六文明教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
六文明教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
六文明教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六文明教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案一、背景介紹在當(dāng)今社會(huì),文明教育被認(rèn)為是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要手段和途徑之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育中的文明教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德修養(yǎng),特制定了本實(shí)施方案,旨在通過(guò)六個(gè)方面的文明教育實(shí)踐活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣。二、目標(biāo)與任務(wù)2.1目標(biāo)通過(guò)開展六文明教育實(shí)踐活動(dòng),旨在:培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、自律有禮的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀念;培養(yǎng)學(xué)生文明交流、友善相處的社交能力;培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做綠色環(huán)保的公民意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)問(wèn)、傳承中華文化的興趣;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心弱勢(shì)群體、積極參與志愿服務(wù)的精神。2.2任務(wù)為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本實(shí)施方案將組織以下六個(gè)方面的文明教育實(shí)踐活動(dòng):尊師重教行動(dòng)計(jì)劃校園安全嘉年華活動(dòng)環(huán)保宣傳月活動(dòng)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)營(yíng)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)友善互動(dòng)主題班會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容與計(jì)劃3.1尊師重教行動(dòng)計(jì)劃該活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的價(jià)值觀念。具體活動(dòng)包括:組織學(xué)生觀看尊師重教相關(guān)的電影、紀(jì)錄片等;開展尊師評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為教師點(diǎn)贊;開展師生開放日活動(dòng),加強(qiáng)師生之間的交流和了解。3.2校園安全嘉年華活動(dòng)該活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)秩序的意識(shí)和能力。具體活動(dòng)包括:進(jìn)行校園安全知識(shí)宣傳教育,組織學(xué)生參與安全體驗(yàn)活動(dòng);設(shè)計(jì)校園安全知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生安全意識(shí);設(shè)置安全區(qū)域,組織學(xué)生參與安全演練活動(dòng)。3.3環(huán)保宣傳月活動(dòng)該活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做綠色環(huán)保的意識(shí)與行動(dòng)。具體活動(dòng)包括:宣傳環(huán)保知識(shí),組織學(xué)生參與環(huán)保主題演講、繪畫等活動(dòng);參觀環(huán)保科普展覽,提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí);組織學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng),如植樹造林、垃圾分類等。3.4傳統(tǒng)文化體驗(yàn)營(yíng)該活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)問(wèn)、傳承中華文化的興趣。具體活動(dòng)包括:組織學(xué)生參觀傳統(tǒng)文化展覽館、博物館等;進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí);組織學(xué)生參與傳統(tǒng)手工藝制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)技藝的熱愛和傳承意識(shí)。3.5社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)該活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心弱勢(shì)群體、積極參與志愿服務(wù)的精神。具體活動(dòng)包括:組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開展義務(wù)勞動(dòng)與社區(qū)服務(wù);組織學(xué)生參觀社會(huì)公益機(jī)構(gòu),了解社區(qū)志愿服務(wù)情況;開展關(guān)愛老人、支教助學(xué)等志愿服務(wù)項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人的關(guān)愛與責(zé)任意識(shí)。3.6友善互動(dòng)主題班會(huì)該活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生文明交流、友善相處的社交能力。具體活動(dòng)包括:設(shè)計(jì)班會(huì)主題,組織學(xué)生參與討論、互動(dòng)活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生分享友善互動(dòng)的案例和經(jīng)驗(yàn);開展友善互動(dòng)小游戲,加強(qiáng)班級(jí)友誼與團(tuán)結(jié)。四、實(shí)施步驟與時(shí)間安排步驟一:成立實(shí)施方案小組,制定詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃(1周);步驟二:組織尊師重教行動(dòng)計(jì)劃(2周);步驟三:開展校園安全嘉年華活動(dòng)(1周);步驟四:進(jìn)行環(huán)保宣傳月活動(dòng)(1個(gè)月);步驟五:組織傳統(tǒng)文化體驗(yàn)營(yíng)(2周);步驟六:開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)(1個(gè)月);步驟七:進(jìn)行友善互動(dòng)主題班會(huì)(1周);步驟八:總結(jié)活動(dòng)成效,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(1周)。五、資源需求人力資源:實(shí)施方案小組成員、學(xué)校教師和學(xué)生志愿者;財(cái)力資源:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳材料費(fèi)用;物質(zhì)資源:活動(dòng)場(chǎng)地、物資和器材等。六、評(píng)估與改進(jìn)在活動(dòng)結(jié)束后,將根據(jù)學(xué)生和教師的反饋,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并制定改進(jìn)措施。同時(shí),將對(duì)學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估,以便調(diào)整和改進(jìn)今后的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論