9.1認識浮力 -2023-2024學年滬粵版物理八年級下冊

死海的故事

傳說大約兩千年前，羅馬統(tǒng)帥狄杜進兵耶路撒冷，攻到死海岸邊，下令處決俘虜來的奴隸。奴隸們被投入死海，并沒有沉到水里淹死，卻被波浪送回岸邊。狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進海里，但是奴隸們依舊安然無恙。狄杜大驚失色，以為奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們全部釋放。你知道奴隸們?yōu)槭裁囱筒凰绬?？是神的保佑嗎?/p>

認識浮力滬科版物理八年級下冊

第九章浮力第1節(jié)

船為什么能在海面上航行？鵝為什么能在水面上自由地暢游？情景引入：觀察導入新知情景引入：觀察、思考

思考：是什么力量把他們托在水面上的？

導入新知救生圈熱氣球思考：人在死海中游泳，為什么漂浮在海面上？孔明燈為什么能升空？猜想：液體或氣體中有一種向上的力作用在它們上。情景引入：思考、猜想導入新知1.

了解生活中的浮力現(xiàn)象；2.掌握如何用彈簧測力計測浮力（稱重法）；3.理解浮力的產(chǎn)生原因；4.會計算相關稱重法和壓力差法求解浮力的問題。素養(yǎng)目標

1.將乒乓球放入瓶內，向瓶里倒水，乒乓球沒有浮起。

2.將瓶口堵住，乒乓球浮起來了。實驗與觀察實驗現(xiàn)象:

一、浮力1、認識浮力探究新知木塊在水中受到托力生活小實驗Ｇ現(xiàn)象受力分析2、體驗浮力托力探究新知實驗探究1：探究液體的浮力用彈簧測力計先測量物體重力，然后分別觀察用手托住物體和物體放入水中時彈簧測力計的讀數(shù)。會有什么發(fā)現(xiàn)？實驗探究1：探究液體的浮力用彈簧測力計先測量物體重力，然后分別觀察用手托住物體和物體放入水中時彈簧測力計的讀數(shù)。會有什么發(fā)現(xiàn)？結論：浸在液體中的物體會受到一個向上的力2．符號：

F浮（F?。?．浮力：浸在液體中的物體受到向上的力叫浮力。

一、浮力探究新知3．單位：N實驗探究2：探究氣體的浮力1.將充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球一起掛于杠桿左端,調整杠桿右端的鉤碼,使杠桿平衡。2.再將扎在氣球上的氣針頭插入籃球的氣門內，氣求隨即膨脹，此時的杠桿不平衡了，為什么？結論：浸在氣體中的物體會受到一個向上的力2．符號：

F?。‵?。?．浮力：浸在液體中的物體受到向上的力叫浮力。

一、浮力探究新知3．單位：N4．浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。部分浸入浸沒浸在

概念分析1—浸沒與浸在探究新知探究新知思考討論1.靜止在水面上的乒乓球，分析它的受力情況？2.浮力的方向?浮力的施力物體？受力物體？思考：浮力的方向？GF拉G結論：浮力的方向總是豎直向上的。F浮F浮F拉

概念分析2—浮力的方向探究新知

概念分析2—浮力的方向結論：浮力的方向總

是豎直向上的。5、浮力的作用點：

物體的重心GF浮鋁塊

在水中下沉的鋁塊，有沒有受到浮力？漂浮的物體受到浮力6、活動:

探究下沉的物體是否受到浮力?你的猜想是什么?

哪些現(xiàn)象或經(jīng)驗支持你的猜想？能通過實驗來驗證你的猜想嗎？①在彈簧測力計下懸掛一個鋁塊，讀出測力計的示數(shù)F1，即鋁塊的重力為：F1=G=2.2N

②把鋁塊浸沒在水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)為：F2=1.5N彈簧測力計的示數(shù)為什么會變?。?？FG（1）物體未浸入水里時，彈簧秤的示數(shù)F等于物重G，即F＝G。？F`G（2）物體浸在水里時，彈簧秤的示數(shù)F′比物重小，即F′＜G。彈簧測力計的示數(shù)減小，說明水對物體產(chǎn)生了一個向上的托力，這個托力就是浮力。0

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5受力分析：根據(jù)力的平衡條件可知：F浮+F2=G

得出:

F浮=G–F2=G–F彈。①鋁塊在空氣中時，受到重力G和彈簧測力計的拉力F1。②鋁塊浸沒在水中時，受到三個力的作用：重力G、浮力F浮和拉力F2。

F浮=G–F彈

F1GF浮F2GF1=GF浮+F2=G

GGF浮F結論：下沉的物體受到浮力稱重法：F浮=G-F2．符號：

F浮6．稱重法測浮力的大?。篎浮=G－F5．浮力的方向：

豎直向上(與重力方向相反）7．浮力的施力物體：液體或氣體4．浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。（F?。?．浮力：浸在液體中的物體受到向上的力叫浮力。

一、

浮力探究新知8．受力物體：浸在液體或氣體中的物體3．單位：N一質量為5kg的鋁塊，用彈簧秤吊住它，將其置于酒精中時，彈簧秤的讀數(shù)為30N。求酒精對鋁塊的浮力。例子解：二、浮力產(chǎn)生的原因：F左F右h左=h右，因而P左=P右，所以F左=F右。F向下F向上上表面受到：下表面受到：物體受到向上的（下表面）和向下的（上表面）壓力差F向下F向上hL向下的壓力F向下=P2S=ρ液ghS向上的壓力F向上=P1S=ρ液g（h+L)S二、浮力產(chǎn)生的原因圖示受力面深度壓強壓力原因

前、后相等相等F前=F后,二者是

一對平衡力液體(或氣體)

對浸在其中的

物體產(chǎn)生的向

上的壓力差左、右相等相等F左=F右,二者是

一對平衡力上、下h上<h下p上<p下F上<F下,F浮=F下-F上1、浮力產(chǎn)生的原因深入分析探究新知浮力的大?。篎?。紽上

—F下

浮力的實質:浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。

想一想：物體下表面沒有液體（或與底密合）時，受不受浮力呢？產(chǎn)生浮力的條件：物體下表面必須要受到液體向上的壓力。浮力產(chǎn)生的原因：

根據(jù)F?。紽上

—F下當F上

=0（物體下底面不受液體向上的壓力）時F浮=0，即物體不受液體的浮力作用。所以并不是只要物體浸在液體中就一定受浮力作用。如：橋墩浸在水中，由于下底面在很深的泥里，不受水向上壓力，橋墩不受浮力。還有木樁釘入水底的泥土里也不受浮力。

1.將乒乓球放入瓶內，向瓶里倒水，乒乓球不浮起，這是因為乒乓球下表面沒有水。

2.將瓶口堵住，乒乓球下面有了水，產(chǎn)生了向上的壓力，因而有了浮力，使乒乓球浮起。實驗與觀察解釋現(xiàn)象

浮力是液體對物體上、下表面的壓力差而產(chǎn)生的探究新知2、浮力的產(chǎn)生實驗圓柱型的橋墩深入水底，是否受到浮力呢？由于橋墩在水底很深的泥里，不受水向上壓力，所以橋墩不受浮力。所以并不是只要物體浸在液體中就一定有浮力注意：物體下表面沒有液體（或與底部密合）時，不受浮力。陷在河底泥沙里的船立在河床上的橋墩探究新知二、浮力產(chǎn)生原因1.浮力是由于液體對物體

__產(chǎn)生的。2.表達式：F浮=F向上-F向下向上和向下的壓力差說明：（1）與底部緊密接觸的物體，F(xiàn)浮=0（2）漂浮的物體，F(xiàn)浮=F向上

“人們在無魚無草的海水里,竟能自由暢游,即使是不會游泳的人,也總是浮在水面上,不用擔心會被淹死?！?/p>

據(jù)游過死海的人說,人跳下死海,身體會馬上浮出水面;如果仰天一躺,就會像一葉扁舟,順流漂蕩。兩手頭下一盤,就是一個枕頭,人宛如睡在“涼席”上。有些游客帶了書報雜志來,躺在死海上看書,并攝影留念,這已成為死海一景了。

看到這里,你肯定對死海的神奇產(chǎn)生了濃厚的興趣,學習本節(jié)知識你知道產(chǎn)生這些奇妙現(xiàn)象的原因嗎?探究新知死海之謎如圖所示：AB為可以自由移動的物體，CD為容器里自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里加一些水。則下面說法錯誤的是（）CA.A物體一定受到浮力的作用B.B物體一定受到浮力的作用C.C物體一定受到浮力的作用D.

D物體一定受到浮力的作用BADCGF浮GF浮GF支畫出物體在水中所受到的力分析物體在水中的受力情況?GF拉F浮=G-F示?浮力F浮F拉=F示認識浮力浮力產(chǎn)生的原因：由液體（或氣體）對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的F浮=F向上—F向下浮力；對浸在液體或氣體其中的物體都有豎直向上的托力施力物體：液體或氣體受力物體：浸在液體或氣體里的物體方向：豎直向上稱重法測浮力：F浮=G—F拉課堂小結：

1、關于浮力，下列說法中正確的是（）A．只有浮在液體表面上的物體才受到浮力B．一切浸入液體中的物體都受到液體對它施加豎直向上浮力C．只要下沉的物體就不會受到浮力D．浮力的方向不一定都是向上的B課堂練習2、下面能夠證明浸在液體中或氣體中的物體受到

浮力的現(xiàn)象是?()A.石塊落在水中會下沉B.橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”C.在彈簧測力計下面懸掛一個重物,當把重物浸入水中時,測力計的示數(shù)減小D.在宇宙飛船中,楊利偉松開手中的圓珠筆,筆會“飄”在空中課堂練習C

3、一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上,如圖所示。圖上畫出了幾個力的方向，你認為雞蛋所受的浮力應是(

)A.F1

B.F2

C.F3

D.F4C課堂練習4、小陸同學利用稱重法探究金屬塊在液體中所受浮力大小，測量過程及示數(shù)如圖所示，則金屬塊所受重力為

N，金屬塊在液體中所受浮力大小為

N。

0.22.2課堂練習?5、如圖所示，洗手盆底部的出水口塞著橡膠制成的水堵頭，則水堵頭（）。CA.沒有受到水的壓力，但受到水的浮力B.沒有受到水的壓力，也沒有受到水的浮力C.受到水的壓力，沒有受到水的浮力D.受到水的壓力，也受到水的浮力課堂練習6、如圖所示的圓柱體浸沒在液體中時,它的側面受到的各個方向液體的壓力相互

,其下表面受到液體向上的壓力比上表面受到液體向下的壓力

,這就是浸沒在液體中的物體受到浮力的原因。因此,浮力的方向總是

。

課堂練習平衡大豎直向上答案平衡大豎直向上解析據(jù)相同深度同一液體向各個方向的壓強相等的特點可知,圓柱體浸

沒在液體中時,它的側面受到的各個方向液體的壓力相互平衡,即可以相互

抵消掉;而圓柱體上、下表面所受的壓力是不同的,設上表面所處的深度為

h1,下表面深度為h2,則上表面受到的壓強為p向下=ρ液gh1,受到的壓力為F向下=p

向下S=ρ液gh1S;同理可知,下表面受到的壓力為F向上=ρ液gh2S;因為h2>h1,所以F向

上>F向下,則液體會對圓柱體產(chǎn)生一個向上的壓力差,這就是浮力產(chǎn)生的原因,

即:F浮=F向上-F向下,所以浮力方向與向上的壓力F向上的方向一致,是豎直向上

的。課堂練習7、小玲將一塊體積為10m3的礦石掛在彈簧測力計下，然后又將此礦石浸沒在水中，測力計兩次示數(shù)分別如圖甲、乙所示。礦石受到浮力的大小多大？甲乙課堂練習關于浮力，下列說法中正確的是(

)A．沉在水底的石塊不受浮力B．只有浮在水面上的物體才受浮力C．木塊從水中浮起時受浮力D．人在空氣中不受浮力易錯點：誤認為在液體中下沉的物體不受浮力8.C如圖所示，是一位先生巧用物理知識將帽子送給樓上女士的情景。此過程中應用的關鍵知識是()A.氣球受到重力B.帽子的質量大于氣球的質量C.帽子的密度大于氣球的密度D.空氣對帽子和氣球有浮力作用9D在學習浮力時，老師讓同學們做了如圖所示的實驗，做該實驗的目的是(

)A．測量籃球的質量B．探究液體的浮力C．探究空氣的浮力D．探究杠桿的平衡10C下列關于浮力的說法中正確的是(

)A．浮力都是由水產(chǎn)生的B．在不同液體中浮力的方向會不同C．只有固體才能受到浮力的作用D．浮力方向與重力方向相反11D一物體在彈簧測力計下，示數(shù)為8N，當它浸入水中時，示數(shù)為3N，此時物體所受的浮力為(

)A．3NB．5NC．8ND．11N12B13．以下情景中沒有受到浮力的物體是(

)A．遨游太空的“天宮二號”

B．上升的熱氣球C．航行的“遼寧號”

D．下潛的“蛟龍?zhí)枴盇14．下列關于浮力的說法正確的是(

)A．在水中下沉的石塊不受浮力作用B．只有浮在水面上的物體才受浮力作用C．在空中上升的氫氣球受到了空