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Unit5ListeningandSpeakingExplorelanguagesaroundtheworld3ThephotowastakenataUnitedNationsGeneralAssemblymeeting.DoyouknowwherethephotowastakenWhichlanguagesdoyouthinkareofficiallyusedhereOnelanguagesetsyouinacorridorforlife.Twolanguagesopeneverydooralongtheway.—FrankSmithEnglish,Chinese,French,Spanish,Arabic,andRussionareofficiallyusedhere.一門語言能帶你進入人生旅途,兩門語言則為你開啟
人生旅途中的所有大門?!ヌm克·史密斯(當(dāng)代心理語言家)Let’swatchavideoandseehowpeoplesay“Hello!”inothercountries.TheCNTowerBrandenburgGateRedSquareTajMahalLouvreMuseumPalaceofMadridCanadaEnglish,FrenchGermanyGermanFranceFrenchRussiaRussianIndiaHindi,EnglishSpainSpanishHelloBonjourHallo!Bonjour!Здравствыйте!Hola!Pre-listeningWhatcountriesdothephotosstandforWhichlanguagesarespokeninthesecountriesDoyouknowthesecountriesandtheirofficiallanguagesJapanJapaneseEgyptArabic(阿拉伯語)DenmarkDanishKoreaKoreanListeningtoaspeech2.WhatisthemaintopicofthisspeechTheofficiallanguagesoftheUN.Learningaforeignlanguage.Thenumberoflanguagesaroundtheworld.Payattentiontothefirstsentence:“Tosomestudents,itseemsthattheonlyforeignlanguagetolearnisEnglish.”1.TickthetwolanguageswiththemostnativespeakersandcircletheofficiallanguagesoftheUNP60Listentothespeechagainandanswerthequestions.P601.Whatisthemaintopicofthisspeech2.HowmanylanguagesarethereintheworldLearningaforeignlanguage.Nearly7000.3.HowmanybillionpeoplespeaktheUN’sofficiallanguagesastheirnativeorsecondlanguage4.WhatistheattitudeofthespeakertowardsforeignlanguagelearningAround2.8billion.Itisveryusefultolearnoneormoreforeignlanguages.Listentothespeechagain.WhatdotheitalicisedwordsrefertointhesentencesP601.Theythinkitmeansbetterjobchancesinthefuture.2.Theyarespokenbyaround2.8billionpeople…They:studentswhochoosetostudyaUNlanguageIt:StudyingaUNlanguageThey:thesixofficialUNlanguagesReferencePronouns(it,they,she,etc.)refertosomethingorsomebodymentionedearlier.Payattentiontothecontextofwordstohelpyouunderstandwhatthepronounsreferto.ManystudentschoosetostudyoneofthelanguagesthatarespokenattheUN.Astheythink
it
meansbetterjobchancesinthefuture.TheUNhassixofficiallanguages:Arabic,Chinese,English,French,Russian,andSpanish.Theyarespokenby…Differentpeoplehavedifferentreasonsaboutlearningaforeignlanguage.Look!Somestudentsaretalkingaboutit.Let’sjointhemtogether!11科SpeakingShecanhelpherfatherdobusinesswithRussiansinthefuture.ShelikeswatchingJapanesecartoons.HethinksFrenchsoundsbeautifulandisuseful.Whatlanguage(s)doyouchoosetolearnandwhyAssignments1.2.recitethewordsinUnit4+5(billion~character).Preparefortomorrow’sdictation!1matchAwithB2officiallanguages3theUnitedNations4theattitudetowards...5referto6internationalorganisations7fullnameImportantphrases(P60~P61)把A和B相匹配官方語言聯(lián)合國對……的態(tài)度國際組織參考;查閱;指的是全名;全稱native
adj.出生地的;本地的;土著的
n.(C)本地人benativeto...原產(chǎn)于……anativeof... …本地人;原產(chǎn)于…的動物或植物[詞塊積累]nativecountry/land/language祖國故鄉(xiāng)母語[活學(xué)巧用]單句語法填空①Theresearchersaysthetigerisnative_________India.②Isheruncleanative______Shanghai,orjustavisitortoofattituden.態(tài)度;看法1
對……的態(tài)度
(對……)持有……的態(tài)度attitudetowards/to...hold/takean...attitudeto/towards...(1)Itwas
madeyourparentsboilwithanger.正是你對學(xué)習(xí)的消極態(tài)度使你的父母怒火中燒。(2)Frommypointofview,despiteupsanddownsinourlife,weshould
.在我看來,盡管我們的生活中有起起伏伏,我們應(yīng)該對我們的生活持有積極的態(tài)度。yourbadattitudetowards/toyourstudiesthathold/takeapositiveattitudetowards/toourliferefervi.提到;參考;查閱vt.查詢;叫……求助
(
n.指稱關(guān)
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