幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案《奇妙的商店》_第1頁(yè)
幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案《奇妙的商店》_第2頁(yè)
幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案《奇妙的商店》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案《奇妙的商店》教案教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽(tīng)懂并理解故事《奇妙的商店》的內(nèi)容。2.能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速朗讀故事中的詞語(yǔ)和句子。3.能夠練習(xí)使用新學(xué)詞匯進(jìn)行對(duì)話,詢問(wèn)價(jià)格和購(gòu)買商品。4.能夠用簡(jiǎn)單的句子介紹商品的特點(diǎn)和功能。5.培養(yǎng)幼兒的合作精神和觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):1.聽(tīng)懂并理解故事內(nèi)容。2.正確朗讀故事中的詞語(yǔ)和句子。3.練習(xí)對(duì)話,詢問(wèn)價(jià)格和購(gòu)買商品。4.用簡(jiǎn)單的句子介紹商品的特點(diǎn)和功能。教具準(zhǔn)備:1.故事《奇妙的商店》的圖畫(huà)卡片。2.教具《商店道具》。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入(5分鐘)1.師生互動(dòng):老師帶領(lǐng)幼兒們回顧上一堂課學(xué)到的知識(shí),比如物品名稱等。2.給幼兒們介紹新的故事《奇妙的商店》。呈現(xiàn)故事(10分鐘)1.展示故事的圖畫(huà)卡片,引導(dǎo)幼兒們觀察圖畫(huà),讓他們猜測(cè)故事的內(nèi)容。2.師生互動(dòng):老師用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言朗讀故事,同時(shí)指著圖畫(huà)給幼兒們展示。3.通過(guò)提問(wèn)的方式,檢查幼兒們是否理解了故事的內(nèi)容。講解重點(diǎn)詞匯(10分鐘)1.通過(guò)對(duì)故事中的重點(diǎn)詞匯進(jìn)行講解,讓幼兒們了解詞匯的意思和用法。2.師生互動(dòng):老師和幼兒們一起朗讀、模仿和記憶新學(xué)的詞匯。角色扮演(10分鐘)1.分組活動(dòng):將幼兒們分成小組,每組選擇一位“商店老板”和一位“顧客”。2.引導(dǎo)幼兒們進(jìn)行角色扮演,模擬購(gòu)物的場(chǎng)景,讓他們練習(xí)用正確的語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)話,詢問(wèn)價(jià)格和購(gòu)買商品。拓展活動(dòng)(10分鐘)1.使用教具《商店道具》,讓幼兒們自由玩耍,模擬商店的場(chǎng)景。2.引導(dǎo)幼兒們互相交流,用簡(jiǎn)單的句子介紹商品的特點(diǎn)和功能。教學(xué)總結(jié)(5分鐘)1.師生互動(dòng):通過(guò)提問(wèn)的方式,復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容,檢查幼兒們的掌握情況。2.總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒們積極參與活動(dòng)。板書(shū)設(shè)計(jì):奇妙的商店詞匯:商店、商品、價(jià)格、購(gòu)買、特點(diǎn)、功能教學(xué)反思:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),幼兒們能夠聽(tīng)懂并理解了故事《奇妙的商店》的內(nèi)容。在課堂上,幼兒們通過(guò)角色扮演和使用教具的方式,練習(xí)了用正確的語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)話

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