幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《愛(ài)心樹》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《愛(ài)心樹》教案名稱：愛(ài)心樹教案類型：幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。3.通過(guò)參與活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容：1.愛(ài)心概念教授。2.參觀學(xué)校周圍的環(huán)境中的愛(ài)心樹。3.制作愛(ài)心樹手工作品。教學(xué)重點(diǎn)：1.培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)難點(diǎn)：1.如何引導(dǎo)幼兒理解并內(nèi)化愛(ài)心的概念。2.如何培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.愛(ài)心樹的圖片和故事書籍。2.紙板、顏料、畫筆、剪刀、膠水等制作愛(ài)心樹手工作品的材料。3.幼兒園周圍的環(huán)境中的愛(ài)心樹的參觀路線。教學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入（10分鐘）1.引出話題：“你們知道什么是愛(ài)心嗎？愛(ài)心是什么樣子的？”2.給幼兒展示圖片和故事書籍，讓他們了解愛(ài)心的概念。第二步：知識(shí)講解（10分鐘）1.向幼兒介紹愛(ài)心的概念，可以結(jié)合故事書籍進(jìn)行講解。2.利用互動(dòng)問(wèn)答的方式與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，讓他們表達(dá)自己對(duì)愛(ài)心的理解。第三步：參觀愛(ài)心樹（20分鐘）1.引領(lǐng)幼兒參觀幼兒園周圍的環(huán)境中的愛(ài)心樹。2.讓幼兒觀察愛(ài)心樹上的掛件，并幫助他們理解掛件代表的愛(ài)心行為。3.讓幼兒圍繞愛(ài)心樹進(jìn)行小組討論，分享自己對(duì)愛(ài)心的感悟。第四步：手工制作（40分鐘）1.向幼兒展示制作愛(ài)心樹手工作品的示范。2.給幼兒提供材料，引導(dǎo)他們按照示范進(jìn)行制作。3.鼓勵(lì)幼兒在手工制作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。第五步：展示和總結(jié)（10分鐘）1.組織幼兒展示自己制作的愛(ài)心樹手工作品。2.引導(dǎo)幼兒分享自己的制作心得和感悟。3.總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)愛(ài)心的重要性，并向幼兒表?yè)P(yáng)他們的努力和創(chuàng)造力。教具準(zhǔn)備1.圖片和故事書籍。2.紙板、顏料、畫筆、剪刀、膠水等制作愛(ài)心樹手工作品的材料。教學(xué)評(píng)估：1.觀察幼兒在參觀愛(ài)心樹和制作手工作品時(shí)的表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)愛(ài)心的理解和關(guān)注他人的意識(shí)。2.通過(guò)幼兒的分享和互動(dòng)問(wèn)答，評(píng)估他們對(duì)愛(ài)心的理解和關(guān)注他人的能力。教學(xué)延伸：1.在幼兒園的其他區(qū)域或班級(jí)制作愛(ài)心樹，進(jìn)行多角度的愛(ài)心教育。2.鼓勵(lì)幼兒參與社區(qū)的公益活動(dòng)，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)心得體會(huì)：通過(guò)實(shí)施《愛(ài)心樹》教案，幼兒在觀察和制作中感受到了愛(ài)心的力量，并通過(guò)分享和互動(dòng)問(wèn)答，加深了對(duì)愛(ài)心的理解。通過(guò)參與活動(dòng)，幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力得到了提高，他們也明白了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。這次教