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幼兒園六一活動(dòng)策劃方案[合集]為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園六一活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案1一、成立本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx組員:xx二、活動(dòng)主題快樂(lè)六一幸福成長(zhǎng)三、活動(dòng)形式以文藝匯演的方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)與我園師生共同慶祝。四、活動(dòng)要求本次活動(dòng)將以年級(jí)為單位排練節(jié)目,要求如下:1、由各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭組織,全年級(jí)所有老師分工合作。2、節(jié)目數(shù)量以不超過(guò)本年級(jí)班級(jí)數(shù)量的.1.5倍。3、節(jié)目形式多樣,每個(gè)類型的節(jié)目不超過(guò)2個(gè)。節(jié)目形式可以是舞蹈、體操、詩(shī)歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。4、節(jié)目?jī)?nèi)容:健康向上,符合幼兒年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛(ài)的性格。5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強(qiáng)迫參加,同時(shí)要征得家長(zhǎng)的同意。6、積極挖掘家長(zhǎng)才藝,鼓勵(lì)家長(zhǎng)幼兒同臺(tái)演出。7、演出服裝統(tǒng)一,有舞臺(tái)效果,同時(shí)價(jià)格合理。五、活動(dòng)過(guò)程:1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng),分班入座2、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座。3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。4、文藝表演5、合影留念6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)六、具體安排:1、策劃:2、主持:3、攝像、照相、音響:陳明星統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排4、安全保障:由學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)馬新明具體安排,制定相應(yīng)的書(shū)面安全預(yù)案。5、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)李紅(后勤物資準(zhǔn)備:急救藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)6、幼兒主持訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:7、評(píng)委及評(píng)比辦法:評(píng)委:評(píng)比辦法:(1)以年級(jí)組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎(jiǎng),其中小、中班組各一名,大班組兩名(2)去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取平均分。記分統(tǒng)分:收分員:評(píng)分細(xì)則另見(jiàn)8、節(jié)目演出聯(lián)絡(luò)員:9、彩排時(shí)間臨時(shí)通知,演出時(shí)間:5月26日上午7:30(暫定)幼兒園六一活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。兒童節(jié):我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!前期準(zhǔn)備:1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目?jī)蓚€(gè),個(gè)人節(jié)目若干;2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;3.游戲若干。材料準(zhǔn)備:1.水果若干;2.沙拉若干;3.刀、叉、盤(pán)子若干;人員安排:總指揮:_x聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_x攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐_處文明督導(dǎo)員:_x新聞稿:_x具體安排:一、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節(jié)目,若干個(gè)人節(jié)目,開(kāi)展兩個(gè)小游戲。場(chǎng)地:各年齡段的一班二、美味沙拉(10:10——10:40)以班級(jí)為單位,請(qǐng)幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤(pán)以小組合作的方式,并且進(jìn)行評(píng)比。場(chǎng)地:各年齡段的'二班三、快樂(lè)自助(10:40——11:30)由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自助餐活動(dòng)。場(chǎng)地:各年齡段的二班幼兒園六一活動(dòng)策劃方案3一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:一、活動(dòng)目的1、通過(guò)開(kāi)展慶?!绷弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議:1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的.節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法:通過(guò)xxxx向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。(二)系列活動(dòng):本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫(huà)展”、”教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。五、活動(dòng)時(shí)間安排xxxx年xxxx月xxxx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動(dòng)。六、主要負(fù)責(zé)人總體策劃:xxxx。節(jié)目編排:各班教師。后勤保障:xxxx。場(chǎng)地布置:xxxx。現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxxx。主持人:xxxx。七、活動(dòng)宣傳目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:xxxx月xxxx日上午。媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。八、附:幼兒園慶”六一”活動(dòng)節(jié)目單1、幼兒團(tuán)體操表演。2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒。4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——-xxxx班全體幼兒。6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒。7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。10、幼兒交誼舞——-xxxx。11、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。12、各班親子繪畫(huà)——大班《xxxx》。13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《xxxx》等。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案4一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題:活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);(2)各班布置好各班的.繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)活動(dòng)倡議:1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:20xx年xx月xx日---xx日3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。(二)系列活動(dòng):本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。五、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)六、主要負(fù)責(zé)人:總體策劃:xx節(jié)目編排:xxx后勤保障:xxxx場(chǎng)地布置:xxxx現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxx主持人:xxxx七、活動(dòng)宣傳:目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:x月xx日上午媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單1、幼兒團(tuán)體操表演2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼兒4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》-----中班全體幼兒6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼兒8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞10、幼兒交誼舞-----xxx、xxx11、幼兒京劇表演-----xxx及xxx12、各班親子繪畫(huà)----大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》13、各班戶外活動(dòng)比賽----大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)目的:為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。四、活動(dòng)的.準(zhǔn)備及安排:組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。五、活動(dòng)的要求:1、開(kāi)好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。3、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案:1、游戲項(xiàng)目:踩氣球活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,每?jī)山M進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。2、游戲項(xiàng)目:猜謎語(yǔ)活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。3、游戲項(xiàng)目:妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。4、游戲項(xiàng)目:比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))活動(dòng)規(guī)則:比比誰(shuí)的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī),讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。七、獎(jiǎng)品另設(shè)。八、未盡事宜,另行通知。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案6六一兒童節(jié):一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲粌和?jié)”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的`雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:20xx年6月1日。3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。A、玩游戲(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。(3)游戲內(nèi)容:1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。2、搶椅子、游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者3、快樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。B、擊鼓傳花(三)評(píng)獎(jiǎng)五、分享快樂(lè),吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案7一、指導(dǎo)思想:“六、一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓全體少年兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的.繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下:一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月1日二、活動(dòng)范圍:xx少先隊(duì)員及老師。三、活動(dòng)主題:“我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂(lè),我自豪”四、活動(dòng)地點(diǎn):待定。(xxxx市以內(nèi))五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):組委會(huì)主席:張xxxx組委會(huì)執(zhí)行委員:楊xxxx組委會(huì)委員:楊xxxx總籌劃:楊xxxx六、活動(dòng)內(nèi)容及程序:(1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行:“xx年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。(2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動(dòng)。七、“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”程序:1、宣布“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始。2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.4、宣布新少先隊(duì)員名單。5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。6、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。7、老少先隊(duì)員代表講話。8、新少先隊(duì)員代表講話。9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。11、宣布“xx年級(jí)入隊(duì),xx年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案8為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的.家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;5月30日:“二幼之星”比賽;5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案9活動(dòng)主題:共同參與、積極體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想活動(dòng)形式:六一快樂(lè)周系列活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:5月27日(周一)5月31日(周五)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園設(shè)計(jì)思路:一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的.活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將以活動(dòng)結(jié)果為中心變?yōu)檫^(guò)程與結(jié)果并重,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開(kāi)展)二、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)(周二上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)三、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開(kāi)展)四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)五、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開(kāi)展)六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開(kāi)展)注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案10一、指導(dǎo)思想:親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:二、活動(dòng)宗旨:1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的'理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。三、參加對(duì)象:××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。五、親子活動(dòng)游戲:1、推小車(chē)游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。六、發(fā)獎(jiǎng):附:親子活動(dòng)報(bào)名表家長(zhǎng)姓名孩子姓名親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車(chē)、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節(jié)目幼兒園六一活動(dòng)策劃方案11活動(dòng)目標(biāo):1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫(huà)好朋友,并撕貼貼貼紙。3、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè)。4、浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。5、感受作品的美感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備:已有畫(huà)好朋友的經(jīng)驗(yàn)2、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的'興趣。導(dǎo)語(yǔ):你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。二、教師講解制作賀卡的。導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),然后打開(kāi),里面有條線,在其中的一邊,畫(huà)上你的好朋友,不能超過(guò)這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1、賀卡的一邊畫(huà)上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。2、撕下的紙要放在籃子里。3、繪畫(huà)完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫(huà)好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結(jié)束1、你畫(huà)的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫(huà)的?2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案12活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫(huà)面,表現(xiàn)“六一”的`情景。(把“六一”的情景繪畫(huà)出來(lái))2、學(xué)習(xí)有序地安排畫(huà)面,會(huì)用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。2、圖畫(huà)紙、彩色筆?;顒?dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)“六一”節(jié)這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂(lè)的。2、家長(zhǎng)和孩子合作完成繪畫(huà)幼兒園六一活動(dòng)策劃方案13一、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的'舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。二、活動(dòng)目標(biāo)1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。三、活動(dòng)內(nèi)容1、開(kāi)場(chǎng)秀:舞蹈。2、小小神投手。準(zhǔn)備:若干小球、x個(gè)籃筐。規(guī)則:將幼兒分x組,每個(gè)幼兒有x個(gè)小球,x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3、迷迷轉(zhuǎn)。準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容。規(guī)則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)x圈。4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)。5、吹氣運(yùn)球。準(zhǔn)備:乒乓球。規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案14一、活動(dòng)主題:共同參與、積極體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想。二、活動(dòng)形式:六一快樂(lè)周系列活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園。五、設(shè)計(jì)思路:一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的`時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。六、系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開(kāi)展)。2、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)(周二上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)。3、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開(kāi)展)。4、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)。5、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開(kāi)展)。6、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開(kāi)展)。注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案15一、活動(dòng)目標(biāo):二、活動(dòng)主題:我體驗(yàn)我快樂(lè)。三、活動(dòng)組織1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):侯昉、周平(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)2、活動(dòng)組織小組:組長(zhǎng):張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)副組長(zhǎng):王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫(huà)展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)
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