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文檔簡(jiǎn)介

第年崗位工作計(jì)劃十篇

2024年崗位工作計(jì)劃十篇

2024年崗位工作計(jì)劃篇1

20__年是全市教師崗位大練兵的落實(shí)年和關(guān)鍵年,今年,我校教師崗位培訓(xùn)工作將繼續(xù)以教師崗位大練兵為契機(jī),以教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以提高教師工作質(zhì)量水平為中心,努力開展好新課程教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育等工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,以適應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育發(fā)展的要求。

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)素質(zhì)教育為根本,以提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,立足于學(xué)校實(shí)際,著眼于學(xué)校發(fā)展,充分利用校本資源,不斷拓寬校本培訓(xùn)的渠道,大力開展師資培訓(xùn)和教育教學(xué)研究工作,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

二、工作思路

觀念是行為的先導(dǎo),思想決定行動(dòng),要改變教師對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)不足、新課程理論水平缺乏,課程方案落實(shí)不好、校本課程重視不夠,對(duì)素質(zhì)教育心存抵觸等現(xiàn)狀,必須下大力氣搞好校本培訓(xùn)工作。

在校本培訓(xùn)中,今年我們要針對(duì)教師所遇到的問題和產(chǎn)生的困惑,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,按照“缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么”的原則對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要突出教師的素質(zhì)教育思想、新課程理念、課堂教學(xué)水平、師德教育、教育技術(shù)能力、教育科研等等。

三、主要工作

(一)師德教育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水平規(guī)范的若干意見》,認(rèn)真學(xué)習(xí)并模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面落實(shí)哈爾濱市教師“十禁止”、“五規(guī)范”,不斷提高我校教師職業(yè)道德水平。

(二)加強(qiáng)教師自學(xué)。

一名真正合格的教師,一定要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念意識(shí),不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)自身修養(yǎng)、素質(zhì)的提高,努力達(dá)到培養(yǎng)新世紀(jì)人才所要求的教師標(biāo)準(zhǔn)。作為教師我們不但是知識(shí)的傳授者,更應(yīng)做教育教學(xué)的研究者、實(shí)踐者。為了提高自身的專業(yè)素質(zhì),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備不斷提高教育教學(xué)水平,使自己適應(yīng)教學(xué)改革的要求,更新教育教學(xué)觀念,必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想,并與校本培訓(xùn)相結(jié)合,建立全員自學(xué)制度。

確定每周三為全校教師自學(xué)日,教師要根據(jù)自己的需要與實(shí)際情況,確定自己的自學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行自學(xué),并記好筆記。

開展?fàn)I造書香校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)。倡導(dǎo)教師經(jīng)常多讀教育、教學(xué)、文學(xué)等方面的書籍,撰寫讀書有感。教師要多閱讀多種領(lǐng)域的書籍、報(bào)刊等,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展教師讀書心得的征集活動(dòng)。

(三)農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效。

20__年農(nóng)村地區(qū)教師免費(fèi)培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。我校有四名教師參加了培訓(xùn),本學(xué)期將對(duì)這四名教師,進(jìn)行多種方式的跟蹤問效。每位參培教師都要寫出培訓(xùn)感想。并結(jié)合所學(xué),各上一節(jié)匯報(bào)課。

(四)教師英語應(yīng)用能力測(cè)試。

教師英語應(yīng)用能力測(cè)試第一批由于多方面原因,沒有參加上。這也為教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了時(shí)間。本學(xué)期,要集中安排一次考前輔導(dǎo)。做好考試的報(bào)名與考試組織工作。

(五)骨干教師優(yōu)質(zhì)課暨科研課題研究匯報(bào)課。

上學(xué)期,學(xué)校師訓(xùn)處組織開展了課骨干教師課題示范課賽課,效果非常好。本學(xué)期將繼上學(xué)期的賽課之后,結(jié)合教師崗位大練兵,舉行骨干教師優(yōu)質(zhì)課暨科研課題研究匯報(bào)課。以教研組為單位,進(jìn)行賽課,擇優(yōu)向縣、市級(jí)推薦。

(六)“五個(gè)一”活動(dòng)。

開展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要在本學(xué)期內(nèi)寫一篇師德案例,精寫一篇教學(xué)反思,備一節(jié)好課,承擔(dān)一節(jié)公開課,寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要積極進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。通過這些手段來強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思能力的提高。

(七)各類培訓(xùn)工作及其他工作。

完成上級(jí)培訓(xùn)部門交辦的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。做好繼續(xù)教育論文的征集。

(八)信息技術(shù)工作。

配合進(jìn)修信息技術(shù)教研部開展信息技術(shù)工作。

總之,本學(xué)期,我校的師訓(xùn)工作要繼續(xù)按照上級(jí)主管部門的指示精神及各項(xiàng)要求去做,堅(jiān)持“以人為本,以校為本,以素質(zhì)教育為本,研訓(xùn)一體,管訓(xùn)結(jié)合”的原則,大力鞏固上學(xué)期校本培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)及成果,把本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作做到扎實(shí)有效有特色。

2024年崗位工作計(jì)劃篇2

為維護(hù)生產(chǎn)和裝卸正常秩序,完成各項(xiàng)保衛(wèi)任務(wù),切實(shí)履行好公司的各項(xiàng)制度和公司的目標(biāo),以公司的各項(xiàng)制度為中心,以公司指定的各項(xiàng)規(guī)劃為指導(dǎo)思想,本著為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)利益為出發(fā)點(diǎn),制訂本崗位的工作計(jì)劃。

1、我們要牢記裝卸崗位的管理制度和履行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢記我們的職責(zé)范圍,裝卸崗位直接關(guān)系到我們公司對(duì)客戶的責(zé)任和公司對(duì)客戶的承諾,是我公司對(duì)外工作效率的前沿陣地,這就要求我們的裝卸崗位人員要牢牢關(guān)注我們公司對(duì)我們裝卸崗位指定的制度要牢記,時(shí)刻遵守著我們的職責(zé)所在,時(shí)刻樹立著我們企業(yè)的形象,把我們公司員工的實(shí)干能干的精神打出去。切實(shí)履行好我們的職責(zé)。

2、在上班期間,我們的員工要遵守我們企業(yè)的各種規(guī)章制度,值班期間,不能擅離職守。不準(zhǔn)聚眾喝酒、下棋、打撲克等娛樂活動(dòng)。在來車的裝卸工作時(shí)要積極主動(dòng)的去為客戶接拆管線,熱情友好的為客戶做好我們應(yīng)做的工作。

3、特別對(duì)我們裝卸臺(tái)的裝卸車管實(shí)行每日進(jìn)行檢查,每周進(jìn)行一次的'維護(hù)和保養(yǎng),每半年進(jìn)行一次的更換。

4、積極做好本崗位的巡檢巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題能即使有效的處理,能把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

5、積極做好我們公司組織的各種活動(dòng),積極做好消防工作,時(shí)刻把安全放在首位,積極主動(dòng)的把我們公司的各種消防演練,重大危險(xiǎn)源應(yīng)急預(yù)案及我們本崗位的應(yīng)急預(yù)案的演練工作做好,把我們平時(shí)所使用的滅火器材及我們崗位所有消防設(shè)施做到心中有數(shù),并且做到會(huì)使用,在發(fā)生安全事故時(shí)能做到快速便捷的啟用。

6、努力學(xué)好本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位練兵業(yè)務(wù),我們崗位每周組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)練兵要一直堅(jiān)持下去,積極配合我們公司制定的各種制度和各種活動(dòng)計(jì)劃,積極配合我們廠規(guī)定的每周二的消防演練日活動(dòng),積極把自己鍛煉成一個(gè)合格的崗位工作工作者和一個(gè)合格消防工作安全員。

積極樹立起我們裝置崗位的一切良好的形象,把我們公司的工作精神樹立好,盡職盡責(zé)的做好我們的工作,為公司的壯大發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

2024年崗位工作計(jì)劃篇3

教師是教育的第一資源,沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。為此,我校積極響應(yīng)市、區(qū)教育局的號(hào)召,進(jìn)行了教師全員參與的崗位大練兵活動(dòng)。為更好開展崗位練兵活動(dòng),特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

按照區(qū)“隊(duì)伍建設(shè)年”相關(guān)要求為指導(dǎo),以提高教師專業(yè)能力為主線,以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為主題,以校本培訓(xùn)焦點(diǎn),以研修活動(dòng)為載體,以教研組、備課組為基本單位,開展研究活動(dòng),努力提高教師教書育人的能力與水平,全面提升教育水平。

二、練兵目標(biāo)

1、通過開展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

2、通過開展教師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

三、練兵內(nèi)容

1、教材解析能力專題

學(xué)年組、教研組教材分析會(huì)

英語團(tuán)隊(duì)階梯備課活動(dòng)展示

2、學(xué)情分析能力專題

推門聽課

月調(diào)研成績質(zhì)量分析會(huì)

3、布置作業(yè)能力專題

各學(xué)年組、教研組綜合實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)

4、評(píng)課能力專題

數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)觀課、議課活動(dòng)展示

語文團(tuán)隊(duì)有效教學(xué)策略研究活動(dòng)

5、教師基本功能力專題

計(jì)算、鋼筆字、粉筆字。

四、保障措施

1、激發(fā)教師參與熱情。教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀需要,是教師專業(yè)化發(fā)展的重要手段,讓教師充分認(rèn)識(shí)崗位練兵活動(dòng)的重要性,動(dòng)員教師人人參與,努力營造全員教師大練兵的良好氛圍。

2、大練兵活動(dòng)與校本研修互動(dòng)。校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。練兵活動(dòng)要立足校本,研修整合,以研促修。通過崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延,提升校本研修的質(zhì)量與水平。

3、練兵活動(dòng)與本校教師實(shí)際情況出發(fā),注重解決實(shí)際問題。教師崗位練兵工作要緊緊圍繞我區(qū)小學(xué)教學(xué)工作主題“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”而開展。針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,著力解決教師在實(shí)際工作中遇到的問題。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,使每一位學(xué)生都能在課堂學(xué)習(xí)中煥發(fā)生命的活力。

4、注重過程性積累。提高教師專業(yè)能力是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過程,具有長期性和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對(duì)性和連續(xù)性。充分用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實(shí)手冊(cè)》,記錄教師的專業(yè)能力發(fā)展進(jìn)程。

5、加強(qiáng)崗位練兵的管理。崗位練兵活動(dòng)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,成立崗位練兵^領(lǐng)`導(dǎo)小組,更好開展崗位練兵活動(dòng)。

2024年崗位工作計(jì)劃篇4

辦公室內(nèi)勤一職,對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì),它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)施展自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感謝打動(dòng)之情化為工作的熱情,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

一、對(duì)工作崗位的熟悉

首先,辦公室內(nèi)勤這一職位是中介性的職位,整個(gè)團(tuán)體的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此內(nèi)勤工作一定要做到以下幾點(diǎn):

1.聽從,一切工作要服從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和鋪排。

2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3.執(zhí)行,要果斷地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力,做好辦公室文員工作總結(jié)。

但是聽從并不是被動(dòng),良多工作可以提前猜測(cè)、積極主動(dòng)地開展,及時(shí)正確地把握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決議計(jì)劃參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),當(dāng)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部分與部分之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、泛起工作空檔。

其次,辦公室內(nèi)勤工作相稱于團(tuán)體的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、存案等都由辦公室完成,因此辦公室內(nèi)勤一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

二、對(duì)未來工作計(jì)劃

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有詳細(xì)收拾整頓的文件按種別收拾整頓好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類收拾整頓、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的治理工作。公章使用做好具體登記,嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)體公章治理劃定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的治理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不鋪張,按時(shí)盤點(diǎn),以便能及時(shí)增補(bǔ)辦公用品,知足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間團(tuán)體的安全捍衛(wèi)工作。

(8)當(dāng)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心預(yù)備,精細(xì)鋪排,細(xì)致工作,干尺度活,站尺度崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章軌制辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、團(tuán)體各部經(jīng)理和部分主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好顧問助手。

(2)做好各部分服務(wù):加強(qiáng)與各部分之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)正確的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將團(tuán)體員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)協(xié)助辦公室主任完善團(tuán)體各項(xiàng)規(guī)章軌制。

(5)做好信息工作:保留好辦公室常用文檔,做好存檔工作;要及時(shí)、正確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,進(jìn)步自身寫作功底。

3.進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):

(1)積極參加團(tuán)體鋪排的基礎(chǔ)性治理培訓(xùn),晉升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速晉升自身素質(zhì)。

(3)通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來晉升知識(shí)層次。

2024年崗位工作計(jì)劃篇5

(一)以信息技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn),圍繞??诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,繼續(xù)推進(jìn)信息化建設(shè)。

加大推進(jìn)企業(yè)信息化進(jìn)程。一要緊緊圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,抓好企業(yè)信息化試點(diǎn)示范工程的建設(shè),積極推介企業(yè)信息化成功案例及解決方案;二加快中小企業(yè)上網(wǎng)工程建設(shè),完善海口科技在線網(wǎng)的建設(shè),推動(dòng)企業(yè)網(wǎng)上信息發(fā)布,建設(shè)面向企業(yè)和社會(huì)公眾提供的各種交互式服務(wù)系統(tǒng);三加快建設(shè)企業(yè)公共網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的建設(shè),重點(diǎn)扶持海南農(nóng)墾電子商務(wù)交易平臺(tái)、??谒幑柔t(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)銷售信息化平臺(tái)等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)。

繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)。應(yīng)用信息技術(shù)為“三農(nóng)”服務(wù),以信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)科技“110”服務(wù)緊密結(jié)合,有效帶動(dòng)我市農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。一要完善??谵r(nóng)業(yè)科技110網(wǎng)、??谑袩釒мr(nóng)業(yè)產(chǎn)、銷一體化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),推動(dòng)農(nóng)戶網(wǎng)上信息發(fā)布,建設(shè)面向農(nóng)戶和農(nóng)業(yè)企業(yè)間提供的各種交互式服務(wù)系統(tǒng);二要投大投入對(duì)農(nóng)業(yè)科技110網(wǎng)絡(luò)可視系統(tǒng)建設(shè),借助農(nóng)業(yè)科技110可視系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)廣大農(nóng)民的科技培訓(xùn)和信息化培訓(xùn)。

(二)進(jìn)一步優(yōu)化信息化建設(shè)的外部環(huán)境,提高信息化應(yīng)用深度。

一要加強(qiáng)信息化政策規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)體系的制定和落實(shí)工作;編制我市信息化發(fā)展計(jì)劃;二要扶持構(gòu)筑??诳萍夹畔①Y源共享平臺(tái),打造高效的網(wǎng)上技術(shù)市常三要加強(qiáng)信息化的宣傳、普及和推介活動(dòng),開展信息化知識(shí)的培訓(xùn)力度,強(qiáng)化機(jī)關(guān)人員培訓(xùn)考核工作。以“互聯(lián)互通,資源共享、方便市民”為指導(dǎo),以促進(jìn)技術(shù)成果和高科技企業(yè)產(chǎn)權(quán)交易為重點(diǎn),加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度,不斷提高政府公眾業(yè)務(wù)信息化程度;

(三)進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)信息化建設(shè),加快建設(shè)服務(wù)型政府。

一要嚴(yán)格把好政務(wù)信息化工程的監(jiān)理關(guān)、驗(yàn)收關(guān),把有限的資金用在最需要的方面,用實(shí)用的技術(shù),發(fā)揮最好的效果。二要加快我市正版軟件工作實(shí)施進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)全市政府部門統(tǒng)一使用正版軟件;三要完善電子政務(wù)的基礎(chǔ)建設(shè),綜合開發(fā)政府和社會(huì)各方面信息化資源,實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)的資源共享;四要制定相關(guān)的政策法規(guī),保證電子政務(wù)建設(shè)順利進(jìn)行;五要制定培訓(xùn)規(guī)劃,增加專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),利用一切可用的培訓(xùn)資源,采取多種方式,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)管理人員、信息員進(jìn)行不同層次、不同內(nèi)容的培訓(xùn)。六要繼續(xù)抓好電子政務(wù)建設(shè)的典型示范作用,以此帶動(dòng)全市政務(wù)信息化建設(shè);七要完善行政服務(wù)中心管理系統(tǒng)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)中心和黨政機(jī)關(guān)共同的辦公桌面,為全社會(huì)提供多方位的政府信息化網(wǎng)絡(luò)服務(wù);

(四)進(jìn)一步加大招商引資力度,推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

一要利用??诘锰飒?dú)厚的生態(tài)環(huán)境和先進(jìn)的.網(wǎng)絡(luò),加大對(duì)軟件業(yè)的管理和扶持,力爭(zhēng)出臺(tái)全市發(fā)展軟件業(yè)的政策意見,吸引一批軟件企業(yè)到??谕懂a(chǎn);二要繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)政策,支持對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展有較大推動(dòng)作用和我市確定的信息產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目;三要加大跟蹤服務(wù)工作,積極培育新的增長點(diǎn)。

2024年崗位工作計(jì)劃篇6

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

1、集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,取長補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施探究式和討論式教學(xué);

(2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

(3)開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);

(4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動(dòng)時(shí),聽課老師對(duì)公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實(shí)情況,指出存在的問題,找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平

本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)區(qū)級(jí)教科研課題《初中物理課堂探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)的有效性比較研究》的研究,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2、加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。力爭(zhēng)中考物理成績做到區(qū)內(nèi)保四爭(zhēng)三的目標(biāo)。

物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)過程中的小實(shí)驗(yàn),課后的小制作,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察現(xiàn)象,提出問題,概括結(jié)論,同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時(shí)代性,開拓性,實(shí)踐性,導(dǎo)向性,探究性。

2024年崗位工作計(jì)劃篇7

本學(xué)期,教科室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合各科室做好教育教學(xué)科研工作。除了一如既往做好各項(xiàng)教育科研與教師發(fā)展工作,將繼續(xù)開展一系列研討活動(dòng),推動(dòng)學(xué)?!扒槿ふn堂”教學(xué)模式建設(shè),將“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動(dòng)推向深入,提升學(xué)校教科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)青年教師成長。

一、“教學(xué)改革促進(jìn)月”工作

市局已將課堂教學(xué)改革促進(jìn)月工作作為我市教育的亮點(diǎn)工作,長期來做,因此,本學(xué)期,教科室將繼續(xù)根據(jù)活動(dòng)要求,配合校長室,協(xié)同教導(dǎo)處,舉行相關(guān)活動(dòng),扎實(shí)做好十大建設(shè),常態(tài)化開展“情趣課堂”展示工作,教科室將積極參與策劃、籌備等,通過這項(xiàng)工作,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。根據(jù)校長室指示,教科室將籌辦第二屆“白涂之春”名師教學(xué)研討活動(dòng),并積極協(xié)助教導(dǎo)處做好校本課程的建設(shè)。

二、課題管理相關(guān)工作

本學(xué)期,課題管理工作的重點(diǎn)為,在于五項(xiàng)市規(guī)劃課題的研究工作,一項(xiàng)省規(guī)劃辦重點(diǎn)立項(xiàng)課題的開題與研究工作,同時(shí),組織好泰州市規(guī)劃辦“十三五”__年度課題項(xiàng)目申報(bào)工作。

換句話說,本學(xué)期課題工作基本覆蓋了課題管理的全過程,申報(bào),開題,研究,教科室將主動(dòng)挑起重?fù)?dān),引領(lǐng),督促,指導(dǎo)各課題組循序漸進(jìn),有條有理進(jìn)行各項(xiàng)相關(guān)工作。教科室擬召開會(huì)議,排出課題研究工作日程,以確保各課題組能夠明確研究任務(wù),并按時(shí)保持完成工作。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,本學(xué)期擬將年級(jí)組(校級(jí))課題研究,重新報(bào)備,并實(shí)施。

三、骨干教師培養(yǎng)

今年暑期,又將進(jìn)行新一輪大市、市三級(jí)骨干教師申報(bào)與晉級(jí),因此,本學(xué)期,教科室擬在校長室的關(guān)心下,針對(duì)骨干教師培養(yǎng)進(jìn)行相關(guān)工作,鼓勵(lì)更多老師參與其中,積極申報(bào)。此外,學(xué)校骨干教師高階研修班的學(xué)習(xí)活動(dòng)還不正常,本學(xué)期,教科室將重視此班建設(shè),定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請(qǐng)名校人員,通過這種自由、自在的交流,進(jìn)行一些真實(shí)的學(xué)習(xí)、討論與研究。

四、“成長”讀書班建設(shè)

上學(xué)期末,因時(shí)間關(guān)系,未能及時(shí)進(jìn)行“成長”讀書班(二期)的讀書總結(jié)活動(dòng),這項(xiàng)工作,本學(xué)期初就將進(jìn)行。此外,這學(xué)期,教科室將根據(jù)多個(gè)條件參考,深化進(jìn)行第二期“成長”讀書班的建設(shè),側(cè)重日?;c多元化,激發(fā)起教師讀書熱情,發(fā)揮教師閱覽室的作用,保持讀書的姿態(tài),養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,過一種讀書的生活。本學(xué)期,教科室將繼續(xù)推薦“網(wǎng)讀”文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動(dòng)。

五、參與市局各項(xiàng)活動(dòng)

市局發(fā)文組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、論文競(jìng)賽等,仍然是教科室工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、參與等工作,不讓這些工作落于人后,另外,本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動(dòng)結(jié)合,開展互動(dòng)與交流。市局具體活動(dòng)安排與參與,將在活動(dòng)前及時(shí)播發(fā)通知。

2024年崗位工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

確立“以人為本”的教育理念。以“提高自我”為關(guān)鍵,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念并轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行動(dòng)。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。注重語文知識(shí)和能力訓(xùn)練相結(jié)合,把素質(zhì)教育放在首位,聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,加強(qiáng)語文實(shí)踐,積極進(jìn)行教學(xué)改革,并且落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)工作上。同時(shí),在教學(xué)中真正做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),強(qiáng)化教學(xué)中的質(zhì)量,由易到難,由淺入深,努力把握好語文教學(xué)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,體現(xiàn)語文教學(xué)中的雙基要求。引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教材分析

(一)本冊(cè)教材的基本結(jié)構(gòu)

本冊(cè)教材仍以專題形式組織內(nèi)容:#工作計(jì)劃#導(dǎo)語、課例(精讀課文、略讀課文、思考練習(xí)、閱讀鏈接、資料袋)、詞語盤點(diǎn)、語文園地(口語交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、展示臺(tái)或成語故事等)。

(二)本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫200,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

2、會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

7、在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

8、留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡(jiǎn)單問題。

三、學(xué)生情況分析

全班共__人,其中女生__人,男生__人。全班學(xué)生聰明活潑,興趣廣泛,積極進(jìn)取,善良可愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。各科成績居年級(jí)前20名的共10人,是年級(jí)倒數(shù)10名的共2人,需要幫助提高學(xué)習(xí)興趣,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績。部分學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)比較被動(dòng),膽小,做事磨蹭,懶散,說得漂亮,做得有限,是言語的巨人,行動(dòng)的矮子,需要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)效益,辦事效率。學(xué)生家長普遍關(guān)注孩子的全面發(fā)展,配合學(xué)校教育。大部分學(xué)生思維活躍,但是語文聽說讀寫看的基礎(chǔ)很不扎實(shí),特別是寫的基礎(chǔ),需要設(shè)法加強(qiáng)。

四、教學(xué)措施

1、以學(xué)定教。摒棄以往的以教參為主,按教參所提供的步驟按部就班地進(jìn)行教學(xué)。下功夫熟悉教材,備好學(xué)生,結(jié)合學(xué)生閱讀的心理,聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和目標(biāo),找準(zhǔn)每堂課的“切入點(diǎn)”,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語言文字的基本功訓(xùn)練。

2、以學(xué)生為本,明確學(xué)生是學(xué)習(xí)語文和自主發(fā)展的主體,尊重每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方式,關(guān)注他們的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,相信每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展的潛能,愛護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神。要努力創(chuàng)設(shè)出一種平等、寬松的課堂學(xué)習(xí)氛圍,使每一個(gè)學(xué)生都能感受到自主學(xué)習(xí)的愉悅,不但有充分展示自我學(xué)習(xí)成果的時(shí)間和機(jī)會(huì),而且還敢于和其他同學(xué)及教師激烈地爭(zhēng)論,真正體現(xiàn)出“學(xué)習(xí)的主人”的尊嚴(yán),使學(xué)生能夠很投入地去學(xué)。

3、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂中要通過聲情并茂的朗讀、扣人心弦的#工作計(jì)劃#導(dǎo)語、繪聲繪色的演講、多媒體手段的恰當(dāng)運(yùn)用、課本劇的表演指導(dǎo)等有效的情境創(chuàng)設(shè),使學(xué)生愛學(xué)。

4、重視學(xué)法的指導(dǎo),有計(jì)劃地在三個(gè)層面上進(jìn)行:一個(gè)是一般意義上的學(xué)習(xí)方法,例如觀察的方法、記憶的方法、想象的方法、思維的方法等;一個(gè)是語文學(xué)科學(xué)習(xí)的基本方法,例如閱讀的方法、作文的方法、識(shí)字的方法等;一個(gè)是具體的語文知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,例如給文章劃分段落的方法、歸納主要內(nèi)容的方法、學(xué)習(xí)古詩的方法等。使學(xué)生能夠自主地學(xué)。

5、繼續(xù)進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的探究。課堂上當(dāng)學(xué)生對(duì)某個(gè)問題有了一定的認(rèn)識(shí)但還不會(huì)面、不深刻時(shí),可引導(dǎo)學(xué)生分組研討,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參入積極性,使學(xué)生在探究中互相啟發(fā),互動(dòng)地學(xué),也使得學(xué)生對(duì)語文產(chǎn)生濃厚的興趣。

6、課堂上要少講多讀,甚至可以以生讀帶師講,把讀的權(quán)力還給學(xué)生,讓語文課堂里傳出朗朗的讀書聲。通過多種形式的讀,使學(xué)生在讀中理解文章內(nèi)容,感悟表達(dá)技巧,積累運(yùn)用語言。

7、合理地設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。少布置一些以抄寫為主的作業(yè),多設(shè)計(jì)一些開放性的,需要學(xué)生主動(dòng)去探究、收集、整理、獲取信息,等到思考性的、積累性的作業(yè)。

8、堅(jiān)持不懈地抓好寫字教學(xué)。充分利用每天的20分鐘,從學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì);從每一筆,每一劃在田字格時(shí)的位置;從漢字的間架結(jié)構(gòu)等入手,有計(jì)劃地在田字格里認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生書寫。使學(xué)生逐步掌握各類漢字的書寫規(guī)律,提高對(duì)漢字的審美觀。另外,還要通過多種評(píng)價(jià)手段,提高學(xué)生的練字熱情。使學(xué)生養(yǎng)成提筆寫字就要認(rèn)真的良好習(xí)慣。

9、做好大閱讀及語文實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,按照計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng);重視學(xué)生閱讀的指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)生在自主閱讀階段發(fā)現(xiàn)的問題,產(chǎn)生的疑惑,教師要鼓勵(lì)他們大膽提出。對(duì)于字詞一類的問題,可啟發(fā)學(xué)生通過查找工具書或聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際等方法尋找答案;對(duì)于那次要的或淺顯的理解層面的問題,可順勢(shì)再拋給其他學(xué)生,一起討論,幫助解決;對(duì)于那些重難點(diǎn)問題,教師要運(yùn)用多種方法啟發(fā)誘導(dǎo),例如比較法、聯(lián)系法、背景介紹法、演示實(shí)驗(yàn)法、朗讀領(lǐng)悟法等,使學(xué)生從不同的角度深入思考、討論、交流,最終獲得滿意答案。課外,要拓寬語文教育的渠道,引導(dǎo)學(xué)生在自然、社會(huì)的廣闊天地中學(xué)語文,用語文。

10、認(rèn)真地進(jìn)行寫作的教學(xué)。教育學(xué)生注意留心周圍事物,教學(xué)中還要給學(xué)生創(chuàng)造一些寫作的素材,寫出自己的真情實(shí)感。加強(qiáng)寫作前的指導(dǎo),重視評(píng)后師生的心語,使學(xué)生能從師生對(duì)話式的評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的喜悅,找出努力的方向。

11、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行多元化一體評(píng)價(jià),不斷激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)、增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

五、扶優(yōu)輔后計(jì)劃與措施

優(yōu)生:__等,他們學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、有一定的學(xué)習(xí)方法,聽說讀寫看各方面基礎(chǔ)比較扎實(shí),課外閱讀面廣,習(xí)作能力較強(qiáng)。

后進(jìn)生:__等,他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,反應(yīng)較其他孩子要慢,閱讀與習(xí)作能力較差,家長從不過問或是不知從何下手,但他們都愛集體,樂于為集體服務(wù)。

(一)優(yōu)等生:

1、拓展課外閱讀量,拓寬知識(shí)面,促進(jìn)其能力持續(xù)發(fā)展。

2、鼓勵(lì)參與班級(jí)管理,自發(fā)組成各種興趣小組,指導(dǎo)其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

3、鼓勵(lì)多作讀書筆記,多寫小練筆,多在論壇上發(fā)表自己的習(xí)作,培養(yǎng)習(xí)作興趣,提高習(xí)作能力。

(二)學(xué)困生

1、教給合適的學(xué)習(xí)方法,提醒其專心學(xué)習(xí),多為他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)不怕困難,盡力而學(xué)。

2、作業(yè)有錯(cuò)面批面改,直至理解為止。

3、參與班級(jí)管理,發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),讓其有成功的喜悅,以提高學(xué)習(xí)積極性。

4、與家長多交流,爭(zhēng)取家長的配合與支持,共同督促孩子的學(xué)習(xí)。

2024年崗位工作計(jì)劃篇9

一、辦公環(huán)境合理進(jìn)行衛(wèi)生安排,確保辦公環(huán)境整潔;

二、辦公用品管理

1.辦公用品及禮品的采購、領(lǐng)用、監(jiān)督與成本控制

2.公司的資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)及管理,避免公司資產(chǎn)流失和浪費(fèi),做好勤檢節(jié)約的實(shí)務(wù)工作

3.準(zhǔn)確、詳細(xì)登記每月產(chǎn)生的費(fèi)用

三、會(huì)議與活動(dòng)

1.做好會(huì)議記錄并發(fā)放送至每個(gè)參會(huì)人員郵箱;

2.協(xié)助組織公司舉辦的各類活動(dòng),如員工旅游等。

四、招聘及其它事務(wù)

1.協(xié)助hr招聘,收集和關(guān)注招聘網(wǎng)站的人才信息;

2.匯總各地考勤,及時(shí)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的更新

3.對(duì)新入職的員工在通過考核后辦理工卡

對(duì)外事務(wù)

1.來訪人員的接待

2.證照、合同申辦資料的準(zhǔn)備及提交,年審證照的取回

3.社保及居住證的辦理

五、其他臨時(shí)事項(xiàng)協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)的工作,完成交辦的事務(wù);

2.協(xié)助建立和完善行政后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;

3.完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。以上是本月的工作計(jì)劃,還有很多不完善的地方,我會(huì)慢慢改進(jìn)

目前為止,許多工作都是停留在瑣事上,我希望可以有更多可做的事情,而不僅僅時(shí)這些瑣事。這對(duì)我來說不僅僅是個(gè)挑戰(zhàn),更是一次歷練,為公司更好發(fā)展的同時(shí)對(duì)自己也是一個(gè)提升。雖然入職只有一個(gè)多月,但感觸頗多,下面我發(fā)表下入職以來的個(gè)人的一些感受:

①公司里沒有員入職培訓(xùn),新員工進(jìn)公司后連最基本的公司制度都不知道,很多時(shí)候工作配合起來就有一定的困難。管理、技能方面的培訓(xùn),不僅是針對(duì)技術(shù)人員,同時(shí)其他崗位的都應(yīng)該適時(shí)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí),以提高各人員的工作效率及辦事解決問題的能力。

②公司沒有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì),有些東西壞了丟了以致公司到底有多少家底都不清楚。

③除了辦公室人員,平時(shí)大家很難有機(jī)會(huì)一起交流!所以適時(shí)的舉辦一些公司活動(dòng)是很有必要的!公司每次的活動(dòng)及一些大小事,都有必要采集相應(yīng)的影像資料,記錄公司發(fā)展的歷史。

④福利上,為發(fā)福利而發(fā)福利,從沒有考慮過員工的需求和實(shí)行性,過于個(gè)人主義。我在論壇看到有些企業(yè)的福利是這樣發(fā)的:同樣是發(fā)月餅,人家卻把月餅寄到了員工的家里,送給了他的父母,并送一份對(duì)員工表揚(yáng)及對(duì)其父母感恩的話,我想這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過于通知員工到你辦公室領(lǐng)月餅?所以很多時(shí)候我們可以更全面的考慮這些,不僅對(duì)員工是一種關(guān)懷,對(duì)公司也有更好的影響

⑤崗位職責(zé)不明確,很多制度不完善,工作沒有激情等

以上純屬個(gè)人看法,如有不對(duì)之處,請(qǐng)多多指教

2024年崗位工作計(jì)劃篇10

去年,公司在省分公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的關(guān)心支持下,完成了籌建工作并順利開業(yè),在業(yè)務(wù)的發(fā)展上也取得了較好的成績,占領(lǐng)了一定的市場(chǎng)份額,圓滿地完成了省公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),在此基礎(chǔ)上,結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合地區(qū)的實(shí)際情況,制定如下20__年工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)業(yè)管工作,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的承保服務(wù)體系

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