小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案

小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案（通用6篇）為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案（通用6篇），歡迎大家分享。小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案1一、活動(dòng)主題展示風(fēng)采喜迎新年二、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)總策劃：王少平主任活動(dòng)中的安全教育：各班主任活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：劉校長(zhǎng)活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：時(shí)主任活動(dòng)照相、錄像：四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間：20XX年月12月30日下午活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：1、新年致辭2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：學(xué)生主持：7、學(xué)生主持詞：五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。3、各班自由慶祝活動(dòng)開始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案2一、活動(dòng)目的：全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的.舞臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的文化活動(dòng)，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來。二、活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級(jí)第二場(chǎng)：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級(jí)三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、參加對(duì)象：全校師生五、節(jié)目形式及要求：1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時(shí)代感強(qiáng)。2、各班選送一個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)多人參與，師生、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，不提倡獨(dú)舞、獨(dú)唱或獨(dú)奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時(shí)裝秀、歌伴舞、校園?。ㄇ榫皠。┚伞Ａ?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分要求：評(píng)比采用十分制評(píng)分法，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取總分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定）。按場(chǎng)次，根據(jù)得分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名（校級(jí)節(jié)目和市級(jí)獲獎(jiǎng)的節(jié)目只參演，不作班級(jí)節(jié)目參賽）。七、活動(dòng)具體安排：（一）匯演前期準(zhǔn)備人員安排：1、校級(jí)節(jié)目籌備：德育處2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：3、節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負(fù)責(zé)4、主持人串詞及培訓(xùn)：5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)（背景）及制作：6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：（二）文藝匯演活動(dòng)人員安排（同彩排）顧問：總策劃：活動(dòng)協(xié)調(diào)：藝術(shù)指導(dǎo)：音響燈光：劇院工作人員舞臺(tái)劇務(wù)組（舞臺(tái)道具、話筒）：小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案3元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個(gè)自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案”，希望能夠幫助的到您！一、活動(dòng)組織、安全管理機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):劉楊全副組長(zhǎng)：黃洪智廖海濱成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)三、元旦慶祝活動(dòng)主要內(nèi)容形式形式：本次元旦慶?；顒?dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人：張春燕)2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭)3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華)4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅)5、校“銀鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：鄧麗)6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定四、人員分工安排1、活動(dòng)總策劃:廖海濱2、活動(dòng)準(zhǔn)備：鄧麗2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置：全體男教師3、音箱：曾東波4、攝像照相：黃洪智、呂輝五、其它工作：請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案4一、活動(dòng)目的：為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。通過親子才藝展示，為家長(zhǎng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在XX元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長(zhǎng)”親子才藝大賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：大手牽小手，快樂助成長(zhǎng)三、組織機(jī)構(gòu)為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開展，特成立活動(dòng)籌備小組，人員組成如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：主辦方：校音樂組四、比賽時(shí)間：12月29日、30日下午五、比賽地點(diǎn)：多功能廳頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：12月31日下午在操場(chǎng)上進(jìn)行六、參賽對(duì)象：1——6年級(jí)班級(jí)成員(家長(zhǎng)、老師、孩子隨意組合)，也可邀請(qǐng)其他近親屬一起參加。七、參賽要求1、比賽形式不限，只要有才藝即可報(bào)名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺(tái)劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參加。2、第一階段，12月4日——20日，由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng)。第二階段，初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至：XX年12月20日。第三階段，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。4、節(jié)目?jī)?nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)。5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請(qǐng)于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請(qǐng)?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1)年級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評(píng)選一、二等獎(jiǎng)2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出：最具魅力獎(jiǎng);最佳表演獎(jiǎng);最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各類比賽及活動(dòng)。小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案5中華歷史悠久，文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古到今，多少經(jīng)典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長(zhǎng)！為弘揚(yáng)中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感，濃厚我?！懊刻扉喿x一小時(shí)”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)，具體方案如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：林如海副組長(zhǎng)：蔡明智、沈珊珊成員：徐江盛、林文福各班語文老師二、活動(dòng)目的1、通過誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲(chǔ)備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。2、通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3、通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。4、通過誦讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。三、活動(dòng)主題：品味中華詩韻，爭(zhēng)當(dāng)書香學(xué)生，共創(chuàng)書香校園四、活動(dòng)時(shí)間：12月31日五、參賽內(nèi)容：小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等；六、具體要求1、以班級(jí)為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時(shí)間3——5分鐘。2、以個(gè)人或小組以為單位參賽，3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景；能表達(dá)出詩文的神韻。4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收，不合格者直接取消參賽資格。6、節(jié)目先由報(bào)名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)1、各班級(jí)的語文老師為比賽的評(píng)委。2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均值”的方法評(píng)出每個(gè)選手的最后得分。3、評(píng)委將根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。4、低、中、高年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)。5、最后，由校長(zhǎng)、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀（作為下學(xué)期評(píng)選書香學(xué)生的條件之一）。小學(xué)慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案6一、活動(dòng)目的：為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文藝素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)對(duì)象五、活動(dòng)地點(diǎn)六、活動(dòng)內(nèi)容（一）“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動(dòng)全校師生齊聚后操場(chǎng)，開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動(dòng)。（二）文藝聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競(jìng)賽、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。七、活動(dòng)要求：1、學(xué)生全員參與，班教組員進(jìn)班協(xié)助班教組長(zhǎng)組織活動(dòng)。2、各班活動(dòng)要有主題并制作活動(dòng)PPT，可適當(dāng)布置教室，渲染節(jié)日氛圍。3、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健