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文檔簡介
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式【預(yù)習(xí)案】一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出什么是反射及反射類型。2.說出反射弧的結(jié)構(gòu)。二、自主學(xué)習(xí)檢測請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本第91-94頁,完成下列問題。1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。反射的分類分為簡單的反射和復(fù)雜的反射。簡單反射是指人的先天性反射。是一種比較的神經(jīng)活動,由的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。2.參與反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為。反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖為:感受器→傳入神經(jīng)→→傳出神經(jīng)→。三、自主學(xué)習(xí)疑惑親愛的同學(xué),請把你在自主學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑惑記錄在這里,上課時和同學(xué)們一起來突破這些學(xué)習(xí)難點(diǎn)哦。【探究案】膝跳反射一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)1.通過做膝跳反射實(shí)驗(yàn),知道什么是反射;2.學(xué)習(xí)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)的方法;3.通過膝跳反射實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步掌握什么是反射弧。二、實(shí)驗(yàn)原理本實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是什么?三、材料用具1.本實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備哪些材料?四、實(shí)驗(yàn)步驟1.每兩位同學(xué)一組,兩人進(jìn)行試驗(yàn)。2.一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿這條腿上。3.另一位同學(xué)用的邊緣(或者小錘),迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的,同時觀察這條腿有什么反應(yīng)。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論1.當(dāng)叩擊韌帶時,小腿以為軸,突然地跳起來——。這種反射是生來就有的。2.膝跳反射時來不及思考,有關(guān)的神經(jīng)中樞在內(nèi),所以不受的控制。但是,在完成膝跳反射的同時,脊髓中通向大腦的神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動傳往,使人感覺到膝蓋被叩擊了。六、實(shí)驗(yàn)知能提升1.下列關(guān)于膝跳反射的敘述,正確的是()①膝跳反射實(shí)驗(yàn)中叩擊的是被實(shí)驗(yàn)者膝蓋下方的韌帶②膝跳反射的中樞為大腦皮層③膝跳反射的結(jié)果表現(xiàn)為小腿突然跳起④膝跳反射的效應(yīng)器是大腿部的運(yùn)動神經(jīng)末梢A.①②B.②③C.①③D.③④2.神經(jīng)沖動在反射弧上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序是()A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤C.⑤→④→①→②→③D.①→③→②→④→⑤3.某人左側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血發(fā)生偏癱,醫(yī)生對其雙腿進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn),結(jié)果是()A.左腿無膝跳反射、右腿有膝跳反射B.右腿無膝跳反射、左腿有膝跳反射C.兩腿都有膝跳反射D.兩腿都無膝跳反射4.下列現(xiàn)象中,屬于簡單的、生來就有的反射是()A.風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象B.學(xué)生聽見上課鈴聲,跑進(jìn)教室C.司機(jī)看到紅燈,停止前進(jìn)D.海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲,分泌唾液5.如圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答:(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______。(2)迅速敲擊A,小腿產(chǎn)生的現(xiàn)象是______,路徑是______(填字母)。(3)做膝跳反射試驗(yàn)時,若故意控制下肢肌肉收縮,使該試驗(yàn)不成功,這說明膝跳反射屬于______反射。成語“望梅止渴”所蘊(yùn)含的生理過程與膝跳反射不同,它屬于______反射。參考答案自主學(xué)習(xí)檢測:1.反射;生來就有;低級;大腦皮層以下;逐漸形成;
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