2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)高三上學(xué)期期中考試語文試題（解析版）

PAGEPAGE2黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目是在網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)電視劇探索和形成規(guī)模之后的一個(gè)新興品類。網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目可以借助網(wǎng)絡(luò)傳播，通過網(wǎng)絡(luò)平臺來實(shí)現(xiàn)與觀眾的無距離互動(dòng)，即時(shí)收到觀眾的反饋。觀眾在觀看節(jié)目期間可以在視頻頁面對節(jié)目進(jìn)行即時(shí)的評論，與其他觀眾交流觀感并對節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行討論。除此之外，也可以通過分享的方式把節(jié)目內(nèi)容轉(zhuǎn)帖在微博、人人網(wǎng)、QQ等社交網(wǎng)站上，與好友進(jìn)行討論分享，大大增加視頻的點(diǎn)擊率。網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目不受篇幅時(shí)長的限制，由于話題的不同，主持人談?wù)摰亩嗯c寡，可能導(dǎo)致節(jié)目有不同的時(shí)長。網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目也不受具體播出時(shí)間的限制，由于其擁有網(wǎng)絡(luò)平臺自身的特殊屬性——儲(chǔ)存性，只要節(jié)目上傳后，觀眾可以選擇在任意時(shí)間進(jìn)行觀看，而且不受節(jié)目期間廣告的困擾，任意地快進(jìn)選擇感興趣的片段或者重復(fù)觀看，網(wǎng)絡(luò)觀眾在碎片化時(shí)間內(nèi)的娛樂需求得到滿足，符合廣大網(wǎng)絡(luò)觀眾的觀看習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目中經(jīng)常大量使用網(wǎng)絡(luò)語言，以達(dá)到更好的笑果。這些網(wǎng)絡(luò)語言主要來源于網(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等，如人艱不拆、十動(dòng)然拒、喜大普奔……這些讓人摸不著頭腦的四個(gè)字的網(wǎng)絡(luò)流行語，近來被稱為“網(wǎng)絡(luò)新成語”。此外，由于網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目的受限較傳統(tǒng)娛樂節(jié)目的少，因此主持人發(fā)揮的空間也更大，主持風(fēng)格也更為活潑，整個(gè)節(jié)目所呈現(xiàn)出來的效果也更趨年輕化。傳統(tǒng)的電視節(jié)目考慮到節(jié)目的受眾以及收視率等指標(biāo)，選擇的題材多為受眾喜聞樂見的內(nèi)容。而網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的指標(biāo)是點(diǎn)擊率，所選題材多為年輕化網(wǎng)民所喜歡的具有創(chuàng)新性的節(jié)目，以及能夠滿足多樣性網(wǎng)絡(luò)觀眾需求的各類節(jié)目，如音樂類節(jié)目、盤點(diǎn)類節(jié)目、游戲類節(jié)目、脫口秀節(jié)目等，以及電視臺所缺乏的非主流、個(gè)性化的小眾化節(jié)目。（摘編自劉昊、夏清泉《網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的形態(tài)特征》)材料二：網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目作為具有強(qiáng)烈意識形態(tài)屬性的文化產(chǎn)品，不同于一般的物質(zhì)商品，還需要兼顧社會(huì)價(jià)值和社會(huì)效益，而且在任何時(shí)候都應(yīng)把社會(huì)效益放在首位。然而近年來頻頻爆款的《乘風(fēng)破浪的姐姐》《披荊斬棘的哥哥》等網(wǎng)綜卻把文化變成了“監(jiān)獄”和“滑稽游戲”（尼爾·波茲曼語），產(chǎn)生了巨大的社會(huì)危害。其主要危害：一是渲染虛假人格。一些明星在面對鏡頭時(shí)往往刻意展現(xiàn)人性真善美的一面，而在鏡頭之外卻挑戰(zhàn)社會(huì)公序良俗。二是損害未成年人身心健康。明星們的巨額收入蠱惑人們的投機(jī)取巧和一夜暴富成名的心理，誤導(dǎo)未成年人滋長不切實(shí)際的成功幻想；一些爆款網(wǎng)綜傳遞“顏值即王道”，聽任彈幕文化中的低俗不堪內(nèi)容，嚴(yán)重?fù)p害了未成年人的審美觀和價(jià)值觀。治理爆款網(wǎng)綜亂象，勢在必行。倡導(dǎo)低碳美學(xué)和低碳藝術(shù)理念，為創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)綜提供理論支撐。一些爆款網(wǎng)綜之所以存在嚴(yán)重的問題，一個(gè)更可能的原因就是缺乏正確創(chuàng)作理論的匡扶、指導(dǎo)和評判。就此而言，低碳美學(xué)和低碳藝術(shù)原理在一定程度上具有借鑒意義。低碳美學(xué)和低碳藝術(shù)原理根據(jù)自由情感之于審美主體的價(jià)值高低、大小與正負(fù)，把藝術(shù)分為快餐藝術(shù)、低碳藝術(shù)和高碳藝術(shù)。快餐藝術(shù)就是以契合人類經(jīng)驗(yàn)的外在形式刺激審美主體生理感官而產(chǎn)生的淺表性的精神愉悅、適量接觸有助于主體緩解精神壓力但對心靈的滋養(yǎng)價(jià)值較小的藝術(shù)；低碳藝術(shù)就是以特定的內(nèi)容價(jià)值刺激主體的心靈官能而產(chǎn)生的自由情感、對主體心靈和情感具有陶冶和凈化作用的藝術(shù)；高碳藝術(shù)就是以特殊的外在形式刺激主體的生理和心理官能而產(chǎn)生的具有強(qiáng)烈致癮性、蠱惑性或刺激性的精神愉悅、對主體的身心健康具有不同程度的損害作用的藝術(shù)。大部分爆款網(wǎng)綜因其強(qiáng)烈的致癮性、蠱惑性和感官刺激性，隸屬于高碳藝術(shù)或快餐藝術(shù)的范疇，而夠得上低碳藝術(shù)范疇的則很少。將弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值作為網(wǎng)綜創(chuàng)作的核心倫理。網(wǎng)綜創(chuàng)作者應(yīng)始終將鮮明的主流價(jià)值導(dǎo)向作為藝術(shù)創(chuàng)作的首要倫理，即始終在創(chuàng)作中堅(jiān)持社會(huì)效益高于經(jīng)濟(jì)效益的道德理性。在這方面，以《上新了故宮》為代表的爆款網(wǎng)綜和以《國家寶藏》《中國詩詞大會(huì)》為代表的優(yōu)秀電視綜藝節(jié)目已經(jīng)走在了前列。這些綜藝節(jié)目高揚(yáng)愛國主義旗幟，將社會(huì)主流文化價(jià)值與原創(chuàng)性緊密結(jié)合，運(yùn)用先進(jìn)、吸睛的藝術(shù)形式，最大限度地挖掘和展現(xiàn)中華民族璀璨悠久的歷史文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，有力激發(fā)了中國人民的民族自信心和國家自豪感，充滿著強(qiáng)勁的正能量。網(wǎng)綜創(chuàng)作需要學(xué)習(xí)借鑒的是它們的原創(chuàng)性和正確鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。建構(gòu)法理思維，嚴(yán)格規(guī)范和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目選星、造星、追星機(jī)制。除了恪守藝術(shù)倫理外，網(wǎng)綜的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)和監(jiān)管還必須建構(gòu)現(xiàn)代法理思維、法治意識和若干規(guī)范性的體制機(jī)制。事實(shí)上，部分爆款網(wǎng)綜及其所營造的某些“飯圈文化”行為已經(jīng)逾越了藝術(shù)倫理的疆界，甚至構(gòu)成侵犯他人權(quán)利的違法犯罪，因此必須用法理思維和法治手段進(jìn)行強(qiáng)有力的管控。（摘編自馬立新、馬苗苗《爆款網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的生產(chǎn)邏輯、問題與對策研究》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目的儲(chǔ)存性讓觀眾能夠在觀看選擇上有極大靈活性，這使得網(wǎng)絡(luò)觀眾在碎片化時(shí)間內(nèi)的娛樂需求都得到了滿足。B.“人艱不拆”等“網(wǎng)絡(luò)新成語”讓人摸不著頭腦，是因?yàn)樗鼈冎饕獊碓从诰W(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等渠道。C.網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目應(yīng)把社會(huì)效益放在首位，近年來頻頻爆款的網(wǎng)綜卻把文化變成了“監(jiān)獄”和“滑稽游戲”，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)危害。D.只有恪守藝術(shù)倫理，建構(gòu)現(xiàn)代法理思維、法治意識和若干規(guī)范性的體制機(jī)制，才能讓網(wǎng)綜的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)和監(jiān)管符合社會(huì)需求。2.根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.兩則材料都圍繞網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目話題展開，材料一采用并列結(jié)構(gòu)，側(cè)重論述特點(diǎn)，材料二采用遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，先分析存在的危害，再給出對策。B.網(wǎng)絡(luò)綜藝通過互動(dòng)分享的方式能夠大大增加視頻點(diǎn)擊率，可見在網(wǎng)綜節(jié)目中設(shè)計(jì)一些互動(dòng)分享環(huán)節(jié)可以提高其社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。C.一些爆款網(wǎng)綜渲染虛假人格，損害未成年人身心健康，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)危害，必須要用法理思維和法治手段對其進(jìn)行管控。D.高碳藝術(shù)、快餐藝術(shù)、低碳藝術(shù)都能影響人的精神或心理，不過低碳藝術(shù)值得提倡，高碳藝術(shù)和快餐藝術(shù)要合理地去粗取精。3.下列選項(xiàng)中，不符合“低碳藝術(shù)”要求的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目是（）A.《一饌千年》第二季以復(fù)原典籍美食為切口，在制作、探索和品嘗中擦亮中華源遠(yuǎn)流長的美食文化，讓觀眾感受美食文化的博大精深。B.《心動(dòng)的信號》讓明星團(tuán)來反觀和解讀素人單身男女日常相處的生活細(xì)節(jié)、情感交流和心動(dòng)信號，觀眾可以從中緩解壓力，獲得共鳴。C.《山水間的家》第二季，沉浸式探訪山水間的村莊，聚焦新農(nóng)村的新風(fēng)貌、新氣象和村莊在鄉(xiāng)村振興號召下產(chǎn)生“山鄉(xiāng)巨變”的歷程。D.《2023七夕奇妙游》講述當(dāng)下新“七夕”故事，選取與“愛情”相關(guān)的人文典故二次創(chuàng)作，是新時(shí)代藝術(shù)形式與傳統(tǒng)文化的完美融合。4.請根據(jù)材料一，簡要概括網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目具有哪些特點(diǎn)。5.請閱讀下列文字，結(jié)合材料二具體分析爆款網(wǎng)綜《種地吧》取得成功的原因?！斗N地吧》口碑和收視率逆襲國內(nèi)各大王牌綜藝節(jié)目。節(jié)目開拓出一個(gè)新的領(lǐng)域，以農(nóng)業(yè)生活為主題開掘，真實(shí)記錄10位年輕人用192天，在142畝土地上，從播種、灌溉、施肥到收獲小麥的全過程，帶領(lǐng)觀眾沉浸式體會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦與樂。播出方式另辟蹊徑，采用“長視頻+短視頻+直播”的組合方式，長視頻主要呈現(xiàn)種地過程，短視頻展現(xiàn)了少年美食類、知識分享類等內(nèi)容，直播則重在展示每日日常、重大節(jié)氣事件，讓用戶與種地小隊(duì)進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流互動(dòng)。【答案】1.D2.D3.B4.①互動(dòng)性；②靈活性；③趣味性（活潑性）；④多元化（多樣性）。5.①節(jié)目有創(chuàng)新性（原創(chuàng)性），題材創(chuàng)新，組合播出方式新穎。②弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值，節(jié)目弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土農(nóng)耕文化。③符合低碳美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)目用腳踏實(shí)地的努力與收獲去滋養(yǎng)觀眾心靈?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“這使得網(wǎng)絡(luò)觀眾在碎片化時(shí)間內(nèi)的娛樂需求都得到了滿足”錯(cuò)誤，過于絕對。根據(jù)材料一第三段“網(wǎng)絡(luò)觀眾在碎片化時(shí)間內(nèi)的娛樂需求得到滿足”可知，原文說的是“需求得到滿足”，而不是“都得到了滿足”。B.“是因?yàn)樗鼈冎饕獊碓从诰W(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等渠道”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果。從材料一第四段原文“這些網(wǎng)絡(luò)語言主要來源于網(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等，如人艱不拆、十動(dòng)然拒、喜大普奔……這些讓人摸不著頭腦的四個(gè)字的網(wǎng)絡(luò)流行語”可知，網(wǎng)絡(luò)新成語摸不著頭腦與“主要來源于網(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等”沒有必然聯(lián)系。C.“近年來頻頻爆款的網(wǎng)綜……”錯(cuò)誤，以偏概全。從材料二第二段“近年來頻頻爆款的《乘風(fēng)破浪的姐姐》《披荊斬棘的哥哥》等網(wǎng)綜”可知，只是部分爆款網(wǎng)綜。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D.“高碳藝術(shù)和快餐藝術(shù)要合理地去粗取精”錯(cuò)誤。從原文“高碳藝術(shù)就是以特殊的外在形式刺激主體的生理和心理官能而產(chǎn)生的具有強(qiáng)烈致癮性、蠱惑性或刺激性的精神愉悅、對主體的身心健康具有不同程度的損害作用的藝術(shù)”來看，“高碳藝術(shù)”是具有不同程度的損害作用的藝術(shù)，應(yīng)該都摒棄。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析、運(yùn)用材料信息的能力。根據(jù)材料二第三段“快餐藝術(shù)就是以契合人類經(jīng)驗(yàn)的外在形式刺激審美主體生理感官而產(chǎn)生的淺表性的精神愉悅、適量接觸有助于主體緩解精神壓力但對心靈的滋養(yǎng)價(jià)值較小的藝術(shù)”可知，B項(xiàng)屬于快餐藝術(shù)。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。第二段根據(jù)“通過網(wǎng)絡(luò)平臺來實(shí)現(xiàn)與觀眾的無距離互動(dòng)”“也可以通過分享的方式把節(jié)目內(nèi)容轉(zhuǎn)帖在微博、人人網(wǎng)、QQ等社交網(wǎng)站上，與好友進(jìn)行討論分享”概括出“互動(dòng)性”；第三段根據(jù)“不受篇幅時(shí)長的限制”“也不受具體播出時(shí)間的限制”概括出“靈活性”；第四段根據(jù)“經(jīng)常大量使用網(wǎng)絡(luò)語言，以達(dá)到更好的笑果”“主持人發(fā)揮的空間也更大，主持風(fēng)格也更為活潑”概括出“趣味性”；第五段將“網(wǎng)絡(luò)綜藝”與“傳統(tǒng)的電視節(jié)目”對比，概括出“多元化”；【5題詳解】本題考查學(xué)生對文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。題干要求學(xué)生運(yùn)用材料觀點(diǎn)具體分析綜藝“種地吧”成功的原因?！伴_拓出一個(gè)新的領(lǐng)域”“播出方式另辟蹊徑，采用‘長視頻+短視頻+直播’的組合方式”可以從材料二第四段“原創(chuàng)性”（創(chuàng)新性）角度分析；“真實(shí)記錄10位年輕人用192天，在142畝土地上，從播種、灌溉、施肥到收獲小麥的全過程，帶領(lǐng)觀眾沉浸式體會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦與樂”“長視頻主要呈現(xiàn)種地過程，短視頻展現(xiàn)了少年美食類、知識分享類等內(nèi)容”可以從材料二第三段“倡導(dǎo)低碳美學(xué)和低碳藝術(shù)理念，為創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)綜提供理論支撐”的角度分析；“以農(nóng)業(yè)生活為主題開掘”“帶領(lǐng)觀眾沉浸式體會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦與樂”可以從材料二第四段“將弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值作為網(wǎng)綜創(chuàng)作的核心倫理”的角度分析。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。一條河的走向王劍冰①這里多雨也多水，濕潤的氣候容易激發(fā)聯(lián)想。吳王夫差為了運(yùn)輸軍隊(duì)與糧草，派伍子胥開鑿邗溝，那個(gè)時(shí)候，水上比陸路便捷。伍子胥是多么有能力的人，他開鑿邗溝，很快將淮河和長江連在一起。這為隋煬帝提供了方便，他以此為基礎(chǔ)，迅速拓展了那個(gè)偉大的工程?？梢哉f，邗溝是京杭大運(yùn)河的開篇序曲，有了這個(gè)序曲，才使得全篇宏闊而驚艷。那宏闊而驚艷的鴻篇巨制，竟然有一千七百公里長。②淮安的靈魂深處，埋藏著兩千五百年的時(shí)光。大運(yùn)河改變了大地的思維方式，極大地挑戰(zhàn)了水的傳統(tǒng)流向。這個(gè)因水而生的城市，最終成了水的故鄉(xiāng)。③我站立在大運(yùn)河邊，看著這波光粼粼的水面，目光迷離，直達(dá)久遠(yuǎn)。這里的人說起來，神情亦有異樣，那是淮安人特有的自豪感。由于有了這條河，也就有了漕運(yùn)。從元朝開始，沿海省份征收的糧食，沿運(yùn)河北上，直到明清兩代，未有停歇。漕運(yùn)總督的衙門就設(shè)在淮安。而且，這里不僅有漕運(yùn)總督府，還有江南河道總督府。這兩位總督，明清時(shí)候，多為從一品或正二品大員，不受當(dāng)?shù)匮矒峥偠焦茌牐膊皇懿吭汗?jié)制，直接對皇帝負(fù)責(zé)。由于地理位置重要，連淮安府的官員等級，也比其他知府高。如此，這個(gè)扼南北交通的水運(yùn)樞紐，就成為了名副其實(shí)的運(yùn)河之都。④因水利而成為寶地，漂母曾在的岸邊常年稻花飄香。江淮熟，天下足。由此造就了一個(gè)富庶的天下糧倉.走過倉盈風(fēng)雨橋，對面就是一個(gè)倉儲(chǔ)遺址，那里竟然有九九八十一座糧倉，可想當(dāng)時(shí)的豐饒，如今，已看不到糧倉什么痕跡，只有一個(gè)牌子豎在那里，撫摸著牌子上的字，內(nèi)心掩飾不住地激動(dòng)，覺得摸到了歷史深處的芳香。⑤可以想見，在這舉足輕重的運(yùn)河之都，來來往往多少人！你來了，他走了，甚至你來了，他還沒走，一時(shí)間，舟楫相接，輻揍相繼，樓館高矗，店鋪林立，直擁擠得這運(yùn)河邊鋪排出好大一片天地。裝車的、卸貨的、拉纖的、搖櫓的，都很忙亂。唱曲聲、叫賣聲、號子聲，聲聲不斷。明清時(shí)期，這城市的人口就有五十五萬人之多，那是什么概念？當(dāng)時(shí)的杭州城才二十余萬人。這里船多客多，所以琢磨著吃，琢磨著做，淮安成了烹飪實(shí)驗(yàn)場，江南江北的名吃樣樣在此匯聚。那些老菜的味道，極致地誘惑著南來北往的船只，也極致地被這些船只帶往四方。獅子頭、魚鍋貼、老雞煲、軟兜長魚、紅燒馬鞍橋，至今還在水上飄散著余香。那時(shí)的人說，腰纏十萬貫，騎鶴下?lián)P州，說不定揚(yáng)州玩夠，滑腳又到了淮安，只是他們不聲張而已。⑥水給我們帶來無比燦爛的文明，帶來無可預(yù)知的美好，也給這里帶來過無盡的災(zāi)難。來淮安的路上，看到古黃河的標(biāo)牌，再往東，又看到廢黃河的指示。黃河一路上跑野了，為了入海，它曾經(jīng)闖入淮河的河道?？滴鹾颓?，都曾多次到淮陰和洪澤湖大堤巡視，河道民眾無數(shù)次奮爭，才得以有“清晏園”這個(gè)名稱。這條廢黃河，就凝固在了時(shí)代的苦痛里。經(jīng)歷無數(shù)苦難的百姓，把心中的念想與尋覓，托付進(jìn)了淮海戲中，那戲也被當(dāng)?shù)厝私凶骼昵?，悲怨的曲調(diào)多少年來充斥于運(yùn)河兩岸，最終變成力量，變成詩篇?；窗?，真的隨了“淮水安瀾”的祈愿。⑦時(shí)間進(jìn)入了一年當(dāng)中的最后時(shí)刻，大雁與天鵝竟然同時(shí)飛來，在淮河流域境內(nèi)的多條河流中徜徉棲息，兩種顏色的音符，感染了這個(gè)明亮的早晨。一位老者守在水邊，一桿煙袋，久未入口，只是讓煙鍋冒一冒青煙，而他自己，也如那煙袋，靜靜地發(fā)呆。有時(shí)候遇到人，他會(huì)讓煙桿在空中劃動(dòng)，以加重他語氣的激動(dòng)，那一定是同誰對了脾氣。旁邊的人告訴我，這是一位老運(yùn)河人，他把一生交給了這道水。嚴(yán)寒的冬天，菜地里竟然綠意一片。越過菜地你會(huì)看到古銀杏，看到古運(yùn)河和古碼頭。當(dāng)年，或有一位女子，長久地倚在樹下，看著水上的船和水上的人。運(yùn)河邊，碼頭上，多少人上船下船，多少船順?biāo)嫠?，號子一聲，風(fēng)帆一晃，已是千年。⑧走進(jìn)淮陰侯韓信故里，韓信倨傲的神情里，有著些許迷茫與慨嘆，他在意的或許不是兵戈鐵馬、榮辱曲直，而是漂母那永遠(yuǎn)追不回的笑意。走進(jìn)吳承恩故居，吳承恩與運(yùn)河的關(guān)系，就是一位會(huì)思想的人與水的關(guān)系，水將他的靈感調(diào)到最好，調(diào)成與運(yùn)河同樣久長的墨香。站在清口樞紐前，看一條河的想往，這想往已深深嵌入了時(shí)間的縫隙。運(yùn)河兩岸的石頭，仍然堆積在那里，不知堆積了多少年。那些石頭，無論立起來做碑還是橫下去做岸，都是一個(gè)道理，都具有非凡的氣質(zhì)與宏遠(yuǎn)的意義。⑨大運(yùn)河氣勢不減當(dāng)年，這條水道仍然顯現(xiàn)出超出想象的繁忙，一艘艘吃水深切的大船南來北往，慢慢地享受時(shí)間的微瀾。竟然還有劃槳的小船，那些木槳，還在臨摹著先輩們臨摹了無數(shù)年的水墨。冬天的夜，一切都進(jìn)入靜默與安然。只有一條河，還在亢奮地涌動(dòng)，那是大地上彈奏的、永無休止的琴弦。（有刪改）6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者開頭寫到隋煬帝以伍子胥開鑿的邗溝為基礎(chǔ)，迅速擴(kuò)展了大運(yùn)河的工程來方便自己游樂，批判了隋煬帝荒淫無度、窮奢極欲。B.文章中寫淮安的漕運(yùn)總督、河道總督不受當(dāng)?shù)匮矒峥偠胶筒吭旱墓?jié)制，直接對皇帝負(fù)責(zé)，是為了體現(xiàn)淮安地區(qū)地理位置的重要性。C.文章中寫河道民眾將對抗黃河的苦痛托付給淮海戲，悲怨的曲調(diào)最終變成力量，體現(xiàn)出當(dāng)?shù)孛癖妶?jiān)韌不屈、頑強(qiáng)不息的精神品格。D.文章第⑧段寫走進(jìn)韓信、吳承恩故里所觀所思，突出人與水的關(guān)系，體現(xiàn)出運(yùn)河在思想情感層面浸潤涵養(yǎng)著當(dāng)?shù)厝藗兊木袷澜纭?.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.“大運(yùn)河改變了大地的思維方式，極大地挑戰(zhàn)了水的傳統(tǒng)流向”與標(biāo)題形成呼應(yīng)，體現(xiàn)出大運(yùn)河的文化意義及其蘊(yùn)含的淮安人民的智慧，突出主題。B.第⑤段通過細(xì)膩的筆觸如實(shí)地寫出了運(yùn)河之都舟楫輻揍、樓館店鋪、人口眾多以及熱鬧的街市場景，表現(xiàn)出淮安地區(qū)因大運(yùn)河而成為繁華寶地，物阜民豐。C.文章用整散句結(jié)合、長短句結(jié)合的句式描繪大運(yùn)河，展示出淮安人民與大運(yùn)河相依相存、休戚與共的關(guān)系，表達(dá)了作者對大運(yùn)河文化意義的感慨。D.文章以廣博與厚重的筆調(diào)，將運(yùn)河之都淮安的歷史文化娓娓道來，融合現(xiàn)實(shí)發(fā)展，具有詩意的美感，內(nèi)蘊(yùn)豐厚，雋永優(yōu)美，令人回味無窮。8.賞析文中劃線句子。9.“王劍冰的散文總能讓人感受到時(shí)間軸上的渾厚與新活”，對此你是如何理解的？請結(jié)合作品簡要分析?！敬鸢浮?.A7.B8.運(yùn)用通感，“撫摸”“芳香”，由觸覺轉(zhuǎn)到嗅覺，由眼前聯(lián)想到大運(yùn)河作為天下糧倉，稻花飄香的歷史，表達(dá)作者對大運(yùn)河深厚文化底蘊(yùn)的贊美。9.①渾厚：追溯大運(yùn)河的歷史發(fā)展，追溯到吳、隋、元、明清。從大運(yùn)河的基礎(chǔ)工程邗溝的開鑿談起，提及漕運(yùn)總督府，淮安治理黃河，韓信、吳承恩與大運(yùn)河的故事等，兼寫美好文明和無盡災(zāi)難，充分體現(xiàn)大運(yùn)河歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚；②新活：在追溯歷史的同時(shí)還寫到大運(yùn)河當(dāng)下的淮海戲等文化遺跡、河道民眾繁忙熱鬧的生活，體現(xiàn)大運(yùn)河在生活、經(jīng)濟(jì)、文化等方面依然發(fā)揮作用；③渾厚與新活的結(jié)合：將歷史與現(xiàn)實(shí)交織呈現(xiàn)，拉長時(shí)間跨度，極大地豐富了文章內(nèi)容，讓讀者在更廣闊的時(shí)空中全面認(rèn)識、了解大運(yùn)河，從而有利于主題的表達(dá)，體現(xiàn)出對大運(yùn)河這一古老而現(xiàn)代文明的歌頌?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“批判了隋煬帝荒淫無度、窮奢極欲”錯(cuò)誤。結(jié)合“這為隋煬帝提供了方便，他以此為基礎(chǔ)，迅速拓展了那個(gè)偉大的工程?？梢哉f，邗溝是京杭大運(yùn)河的開篇序曲，有了這個(gè)序曲，才使得全篇宏闊而驚艷”可知，主要是為了強(qiáng)調(diào)邗溝的重要性，正是因?yàn)橼鯗系拈_鑿，才能迅速擴(kuò)展了大運(yùn)河的工程。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文章藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。B.“如實(shí)地寫出”錯(cuò)誤。根據(jù)總起句“可以想見，在這舉足輕重的運(yùn)河之都，來來往往多少人”可知，這部分應(yīng)是作者的想象。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生賞析句子的能力?！皳崦谱由系淖?，內(nèi)心掩飾不住地激動(dòng)，覺得摸到了歷史深處的芳香”運(yùn)用通感，“撫摸”是觸覺，“芳香”是嗅覺，“摸到芳香”由觸覺轉(zhuǎn)到嗅覺。結(jié)合“因水利而成為寶地，漂母曾在的岸邊常年稻花飄香。江淮熟，天下足。由此造就了一個(gè)富庶的天下糧倉。走過倉盈風(fēng)雨橋，對面就是一個(gè)倉儲(chǔ)遺址，那里竟然有九九八十一座糧倉，可想當(dāng)時(shí)的豐饒”可知，作者由眼前聯(lián)想到大運(yùn)河作為天下糧倉，稻花飄香的歷史，表達(dá)作者對大運(yùn)河深厚文化底蘊(yùn)的贊美?！?題詳解】本題考查學(xué)生賞析文章敘述方式的能力?！皶r(shí)間軸上的渾厚”說明其散文在追溯歷史，展現(xiàn)歷史底蘊(yùn)的深厚這一方面具有獨(dú)到特色。比如本文追溯大運(yùn)河的歷史發(fā)展，追溯到吳、隋、元、明清?！皡峭醴虿顬榱诉\(yùn)輸軍隊(duì)與糧草，派伍子胥開鑿邗溝，那個(gè)時(shí)候，水上比陸路便捷。伍子胥是多么有能力的人，他開鑿邗溝，很快將淮河和長江連在一起。這為隋煬帝提供了方便，他以此為基礎(chǔ)，迅速拓展了那個(gè)偉大的工程”從大運(yùn)河的基礎(chǔ)工程邗溝的開鑿談起，“從元朝開始，沿海省份征收的糧食，沿運(yùn)河北上，直到明清兩代，未有停歇。漕運(yùn)總督的衙門就設(shè)在淮安。而且，這里不僅有漕運(yùn)總督府，還有江南河道總督府”提及漕運(yùn)總督府，淮安治理黃河，“走進(jìn)淮陰侯韓信故里，韓信倨傲的神情里，有著些許迷茫與慨嘆，他在意的或許不是兵戈鐵馬、榮辱曲直，而是漂母那永遠(yuǎn)追不回的笑意。走進(jìn)吳承恩故居，吳承恩與運(yùn)河的關(guān)系，就是一位會(huì)思想的人與水的關(guān)系，水將他的靈感調(diào)到最好，調(diào)成與運(yùn)河同樣久長的墨香”寫了韓信、吳承恩與大運(yùn)河的故事等，“水給我們帶來無比燦爛的文明，帶來無可預(yù)知的美好，也給這里帶來過無盡的災(zāi)難”兼寫美好文明和無盡災(zāi)難，充分體現(xiàn)大運(yùn)河歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚?！靶禄睢敝械摹靶隆闭f明作者不僅僅只寫過去的歷史，更能展現(xiàn)綿延到當(dāng)下的人文景致。比如，“經(jīng)歷無數(shù)苦難的百姓，把心中的念想與尋覓，托付進(jìn)了淮海戲中，那戲也被當(dāng)?shù)厝私凶骼昵?，悲怨的曲調(diào)多少年來充斥于運(yùn)河兩岸，最終變成力量，變成詩篇”寫到大運(yùn)河當(dāng)下的淮海戲等文化遺跡。而“活”則說明作者所描寫的并不是“死”的歷史，而是能充分借助人類的生活氣息，展現(xiàn)一部“活”的歷史，比如“你來了，他走了，甚至你來了，他還沒走，一時(shí)間，舟楫相接，輻揍相繼，樓館高矗，店鋪林立，直擁擠得這運(yùn)河邊鋪排出好大一片天地。裝車的、卸貨的、拉纖的、搖櫓的，都很忙亂。唱曲聲、叫賣聲、號子聲，聲聲不斷。……那時(shí)的人說，腰纏十萬貫，騎鶴下?lián)P州，說不定揚(yáng)州玩夠，滑腳又到了淮安，只是他們不聲張而已”寫了河道民眾繁忙熱鬧的生活。在追溯歷史的同時(shí)還寫到大運(yùn)河當(dāng)下的淮海戲等文化遺跡、河道民眾繁忙熱鬧的生活，體現(xiàn)大運(yùn)河在生活、經(jīng)濟(jì)、文化等方面依然發(fā)揮作用；文章以廣博與厚重的筆調(diào)追古思今，將歷史與現(xiàn)實(shí)交織呈現(xiàn)，將運(yùn)河之都淮安的歷史文化娓娓道來，融合現(xiàn)實(shí)發(fā)展，拉長時(shí)間跨度，極大地豐富了文章內(nèi)容，內(nèi)蘊(yùn)豐厚，雋永優(yōu)美，讓讀者在更廣闊的時(shí)空中全面認(rèn)識、了解大運(yùn)河。這一特色也有利于主題的表達(dá)，由眼前聯(lián)想到大運(yùn)河作為天下糧倉，稻花飄香的歷史，表達(dá)作者對大運(yùn)河深厚文化底蘊(yùn)的贊美，體現(xiàn)出對大運(yùn)河這一古老而現(xiàn)代文明的歌頌。二、古代詩文閱讀（43分）（一）文言文知識（本題共4小題，8分）10.下列各組句子中全部含有通假字的一項(xiàng)是（）①振之以威怒②以致天下怨謗也③翼日進(jìn)宰，宰見其?、芎雍２粨窦?xì)流⑤奉之彌繁⑥當(dāng)與秦相較⑦轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也⑧藉寇兵而赍盜糧⑨昂其直，居為奇貨⑩手裁舉，則又超忽而躍A.①②④⑥⑨ B.①③⑦⑨⑩ C.②④⑤⑧⑨ D.③④⑥⑧⑩【答案】D【解析】本題考查學(xué)生對文言詞語中的通假字現(xiàn)象的理解能力。①“振”通“震”，震懾。句意：用威風(fēng)怒氣來嚇唬（人們）。②無通假字。句意：因而招致天下人的怨恨和誹謗。③“翼”，通“翌”，下一天，第二天。句意：第二天，成名把蟋蟀獻(xiàn)給縣官，縣官見它小。④“擇”通“釋”，舍棄。句意：河海不挑剔舍棄細(xì)小的水流。⑤無通假字。句意：（諸侯）送給他的越多。⑥“當(dāng)”通“倘”，如果。句意：如果能夠與秦國相較量。⑦無通假字。句意：轆轆的車聲越聽越遠(yuǎn)，無影無蹤，不知道它去到什么地方。⑧“藉”，通“借”，借給。句意：借武器給敵寇，送糧食給盜賊。⑨“直”通“值”，價(jià)值。句意：抬高它的價(jià)格，儲(chǔ)存起來，當(dāng)作珍奇的貨物一樣等待高價(jià)出售。⑩“裁”，通“才”，剛，剛剛。句意：手剛舉起，卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開了。故②⑤⑦無通假字。故選D。11.下列各組句子的句式類型完全相同的一項(xiàng)是（）A.長橋臥波，未云何龍并力西向則眾何為而不洶洶然B.終必不蒙見察非秦者去，為客者逐遂為猾胥報(bào)充里正役C.一人之心，千萬人之心也五步一樓，十步一閣戍卒叫，函谷舉D.望今后有遠(yuǎn)行，必以告妾董之以嚴(yán)刑必出于秦然后可【答案】B【解析】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法的能力。A.省略句，正常語序?yàn)椤伴L橋臥（于）波”/賓語前置句，正常語序?yàn)椤安⒘ο蛭鳌?賓語前置句，正常語序?yàn)椤皠t眾為何而不洶洶然”。句意：那長橋臥在水面上，沒有云怎么出現(xiàn)了龍/合力向西進(jìn)軍/那些人為什么不對我大吵大鬧呢？B.都是被動(dòng)句?！耙姟北肀粍?dòng)/“為”表被動(dòng)/“為”表被動(dòng)。句意：最終必定不能被（您）理解/不是秦國人都得離去，是客卿的一律被驅(qū)逐/就被刁詐的小吏報(bào)到縣里，叫他擔(dān)任里正的差事。C.判斷句，“……也”，表判斷/省略句，正常語序?yàn)椤拔宀剑ㄓ校┮粯?，十步（有）一閣”/被動(dòng)句。句意：一個(gè)人的意愿，也就是千萬人的意愿/五步有一座樓，十步有一座閣/戍邊士卒一聲叫喊，函谷關(guān)就被攻占了。D.省略句，正常語序?yàn)椤氨匾裕ㄖ└骀?狀語后置句，正常語序?yàn)椤耙試?yán)刑董之”/狀語后置句，正常語序?yàn)椤氨赜谇爻鋈缓罂伞?。句意：希望你以后遠(yuǎn)行的時(shí)候必須要告訴我，我愿意跟你一起遠(yuǎn)行/用嚴(yán)酷的刑罰來督責(zé)（人們）/一定是從秦國出產(chǎn)的才行。故選B。12.下列各句中對加點(diǎn)詞語的解釋全部正確的一項(xiàng)是（）①人君當(dāng)神器之重（處于）②董之以嚴(yán)刑（督察）③自與汝復(fù)算耳（又，再）④率賂秦耶（全都，一概）⑤民日貼婦賣兒（抵押）⑥撫軍亦厚賚成（贈(zèng)送、賞賜）⑦強(qiáng)公室，杜私門（堵塞、封閉）⑧汝其善撫之，使之肖我（像）⑨第以今日事勢觀之（盡管）⑩功施到今（延續(xù)）?洎牧以讒誅（等到）?始速禍焉（招致）?則縱情以傲物（人）?六國破滅，非兵不利（戰(zhàn)爭）?汝可以模擬得之（假裝）A.①②④⑦⑨⑩? B.①⑤⑧????C.②⑤⑥⑦⑩?? D.③④⑥⑧⑨??【答案】C【解析】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。?兵：兵器、武器。句意：六國的滅亡，不是（因?yàn)樗麄兊模┪淦鞑讳h利。?模擬：想象、揣摩。句意：你可以憑此書琢磨領(lǐng)會(huì)沒寫完的話。排除有這兩個(gè)句子的選項(xiàng)。故選C。13.下列對相關(guān)文化常識的解說不正確的一項(xiàng)是（）A.古代中原統(tǒng)治者對四方少數(shù)民族有不同的稱呼，如戎是對西部少數(shù)民族的稱呼，胡越指分別居于我國北方和南方的兩個(gè)民族。B.丁口，人口。明清時(shí)期年滿二十周歲男子稱丁，女子及未滿二十歲男子稱口。丁口是統(tǒng)計(jì)人口的基本計(jì)量單位，亦是派征丁銀、徭役的依據(jù)單位。C.令尹，是春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國的最高官，掌國柄，總攬軍政大權(quán)；后泛稱縣、府等地方行政長官縣令、府尹?！袄锺恪笔枪芾磬l(xiāng)里事務(wù)的小吏。D.《史記》中將黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜并稱為“五帝”，將夏商周三代開國君主，即夏禹、商湯、周武王并稱為“三王”。【答案】B【解析】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。B.“明清時(shí)期年滿二十周歲男子稱丁，女子及未滿二十歲男子稱口”錯(cuò)。明清年滿十六周歲男子為丁，女子及未滿十六歲男子稱口。故選B。（二）課外文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：李及字幼幾，鄭州人也。舉進(jìn)士，寇準(zhǔn)薦其才，擢知興化軍。（及）遷樞密直學(xué)士，出知杭州。于時(shí)內(nèi)侍江德元居中用事，其弟德明奉使過杭，及待之薄。僚佐驚曰：“江使者兄弟，榮枯大臣如反掌耳。今公不加禮待之，公雖不求福，獨(dú)不畏其為禍乎?”及曰：“待之如是足矣?！奔榷旅髦^僚佐曰：“李公春秋高，何不求閑郡以自處，而居杭繁劇之地邪?”僚佐走語及曰：“果然，江使者之言可懼也?！奔靶υ唬骸凹袄弦?，誠得閑郡以自逸，庸何傷?”既而德明亦不能傷也，時(shí)人重其操守。及資性清介，治尚簡嚴(yán)，喜慰薦下吏，而樂道人之善。忌杭風(fēng)俗輕靡，未嘗事宴游。在杭未嘗市物，惟置白樂天一集而已。（節(jié)選自《東都事略·李及傳》）材料二：曹瑋久在秦州，累章求代。上問王旦誰可代瑋者，旦薦樞密直學(xué)士李及，上即以及知秦州。眾議皆謂及雖謹(jǐn)厚有行，非守邊之臣，不足以繼瑋。楊億以眾言告旦不答及至秦州將吏心亦輕之。會(huì)有屯駐禁軍白晝奪婦人銀釵于市中，吏執(zhí)以聞。及方坐觀書，召之使前，略加詰問，其人服罪。及不復(fù)下吏，亟命斬之，觀書如故。將吏皆驚。不日，聲譽(yù)達(dá)于京師。億聞之，復(fù)見旦，具道其事，謂旦曰：“向者相公初用及，外廷之議謂及不勝其任，及今材器乃如此，信乎相公知人之明也！”旦笑曰：“外廷之議，何其易得也。夫以禁軍戍邊，白晝?yōu)楸I于市，主將斬之，事之常也，烏足以為異政乎?旦之用及者，其意非為此也。夫以曹瑋知秦州七年，羌人懾服，邊境之事，瑋處之已盡其宜矣。使他人往，必矜其聰明，多所變置，敗壞瑋之成績。

旦所以用及者，但以及重厚，必能謹(jǐn)守瑋之規(guī)模而已矣?！保ü?jié)選自《涑水記聞》卷六）14.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。楊億以眾A言B告C旦D不答E及至F秦州G將吏H心亦輕之15.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.榮枯，指使人窮達(dá)，與《與妻書》中“稱心快意”的“快”用法相同。B.獨(dú)，指難道，與《促織》中“獨(dú)是成氏子以蠹貧”中的“獨(dú)”含義不同。C.春秋，指年歲、年齡，與成語“春秋鼎盛”中的“春秋”含義不同。D.相公，指丞相，漢魏以來拜相者必封公，故有此名；也用于對人的尊稱。16.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.李及任杭州知州時(shí)，對過杭使臣江德明未厚禮相待，僚佐提醒他也不以為意。B.江德明認(rèn)為李及不應(yīng)在事務(wù)繁重的杭州任職，僚佐跑去將此意轉(zhuǎn)達(dá)給了李及。C.李及擔(dān)任秦州知州時(shí)，禁軍輕視他是文人，在集市公然搶劫，李及將他正法。D.王旦推薦李及為曹瑋的接班人，是因?yàn)橥醯┱J(rèn)為他不會(huì)自恃聰明，大加變革。17.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）及老矣，誠得閑郡以自逸，庸何傷?（2）旦所以用及者，但以及重厚，必能謹(jǐn)守瑋之規(guī)模而已矣。18.材料二中眾人認(rèn)為李及“謹(jǐn)厚有行”，請依據(jù)材料一分析李及這一特點(diǎn)?！敬鸢浮?4.DEG15.C16.C17.（1）我老了，假如能到政事少的郡中任職，來使自己身心閑適，又有何妨呢？（2）我任用李及的原因，只是因?yàn)樗种囟睾?，定能?yán)格遵守曹瑋的制度不變罷。18.材料二中眾人都認(rèn)為李及嚴(yán)格忠厚有操守，在材料一中李及不用超常禮儀接待使臣江德明，且不怕報(bào)復(fù)不懼威脅，表明李及有操守；喜好推薦屬吏，樂于稱道他人優(yōu)點(diǎn)，表明他忠厚；不滿杭州輕浮奢靡的風(fēng)俗且從不舉行宴飲游樂，不在杭州購物，表明他的嚴(yán)格謹(jǐn)慎?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：楊億把眾人的議論告訴王旦，（王旦）不回答。李及到了秦州，文武屬官心里也瞧不起他?！案妗笔侵^語動(dòng)詞，“旦”作其賓語，句意完整，在“旦”后即D處斷開；“不答”承前省略主語王旦，是完整主謂句。“及”是后句主語，應(yīng)在E處斷開?！扒刂荨弊鳌爸痢钡馁e語，不是“將吏”的定語，故應(yīng)在“秦州”后G處斷開。故DEG三處需要斷句。【15題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識和理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。A.正確。都是形容詞的使動(dòng)用法。句意：想要使大臣尊貴或低賤，簡直易如反掌。/使得心意滿足，心情愉快。B.正確。難道；/只有。句意：難道就不怕他報(bào)復(fù)嗎？/唯獨(dú)這個(gè)成家的人，因胥吏侵害而貧窮。C.說法錯(cuò)誤，兩者含義相同。句意：李公年紀(jì)老了。/正當(dāng)壯年。D.說法正確。故選C。【16題詳解】本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。C.“禁軍輕視他是文人，在集市公然搶劫”錯(cuò)誤。從原文“將吏心亦輕之”中只能看出秦州文武屬官輕視李及，看不出那名禁軍“輕視他是文人”，因而“在集市上搶劫”。故選C?！?7題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“誠”，假如，假使；“自逸”，使自己閑適；“何傷”，何妨。（2）“所以”，……的原因；“但”，只，僅；“規(guī)?！?，制度?！?8題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和概括的能力。材料一中，“內(nèi)侍江德元居中用事，其弟德明奉使過杭，及待之薄”“德明謂僚佐曰：‘李公春秋高，何不求閑郡以自處，而居杭繁劇之地邪？’”“及笑曰：‘及老矣，誠得閑郡以自逸，庸何傷？’既而德明亦不能傷也，時(shí)人重其操守”，李及不用超常禮儀接待使臣江德明，且不怕報(bào)復(fù)不懼威脅，表明李及有操守；“及資性清介，治尚簡嚴(yán)，喜慰薦下吏，而樂道人之善”喜好推薦屬吏，樂于稱道他人優(yōu)點(diǎn)，表明他忠厚；“忌杭風(fēng)俗輕靡，未嘗事宴游。在杭未嘗市物”，不滿杭州輕浮奢靡的風(fēng)俗且從不舉行宴飲游樂，不在杭州購物，表明他的嚴(yán)格謹(jǐn)慎。參考譯文：材料一：李及字幼幾，是鄭州人。參加進(jìn)士科考試，寇準(zhǔn)舉薦他有才能，被提拔為興化軍知軍。升任樞密院直學(xué)士，外任杭州知州。當(dāng)時(shí)宦官江德元在內(nèi)廷掌權(quán)，他的弟弟江德明奉命出使，經(jīng)過杭州，李及待他很冷淡。屬吏驚訝地說：“江使者兄弟，想要使大臣尊貴或低賤，簡直易如反掌。如今大人不用超常的禮儀對待他，大人即使不企求福分，難道就不怕他報(bào)復(fù)嗎？”李及說：“這樣對他已經(jīng)足夠了?！辈痪媒旅鲗?李及的)屬吏說：“李公年紀(jì)老了，何不找個(gè)政事清閑的州郡任職，卻要待在這事務(wù)繁重至極的杭州呢？”屬吏跑去告訴李及說：“果真如此，江使者的話可怕啊?！崩罴靶χf：“我老了，假如能到政事清閑的州郡任職，來使自己身心閑適，又有何妨呢？”后來江德明也無法中傷他，世人(因此)推崇李及的操守。李及天性清正耿直，為政崇尚簡約嚴(yán)明，喜好推薦屬吏，樂于稱道他人的優(yōu)點(diǎn)。(他)對杭州輕浮奢靡的風(fēng)俗不滿，未曾從事宴飲游樂。沒有在杭州購物，只買過一部白居易詩集而已。（節(jié)選自《東都事略·李及傳》）材料二：曹瑋在秦州任職很久，多次上表請求委派別人接替自己的職務(wù)?；实蹎柾醯┱l可接替曹瑋，王旦推薦樞密院直學(xué)士李及，皇帝于是任命李及為秦州知州。眾人都認(rèn)為李及雖然嚴(yán)格忠厚有操守，但不是守衛(wèi)邊境的臣子，不能夠接替曹瑋。楊億把眾人的議論告訴王旦，(王旦)不回答。李及到了秦州，文武屬官心里也瞧不起他。恰逢一名駐守禁軍白晝在市中搶奪婦女的銀釵，小吏抓住他，向李及報(bào)告。李及正坐著看書，召見禁軍，令他上前，稍加責(zé)問，那名禁軍承認(rèn)罪責(zé)。李及不再交付法官審訊，馬上命令將他斬首，(然后)照樣看書。文武屬官都大吃一驚。不幾天，(李及的)聲譽(yù)就傳到了京城。楊億聽說后，又去拜見王旦，詳細(xì)陳述此事，對王旦說：“從前相公初用李及，外朝認(rèn)為李及不能勝任職務(wù)，如今李及竟有如此才能器度，相公確實(shí)有知人之明??！”王旦笑著說：“外朝的議論，太容易滿足了。禁軍戍守邊疆，青天白日在集市公然搶劫，主將(即李及)將他斬首，這是平常之事，哪里稱得上優(yōu)異的政績呢？我任用李及，本意不在此。曹瑋擔(dān)任秦州知州七年，羌人畏懼屈服，邊境之事，曹瑋已處理得夠好了。派遣他人接替曹瑋，一定自恃聰明，大加變革，(這就)破壞了曹瑋成功的業(yè)績。我任用李及的原因，只是因?yàn)樗种囟睾瘢苤?jǐn)慎守護(hù)曹瑋的制度不變罷了。”（節(jié)選自《涑水記聞》卷六）（三）古代詩歌閱讀（本題共2小題，7分）閱讀下面這首唐詩，完成小題。送譚孝廉赴舉①李咸用②鼓鼙聲里尋詩禮，戈戟林間入鎬京。好事盡從難處得，少年無向易中輕。也知貴賤皆前定，未見疏慵遂有成。吾道近來稀后進(jìn)，善開金口答公卿?！咀ⅰ竣俑芭e：此處指取得貢舉資格赴京參加進(jìn)士考試。②李咸用：晚唐詩人。晚唐時(shí)國勢衰微，政治混亂，兵戈不斷。19.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)交代譚孝廉赴舉時(shí)正值遍地烽煙、危機(jī)四伏，字里行間隱含擔(dān)憂之情。B.頸聯(lián)“也知”掃去貴賤命中注定的消極情緒，為后一句表達(dá)囑托之意蓄勢。C.尾聯(lián)詩人感慨后起之秀稀缺，望譚孝廉善用辯才對答公卿，飽含期許之意。D.全詩文辭平易淺近，情中蘊(yùn)理，作于晚唐衰頹之時(shí)，流露出一股頹靡之氣。20.詩中蘊(yùn)含許多成才的道理，請結(jié)合全詩進(jìn)行概括?！敬鸢浮?9.D20.①不避時(shí)局亂，矢志方不渝。由首聯(lián)可知，一個(gè)人即便身逢亂世也須執(zhí)著己志，一心向?qū)W，方可成功。②成功無捷徑，皆從磨礪出。由頷聯(lián)可知，一個(gè)人的成功沒有輕巧便捷的路可走，必須經(jīng)過艱苦努力。③出身縱有別，懶散終無成。由頸聯(lián)可知，一個(gè)人無論身份高低，只有勤奮方可成功，懶散終將一事無成?！窘馕觥俊?9題詳解】本題考查學(xué)生理解和賞析詩歌內(nèi)容的能力。D.“作于晚唐衰頹之時(shí)，流露出一股頹靡之氣”說法有誤。本詩雖作于晚唐衰頹之時(shí)，但根據(jù)詩人“善開金口答公卿”中對好友滿含期許之意，可看出詩中迸發(fā)出一股昂揚(yáng)之氣。故選D?！?0題詳解】本題考查學(xué)生理解鑒賞詩歌內(nèi)容，概括作者觀點(diǎn)的能力。首聯(lián)交代譚孝廉赴舉時(shí)正值遍地烽煙、危機(jī)四伏，要譚孝廉戒驕戒躁，不畏艱險(xiǎn)，去爭取科舉成功，不要害怕途經(jīng)“戈戟林”，畏懼沿途的“鼓鼙聲”，即便身逢亂世也須執(zhí)著己志，一心向?qū)W，方可成功。頷聯(lián)“好事盡從難處得，少年無向易中輕”，意思是：好事情都是從艱難中追求來的，年輕人不要去容易的事情中貪圖輕松。“好事盡從難處得”闡發(fā)了成功者的普遍規(guī)律，即“艱難困苦，玉汝于成”，沒有人能隨隨便便成功；“少年無向易中輕”則是告誡，年輕人要趁著青春年華積極進(jìn)取，不要貪圖容易貪圖輕松，成功必須經(jīng)過艱苦努力。頸聯(lián)“也知貴賤皆前定，未見疏慵遂有成”，意思是：雖然知道人的貴賤都是各自的命運(yùn)先前注定的，但沒有見到誰懶懶散散就能成功。也就是說即便考不中，那也是命中注定，但不積極謀求一定不會(huì)考中。想要成功，就不能貪圖安逸，懶惰懈怠，一個(gè)人無論身份高低，只有勤奮方可成功，懶散終將一事無成。（四）名篇名句默寫（本題共1小題，8分）21.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《〈論語〉十二章》中，孔子用“_______________”解釋了顏淵什么是“仁”的疑惑，并強(qiáng)調(diào)一旦做到這一點(diǎn)，就能達(dá)到“_______________”的效果。（2）在《答司馬諫議書》中，王安石表示，自己之所以簡單地給司馬光寫了封回信，不再一一為自己辯解，是因?yàn)椤癬______________，_______________”。（3）在《諫逐客書》中，李斯立足現(xiàn)實(shí)，通過對比論證一針見血地指出，同樣是非秦國所出，如果國君對待外來人采取不同的態(tài)度的話，會(huì)給人“_______________，_______________”這樣的不良印象。（4）《阿房宮賦》中將反問與對比融為一體，批判秦人揮霍他人點(diǎn)滴積累起來財(cái)富的句子是“_______________，_______________？”（5）《登岳陽樓》中“_______________，_______________”兩句，寫洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢，意境闊大，景色宏偉奇麗。（6）蘇洵在《六國論》中，通過分析時(shí)局來論述燕國、趙國滅亡的原因的句子是“_______________，_______________”，其中包含了作者的無奈感嘆。（7）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，以白綢和箭頭為喻，生動(dòng)描寫山水美景的兩句是“_______________，_______________”。（8）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子回答了為什么“哂由（子路）”，也表達(dá)了自己治國主張的兩句話是“_______________，_______________”?！敬鸢浮浚?）克己復(fù)禮為仁天下歸仁焉（2）雖欲強(qiáng)聒

終必不蒙見察（3）然則是所重者在乎色樂珠玉

而所輕者在乎人民也（4）奈何取之盡錙銖用之如泥沙（5）吳楚東南坼

乾坤日夜浮（6）且燕趙處秦革滅殆盡之際可謂智力孤危（7）千里澄江似練

翠峰如簇（8）為國以禮

其言不讓三、語言文字運(yùn)用（12分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，6分）閱讀下面的文字，完成小題。近來，蘇東坡又火了。蘇東坡早已不僅僅是個(gè)古代的文學(xué)人物、政治人物，而且成為一個(gè)不斷生長的文化符號。蘇東坡從眾多文人中脫穎而出，除了他具有傳奇豐富的人生故事、儒釋道于一體的人生觀和詩文書畫俱佳的才華，還因?yàn)樗茉炝肆钊松裢奈幕烁?。蘇東坡的文化人格有何特別？首先，雖蘇東坡“只緣身在此山中”，但一生始終秉持勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民。朝堂上，他能在王安石變法時(shí)直陳得失，絲毫不計(jì)個(gè)人之利害；貶謫中，他并不灰心喪氣，更未就此躺平，每到一地，他總是擼起袖子加油干，力求造福一方百姓。其次，蘇東坡有著超然物外、寵辱不驚的人格魅力。縱覽蘇東坡的一生，他雖也曾深受恩寵，名頭大，官位大，但也曾飽受貶謫之苦，人生起伏更大。他在一地雞毛的生活中能夠“一蓑煙雨任平生”，讓生活在苦難中開出花來。其實(shí)，蘇東坡的熱度從未消減，歷朝歷代談?wù)?、研究、追隨他的人多得不計(jì)其數(shù)。今天，我們在各種文藝作品中講述蘇東坡、吟詠蘇東坡，也是在呼喚蘇東坡身上的那種文化人格。22.文中畫波浪線的句子有語病，請修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，不得改變原意。23.在論述蘇東坡的文化人格時(shí)，文中使用了“擼起袖子加油干”“一地雞毛”等詞句，這樣寫有什么表達(dá)效果？請結(jié)合材料簡要分析?！敬鸢浮?2.蘇東坡雖“只緣身在此山中”，但一生始終秉持勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民的立世準(zhǔn)則。23.①“擼起袖子加油干”寫出了蘇軾不受自身遭遇的影響，一心為民。“一地雞毛”寫出了蘇軾不幸的經(jīng)歷。②這些現(xiàn)代化的口語用來描寫蘇軾，通俗易懂，讓讀者更明白蘇軾的經(jīng)歷和精神，富有時(shí)代氣息，也使蘇軾在不幸的生活經(jīng)歷中積極樂觀的形象更為鮮活?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查學(xué)生辨析并正確修改語病的能力。畫波浪線的句子語病有二：一是語序不當(dāng)，“雖蘇東坡‘只緣身在此山中’”關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，兩個(gè)分句主語一致時(shí)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語后面，改為“蘇東坡雖‘只緣身在此山中’”；二是成分殘缺，“但一生始終秉持勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民”后缺賓語中心詞，應(yīng)在其后添加“的立世準(zhǔn)則”。修改后的句子為：蘇東坡雖“只緣身在此山中”，但一生始終秉持勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民的立世準(zhǔn)則?！?3題詳解】本題考查學(xué)生分析詞句表達(dá)效果的能力。①“擼起袖子加油干”，指付諸行動(dòng)，更加有干勁。結(jié)合語境“每到一地，他總是……”“力求造福一方百姓”分析，“擼起袖子加油干”寫出了蘇軾不受自身遭遇的影響，一心為民。“一地雞毛”，用來形容瑣碎微小、雞毛蒜皮的日常生活。結(jié)合前后文“曾飽受貶謫之苦”“在苦難中”分析，“一地雞毛”寫出了蘇軾不幸的經(jīng)歷。②“擼起袖子加油干”“一地雞毛”都是現(xiàn)代化的口語，作者用此來描寫蘇軾，通俗易懂，讓讀者更明白蘇軾的經(jīng)歷和精神，富有時(shí)代氣息，也寫出了蘇軾在不幸的生活經(jīng)歷中積極樂觀的精神。（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，6分）閱讀下面的文字，完成小題。日影稍稍西斜了，光輝卻仍舊不減，在一天之中，我往往偏愛這一刻。我知道有人歌頌朝云，有人愛戀晚霞，至于耀眼的日升和幽邃的黑夜都慣受人們的鐘愛。唯有這樣平凡的下午，沒有一點(diǎn)彩色和光芒的時(shí)刻，常常會(huì)被人遺忘。但我卻不能自禁地喜愛并且瞻仰這份寧靜、恬淡和收斂。我回到自己的位置坐下，茫茫草原，就只交付給我和那看羊的孩子嗎？叫我們?nèi)绾蜗艿猛昴兀颗继ь^，只見微云掠空，斜斜地排著，像一首短詩，像一闕不規(guī)則的小令?？粗粗腿滩蛔“l(fā)出許多奇想。正在癡想之間，發(fā)現(xiàn)不但云朵的形狀變幻著，連它的顏色也奇異地轉(zhuǎn)換了。半天朱霞，粲然如焚，映著草地也有三分紅意了。不仔細(xì)分辨，就像莽原盡處燒著一片野火似的。牧羊的孩子不知何時(shí)已把他的羊聚攏了，村落里炊煙裊升，他也就隱向一片暮靄中去了。24.對文學(xué)作品來說，相同的標(biāo)點(diǎn)符號有時(shí)具有不同的表達(dá)作用。文中畫橫線語句中的兩個(gè)問號分別具有怎樣的表達(dá)效果？請簡要分析。25.文中畫波浪線部分，如果改寫成“半天晚霞把草地照紅了”，表達(dá)效果有什么不同？【答案】24.第一處的問號表示驚訝，表示遼闊的草原只有自己和牧羊的孩子來欣賞；第二處的問號表示感嘆，表達(dá)沉浸在草原美麗風(fēng)景中的愉悅之情。25.原句中“朱霞”從視覺的角度描寫晚霞的顏色是紅色，具體生動(dòng)，改句用“晚霞”顯得平淡；原句運(yùn)用比喻，將晚霞比作燃燒的火焰，生動(dòng)形象寫出紅霞滿天的燦爛景色，而改句沒有對色彩和亮度的描寫；原句用“三分紅意”來寫晚霞映照草地的景象，增強(qiáng)了表現(xiàn)力和美感，而改句只寫晚霞照紅了草地，不具體，不形象?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。畫線句連用兩個(gè)問句，突出了語句內(nèi)容，表達(dá)更有力度，表達(dá)了強(qiáng)烈的情緒。第一句“就只交付給我和那看羊的孩子嗎？”，其中問號表示驚訝，對于面對“茫茫草原”，只有自己和牧羊的孩子來欣賞而表示驚奇、訝異，暗中表達(dá)如此美麗的景色本應(yīng)有更多人來欣賞的意思；第二句“叫我們?nèi)绾蜗艿猛昴?？”其中的問號并沒有疑問，是以問句的形式表示感嘆，表達(dá)“我們并無法消受得完”這一意思，從而突出了沉浸在美麗風(fēng)景中的愉悅之感?！?5題詳解】本題考查學(xué)生賞析句子的表達(dá)效果的能力。原句“半天朱霞”中“朱霞”強(qiáng)調(diào)晚霞的顏色是紅色，從視覺的角度描寫，并特意點(diǎn)出晚霞的具體顏色，從而顯得具體生動(dòng)，而對應(yīng)的改句“半天晚霞”，直接用“晚霞”就很平淡，沒有這個(gè)效果；原句“粲然如焚”運(yùn)用比喻手法，寫空中的紅色晚霞發(fā)出光亮，像正在燃燒的火焰，生動(dòng)形象地寫出紅霞滿天的燦爛景色，而改句中并無對應(yīng)成分，沒有對色彩和亮度的描寫。原句“映著草地也有三分紅意了”，用“三分紅意”來寫晚霞映照草地的景象，客觀細(xì)致，增強(qiáng)了表現(xiàn)力和美感。而改句對應(yīng)信息“把草地照紅了”只是寫晚霞照耀草地的結(jié)果，不具體，不形象。四、作文（60分）26.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人說，看景不如聽景。但更多的人還是希望到實(shí)地看景。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！敬鸢浮柯院邶埥」枮I市第九中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目是在網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)電視劇探索和形成規(guī)模之后的一個(gè)新興品類。網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目可以借助網(wǎng)絡(luò)傳播，通過網(wǎng)絡(luò)平臺來實(shí)現(xiàn)與觀眾的無距離互動(dòng)，即時(shí)收到觀眾的反饋。觀眾在觀看節(jié)目期間可以在視頻頁面對節(jié)目進(jìn)行即時(shí)的評論，與其他觀眾交流觀感并對節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行討論。除此之外，也可以通過分享的方式把節(jié)目內(nèi)容轉(zhuǎn)帖在微博、人人網(wǎng)、QQ等社交網(wǎng)站上，與好友進(jìn)行討論分享，大大增加視頻的點(diǎn)擊率。網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目不受篇幅時(shí)長的限制，由于話題的不同，主持人談?wù)摰亩嗯c寡，可能導(dǎo)致節(jié)目有不同的時(shí)長。網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目也不受具體播出時(shí)間的限制，由于其擁有網(wǎng)絡(luò)平臺自身的特殊屬性——儲(chǔ)存性，只要節(jié)目上傳后，觀眾可以選擇在任意時(shí)間進(jìn)行觀看，而且不受節(jié)目期間廣告的困擾，任意地快進(jìn)選擇感興趣的片段或者重復(fù)觀看，網(wǎng)絡(luò)觀眾在碎片化時(shí)間內(nèi)的娛樂需求得到滿足，符合廣大網(wǎng)絡(luò)觀眾的觀看習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目中經(jīng)常大量使用網(wǎng)絡(luò)語言，以達(dá)到更好的笑果。這些網(wǎng)絡(luò)語言主要來源于網(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等，如人艱不拆、十動(dòng)然拒、喜大普奔……這些讓人摸不著頭腦的四個(gè)字的網(wǎng)絡(luò)流行語，近來被稱為“網(wǎng)絡(luò)新成語”。此外，由于網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目的受限較傳統(tǒng)娛樂節(jié)目的少，因此主持人發(fā)揮的空間也更大，主持風(fēng)格也更為活潑，整個(gè)節(jié)目所呈現(xiàn)出來的效果也更趨年輕化。傳統(tǒng)的電視節(jié)目考慮到節(jié)目的受眾以及收視率等指標(biāo)，選擇的題材多為受眾喜聞樂見的內(nèi)容。而網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的指標(biāo)是點(diǎn)擊率，所選題材多為年輕化網(wǎng)民所喜歡的具有創(chuàng)新性的節(jié)目，以及能夠滿足多樣性網(wǎng)絡(luò)觀眾需求的各類節(jié)目，如音樂類節(jié)目、盤點(diǎn)類節(jié)目、游戲類節(jié)目、脫口秀節(jié)目等，以及電視臺所缺乏的非主流、個(gè)性化的小眾化節(jié)目。（摘編自劉昊、夏清泉《網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的形態(tài)特征》)材料二：網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目作為具有強(qiáng)烈意識形態(tài)屬性的文化產(chǎn)品，不同于一般的物質(zhì)商品，還需要兼顧社會(huì)價(jià)值和社會(huì)效益，而且在任何時(shí)候都應(yīng)把社會(huì)效益放在首位。然而近年來頻頻爆款的《乘風(fēng)破浪的姐姐》《披荊斬棘的哥哥》等網(wǎng)綜卻把文化變成了“監(jiān)獄”和“滑稽游戲”（尼爾·波茲曼語），產(chǎn)生了巨大的社會(huì)危害。其主要危害：一是渲染虛假人格。一些明星在面對鏡頭時(shí)往往刻意展現(xiàn)人性真善美的一面，而在鏡頭之外卻挑戰(zhàn)社會(huì)公序良俗。二是損害未成年人身心健康。明星們的巨額收入蠱惑人們的投機(jī)取巧和一夜暴富成名的心理，誤導(dǎo)未成年人滋長不切實(shí)際的成功幻想；一些爆款網(wǎng)綜傳遞“顏值即王道”，聽任彈幕文化中的低俗不堪內(nèi)容，嚴(yán)重?fù)p害了未成年人的審美觀和價(jià)值觀。治理爆款網(wǎng)綜亂象，勢在必行。倡導(dǎo)低碳美學(xué)和低碳藝術(shù)理念，為創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)綜提供理論支撐。一些爆款網(wǎng)綜之所以存在嚴(yán)重的問題，一個(gè)更可能的原因就是缺乏正確創(chuàng)作理論的匡扶、指導(dǎo)和評判。就此而言，低碳美學(xué)和低碳藝術(shù)原理在一定程度上具有借鑒意義。低碳美學(xué)和低碳藝術(shù)原理根據(jù)自由情感之于審美主體的價(jià)值高低、大小與正負(fù)，把藝術(shù)分為快餐藝術(shù)、低碳藝術(shù)和高碳藝術(shù)?？觳退囆g(shù)就是以契合人類經(jīng)驗(yàn)的外在形式刺激審美主體生理感官而產(chǎn)生的淺表性的精神愉悅、適量接觸有助于主體緩解精神壓力但對心靈的滋養(yǎng)價(jià)值較小的藝術(shù)；低碳藝術(shù)就是以特定的內(nèi)容價(jià)值刺激主體的心靈官能而產(chǎn)生的自由情感、對主體心靈和情感具有陶冶和凈化作用的藝術(shù)；高碳藝術(shù)就是以特殊的外在形式刺激主體的生理和心理官能而產(chǎn)生的具有強(qiáng)烈致癮性、蠱惑性或刺激性的精神愉悅、對主體的身心健康具有不同程度的損害作用的藝術(shù)。大部分爆款網(wǎng)綜因其強(qiáng)烈的致癮性、蠱惑性和感官刺激性，隸屬于高碳藝術(shù)或快餐藝術(shù)的范疇，而夠得上低碳藝術(shù)范疇的則很少。將弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值作為網(wǎng)綜創(chuàng)作的核心倫理。網(wǎng)綜創(chuàng)作者應(yīng)始終將鮮明的主流價(jià)值導(dǎo)向作為藝術(shù)創(chuàng)作的首要倫理，即始終在創(chuàng)作中堅(jiān)持社會(huì)效益高于經(jīng)濟(jì)效益的道德理性。在這方面，以《上新了故宮》為代表的爆款網(wǎng)綜和以《國家寶藏》《中國詩詞大會(huì)》為代表的優(yōu)秀電視綜藝節(jié)目已經(jīng)走在了前列。這些綜藝節(jié)目高揚(yáng)愛國主義旗幟，將社會(huì)主流文化價(jià)值與原創(chuàng)性緊密結(jié)合，運(yùn)用先進(jìn)、吸睛的藝術(shù)形式，最大限度地挖掘和展現(xiàn)中華民族璀璨悠久的歷史文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，有力激發(fā)了中國人民的民族自信心和國家自豪感，充滿著強(qiáng)勁的正能量。網(wǎng)綜創(chuàng)作需要學(xué)習(xí)借鑒的是它們的原創(chuàng)性和正確鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。建構(gòu)法理思維，嚴(yán)格規(guī)范和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目選星、造星、追星機(jī)制。除了恪守藝術(shù)倫理外，網(wǎng)綜的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)和監(jiān)管還必須建構(gòu)現(xiàn)代法理思維、法治意識和若干規(guī)范性的體制機(jī)制。事實(shí)上，部分爆款網(wǎng)綜及其所營造的某些“飯圈文化”行為已經(jīng)逾越了藝術(shù)倫理的疆界，甚至構(gòu)成侵犯他人權(quán)利的違法犯罪，因此必須用法理思維和法治手段進(jìn)行強(qiáng)有力的管控。（摘編自馬立新、馬苗苗《爆款網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的生產(chǎn)邏輯、問題與對策研究》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目的儲(chǔ)存性讓觀眾能夠在觀看選擇上有極大靈活性，這使得網(wǎng)絡(luò)觀眾在碎片化時(shí)間內(nèi)的娛樂需求都得到了滿足。B.“人艱不拆”等“網(wǎng)絡(luò)新成語”讓人摸不著頭腦，是因?yàn)樗鼈冎饕獊碓从诰W(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等渠道。C.網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目應(yīng)把社會(huì)效益放在首位，近年來頻頻爆款的網(wǎng)綜卻把文化變成了“監(jiān)獄”和“滑稽游戲”，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)危害。D.只有恪守藝術(shù)倫理，建構(gòu)現(xiàn)代法理思維、法治意識和若干規(guī)范性的體制機(jī)制，才能讓網(wǎng)綜的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)和監(jiān)管符合社會(huì)需求。2.根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.兩則材料都圍繞網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目話題展開，材料一采用并列結(jié)構(gòu)，側(cè)重論述特點(diǎn)，材料二采用遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，先分析存在的危害，再給出對策。B.網(wǎng)絡(luò)綜藝通過互動(dòng)分享的方式能夠大大增加視頻點(diǎn)擊率，可見在網(wǎng)綜節(jié)目中設(shè)計(jì)一些互動(dòng)分享環(huán)節(jié)可以提高其社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。C.一些爆款網(wǎng)綜渲染虛假人格，損害未成年人身心健康，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)危害，必須要用法理思維和法治手段對其進(jìn)行管控。D.高碳藝術(shù)、快餐藝術(shù)、低碳藝術(shù)都能影響人的精神或心理，不過低碳藝術(shù)值得提倡，高碳藝術(shù)和快餐藝術(shù)要合理地去粗取精。3.下列選項(xiàng)中，不符合“低碳藝術(shù)”要求的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目是（）A.《一饌千年》第二季以復(fù)原典籍美食為切口，在制作、探索和品嘗中擦亮中華源遠(yuǎn)流長的美食文化，讓觀眾感受美食文化的博大精深。B.《心動(dòng)的信號》讓明星團(tuán)來反觀和解讀素人單身男女日常相處的生活細(xì)節(jié)、情感交流和心動(dòng)信號，觀眾可以從中緩解壓力，獲得共鳴。C.《山水間的家》第二季，沉浸式探訪山水間的村莊，聚焦新農(nóng)村的新風(fēng)貌、新氣象和村莊在鄉(xiāng)村振興號召下產(chǎn)生“山鄉(xiāng)巨變”的歷程。D.《2023七夕奇妙游》講述當(dāng)下新“七夕”故事，選取與“愛情”相關(guān)的人文典故二次創(chuàng)作，是新時(shí)代藝術(shù)形式與傳統(tǒng)文化的完美融合。4.請根據(jù)材料一，簡要概括網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目具有哪些特點(diǎn)。5.請閱讀下列文字，結(jié)合材料二具體分析爆款網(wǎng)綜《種地吧》取得成功的原因?！斗N地吧》口碑和收視率逆襲國內(nèi)各大王牌綜藝節(jié)目。節(jié)目開拓出一個(gè)新的領(lǐng)域，以農(nóng)業(yè)生活為主題開掘，真實(shí)記錄10位年輕人用192天，在142畝土地上，從播種、灌溉、施肥到收獲小麥的全過程，帶領(lǐng)觀眾沉浸式體會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦與樂。播出方式另辟蹊徑，采用“長視頻+短視頻+直播”的組合方式，長視頻主要呈現(xiàn)種地過程，短視頻展現(xiàn)了少年美食類、知識分享類等內(nèi)容，直播則重在展示每日日常、重大節(jié)氣事件，讓用戶與種地小隊(duì)進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流互動(dòng)?！敬鸢浮?.D2.D3.B4.①互動(dòng)性；②靈活性；③趣味性（活潑性）；④多元化（多樣性）。5.①節(jié)目有創(chuàng)新性（原創(chuàng)性），題材創(chuàng)新，組合播出方式新穎。②弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值，節(jié)目弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土農(nóng)耕文化。③符合低碳美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)目用腳踏實(shí)地的努力與收獲去滋養(yǎng)觀眾心靈。【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“這使得網(wǎng)絡(luò)觀眾在碎片化時(shí)間內(nèi)的娛樂需求都得到了滿足”錯(cuò)誤，過于絕對。根據(jù)材料一第三段“網(wǎng)絡(luò)觀眾在碎片化時(shí)間內(nèi)的娛樂需求得到滿足”可知，原文說的是“需求得到滿足”，而不是“都得到了滿足”。B.“是因?yàn)樗鼈冎饕獊碓从诰W(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等渠道”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果。從材料一第四段原文“這些網(wǎng)絡(luò)語言主要來源于網(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等，如人艱不拆、十動(dòng)然拒、喜大普奔……這些讓人摸不著頭腦的四個(gè)字的網(wǎng)絡(luò)流行語”可知，網(wǎng)絡(luò)新成語摸不著頭腦與“主要來源于網(wǎng)上的熱點(diǎn)事件、日和漫畫、方言以及游戲等”沒有必然聯(lián)系。C.“近年來頻頻爆款的網(wǎng)綜……”錯(cuò)誤，以偏概全。從材料二第二段“近年來頻頻爆款的《乘風(fēng)破浪的姐姐》《披荊斬棘的哥哥》等網(wǎng)綜”可知，只是部分爆款網(wǎng)綜。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D.“高碳藝術(shù)和快餐藝術(shù)要合理地去粗取精”錯(cuò)誤。從原文“高碳藝術(shù)就是以特殊的外在形式刺激主體的生理和心理官能而產(chǎn)生的具有強(qiáng)烈致癮性、蠱惑性或刺激性的精神愉悅、對主體的身心健康具有不同程度的損害作用的藝術(shù)”來看，“高碳藝術(shù)”是具有不同程度的損害作用的藝術(shù)，應(yīng)該都摒棄。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析、運(yùn)用材料信息的能力。根據(jù)材料二第三段“快餐藝術(shù)就是以契合人類經(jīng)驗(yàn)的外在形式刺激審美主體生理感官而產(chǎn)生的淺表性的精神愉悅、適量接觸有助于主體緩解精神壓力但對心靈的滋養(yǎng)價(jià)值較小的藝術(shù)”可知，B項(xiàng)屬于快餐藝術(shù)。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。第二段根據(jù)“通過網(wǎng)絡(luò)平臺來實(shí)現(xiàn)與觀眾的無距離互動(dòng)”“也可以通過分享的方式把節(jié)目內(nèi)容轉(zhuǎn)帖在微博、人人網(wǎng)、QQ等社交網(wǎng)站上，與好友進(jìn)行討論分享”概括出“互動(dòng)性”；第三段根據(jù)“不受篇幅時(shí)長的限制”“也不受具體播出時(shí)間的限制”概括出“靈活性”；第四段根據(jù)“經(jīng)常大量使用網(wǎng)絡(luò)語言，以達(dá)到更好的笑果”“主持人發(fā)揮的空間也更大，主持風(fēng)格也更為活潑”概括出“趣味性”；第五段將“網(wǎng)絡(luò)綜藝”與“傳統(tǒng)的電視節(jié)目”對比，概括出“多元化”；【5題詳解】本題考查學(xué)生對文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。題干要求學(xué)生運(yùn)用材料觀點(diǎn)具體分析綜藝“種地吧”成功的原因。“開拓出一個(gè)新的領(lǐng)域”“播出方式另辟蹊徑，采用‘長視頻+短視頻+直播’的組合方式”可以從材料二第四段“原創(chuàng)性”（創(chuàng)新性）角度分析；“真實(shí)記錄10位年輕人用192天，在142畝土地上，從播種、灌溉、施肥到收獲小麥的全過程，帶領(lǐng)觀眾沉浸式體會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦與樂”“長視頻主要呈現(xiàn)種地過程，短視頻展現(xiàn)了少年美食類、知識分享類等內(nèi)容”可以從材料二第三段“倡導(dǎo)低碳美學(xué)和低碳藝術(shù)理念，為創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)綜提供理論支撐”的角度分析；“以農(nóng)業(yè)生活為主題開掘”“帶領(lǐng)觀眾沉浸式體會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦與樂”可以從材料二第四段“將弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值作為網(wǎng)綜創(chuàng)作的核心倫理”的角度分析。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。一條河的走向王劍冰①這里多雨也多水，濕潤的氣候容易激發(fā)聯(lián)想。吳王夫差為了運(yùn)輸軍隊(duì)與糧草，派伍子胥開鑿邗溝，那個(gè)時(shí)候，水上比陸路便捷。伍子胥是多么有能力的人，他開鑿邗溝，很快將淮河和長江連在一起。這為隋煬帝提供了方便，他以此為基礎(chǔ)，迅速拓展了那個(gè)偉大的工程。可以說，邗溝是京杭大運(yùn)河的開篇序曲，有了這個(gè)序曲，才使得全篇宏闊而驚艷。那宏闊而驚艷的鴻篇巨制，竟然有一千七百公里長。②淮安的靈魂深處，埋藏著兩千五百年的時(shí)光。大運(yùn)河改變了大地的思維方式，極大地挑戰(zhàn)了水的傳統(tǒng)流向。這個(gè)因水而生的城市，最終成了水的故鄉(xiāng)。③我站立在大運(yùn)河邊，看著這波光粼粼的水面，目光迷離，直達(dá)久遠(yuǎn)。這里的人說起來，神情亦有異樣，那是淮安人特有的自豪感。由于有了這條河，也就有了漕運(yùn)。從元朝開始，沿海省份征收的糧食，沿運(yùn)河北上，直到明清兩代，未有停歇。漕運(yùn)總督的衙門就設(shè)在淮安。而且，這里不僅有漕運(yùn)總督府，還有江南河道總督府。這兩位總督，明清時(shí)候，多為從一品或正二品大員，不受當(dāng)?shù)匮矒峥偠焦茌?，也不受部院?jié)制，直接對皇帝負(fù)責(zé)。由于地理位置重要，連淮安府的官員等級，也比其他知府高。如此，這個(gè)扼南北交通的水運(yùn)樞紐，就成為了名副其實(shí)的運(yùn)河之都。④因水利而成為寶地，漂母曾在的岸邊常年稻花飄香。江淮熟，天下足。由此造就了一個(gè)富庶的天下糧倉.走過倉盈風(fēng)雨橋，對面就是一個(gè)倉儲(chǔ)遺址，那里竟然有九九八十一座糧倉，可想當(dāng)時(shí)的豐饒，如今，已看不到糧倉什么痕跡，只有一個(gè)牌子豎在那里，撫摸著牌子上的字，內(nèi)心掩飾不住地激動(dòng)，覺得摸到了歷史深處的芳香。⑤可以想見，在這舉足輕重的運(yùn)河之都，來來往往多少人！你來了，他走了，甚至你來了，他還沒走，一時(shí)間，舟楫相接，輻揍相繼，樓館高矗，店鋪林立，直擁擠得這運(yùn)河邊鋪排出好大一片天地。裝車的、卸貨的、拉纖的、搖櫓的，都很忙亂。唱曲聲、叫賣聲、號子聲，聲聲不斷。明清時(shí)期，這城市的人口就有五十五萬人之多，那是什么概念？當(dāng)時(shí)的杭州城才二十余萬人。這里船多客多，所以琢磨著吃，琢磨著做，淮安成了烹飪實(shí)驗(yàn)場，江南江北的名吃樣樣在此匯聚。那些老菜的味道，極致地誘惑著南來北往的船只，也極致地被這些船只帶往四方。獅子頭、魚鍋貼、老雞煲、軟兜長魚、紅燒馬鞍橋，至今還在水上飄散著余香。那時(shí)的人說，腰纏十萬貫，騎鶴下?lián)P州，說不定揚(yáng)州玩夠，滑腳又到了淮安，只是他們不聲張而已。⑥水給我們帶來無比燦爛的文明，帶來無可預(yù)知的美好，也給這里帶來過無盡的災(zāi)難。來淮安的路上，看到古黃河的標(biāo)牌，再往東，又看到廢黃河的指示。黃河一路上跑野了，為了入海，它曾經(jīng)闖入淮河的河道?？滴鹾颓?，都曾多次到淮陰和洪澤湖大堤巡視，河道民眾無數(shù)次奮爭，才得以有“清晏園”這個(gè)名稱。這條廢黃河，就凝固在了時(shí)代的苦痛里。經(jīng)歷無數(shù)苦難的百姓，把心中的念想與尋覓，托付進(jìn)了淮海戲中，那戲也被當(dāng)?shù)厝私凶骼昵?，悲怨的曲調(diào)多少年來充斥于運(yùn)河兩岸，最終變成力量，變成詩篇。淮安，真的隨了“淮水安瀾”的祈愿。⑦時(shí)間進(jìn)入了一年當(dāng)中的最后時(shí)刻，大雁與天鵝竟然同時(shí)飛來，在淮河流域境內(nèi)的多條河流中徜徉棲息，兩種顏色的音符，感染了這個(gè)明亮的早晨。一位老者守在水邊，一桿煙袋，久未入口，只是讓煙鍋冒一冒青煙，而他自己，也如那煙袋，靜靜地發(fā)呆。有時(shí)候遇到人，他會(huì)讓煙桿在空中劃動(dòng)，以加重他語氣的激動(dòng)，那一定是同誰對了脾氣。旁邊的人告訴我，這是一位老運(yùn)河人，他把一生交給了這道水。嚴(yán)寒的冬天，菜地里竟然綠意一片。越過菜地你會(huì)看到古銀杏，看到古運(yùn)河和古碼頭。當(dāng)年，或有一位女子，長久地倚在樹下，看著水上的船和水上的人。運(yùn)河邊，碼頭上，多少人上船下船，多少船順?biāo)嫠?，號子一聲，風(fēng)帆一晃，已是千年。⑧走進(jìn)淮陰侯韓信故里，韓信倨傲的神情里，有著些許迷茫與慨嘆，他在意的或許不是兵戈鐵馬、榮辱曲直，而是漂母那永遠(yuǎn)追不回的笑意。走進(jìn)吳承恩故居，吳承恩與運(yùn)河的關(guān)系，就是一位會(huì)思想的人與水的關(guān)系，水將他的靈感調(diào)到最好，調(diào)成與運(yùn)河同樣久長的墨香。站在清口樞紐前，看一條河的想往，這想往已深深嵌入了時(shí)間的縫隙。運(yùn)河兩岸的石頭，仍然堆積在那里，不知堆積了多少年。那些石頭，無論立起來做碑還是橫下去做岸，都是一個(gè)道理，都具有非凡的氣質(zhì)與宏遠(yuǎn)的意義。⑨大運(yùn)河氣勢不減當(dāng)年，這條水道仍然顯現(xiàn)出超出想象的繁忙，一艘艘吃水深切的大船南來北往，慢慢地享受時(shí)間的微瀾。竟然還有劃槳的小船，那些木槳，還在臨摹著先輩們臨摹了無數(shù)年的水墨。冬天的夜，一切都進(jìn)入靜默與安然。只有一條河，還在亢奮地涌動(dòng)，那是大地上彈奏的、永無休止的琴弦。（有刪改）6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者開頭寫到隋煬帝以伍子胥開鑿的邗溝為基礎(chǔ)，迅速擴(kuò)展了大運(yùn)河的工程來方便自己游樂，批判了隋煬帝荒淫無度、窮奢極欲。B.文章中寫淮安的漕運(yùn)總督、河道總督不受當(dāng)?shù)匮矒峥偠胶筒吭旱墓?jié)制，直接對皇帝負(fù)責(zé)，是為了體現(xiàn)淮安地區(qū)地理位置的重要性。C.文章中寫河道民眾將對抗黃河的苦痛托付給淮海戲，悲怨的曲調(diào)最終變成力量，體現(xiàn)出當(dāng)?shù)孛癖妶?jiān)韌不屈、頑強(qiáng)不息的精神品格。D.文章第⑧段寫走進(jìn)韓信、吳承恩故里所觀所思，突出人與水的關(guān)系，體現(xiàn)出運(yùn)河在思想情感層面浸潤涵養(yǎng)著當(dāng)?shù)厝藗兊木袷澜纭?.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.“大運(yùn)河改變了大地的思維方式，極大地挑戰(zhàn)了水的傳統(tǒng)流向”與標(biāo)題形成呼應(yīng)，體現(xiàn)出大運(yùn)河的文化意義及其蘊(yùn)含的淮安人民的智慧，突出主題。B.第⑤段通過細(xì)膩的筆觸如實(shí)地寫出了運(yùn)河之都舟楫輻揍、樓館店鋪、人口眾多以及熱鬧的街市場景，表現(xiàn)出淮安地區(qū)因大運(yùn)河而成為繁華寶地，物阜民豐。C.文章用整散句結(jié)合、長短句結(jié)合的句式描繪大運(yùn)河，展示出淮安人民與大運(yùn)河相依相存、休戚與共的關(guān)系，表達(dá)了作者對大運(yùn)河文化意義的感慨。D.文章以廣博與厚重的筆調(diào)，將運(yùn)河之都淮安的歷史文化娓娓道來，融合現(xiàn)實(shí)發(fā)展，具有詩意的美感，內(nèi)蘊(yùn)豐厚，雋永優(yōu)美，令人回味無窮。8.賞析文中劃線句子。9.“王劍冰的散文總能讓人感受到時(shí)間軸上的渾厚與新活”，對此你是如何理解的？請結(jié)合作品簡要分析?！敬鸢浮?.A7.B8.運(yùn)用通感，“撫摸”“芳香”，由觸覺轉(zhuǎn)到嗅覺，由眼前聯(lián)想到大運(yùn)河作為天下糧倉，稻花飄香的歷史，表達(dá)作者對大運(yùn)河深厚文化底蘊(yùn)的贊美。9.①渾厚：追溯大運(yùn)河的歷史發(fā)展，追溯到吳、隋、元、明清。從大運(yùn)河的基礎(chǔ)工程邗溝的開鑿談起，提及漕運(yùn)總督府，淮安治理黃河，韓信、吳承恩與大運(yùn)河的故事等，兼寫美好文明和無盡災(zāi)難，充分體現(xiàn)大運(yùn)河歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚；②新活：在追溯歷史的同時(shí)還寫到大運(yùn)河當(dāng)下的淮海戲等文化遺跡、河道民眾繁忙熱鬧的生活，體現(xiàn)大運(yùn)河在生活、經(jīng)濟(jì)、文化等方面依然發(fā)揮作用；③渾厚與新活的結(jié)合：將歷史與現(xiàn)實(shí)交織呈現(xiàn)，拉長時(shí)間跨度，極大地豐富了文章內(nèi)容，讓讀者在更廣闊的時(shí)空中全面認(rèn)識、了解大運(yùn)河，從而有利于主題的表達(dá)，體現(xiàn)出對大運(yùn)河這一古老而現(xiàn)代文明的歌頌?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“批判了隋煬帝荒淫無度、窮奢極欲”錯(cuò)誤。結(jié)合“這為隋煬帝提供了方便，他以此為基礎(chǔ)，迅速拓展了那個(gè)偉大的工程?？梢哉f，邗溝是京杭大運(yùn)河的開篇序曲，有了這個(gè)序曲，才使得全篇宏闊而驚艷”可知，主要是為了強(qiáng)調(diào)邗溝的重要性，正是因?yàn)橼鯗系拈_鑿，才能迅速擴(kuò)展了大運(yùn)河的工程。故選A。【7題詳解】本題考查學(xué)生對文章藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。B.“如實(shí)地寫出”錯(cuò)誤。根據(jù)總起句“可以想見，在這舉足輕重的運(yùn)河之都，來來往往多少人”可知，這部分應(yīng)是作者的想象。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生賞析句子的能力。“撫摸著牌子上的字，內(nèi)心掩飾不住地激動(dòng)，覺得摸到了歷史深處的芳香”運(yùn)用通感，“撫摸”是觸覺，“芳香”是嗅覺，“摸到芳香”由觸覺轉(zhuǎn)到嗅覺。結(jié)合“因水利而成為寶地，漂母曾在的岸邊常年稻花飄香。江淮熟，天下足。由此造就了一個(gè)富庶的天下糧倉。走過倉盈風(fēng)雨橋，對面就是一個(gè)倉儲(chǔ)遺址，那里竟然有九九八十一座糧倉，可想當(dāng)時(shí)的豐饒”可知，作者由眼前聯(lián)想到大運(yùn)河作為天下糧倉，稻花飄香的歷史，表達(dá)作者對大運(yùn)河深厚文化底蘊(yùn)的贊美。【9題詳解】本題考查學(xué)生賞析文章敘述方式的能力。“時(shí)間軸上的渾厚”說明其散文在追溯歷史，展現(xiàn)歷史底蘊(yùn)的深厚這一方面具有獨(dú)到特色。比如本文追溯大運(yùn)河的歷史發(fā)展，追溯到吳、隋、元、明清?！皡峭醴虿顬榱诉\(yùn)輸軍隊(duì)與糧草，派伍子胥開鑿邗溝，那個(gè)時(shí)候，水上比陸路便捷。伍子胥是多么有能力的人，他開鑿邗溝，很快將淮河和長江連在一起。這為隋煬帝提供了方便，他以此為基礎(chǔ)，迅速拓展了那個(gè)偉大的工程”從大運(yùn)河的基礎(chǔ)工程邗溝的開鑿談起，“從元朝開始，沿海省份征收的糧食，沿運(yùn)河北上，直到明清兩代，未有停歇。漕運(yùn)總督的衙門就設(shè)在淮安。而且，這里不僅有漕運(yùn)總督府，還有江南河道總督府”提及漕運(yùn)總督府，淮安治理黃河，“走進(jìn)淮陰侯韓信故里，韓信倨傲的神情里，有著些許迷茫與慨嘆，他在意的或許不是兵戈鐵馬、榮辱曲直，而是漂母那永遠(yuǎn)追不回的笑意。走進(jìn)吳承恩故居，吳承恩與運(yùn)河的關(guān)系，就是一位會(huì)思想的人與水的關(guān)系，水將他的靈感調(diào)到最好，調(diào)成與運(yùn)河同樣久長的墨香”寫了韓信、吳承恩與大運(yùn)河的故事等，“水給我們帶來無比燦爛的文明，帶來無可預(yù)知的美好，也給這里帶來過無盡的災(zāi)難”兼寫美好文明和無盡災(zāi)難，充分體現(xiàn)大運(yùn)河歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚?！靶禄睢敝械摹靶隆闭f明作者不僅僅只寫過去的歷史，更能展現(xiàn)綿延到當(dāng)下的人文景致。比如，“經(jīng)歷無數(shù)苦難的百姓，把心中的念想與尋覓，托付進(jìn)了淮海戲中，那戲也被當(dāng)?shù)厝私凶骼昵?，悲怨的曲調(diào)多少年來充斥于運(yùn)河兩岸，最終變成力量，變成詩篇”寫到大運(yùn)河當(dāng)下的淮海戲等文化遺跡。而“活”則說明作者所描寫的并不是“死”的歷史，而是能充分借助人類的生活氣息，展現(xiàn)一部“活”的歷史，比如“你來了，他走了，甚至你來了，他還沒走，一時(shí)間，舟楫相接，輻