粉色可愛簡歷封面小升初通用學生個人簡歷信Word模板

姓名:辦公資源姓名:辦公資源學校：上海市第十五小學聯(lián)系：138xxxx0000我的簡歷目錄資料一………個人簡歷目錄資料一………個人簡歷資料二………獎狀以及證書資料三………興趣特長資料四………社會實踐資料五………自薦信資料六………班主任推薦信xx獎狀xx獎狀xx獎狀

2015年06月被上海市第十五小學評為“三好學生”2016年09月在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎2016年12月 xx獎狀xx獎狀xx獎狀2015年06月被上海市第十五小學評為“三好學生”2016年09月在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎2016年12月 上海杯“黨在我心中”征文比賽三等獎2017年03月上海市“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎2015年06月 被上海市第十五小學評為“三好學生”2016年09月在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎2016年12月上海杯“黨在我心中”征文比賽三等獎獎勵以及證書xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀

獎勵以及證書xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀xx獎狀獎勵以及證書籃球/古箏 /籃球/古箏 /舞蹈 /小提琴/鋼琴 /吉他興趣特長

社會實踐社會實踐

自薦信尊敬的上海市第十六中學領(lǐng)導：您好！自薦信尊敬的上海市第十六中學領(lǐng)導：您好！當您看到這封信時，我由衷地感謝您能抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對上海市第十六中學的向往寫下這封信，以表達我的熱情和誠實。我對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校訓以及優(yōu)異的辦學成績敬仰不已，這里是我夢寐以求的學習勝地！結(jié)合我的自身條件，我確信上海市第十六中學是最適合我的中學，我渴望能夠成為貴校的一名學生，在貴校度過我的中學時光。在小學六年里，我勤奮學習，能獨立思考學習問題，勤學好問，成績優(yōu)秀。除了夯實課堂上的基礎(chǔ)知識，還經(jīng)常結(jié)合課堂外的拓展實踐，開闊自己的視野。我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異。其中，六年級上學期全校第一次統(tǒng)考考試總分全班排名第三，全年級排名第十，得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致贊譽。通過自己堅持不懈的努力，每個學期我都被評為“三好學生”，榮獲“成績優(yōu)秀獎”。幾年來，一直擔任班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動，在自己努力學習的同時，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。除了掌握豐富的學科知識以外，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和教育。我喜愛鋼琴，2016年順利通過國家考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦，在北京第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，北京市“祖國，我為您喝彩”朗誦比賽中獲小學二等獎。面對取得的這些成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉之中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步，要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。作為一名即將小學畢業(yè)的小學生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰(zhàn)自己，每一天都比昨天進步一點。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也懇請第六中學能對我有信心，接納我、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音!此致敬禮！上海市第十五小學六(八)班學生辦公資源20xx年5月20日班主任推薦信尊敬的上海市第十六中學領(lǐng)導：您好！作為辦公資源的語文老師、班主任，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。同時感謝您在百忙之中閱讀這篇推薦信。班主任推薦信尊敬的上海市第十六中學領(lǐng)導：您好！作為辦公資源的語文老師、班主任，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。同時感謝您在百忙之中閱讀這篇推薦信。辦公資源同學是一名活潑開朗、積極上進的孩子，現(xiàn)任班級的數(shù)學課代表。這個學生品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，發(fā)展全面，助人為樂，深受老師和同學的喜愛。從一年級以來，曾多次獲得?！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，是班級乃至全校學生學習的好榜樣。下面向您簡要介紹一下辦公資源同學：一、學習刻苦，成績優(yōu)異小學六年來，辦公資源同學能保持勤奮踏實的學習態(tài)度，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。課堂上專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維學習。做作業(yè)時，面對難題往往能多角度思考、多方式解題，需要動腦筋的作業(yè)總是完成得又快又好。從不偏科，每次考試綜合成績都能排在全班前10名以內(nèi)。二、品學兼優(yōu)，樂于助人品行端正，心胸開闊，待人真誠。能模范遵守“小學生日常行為規(guī)范”和學校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加各項社會實踐和公益活動。更重要的是，該同學有一顆純潔善良的心，經(jīng)常熱情幫助他人，有的同學在學習上有困難，能主動針對該同學學習中的薄弱環(huán)節(jié)進行耐心指導，并提出合理化的建議，使班里很多同學的學習成績有了明顯提高。三、尊敬師長，團結(jié)同學一直擔任班干部。在工作中，一盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學們的喜愛。作為一名少先隊員，能團結(jié)同學，關(guān)心集體，和同學相處融洽，經(jīng)常組織同學們參加一些有益的課外活動，在班級同學心中有很高的威信。四、興趣廣泛，全面發(fā)展該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，學校圖書室的書大部分都看過，知識面較寬。乒乓球、跑步、聽音樂也是該生課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目。軟筆書法達到中國美術(shù)學院社會美術(shù)七級，鋼琴、游泳、圍棋等項目均有較高水平。該生具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。在家里，也是一個好孩子，在學校，更是一位天賦極佳的好學生，如果貴校能給她提供一個學習成長的平臺，相信一定會越來越出色的！望貴校能夠接受辦公資源同學的入學申請。此致敬禮!上海市第十五小學六(八)班學生