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文檔簡介

第2課時(shí)絢麗多彩的古典戲曲及魅力獨(dú)特的書畫課堂探究提升探究1:為什么說元雜劇的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代戲曲的成熟?答案:元雜劇將詩詞、歌唱、對(duì)白、音樂、舞蹈等多種表演形式結(jié)合起來,有完整的故事情節(jié)和角色配合,標(biāo)志著中國古代戲曲的成熟。探究2:右圖反映的是我國古代哪一戲曲形式?從它的形成中你得到怎樣的啟示?答案:(1)京劇。(2)啟示:①藝術(shù)要大膽創(chuàng)新,吸收借鑒,博采眾長,才能有生命力,不能固守傳統(tǒng),因循守舊。②開放不僅適用于開展經(jīng)濟(jì),同樣也適合于藝術(shù)的開展和創(chuàng)新。③民族藝術(shù)的創(chuàng)新還要結(jié)合實(shí)際,扎根于民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。探究3:為什么隋唐時(shí)期的書法藝術(shù)到達(dá)了新的答案:隋唐時(shí)期國家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)繁榮,政治安定,一派盛世氣象。當(dāng)王朝鼎盛、社會(huì)走上正軌之時(shí),法度和標(biāo)準(zhǔn)成為一種普遍的社會(huì)需要。隋唐時(shí)期的書法藝術(shù)正是適應(yīng)了這種需要,達(dá)到新的藝術(shù)水準(zhǔn)?!抖鄬毸?局部)探究4:臺(tái)北故宮博物院收藏有一幅堪稱絕世珍品的古畫,專家對(duì)它的評(píng)價(jià)是:以形寫神,注重抓住描繪對(duì)象的精神氣質(zhì)?!斑@幅畫應(yīng)是哪一作品?它在我國繪畫史上具有怎樣的地位?答案:《女史箴圖》標(biāo)志著魏晉時(shí)期開始出現(xiàn)凸顯個(gè)性的文人畫,并且顧愷之創(chuàng)制了“以形寫神”的繪畫理論。探究5:中國古代繪畫的根本特征有哪些?答案:(1)以有書法性質(zhì)的黑線來表現(xiàn)主要物體,強(qiáng)調(diào)線條的變化及內(nèi)涵。(2)不過于強(qiáng)調(diào)明暗,但追求筆墨的五色變化的韻味。(3)比例與透視關(guān)系符合人的觀感,不像西畫那樣追求精確。(4)畫面留白,或讓主題突出,或讓意境更深遠(yuǎn)、含蓄。(5)因?yàn)椴牧系脑?,以寫神為主,不以寫?shí)為能。(6)追求意境與超然的物外之美。重難要點(diǎn)突破易錯(cuò)易混點(diǎn)1.京劇是北京的地方戲,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。京劇是由徽劇與漢劇互相融合,兼收昆曲,秦腔以及其他民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式而形成的。詩、詞、曲的關(guān)系(1)詩:主要指絕句和律詩,講究嚴(yán)格的格律,句式整齊,對(duì)仗工整,用韻標(biāo)準(zhǔn)。(2)詞:句子長短參差,更便于抒發(fā)感情和演唱。(3)曲:可雅可俗,抒情敘事兼長,更為生動(dòng)活潑。(4)詞、曲都是從詩開展演變而來的一種新的詩歌體裁。2.中西方繪畫特點(diǎn)的比較西方畫是“再現(xiàn)”的藝術(shù),中國畫是“表現(xiàn)”的藝術(shù)。(1)傳統(tǒng)的中國畫不講焦點(diǎn)透視,不強(qiáng)調(diào)自然界對(duì)于物體的光色變化,而多強(qiáng)調(diào)抒發(fā)作者的主觀情趣;不求形似,講求“以形寫神”,追求一種“妙在似與不似之間”的感覺。(2)西方畫那么講求“以形寫形”,主要是依據(jù)光源照射于物體而產(chǎn)生的明暗調(diào)子進(jìn)行分面去塑造物象的體積,并注意定點(diǎn)透視,重視物象,著意刻畫,敷色多重,追求色彩的表現(xiàn)力。重難要點(diǎn)1.原因(1)北京的中心作用。清代的北京作為全國的政治經(jīng)濟(jì)中心,戲曲舞臺(tái)十分活潑,這就為徽劇、漢劇等融合形成京劇提供了舞臺(tái)。(2)封建政府的推動(dòng)。乾隆年間,乾隆皇帝為慶祝八十壽辰,調(diào)三慶班進(jìn)京,后又有三大徽班進(jìn)京,這成為京劇形成的關(guān)鍵。(3)廣闊藝人的努力。以高朗亭為首的廣闊藝人,博采眾長,廣泛吸收其他劇種的長處,逐漸形成了京劇。(4)社會(huì)開展、人民群眾文化娛樂的需要。2.特點(diǎn)

(1)以表演歷史故事為主。

(2)角色分生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。

(3)將唱、念、做、打有機(jī)結(jié)合起來,形成一套獨(dú)具特色的藝術(shù)體系。

(4)多采用虛擬動(dòng)作,把生活中實(shí)有的事物通過抽象的表演,得

到藝術(shù)的再現(xiàn),取得虛實(shí)結(jié)合、形神兼?zhèn)涞男Ч?/p>

(5)表演精致細(xì)膩,處處入戲;唱腔悠揚(yáng)委婉,聲情并茂。1.社會(huì)開展到一定歷史階段,漢字功能發(fā)生變化,以適應(yīng)人們對(duì)精神生活的需求。2.漢字作為一種字形豐富、數(shù)量龐大的單體文字,為富于個(gè)性化的藝術(shù)再創(chuàng)造準(zhǔn)備了很好的素材。3.隨著文化的開展,知識(shí)群體的形成,成為書法藝術(shù)產(chǎn)生開展的動(dòng)力。4.筆墨紙張等文具的改進(jìn),也為書法技巧的創(chuàng)新提供了條件。客觀題突破最新高考例如【例1】(2008·海南,4)京劇是我國國粹,它主要是由()A.元雜劇開展而來的B.北京地方劇種演化而成的C.流行于北方的劇種融合而成的D.南方一些劇種傳入北京后融合而成的答案:D【例2】(2009·廣東文基,19)以下“考”字,最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文獻(xiàn)中的是()思路點(diǎn)撥:此題將課本表述以圖片方式展示,即考查了學(xué)生對(duì)圖片的辨析能力,又考查了學(xué)生對(duì)根本史實(shí)的掌握,是一種較好的考查方法。答案:D【例3】(2009·安徽文綜高考,14)西方學(xué)者查爾斯·默里在《文明的解析》一書中以以下圖表示公元600~1800年中國繪畫的開展?fàn)顩r,約每200年間出現(xiàn)一個(gè)頂峰。處于該圖第一個(gè)頂峰期的著名畫家是()A.顧愷之B.吳道之C.張擇端D.鄭板橋答案:B研究思考預(yù)測以文明史觀的角度研究歷史關(guān)注古代戲曲的演變1.(2008·全國著名重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷)2004年8月29日,在雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上,張藝謀選擇了以京劇為主軸的八分鐘中國表演,讓在場的觀眾大開眼界。張藝謀選擇京劇的理由是(

)A.京劇是中國最古老的藝術(shù)形式之一B.京劇服飾華美,表達(dá)了中國文化雍容華貴的一面C.京劇是中國傳統(tǒng)文化的代表D.京劇代表中國戲劇的最高水平解析:在奧運(yùn)會(huì)閉幕式這樣重要的場合,如何展示中國文化的特點(diǎn)是導(dǎo)演最關(guān)心的,京劇是中國傳統(tǒng)文化的代表,最能代表中國。答案:C注重傳統(tǒng)藝術(shù),準(zhǔn)確理解書畫藝術(shù)特征2.某校開設(shè)了書法課,小明去書店購置了顏真卿的《多寶塔碑》作為摹本,你認(rèn)為小明準(zhǔn)備臨摹的書法是()A.草書B.楷書C.行書D.隸書解析:此題考查學(xué)生的分析判斷能力,顏真卿在楷書方面成就突出,《多寶塔碑》是盛唐時(shí)期楷書的代表作。答案:B3.右圖是鄭燮的《墨竹圖》,修竹數(shù)竿,濃淡相映,傲氣風(fēng)骨,讓人感慨。對(duì)此畫的正確評(píng)價(jià)是()A.反映了商業(yè)的興盛、城市的開展B.構(gòu)圖氣勢宏偉,畫風(fēng)陽剛豪放C.用粗細(xì)變化的線條表現(xiàn)真實(shí)的景物,追求寫實(shí)D.注重抒發(fā)個(gè)人情感,不求形似,推崇“像外之意”解析:首先明確《墨竹圖》是文人畫。文人畫的興起和商業(yè)的興盛、城市的開展無直接關(guān)系,A錯(cuò)誤;B明顯不符合題意;文人畫講究借物抒情,注重追求神韻意趣,C錯(cuò)誤。答案:D主觀題突破(2008·江蘇高考,21)法國歷史學(xué)家雅克·勒高夫在《新史學(xué)》中稱:“歷史不僅是政治史、軍事史和外交史,而且還是經(jīng)濟(jì)史、人口史、技術(shù)史和習(xí)俗史;不僅是君主和大人物的歷史,而且還是所有人的歷史?!遍喿x以下材料:材料一(東京)街南桑家瓦子,……瓦中多有貨藥、賣卦、喝故衣、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類?!?宋)孟元老《東京夢(mèng)華錄》卷二材料二梨園演戲,……兩淮鹽務(wù)中尤為絕出。例蓄花、雅兩部,以備演唱,雅部即昆腔,花部為京腔、秦腔、弋陽腔、梆子腔、羅羅腔、二簧調(diào),統(tǒng)謂之亂彈班?!?清)錢泳《履園叢話》卷十二材料三金閶(今蘇州城西北)商賈云集,宴會(huì)無時(shí),戲館數(shù)十處,每日演劇。——(清)顧公燮《消夏閑記摘抄》卷上材料四豆棚茅舍,鄰里聚談,父誡其子,兄勉其弟,多舉戲曲上之言詞事實(shí),以為資料,與文人學(xué)子之引證格言、歷史無異。——高勞《東方雜志·農(nóng)村之娛樂》卷十四請(qǐng)答復(fù):材料二中的“花、雅兩部”不斷融合兼收,最終導(dǎo)致哪一劇種的形成?依據(jù)材料三、四概括戲曲的主要社會(huì)功能。強(qiáng)夯強(qiáng)夯強(qiáng)夯法即強(qiáng)力夯實(shí)法,又稱動(dòng)力固結(jié)法簡寧聽完這樣的話,莫名的感到有點(diǎn)難過,就像是看到被自己子女嫌棄的、衰弱而又無能為力的老母親一般,讓人感到甚是心酸!在簡寧的認(rèn)知里,只要回到那樣一處地方、回到親人的身邊,他們的方言便是唯一的固有的交流方式!你有過為了購置一張回歸故里的火車而定好鬧鐘早早起床、不懼?jǐn)D過擁擠的人群、不懼長途跋涉,只為能夠在年關(guān)來臨之際心滿意足的待在家人身邊么——我有過!簡寧每年過年便會(huì)跟父母跨越幾個(gè)省份回歸故里,對(duì)于簡寧他們?nèi)夷菢硬晦o辛勞的去參加春運(yùn)大作戰(zhàn)的行為,身邊的同事們總是不能理解,他們總說“簡寧,你們家,不是都在這個(gè)地方買房子了么,干嘛,每年過年還要回家?”簡寧笑“回家過年好玩呀!”她當(dāng)時(shí)當(dāng)真是這般想便也這般答了。同事們反問她“有什么好玩的,這里不也一樣么,你

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