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第頁(yè)共頁(yè)教學(xué)管理制度職責(zé)模版第一章總則第一條為規(guī)范和落實(shí)學(xué)校教學(xué)管理工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,特制定本制度。第二條本制度適用于所有教職工。第三條學(xué)校對(duì)學(xué)科教師、班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)主任等教育教學(xué)后勤管理工作進(jìn)行管理,明確各職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。第四條學(xué)校教學(xué)管理職責(zé)包括教學(xué)管理制度的完善、執(zhí)行及相關(guān)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)估等。第五條學(xué)校教學(xué)管理人員堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的原則,深入開(kāi)展學(xué)院建設(shè)工作,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。第二章教學(xué)管理職責(zé)第六條學(xué)科教師的職責(zé):(一)熟練掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科的知識(shí)體系和教學(xué)大綱要求,編寫并組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。(二)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,選擇適當(dāng)?shù)氖谡n方法,設(shè)計(jì)精心的課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。(三)嚴(yán)格遵守教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)上課,認(rèn)真?zhèn)湔n,掌握并運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)。(四)及時(shí)、準(zhǔn)確地批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。(五)組織、參加教研活動(dòng),積極參加各類教學(xué)培訓(xùn),提高自身的教育教學(xué)水平。第七條班主任的職責(zé):(一)負(fù)責(zé)本班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)良好的班級(jí)秩序。(二)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。(三)組織并參與學(xué)生的集體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(四)與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。(五)組織開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)研究活動(dòng),提高班級(jí)整體素質(zhì)。第八條教研組長(zhǎng)的職責(zé):(一)統(tǒng)籌教研組的工作,制定教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng)。(二)帶領(lǐng)教研組成員進(jìn)行教學(xué)研究,總結(jié)和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(三)指導(dǎo)教研組成員制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)質(zhì)量。(四)組織開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教研組成員的專業(yè)素質(zhì)。(五)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)估工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。第九條年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé):(一)統(tǒng)籌年級(jí)教學(xué)工作,制定年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,組織年級(jí)教研活動(dòng)。(二)協(xié)調(diào)年級(jí)教師的教學(xué)工作,提高教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)。(三)整合年級(jí)資源,完善年級(jí)管理制度,保障課程的順利開(kāi)展。(四)收集學(xué)生學(xué)習(xí)和綜合表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋給年級(jí)主任和家長(zhǎng)。(五)組織年級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平。第三章工作規(guī)范第十條學(xué)校教學(xué)管理人員應(yīng)遵守職業(yè)道德和教育法律法規(guī),恪守教育教學(xué)紀(jì)律。第十一條學(xué)校教學(xué)管理人員應(yīng)保證教育教學(xué)工作的公平公正,不得違反學(xué)校教學(xué)管理制度的規(guī)定。第十二條學(xué)校教學(xué)管理人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),不得擅離職守、遺漏工作。第十三條學(xué)校教學(xué)管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),不斷提升教育教學(xué)能力。第十四條學(xué)校教學(xué)管理人員應(yīng)嚴(yán)格掌握工作日程,按時(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)教學(xué)管理任務(wù)。第十五條學(xué)校教學(xué)管理人員應(yīng)積極與同事、學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)行溝通交流,形成良好的工作合作氛圍。第四章相關(guān)工作第十六條學(xué)校教學(xué)管理人員要配合學(xué)校組織的各類教育教學(xué)評(píng)估工作,提供真實(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。第十七條學(xué)校教學(xué)管理人員要積極參與學(xué)校組織的各類教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力。第十八條學(xué)校教學(xué)管理人員要積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng),總結(jié)和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第十九條學(xué)校教學(xué)管理人員要積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)檢查,接受檢查的指導(dǎo)和評(píng)估。第二十條學(xué)校教學(xué)管理人員要與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并及時(shí)反饋。第五章違紀(jì)違規(guī)處罰第二十一條學(xué)校教學(xué)管理人員如有下列行為之一,將受到相應(yīng)違紀(jì)違規(guī)處罰:(一)未履行或不認(rèn)真履行本職工作,影響學(xué)校教學(xué)管理工作的正常開(kāi)展。(二)私自離校或逃課,嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序。(三)違反教育教學(xué)紀(jì)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行不當(dāng)處理或歧視學(xué)生。(四)涉嫌學(xué)術(shù)不端行為,侵犯

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