幼兒園中班科學教案《蛋寶寶浮起來了》_第1頁
幼兒園中班科學教案《蛋寶寶浮起來了》_第2頁
幼兒園中班科學教案《蛋寶寶浮起來了》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班科學教案《蛋寶寶浮起來了》一、教學目標：1.讓幼兒了解物體浮沉的原理。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和實踐操作能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。二、教學準備：1.水盆、干凈透明玻璃杯、幾個雞蛋、鹽、水、筷子等。2.繪本《浮沉物語》。三、教學過程：1.導入：通過出示繪本《浮沉物語》的封面，引導幼兒談論繪本中的內(nèi)容和物體浮沉的現(xiàn)象，激發(fā)幼兒對物體浮沉的curiosity。2.觀察與探究：（1）在水盆中倒入適量的水，并讓幼兒觀察水的狀態(tài)。（2）教師將一個雞蛋放入水盆中，引導幼兒觀察雞蛋的狀態(tài)。（3）讓幼兒猜測雞蛋會浮還是沉，并詢問他們的理由。（4）教師將第二個雞蛋放入水盆中，觀察雞蛋的狀態(tài)，并與第一個雞蛋進行比較。（5）讓幼兒繼續(xù)猜測第二個雞蛋會浮還是沉，并詢問他們的理由。（6）教師將一小勺鹽加入水中，讓幼兒觀察鹽對水的狀態(tài)的影響。（7）教師將第三個雞蛋放入加入鹽的水中，觀察雞蛋的狀態(tài)，并與前兩個雞蛋進行比較。（8）引導幼兒總結(jié)、歸納觀察結(jié)果，并解釋原因。3.實踐操作：（1）讓幼兒分成小組，每組給予一杯水、一勺鹽和若干雞蛋。（2）引導幼兒在水中依次放入不同數(shù)量的鹽和雞蛋，并觀察每個雞蛋的浮沉情況。（3）讓幼兒在小組內(nèi)交流觀察結(jié)果，并記錄在實驗記錄表上。（4）引導幼兒對實驗結(jié)果進行歸納總結(jié)，并與全班分享。4.小結(jié)與拓展：（1）引導幼兒回顧整個實驗的過程，并對觀察結(jié)果進行總結(jié)。（2）展示浮沉的原理實驗視頻、圖片，讓幼兒更加直觀地理解物體浮沉的原理。（3）鼓勵幼兒提出一些拓展問題，如：為什么船能浮在水面上？為什么石頭會沉到水底？（4）在課后家長反饋環(huán)節(jié)，鼓勵家長與幼兒一起進行類似的實驗，加深幼兒對物體浮沉的理解。四、教育思考：通過觀察、實踐和總結(jié)的方法，讓幼兒在實踐中感知浮沉現(xiàn)象的原理，培養(yǎng)幼兒的探究精神和實踐操作能力。在小組合作中培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神，并通過分享交流的方式增加幼兒之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論