基礎(chǔ)強(qiáng)化山東濟(jì)南回民中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試試卷（含答案解析）

山東濟(jì)南回民中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖1所示，從P點發(fā)出的三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于P’點?，F(xiàn)有一條光線也從P點發(fā)出，經(jīng)過凸透鏡后的傳播路徑，在圖2的四種表示中，正確的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2、下列關(guān)于簡單機(jī)械說法正確的是（）A．功率越大的機(jī)械做功越快B．定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向C．使用滑輪組不僅省力而且省功D．做功越多的機(jī)械其機(jī)械效率越高3、如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的物塊分別放在兩燒杯中，物塊靜止時，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（）A．甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B．甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等D．甲燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)4、如圖所示，甲、乙兩物體靜止放置在水平桌面上，G甲>G乙，底面積s甲=s乙，兩物體分別對地面的壓力為F甲、F乙，對地面的壓強(qiáng)為p甲、p乙，比較壓力和壓強(qiáng)大小（）A．F甲>F乙p甲>p乙 B．F甲<F乙p甲<p乙C．F甲=F乙p甲>p乙 D．F甲=F乙p甲<p乙5、如圖所示，用輕質(zhì)杠桿提升物體，O點為杠桿的支點,杠桿在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是（）A．當(dāng)物體懸掛在A點時，動力作用在C點，該杠桿一定是省力杠桿B．當(dāng)物體懸掛在B點時，動力作用在C點，動力的方向可以豎直向下C．當(dāng)物體懸掛在C點時，動力作用在A點一定比作用在B點要費力D．當(dāng)物體懸掛在C點時，無論動力作用在A點還是B點該杠桿一定是費力杠桿6、關(guān)于光學(xué)知識說法不正確的是（）A．漫反射同樣遵守光的反射定律B．小貓叉不到魚，是因為它看到的是魚變深的實像C．手影是手擋住了光沿直線傳播的路徑D．說明凸透鏡對光有會聚作用7、如圖所示，水平桌面上放有底面積相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體，液體對容器底的壓力分別為、，液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為、，下列說法正確的是（）A． B． C． D．8、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運(yùn)動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)9、關(guān)于慣性，以下說法正確的是（）A．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性B．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于受慣性力的作用D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因為速度越大慣性越大10、如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦)，下列說法正確的是()A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變B．若G1=G2，則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率C．若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、用天平測量某實心物塊的質(zhì)量，天平右盤中的砝碼及游碼的示數(shù)如圖甲。把該物塊放入盛有液體的燒杯中，物塊恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖乙所示。已知液體密度為，則物塊受到的浮力為。2、如圖所示，火車站臺邊緣處標(biāo)有一條黃色安全線，旅客必須站在安全黃線以外的位置候車，其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內(nèi)的空氣流速，壓強(qiáng)（均選填增大、減小或不變），若旅客靠車廂過近，則氣壓差可能會將旅客壓向火車。3、如圖的運(yùn)輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，當(dāng)車向右開動時，氣泡將向運(yùn)動；剎車，氣泡將向運(yùn)動，其原因是具有慣性。4、人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。右圖是不同位置處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時，晶狀體的焦距（選填“變大”、“變小”或“不變”）。人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時，像會成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)戴透鏡制成的眼鏡加以矯正。5、如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部均勻拉到定點A，已知道AB＞AC，如果拉力做的功分別為W1、W2，拉力所做的功率分別為P1、P2，則W1W2，P1P2．6、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例：a．刀用久了磨一磨再用；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些；c．汽車行駛一段時間后須換機(jī)油；d．在乒兵球比賽中，運(yùn)動員常用干布抹乒兵球；e．貨車運(yùn)載貨物時不能裝得太高，且要用繩子綁緊；f．?dāng)S鐵餅時，運(yùn)動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是；屬于增大摩擦的應(yīng)用是；利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)7、起重機(jī)吊著5x103N的物體，當(dāng)物體靜止時，鋼絲繩的拉力5x103N（填大于，等于，小于）；當(dāng)物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力5x103N（填大于，等于，小于）。8、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m（M＞m），用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上，如圖所示，不計繩重和摩擦，地面對A的作用力大小為。9、每年6月6日是全國“愛眼日”。眼球的結(jié)構(gòu)類似于（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）；某同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，圖中表示近視眼的是（選填“甲”或“乙”）圖，近視眼應(yīng)配戴透鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正。10、體育課上，小朱同學(xué)在20s內(nèi)能做16個引體向上。已知小朱同學(xué)重500N，他每次重心平均升高0.5m，則小朱同學(xué)做引體向上時的平均功率是W。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，一足夠長的剛性輕板（不易彎曲，且不計本身重量），A端用繩系住，并將繩的另一端固定在地面上，繩能承受的最大拉力為F繩=1500牛，用一支架將輕板支撐在O處，板剛好水平，設(shè)OA=0.5米，有一個重為250N的小孩，從O點開始出發(fā)，以v=0.5米/秒的速度向另一端緩慢行走，求：（1）行走2秒后繩的拉力．（2）行走多長時間，剛好繩被拉斷．2、如圖所示，面積為1m2的水平桌面的正中央放著一個底面積為1200cm2，重為30N的圓形魚缸。魚缸內(nèi)裝有深0.2m，質(zhì)量為27kg的水。求（ρ水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）水對魚缸底部的壓力；（3）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。3、如圖,使用杠桿提升重物,拉力F豎直向下,重物勻速緩慢上升,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:求物重G/N拉力F/N時間t/sA端上升的豎直距離h/mB端下降的豎直距離s/m2005000.50.40.2（1）拉力所做的功（2）拉力做功的功率（3）此過程中,該杠桿的機(jī)械效率四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、如圖所示是某同學(xué)用鐵塊“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗；（1）從實驗中數(shù)據(jù)可知：物體的重力為N；鐵塊浸沒在水中時，受到的浮力是N；（2）比較實驗丙、丁可知：物體受到浮力的大小跟物體浸沒在液體中的深度；（3）比較實驗丙、戊可知：浸在液體中的物體受到的浮力的大小跟有關(guān)；同時可計算出鹽水的密度為kg/m3；（4）小旭想“探究物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”，他用橡皮泥代替鐵塊，再進(jìn)行實驗，步驟如下：步驟一：將橡皮泥捏成“碗”狀并放入盛水的燒杯中，漂浮在水面上；步驟二：把橡皮泥從水中取出捏成團(tuán)狀，放入盛水的燒杯中，下沉至杯底；橡皮泥第一次受到的浮力（選填“大于”“小于”或“等于”）第二次受到的浮力；②由此小旭認(rèn)為：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)；其結(jié)論錯誤的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，而忽略了橡皮泥對浮力大小的影響。2、（1）如圖是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗，同一小車從同一斜面的相同高度由靜止下滑并在粗糙程度不同的水平面上由運(yùn)動到靜止的過程①實過程中，阻力的效果是改變了小車的，且小車受到的阻力越（選填“大”或“小”）這種效果越明顯。②在該實驗的基礎(chǔ)上可以推論得出：的物體在不受外力作用時，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。（2）如圖（a）、（b）所示，小王水平桌面上做“探究二力平衡的條件”實驗。當(dāng)物體受到兩個力的作用時，只有在圖（選填“a”或“b”）狀態(tài)下才可能會保持靜止，這說明二力平衡時兩個力必須作用在上。實驗過程中，彈簧測力計對物體的拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體對彈簧測力計的拉力。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】P’點為像點，經(jīng)過P點發(fā)出的光線最終都會通過P’點，BCD不符合題意，A符合題意。故答案為：A?！痉治觥窟\(yùn)用凸透鏡的三條特殊光線進(jìn)行判斷：平行于主光軸的光線通過凸透鏡后折射光線一定要經(jīng)過另一側(cè)的焦點；經(jīng)過凸透鏡光心的光線沿直線傳播；經(jīng)過焦點的光線通過凸透鏡后折射光線平行主光軸。2、【答案】A【解析】【解答】A．功率反映的是物體做功快慢的物理量，功率越大的機(jī)械做功越快，A符合題意；B．定滑輪可改變用力的方向，不能改變力的大小，B不符合題意；C．使用滑輪組可以省力，但不能省功，C不符合題意；D．機(jī)械效率越高，有用功占總功的比值越大，與做功的多少無關(guān)，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥抗β适敲枋鑫矬w做功快慢的物理量，物體功率越大，做功越快，但不見得做功多。3、【答案】D【解析】【解答】由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。A．根據(jù)浮沉條件可知：物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物，所以ρ液甲>ρ球，ρ液乙=ρ球,由此可得：ρ液甲>ρ液乙，A不符合題意；B．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，B不符合題意；C．兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙，根據(jù)p=ρgh可知，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)：p液甲>p液乙，C不符合題意。D．由G=mg=ρVg可知，甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大，又根據(jù)p=可知，甲杯對桌面的壓強(qiáng)較大，D符合題意。故答案為：D【分析】（1）物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物；（2）物體處于漂浮或懸浮時，受到的浮力都等于重力；（3）液體壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)；（4）利用分析燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大小。4、【答案】A【解析】【解答】甲、乙兩物體靜止放置在水平桌面上，對桌面的壓力等于自重，則F甲=G甲>F乙=G乙二者與水平面接觸面積相同，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知p甲>p乙故答案為：A?！痉治觥刻幵谒矫嫔系奈矬w，物體對桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強(qiáng)的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，其中F是壓力，S是受力面積。5、【答案】D【解析】【解答】A．當(dāng)物體懸掛在A點，動力作用在C點時，若如圖1所示動力的力臂OD小于阻力的力臂OA，該杠桿是費力杠桿，A不符合題意；B．當(dāng)物體懸掛在B點時，動力作用在C點，物體對杠桿的拉力豎直向下，使杠桿順時針轉(zhuǎn)動，若動力的方向也豎直向下，則杠桿不能靜止，B不符合題意；C．當(dāng)物體懸掛在C點時，若如圖2所示，動力臂OF小于動力臂OA，所以動力作用在A點一定比作用在B點要省力，C不符合題意；D．當(dāng)物體懸掛在C點時，如圖2所示，無論動力作用在A點還是B點，動力的力臂都小于阻力的力臂，該杠桿一定是費力杠桿，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥渴褂酶軛U時，動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿。6、【答案】B【解析】【解答】A．漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律，A正確，不符合題意；B．水中魚反射的光，從水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射角大于入射角，小貓認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看去，看到的是變淺的魚的虛像，B錯誤，符合題意；C．墻上出現(xiàn)手影是光在直線傳播的過程中遇到了不透明的手，在手后面光照不到的區(qū)域形成手影，C正確，不符合題意；D．圖中平行光經(jīng)過凸透鏡折射后變成會聚光線，說明凸透鏡對光有會聚作用，D正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥抗鈴囊环N介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時，光的傳播路程會發(fā)生偏折，即光的折射，折射角和入射角的大小關(guān)系，明確處在空氣中的角最大，光的折射成虛像。7、【答案】C【解析】【解答】根據(jù)題圖可知，甲、乙液體的質(zhì)量相等，乙液體的體積大，根據(jù)，甲的密度大于乙的密度，深度相同，但甲液體密度大，根據(jù)p=ρgh可知，p甲＞p乙，容器底面積相同，但甲對底部壓強(qiáng)更大，根據(jù)F=pS，F(xiàn)甲＞F乙，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C?！痉治觥壳蠼庖后w內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；已知壓強(qiáng)的大小，結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力。8、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動，正確，不符合題意；B．籃球下落的過程中，由于力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)，在重力作用下，物體處于非平衡狀態(tài)，向下做加速運(yùn)動，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對平衡力，錯誤，符合題意；D．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)籃球撞在籃板上被彈回，運(yùn)動方向發(fā)生了改變，是由于力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)，正確，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進(jìn)行分析，任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進(jìn)行分析。根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分析，即力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。9、【答案】B【解析】【解答】A、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，錯誤；B、百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性，正確；C、行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性，不能說受到慣性力的作用，錯誤。D、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，錯誤。故答案為：B?！痉治觥繎T性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。原來靜止的物體保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；原來運(yùn)動的物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。并且要知道任何物體都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，。10、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機(jī)械效率；由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦，所以額外功相，當(dāng)貨物的重力不同時，機(jī)械效率不同；A不符合題意；B、若G1=G2，G1、G2的貨物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大，所以甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率；B符合題意；C、若G1=G2，拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和，即W總=（G物+G滑），由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，所以拉力F1與F2所做的總功不相等；C不符合題意；D、若G1=G2，則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同，額外功W額=G動滑輪h，所以的額外功不相等；D不符合題意；故答案為：B。【分析】滑輪組是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機(jī)械，既可以省力也可以改變用力方向；W總=W有+W額；W總：為動力對機(jī)械做的功；W有：機(jī)械對物體做的功；W額：克服機(jī)械自身重力、摩擦力做的功；機(jī)械效率：η=。二、填空題1、【答案】0.36【解析】【解答】由圖甲可知，物塊的質(zhì)量為物塊的重力為G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N物塊懸浮時，受力平衡，受到浮力等于物塊的重力，即【分析】根據(jù)天平上砝碼和游碼位置測量質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量計算重力，利用懸浮物體受到平衡力計算浮力。2、【答案】增大；減小【解析】【解答】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。3、【答案】右；左；液體【解析】【解答】當(dāng)車向右開動時，由于液體具有慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，液體相對車向左運(yùn)動，會將氣泡擠向右方。故答案為：右；左；液體?！痉治觥课矬w保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性。4、【答案】凸透鏡；變小；凹【解析】【解答】解：人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上從圖中可以看出：當(dāng)物體離凸透鏡變近時，透鏡的焦距也變短了；人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時，像會成在視網(wǎng)膜的前方，要糾正必須要減弱凸透鏡對光的會聚作用，所以要用凹透鏡對光線的發(fā)散作用來進(jìn)行糾正。故答案為：凸透鏡；變?。话?。【分析】晶狀體相對于凸透鏡，晶狀體變厚，焦距變小，近視眼利用凹透鏡矯正。5、【答案】＝；＜【解析】【解答】（1）斜面AB傾斜角度小于AC，所以物體沿AB運(yùn)動時拉力較小，即F1＜F2；（2）斜面光滑說明摩擦力為0，使用任何機(jī)械都不省功，所以拉力在兩斜面上做功相同，即W1=W2．（3）速度相同，物體沿AC運(yùn)動時用的時間較少，根據(jù)公式可知，做相同的功時，拉力沿AC運(yùn)動時拉力做功的功率較大，即P1＜P2．【分析】斜面上無摩擦?xí)r，沿斜面運(yùn)動的物體無額外功，則總功等于有用功；根據(jù)功和時間的比值計算功率。6、【答案】b；d；f【解析】【解答】a．刀用久了磨一磨再用，使得刀刃鋒利，受力面積減小在壓力一定的情況下，壓強(qiáng)增大；b．刀的把柄一般都做得較粗大一些，為了在壓力一定的情況下，增大手與刀柄的接觸面積，減小刀柄對手的壓強(qiáng)；c．汽車行駛一段時間后須換機(jī)油，是為了減小齒輪表面的粗糙程度，減小摩擦；d．乒乓球上有汗水，當(dāng)乒乓球和球拍接觸時，乒乓球受到的摩擦力就會減小，球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn)，所以用干布擦去球上的汗水，可以增大球和球拍之間的摩擦；e．貨車運(yùn)載貨物時不能裝得太高，且要用繩綁緊，是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外；f．?dāng)S鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈，這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度，當(dāng)把鐵餅擲出之后，由于鐵餅具有慣性，它還要保持之前的運(yùn)動速度，從而能擲得較遠(yuǎn)。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f?！痉治觥繙p小壓力或增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)；增大壓力或使接觸面變粗糙，可以增大摩擦力；慣性使運(yùn)動的物體繼續(xù)運(yùn)動。7、【答案】等于；等于【解析】【解答】物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動時，受平衡力，起重機(jī)吊著5x103N的物體，當(dāng)物體靜止時，鋼絲繩的拉力等于5x103N，當(dāng)物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力等于5x103N.【分析】物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動時，受平衡力，物體受重力和拉力，拉力等于重力.8、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，即因為A靜止在水平地面上，所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力，即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為?！痉治觥课矬w靜止時受到平衡力的作用，根據(jù)物體受到的力，根據(jù)重力和拉力計算支持力大小。9、【答案】照相機(jī)；甲；凹【解析】【解答】晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡，眼球好像一架照相機(jī)。近視眼晶狀體變厚，對光線的會聚能力增強(qiáng)，像在視網(wǎng)膜的前方，圖甲表示近視眼，要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上，由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故用凹透鏡來矯正。【分析】眼睛的成像和照相機(jī)相似；近視眼成像在視網(wǎng)膜前，利用凹透鏡矯正。10、【答案】200【解析】【解答】小朱同學(xué)每次做功為20s內(nèi)做的總功為則平均功率為【分析】重力和高度的乘積計算功的大??；根據(jù)功和時間的比值可以計算做功率大小。三、計算題1、【答案】（1）解：行走2s后，人行走的距離為：l1=s=vt=0.5m/s×2s=1m，因為F1l1=F2l2，所以，250N×1m=F2×0.5m，F(xiàn)2=500N；答：行走2秒后繩的拉力是500N（2）解：繩剛好被拉斷時，繩子A端的拉力為F繩=1500N，因為F1l'1=F繩l2，所以，250N×l'1=1500N×0.5m，l'1=3m，所以人行走的時間為：所以行走6s，剛好繩被拉斷．答：行走6s時間，剛好繩被拉斷．【解析】【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即。2、【答案】（1）解：魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)：（2）解：由可得，水對魚缸底部的壓力：（3）解：魚缸對桌面產(chǎn)生的壓力：，魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)：【解析】【分析】（1）根據(jù)p=pgh求出魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）根據(jù)求出水對魚缸底部的壓力；（3）根據(jù)求出魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng).3、【答案】（1）解：拉力所做的功:W拉=Fs=500N×0.2m=100J答：拉力所做的功100J。（2）解：拉力做功的功率：答：拉力做功的功率200w.（3）解：此過程中拉力做的有用功為：該杠桿的機(jī)械效率:答：此過程中,該杠桿的機(jī)械效率80%?！窘馕觥俊痉治觥浚?）結(jié)合表格數(shù)據(jù)，利用W=Fs可求得拉力所做的功.（2）利用P=可求得拉力做功的功率.（3）根據(jù)W=Gh可求得有用功，再利用可求得機(jī)械效率.四、實驗探究1、【答案】（1）8；2（2）無關(guān)（3）液體的密度；1.2×103（4）大于；排開水的體積【解析】【解答】（1）由圖甲知道，物體的重力為8N。由圖甲和丙（或?。┲?，物體完全浸沒在水中受到的浮力F?。紾﹣F＝8N﹣6N＝2N（2）由圖示實驗知道，圖丙、丁所示實驗中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深