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教學(xué)設(shè)計:高中歷史——馬克思主義的誕生與傳播一、教學(xué)目標1.課程標準:理解馬克思主義產(chǎn)生的時代背景、基本原理及世界意義。1.滲透時空觀念,通過地圖、時間梳理等方式,把握同時段內(nèi),相互滲透、互為因果的歷史線索,拉大格局,了解馬克思主義誕生的歷史條件;2.根據(jù)材料闡述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,提升閱讀能力,進而利用文字資料獲取所需信息,培養(yǎng)歷史解釋能力;3.結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析巴黎公社失敗的原因,感受公社人民不畏犧牲的精神。二、教材分析從宏觀上看,本單元為普通高中《中外歷史綱要》(下)世界歷史的第五單元,上承工業(yè)革命,下啟20世紀上半期國際秩序的重大變動,在世界歷史發(fā)展進程中具有重要地位。從微觀上看,本課共三個子目,第一子目“早期工人運動與社會主義思想的萌發(fā)”主要介紹在工業(yè)革命后貧富分化嚴重、工人階級生活條件差等爆發(fā)工人運動,同時出現(xiàn)建立“理想社會”的實踐,為馬克思主義的誕生奠定了基礎(chǔ);第二子目“馬克思主義的誕生”介紹了馬克思主義誕生的時間、標志、內(nèi)容和影響;第三子目“國際工人運動的發(fā)展”介紹巴黎公社豐富了馬克思主義學(xué)說。本課總體概述了社會主義從空想變成科學(xué),從理論付諸實踐的歷史,勾畫了人類對未來幸福社會的藍圖。馬克思主義的誕生為人類正式、思想發(fā)展史增添了濃墨重彩的一筆,意義深遠。三、學(xué)情分析從學(xué)習基礎(chǔ)上看:高一學(xué)生在初中已經(jīng)學(xué)過相關(guān)部分的內(nèi)容,有一定的學(xué)習基礎(chǔ)。初中教材中關(guān)于馬克思主義的內(nèi)容側(cè)重于史實的描述,學(xué)生的認識多在表象上。從認知水平上看:高一學(xué)生具備了一定的理解、分析、概括能力,但綜合分析與辨證思維能力有所欠缺。四、教法與學(xué)法教法:合作探究法學(xué)法:課前:利用任務(wù)清單、微課自主學(xué)習課堂:問題驅(qū)動下的合作探究五、教學(xué)過程導(dǎo)入新課(PPT展示)1999年,在西歐——資本主義的故鄉(xiāng),爆出兩條震動世界的新聞:世界兩大著名媒體英國廣播公司(BBC)和路透社各自獨立評選“千年偉人”和“千年思想家”,結(jié)果卻是驚人的一致。你知道名列第一名的是誰嗎?——馬克思悠悠千年,英豪無數(shù),為什么馬克思能被評選為千年最偉大的思想家?也許馬克思墓志銘中的話能給我們啟示“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界”,那么:他為什么想要改變世界?他想怎樣改變世界?世界又有什么改變呢?新課講授一、為什么要改變世界?—早期工人運動與社會主義思想的萌發(fā)請思考:工業(yè)革命給當時社會帶來的主要影響是什么?學(xué)生回答:工業(yè)革命的消極影響:工業(yè)革命也導(dǎo)致了社會貧富分化加劇、工人居住條件惡劣、環(huán)境污染嚴重、疾病與犯罪等一系列社會問題。面對這樣的情況,當時的人是如何做的?1.概況19世紀工人的工作環(huán)境(PPT展示):同學(xué)們結(jié)合圖片,歸納馬克思主義誕生的背景。自主學(xué)習:-根本原因:工業(yè)革命推動資本主義迅速發(fā)展,資本主義制度的弊病逐漸顯現(xiàn),階級矛盾尖銳。-階級基礎(chǔ):三大工人運動,無產(chǎn)階級登上歷史舞臺,需要科學(xué)理論指導(dǎo)-思想基礎(chǔ):英國的古典經(jīng)濟學(xué)、德國的古典哲學(xué)、英法的空想社會主義-實踐基礎(chǔ):馬克斯、恩格斯的個人實踐(問題思考)為什么空想社會主義被稱為空想?因為他們沒有揭示資本主義社會不公正的根源。沒有找到實現(xiàn)理想的有效途徑和真正動力。寄希望于富人的道德情感來實現(xiàn)社會主義的理想。超越了歷史發(fā)展階段!(知識拓展)工業(yè)革命與科學(xué)社會主義誕生的關(guān)系【史料探究】材料一:這一變革將世界上那種舊的、不合適的,以及散播無知、貧窮、個人競爭,內(nèi)訌和民族戰(zhàn)爭的丑惡制度連根鏟除并徹底消滅。二、改變世界的方式—馬克思主義的誕生1.誕生標志:1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表2.內(nèi)容-分析了資本主義生產(chǎn)方式的內(nèi)在矛盾;-宣告了資本主義必然滅亡、共產(chǎn)主義必然勝利的客觀規(guī)律;-肯定了資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起到過非常革命的作用;-明確指出無產(chǎn)階級的歷史使命;-提出了無產(chǎn)階級專政的學(xué)說。3.影響-標志著馬克思主義的誕生;-使社會主義理論從空想變成科學(xué);-促進了國際工人運動的蓬勃發(fā)展;-成為世界無產(chǎn)階級的思想武器。三、世界的改變—國際工人運動的發(fā)展1.巴黎公社-背景:1871年,法國巴黎爆發(fā)工人起義,建立巴黎公社。-措施:公社打碎舊的國家機器,建立立法和司法機構(gòu);民主選舉公職人員,人民有監(jiān)督權(quán)和罷免權(quán);頒布有利于工人的勞動立法等。-影響:豐富了馬克思主義學(xué)說;是建立無產(chǎn)階級政權(quán)的第一次偉大嘗試。2.第一國際-時間:1864年-地點:英國倫敦-性質(zhì):國際工人協(xié)會-影響:推動各國工人運動的發(fā)展;促進馬克思主義的傳播。3.第二國際-時間:1889年-地點:法國巴黎-影響:推動各國工人運動的發(fā)展;促進馬克思主義的傳播。課堂總結(jié)通過學(xué)習,我們了解了馬克思主義的誕生與傳播,包括早期工人運動與社會主義思想
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