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調(diào)節(jié)異常視覺(jué)訓(xùn)練流程主講人:郝有英提升視功能屈光調(diào)節(jié)集合眼球運(yùn)動(dòng)V.I.P視覺(jué)信息處理?視覺(jué)-空間能力(我在哪里,它在哪里)?視覺(jué)-分析能力(這是什么)?視覺(jué)-運(yùn)動(dòng)整合能力(視覺(jué)與肢體的協(xié)調(diào))?視覺(jué)-聽覺(jué)整合能力(視覺(jué)與聽覺(jué)整合)功能性異常均可用視覺(jué)訓(xùn)練提升生活質(zhì)量

第一部分調(diào)節(jié)異常分析回顧PART01調(diào)節(jié)異常調(diào)節(jié)靈活度不良調(diào)節(jié)不足調(diào)節(jié)過(guò)度調(diào)節(jié)不持久調(diào)節(jié)痙攣?83%的學(xué)習(xí)障礙有調(diào)節(jié)靈活度不良?(Daum,1983,andHokuda,1985)有調(diào)節(jié)問(wèn)題的患者中12%~30%是調(diào)節(jié)靈活度不良?(Cachoet.al.2002)在一次328位出現(xiàn)癥狀的患者中,最簡(jiǎn)單的調(diào)節(jié)評(píng)估就是AF調(diào)節(jié)異常分析視覺(jué)金字塔屈光調(diào)節(jié)集合眼球運(yùn)動(dòng)V.I.P屈光矯正:大鏡片、RGP、OK、CL處理:球鏡附加、VT只要近視力正常,即可直接訓(xùn)練。

第二部分調(diào)節(jié)訓(xùn)練核心知識(shí)PART02調(diào)節(jié)訓(xùn)練大方向1、單眼調(diào)節(jié)均正常且在12cpm以上(單眼訓(xùn)練);2、兩眼調(diào)節(jié)相差小于2cpm且2D以內(nèi)(單眼訓(xùn)練);3、雙眼先用偏振分視訓(xùn)練(雙眼分視訓(xùn)練);4、雙眼無(wú)分視訓(xùn)練(雙眼單視訓(xùn)練)。先單眼后雙眼調(diào)節(jié)訓(xùn)練大方向1、感受調(diào)節(jié):目的是自主控制調(diào)節(jié);2、精確性調(diào)節(jié):目的是精確應(yīng)用調(diào)節(jié);3、持久性調(diào)節(jié)

:目的是保證用眼舒適持久。先感受后特定訓(xùn)練是幫助患者自己使用調(diào)節(jié)!調(diào)節(jié)訓(xùn)練大方向1、調(diào)節(jié)不足:弱項(xiàng)是什么?何為雙向平衡?2、調(diào)節(jié)過(guò)度:弱項(xiàng)是什么?何為雙向平衡?3、調(diào)節(jié)不持久

:弱項(xiàng)是什么?何為雙向平衡?4、調(diào)節(jié)靈活度:弱項(xiàng)是什么?何為雙向平衡?弱項(xiàng)開始雙向平衡調(diào)節(jié)訓(xùn)練原則?意識(shí)到以下視覺(jué)反饋機(jī)制:

復(fù)視:當(dāng)雙眼視線不一致時(shí)

模糊:當(dāng)使用了不恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)

抑制:抑制線索消失

閃輝感:紅色和綠色融像

肌肉運(yùn)動(dòng)感知:本體感覺(jué)

近小遠(yuǎn)大SILO

漂浮感:是近小遠(yuǎn)大的一部分

定位:能指出視覺(jué)空間中的融合圖形

平行視差:集合同向移動(dòng),散開異向移動(dòng)

√√√√√1、增加透鏡的屈光度2

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