2024年心理咨詢(xún)師題庫(kù)及完整答案【名師系列】_第1頁(yè)
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2024年心理咨詢(xún)師題庫(kù)第一部分單選題(800題)1、用“心理社會(huì)危機(jī)”來(lái)劃分人格發(fā)展的學(xué)者是()。

A.弗洛伊德

B.皮亞杰

C.艾里克森

D.羅杰斯

【答案】:C2、可信的測(cè)驗(yàn)未必有效,有效的測(cè)驗(yàn)()。

A.未必可信

B.必定可信

C.必定不可信

D.不確定

【答案】:B3、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.人類(lèi)“性”之普遍性體現(xiàn)在性與人類(lèi)共存同在

B.人類(lèi)“性”之普遍性體現(xiàn)在性作為一種自然的生理現(xiàn)象,是每個(gè)正常人都有的

C.人類(lèi)“性”之普遍性體現(xiàn)在除試管嬰兒外,人們都是性行為的產(chǎn)物

D.人類(lèi)“性”之普遍性體現(xiàn)在人類(lèi)性活動(dòng)的無(wú)季節(jié)性

【答案】:D4、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。

A.新行為主義

B.認(rèn)知心理學(xué)

C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論

D.精神分析論

【答案】:A5、對(duì)“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話(huà)”的正確理解是()。

A.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)有利于表達(dá)真誠(chéng)

B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)

C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)

D.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話(huà)之間沒(méi)有聯(lián)系

【答案】:C6、直覺(jué)行動(dòng)思維的表現(xiàn)是()。

A.在動(dòng)作之外思考

B.借助表象思維

C.思維活動(dòng)離不開(kāi)兒童自身對(duì)物體的感知

D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見(jiàn)性

【答案】:C7、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。

A.不涉及咨詢(xún)師初步觀察到的疑點(diǎn)

B.不能加入評(píng)價(jià)

C.不涉及上級(jí)心理咨詢(xún)師下達(dá)的目標(biāo)

D.不能加入提問(wèn)

【答案】:B8、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的()。

A.法律要求

B.行為準(zhǔn)則

C.風(fēng)俗習(xí)慣

D.官方意志

【答案】:B9、一般來(lái)說(shuō),大多數(shù)()是不受時(shí)間限制的。

A.最高作為測(cè)驗(yàn)

B.速度測(cè)驗(yàn)

C.典型行為測(cè)驗(yàn)

D.智力測(cè)驗(yàn)

【答案】:C10、根據(jù)“中國(guó)商業(yè)企業(yè)誠(chéng)信公約”,下列說(shuō)法中,正確的是()。

A.限制消費(fèi)者的合法權(quán)益,必須按照適度、公示和聽(tīng)證原則進(jìn)行

B.促銷(xiāo)活動(dòng)中的降價(jià)讓利行為屬于公司內(nèi)部管理范疇,可完全自主進(jìn)行

C.建立健全商品進(jìn)貨檢查驗(yàn)證制度,抵制假冒偽劣商品進(jìn)入流通領(lǐng)域

D.嚴(yán)格履行“三包”規(guī)定,對(duì)售出商品實(shí)行商品質(zhì)量倒推負(fù)責(zé)制

【答案】:C11、在癥狀學(xué)效度中,()證實(shí)“心理不健康特征”的真實(shí)性。

A.臨床經(jīng)驗(yàn)

B.結(jié)構(gòu)分析

C.狀態(tài)預(yù)測(cè)

D.情緒心理學(xué)

【答案】:A12、適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是()。

A.—般不超過(guò)一個(gè)月

B.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病

C.一般不超過(guò)六個(gè)月

D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病

【答案】:C13、個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入水平,這是態(tài)度的()。

A.深度

B.向中度

C.強(qiáng)度

D.外顯度

【答案】:A14、在以下描述中,不屬于1908年比內(nèi)-西蒙量表創(chuàng)新點(diǎn)的是()。

A.使用智力年齡表示測(cè)驗(yàn)成績(jī)

B.將測(cè)驗(yàn)題目按照年齡分組

C.建立了常模

D.用離差智商代替比率智商

【答案】:D15、下列屬于正確的測(cè)驗(yàn)觀的是()。

A.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論

B.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論

C.心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)

D.心理測(cè)驗(yàn)尚不完善

【答案】:D16、與品行障礙的診斷要點(diǎn)不符合的是()。

A.必須根據(jù)道德規(guī)范做出判斷

B.具有某種持續(xù)的異常攻擊性

C.具有某種持續(xù)的異常反抗性

D.與家庭和學(xué)校中的應(yīng)激相關(guān)

【答案】:A17、單色光的飽和度是()。

A.25%

B.50%

C.75%

D.l00%

【答案】:D18、內(nèi)隱致敏法()。

A.通過(guò)場(chǎng)景想象體驗(yàn)焦慮

B.是一種系統(tǒng)脫敏法

C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激

D.基于操作條件反射

【答案】:C19、你工作已經(jīng)很努力了,但上司依然有些不滿(mǎn),你會(huì)()。

A.覺(jué)得委屈

B.生氣,決定找上司當(dāng)面說(shuō)一說(shuō)

C.尋找原因

D.問(wèn)心無(wú)愧,不當(dāng)一回事兒

【答案】:B20、與新行為主義關(guān)系不大的概念是()。

A.替代學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知行為治療

C.自我獎(jiǎng)賞

D.認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法

【答案】:D21、小學(xué)階段兒童思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()。

A.掌握守恒

B.未掌握守恒

C.思維不可逆

D.不能把握本質(zhì)

【答案】:A22、[單選題]SDS對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分是()?!?/p>

A.按癥狀的嚴(yán)重程度分為四級(jí)

B.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)

C.按癥狀的嚴(yán)重程度分為五級(jí)

D.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為五級(jí)

【答案】:B23、共情對(duì)于咨詢(xún)活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。

A.有利于咨詢(xún)師收集材料

B.建立積極的咨詢(xún)關(guān)系

C.有利于求助者自我表達(dá)

D.可使求助者感到滿(mǎn)足

【答案】:B24、咨詢(xún)方案中需要明確的咨詢(xún)師的責(zé)任是()。

A.遵守咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定

B.介紹個(gè)人受訓(xùn)背景

C.遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī)

D.尊重求助者

【答案】:C25、下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.異常心理可以部分的改善

B.異常心理無(wú)法被矯正

C.精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的

D.正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)可以互相轉(zhuǎn)換

【答案】:B26、有消費(fèi)者吃了某影視明星代言廣告的美容保健品后,身體出現(xiàn)了不良反應(yīng),明星因此而廣受社會(huì)非議。對(duì)此,明星大呼冤枉,辯稱(chēng)自己雖然沒(méi)有使用過(guò)該產(chǎn)品,但產(chǎn)品的性能都經(jīng)過(guò)了相關(guān)權(quán)威部門(mén)的檢測(cè)。你的看法是()。

A.明星是被冤枉的

B.消費(fèi)者自身要增強(qiáng)理性

C.國(guó)家應(yīng)該禁止明星作廣告

D.主要責(zé)任在明星

【答案】:C27、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。

A.社會(huì)比較

B.社會(huì)惰化

C.社會(huì)干擾

D.社會(huì)助長(zhǎng)

【答案】:D28、判斷嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)應(yīng)該考慮到求助者()。

A.是否經(jīng)歷較強(qiáng)烈的既往性刺激

B.生理和心理年齡是否受到影響

C.外在的沖突是否屬于道德性質(zhì)

D.是否存在著器質(zhì)性的病變基礎(chǔ)

【答案】:D29、心理咨詢(xún)師提到“孩子與洗澡水”時(shí),可能是在使用()技術(shù)。

A.解釋

B.面質(zhì)

C.釋義

D.鼓勵(lì)

【答案】:A30、布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后會(huì)出現(xiàn)()。

A.表達(dá)性失語(yǔ)癥

B.失讀癥

C.接受性失語(yǔ)癥

D.失寫(xiě)癥

【答案】:A31、態(tài)度的ABC模型中,C是指()成分。

A.行為

B.情感

C.認(rèn)知

D.行為傾向

【答案】:C32、受被測(cè)者動(dòng)機(jī)影響不顯著的是()測(cè)驗(yàn)。

A.成就

B.能力傾向

C.智力

D.投射

【答案】:D33、在聽(tīng)閾的范圍內(nèi),人耳感受性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍是()。

A.16Hz~20000Hz

B.1000Hz~4000Hz

C.5000Hz~10000Hz

D.10000Hz~15000Hz

【答案】:B34、心理咨詢(xún)的總體任務(wù),就是達(dá)到()的目的。

A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去

B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去

C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去

D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去

【答案】:C35、心理咨詢(xún)的總體任務(wù)是為達(dá)到()的目的。

A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康無(wú)障礙的生活下去

B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康無(wú)障礙的生活下去

C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義的生活下去

D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義的生活下去

【答案】:C36、下列關(guān)于少年期性心理的陳述中,錯(cuò)誤的是()。

A.性機(jī)能的初步成熟和第二性征的出現(xiàn),可能使少年處于困惑不解的狀態(tài)

B.相對(duì)而言,由于對(duì)性知識(shí)的缺乏,少年很容易犯性錯(cuò)誤

C.在少年女性的初潮和少年男性的遺精出現(xiàn)后,大大加深了他們對(duì)性的好奇和體驗(yàn)

D.即使對(duì)他們進(jìn)行必需的性科學(xué)教育和輔導(dǎo),也沒(méi)有太大意義

【答案】:D37、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是()。

A.過(guò)敏

B.精神興奮性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】:D38、好的測(cè)量單位應(yīng)具備()。

A.確定的大小

B.相同的意義

C.確定的意義

D.明確的價(jià)值

【答案】:C39、從業(yè)人員在著裝上的要求是()。

A.著裝考究

B.鞋襪搭配合理

C.飾品俏麗

D.裝扮新潮時(shí)尚

【答案】:B40、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()

A.代表性

B.相關(guān)性

C.可比性

D.特殊性

【答案】:A41、在下列智力指標(biāo)中,采用標(biāo)準(zhǔn)分常模的是()。

A.智力年齡

B.心理年齡

C.比率智商

D.離差智商

【答案】:D42、大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)是指()。

A.大腦兩半球分割的病人一側(cè)功能喪失

B.每個(gè)半球只對(duì)對(duì)側(cè)身體的刺激做出反應(yīng)

C.由于大腦分割,兩半球的功能被人為分開(kāi)

D.大腦兩半球具有不同的功能

【答案】:D43、下列說(shuō)法中,正確反映職業(yè)道德特征的是()。

A.全行業(yè)的共同性

B.利益無(wú)關(guān)性

C.高度強(qiáng)制性

D.表現(xiàn)形式的多樣性

【答案】:D44、艾里克森認(rèn)為童年期的主要發(fā)展任務(wù)是()。

A.獲得勤奮感,克服自卑感

B.獲得完善感,避免失望或厭惡感

C.獲得自主感,克服羞恥感

D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感

【答案】:A45、使用評(píng)定量表時(shí),為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的—致性,一般要求Kappa系數(shù)()。

A.與Spearman系數(shù)一致

B.大于0.5

C.與Pearson系數(shù)一致

D.大于0.7

【答案】:B46、如果兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間,則其信度稱(chēng)為()。

A.復(fù)本信度

B.重測(cè)復(fù)本信度

C.重測(cè)信度

D.穩(wěn)定等值信度

【答案】:B47、心理咨詢(xún)師在本段咨詢(xún)中說(shuō)的最后一段話(huà),目的是()

A.進(jìn)行面質(zhì)

B.改變認(rèn)知

C.突破阻抗

D.矯正行為

【答案】:C48、根據(jù)ICD-10,并非由于焦慮和抑郁引起的嚴(yán)重而持久的社會(huì)性退縮屬于()。

A.精神病性癥狀

B.焦慮發(fā)作

C.神經(jīng)癥性癥狀

D.精神遲滯

【答案】:A49、心理發(fā)育停滯是一種()。

A.智能障礙

B.引發(fā)心理問(wèn)題的認(rèn)知因素

C.思維障礙

D.引發(fā)心理問(wèn)題的生物因索

【答案】:B50、若大腦發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是()。

A.優(yōu)勢(shì)半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ

B.非優(yōu)勢(shì)半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ

C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ

D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ

【答案】:A51、從職業(yè)道德的角度看,關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說(shuō)法中對(duì)的是()。

A.職業(yè)是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺(tái)

B.職業(yè)是從業(yè)人員責(zé)任、權(quán)利、利益的有機(jī)統(tǒng)一

C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段

D.職業(yè)是從業(yè)人員進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值交換的主要渠道

【答案】:B52、就心理咨詢(xún)師而言,對(duì)咨詢(xún)關(guān)系的建立和發(fā)展具有重要影響的是()。

A.理論知識(shí)

B.咨詢(xún)技巧

C.學(xué)術(shù)流派

D.咨詢(xún)態(tài)度

【答案】:D53、心理咨詢(xún)師激發(fā)求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了()。

A.行為矯正技術(shù)

B.設(shè)身處地地理解的技術(shù)

C.語(yǔ)義分析技術(shù)

D.無(wú)條件積極關(guān)注技術(shù)

【答案】:D54、對(duì)求助者影響力最明顯的咨詢(xún)技術(shù)是()。

A.指導(dǎo)

B.解釋

C.釋義

D.面質(zhì)

【答案】:A55、咨詢(xún)師經(jīng)過(guò)初診接待,可以初步了解和評(píng)估求助者的問(wèn)題,為()打下基礎(chǔ)。

A.收集一般資料

B.進(jìn)行攝入性會(huì)談

C.形成初步診斷

D.提出心理評(píng)估報(bào)告

【答案】:C56、CBCL—般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解,填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。

A.一個(gè)月

B.半年

C.三個(gè)月

D.—年

【答案】:B57、發(fā)現(xiàn)一個(gè)人有非常惡劣的品質(zhì),于是他的優(yōu)點(diǎn)人們就看不見(jiàn)了,或者看到優(yōu)點(diǎn)也朝壞處想,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。

A.刻板印象

B.光環(huán)效應(yīng)

C.首因效應(yīng)

D.近因效應(yīng)

【答案】:B58、根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展階段理論,獲得完善感是()的發(fā)展任務(wù)。

A.青少年期

B.成年早期

C.成年中期

D.成年后期

【答案】:D59、[單選題]心理咨詢(xún)師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。

A.補(bǔ)充提問(wèn)

B.就事論事

C.分析跡象

D.相關(guān)分析

【答案】:A60、道德情感不包括()。

A.羞愧

B.良心

C.內(nèi)疚

D.救助

【答案】:D61、關(guān)于心理異常,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.異常心理可以部分改善

B.異常心理無(wú)法被矯正

C.精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的

D.正常和異常心理活動(dòng)之間可以互相轉(zhuǎn)換

【答案】:B62、屬于第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)的是()。

A.急中生智

B.觸景生情

C.打草驚蛇

D.談虎色變

【答案】:D63、小學(xué)階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。

A.直觀形象水平

B.初步本質(zhì)抽象水平

C.形象抽象水平

D.初步語(yǔ)言概括水平

【答案】:D64、童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

A.互動(dòng)游戲

B.實(shí)物游戲

C.象征性游戲

D.規(guī)則游戲

【答案】:D65、根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的規(guī)定,下列說(shuō)法中正確的是()。

A.要把道德特別是職業(yè)道德作為從業(yè)人員崗前和崗位培訓(xùn)的唯一內(nèi)容

B.要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲從業(yè)人員的重要指標(biāo)

C.要把服從領(lǐng)導(dǎo)要求的狀況作為從業(yè)人員職務(wù)晉升的決定因素

D.要把經(jīng)濟(jì)效益作為從業(yè)人員聘用的根本標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:B66、道德中所謂“應(yīng)該”的意思是()。

A.基于社會(huì)利益,按照社會(huì)公認(rèn)的價(jià)值取向行事

B.考慮自己的利益需求,按照自己的想法行事

C.根據(jù)實(shí)際情況,不斷對(duì)辦事方式做出調(diào)整

D.從人際關(guān)系出發(fā),凡是合乎人情的,就是應(yīng)該的

【答案】:A67、傳入神經(jīng)元也稱(chēng)為()神經(jīng)元。

A.聯(lián)絡(luò)

B.運(yùn)動(dòng)

C.中間

D.感覺(jué)

【答案】:D68、精神發(fā)育遲滯形成的原因是()。

A.內(nèi)心沖突變形

B.獲得性知識(shí)的喪失

C.內(nèi)心沖突強(qiáng)烈

D.早期大腦發(fā)育不良

【答案】:D69、腦神經(jīng)有()對(duì)。

A.5

B.12

C.8

D.31

【答案】:B70、BRMS一次評(píng)定需20分鐘左右,評(píng)定的是近()天的情況。

A.3

B.5

C.7

D.14

【答案】:C71、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解,填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。

A.一年

B.半年

C.三個(gè)月

D.一個(gè)月

【答案】:B72、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()。

A.2周以?xún)?nèi)

B.2~6周

C.6周以上

D.6~8周

【答案】:B73、調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)的皮層下中樞位于()。

A.下丘腦

B.腦干

C.上丘腦

D.小腦

【答案】:A74、某中國(guó)留德學(xué)生才華出眾,畢業(yè)后留德應(yīng)聘工作。企業(yè)發(fā)現(xiàn)該生乘坐公交車(chē)時(shí)有三次逃票記錄,于是拒絕錄用??催^(guò)這則信息,你對(duì)該生求職失敗的感受是()。

A.德國(guó)企業(yè)在招聘人員時(shí),要求過(guò)于嚴(yán)格

B.這名中國(guó)留學(xué)生怨不得別人,是他自己運(yùn)氣不好

C.誠(chéng)信是做人做事的根本,不管有無(wú)監(jiān)督

D.歐洲企業(yè)對(duì)中國(guó)人求職具有歧視傾向

【答案】:C75、關(guān)于職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則的理解,正確的說(shuō)法是()

A.對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),實(shí)際上就是對(duì)出資人的忠誠(chéng)

B.擺脫審慎,敢于冒險(xiǎn),是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)品質(zhì)要求

C.善始善終,不虎頭蛇尾是勤勉的具體體現(xiàn)

D.強(qiáng)調(diào)規(guī)則和規(guī)范而非主動(dòng)積極,是職業(yè)化素養(yǎng)的核心

【答案】:C76、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,測(cè)驗(yàn)題目的()會(huì)影響信度系數(shù)。

A.難度

B.可靠性

C.可理解性

D.有效性

【答案】:A77、與自主神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)關(guān)系最密切的是()。

A.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

B.下丘腦

C.邊緣系統(tǒng)

D.上丘腦

【答案】:B78、SDS的評(píng)定對(duì)象是()。

A.具有抑郁癥狀的成人

B.具有強(qiáng)迫癥狀的成人

C.具有抑郁癥狀的兒童

D.具有強(qiáng)迫癥狀的兒童

【答案】:A79、如果你在某次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了幾個(gè)“新朋友”,你會(huì)()。

A.因?yàn)闆](méi)有利害沖突,覺(jué)得比過(guò)去的朋友更為親切

B.要把他們發(fā)展成為與自己的老朋友一樣的朋友

C.所謂“新朋友”只是一種交際上的說(shuō)法而巳,一般并不可靠

D.隨緣

【答案】:D80、兒童期的性心理咨詢(xún)一般包括()、認(rèn)識(shí)性器官及其功能和了解有關(guān)性的各種問(wèn)題這樣三個(gè)方面。

A.性啟蒙教育

B.性行為教育

C.性別認(rèn)同

D.性道德教育

【答案】:C81、在態(tài)度量表中,主要測(cè)量的態(tài)度維度是()。

A.深度

B.方向

C.相中度

D.外顯度

【答案】:B82、在下列人格測(cè)驗(yàn)中,采用因素分析法編制的是()。

A.愛(ài)德華個(gè)人偏好量表

B.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)

C.卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)

D.杰克遜人格問(wèn)卷

【答案】:C83、刺激求助者并借此控制會(huì)談方向,這種方法是()。

A.中斷

B.情感反射

C.釋義

D.情感引導(dǎo)

【答案】:B84、從求助者的行為,判斷其社會(huì)功能是()。單選

A.沒(méi)有損害

B.輕度損害

C.中度損害

D.重度損害

【答案】:C85、根據(jù)經(jīng)典精神分析的發(fā)展觀點(diǎn),下列心理發(fā)展階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)中,錯(cuò)誤的是()。

A.口欲期在0?1歲

B.潛伏期在5~12歲

C.生殖器期在12以后

D.肛欲期在1?3歲

【答案】:C86、你跟一個(gè)朋友去看電影,忽然你的家人打電話(huà)說(shuō)家里有急事等你回去處理,你會(huì)()。

A.立即趕回家里

B.看一會(huì)兒再回家

C.看完電影再說(shuō)

D.等家里人催了再說(shuō)

【答案】:A87、“要理解和描述行為,人和他所處的情境必須被看成是一個(gè)相互依賴(lài)的因素群”,這是()的觀點(diǎn)。

A.麥獨(dú)孤

B.G?W?奧爾波特

C.勒溫

D.F?H-奧爾波特

【答案】:C88、有精神障礙的人,其心理活動(dòng)()。

A.部分異常

B.不能被矯正

C.完全異常

D.可直接測(cè)量

【答案】:A89、人格結(jié)構(gòu)的“本我”遵循的原則是()。

A.道德原則

B.認(rèn)知原則

C.快樂(lè)原則

D.現(xiàn)實(shí)原則

【答案】:C90、社會(huì)剌激與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程是()。

A.社會(huì)動(dòng)機(jī)

B.社會(huì)心理

C.社交情緒

D.社會(huì)需要

【答案】:B91、職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。

A.經(jīng)濟(jì)性要素、法律性文件

B.意識(shí)性要素、規(guī)范性要素、行為性要素

C.意識(shí)流、法律法規(guī)

D.地方行政要素

【答案】:B92、為明確診斷,心理咨詢(xún)師還應(yīng)重點(diǎn)收集的資料是()。

A.癥狀持續(xù)時(shí)間

B.是否已經(jīng)出現(xiàn)泛化和回避

C.對(duì)疾病的認(rèn)知

D.情緒表現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)是否相符

【答案】:A93、對(duì)易激惹的理解正確的是()。

A.雖然容易生氣,但是不易發(fā)怒

B.人際關(guān)系是重要的影響因素

C.雖然急躁,但是能控制住

D.不同疾病的內(nèi)心感受一樣

【答案】:B94、項(xiàng)目難度P值越接近(),區(qū)別力越高。

A.0.5

B.0.63

C.1.0

D.0.75

【答案】:A95、解釋技術(shù)的正確做法是()。

A.準(zhǔn)確把握情況

B.不分對(duì)象

C.不分時(shí)間、場(chǎng)合

D.堅(jiān)持說(shuō)明原因

【答案】:A96、抑郁神經(jīng)癥的核心特征是()。

A.自殺觀念

B.恐怖

C.情緒低落

D.焦慮

【答案】:C97、熱情與尊重相比,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.尊重與求助者的距離更近些

B.熱情要提現(xiàn)在咨詢(xún)的全過(guò)程

C.尊重具有理性色彩

D.熱情具有感性色彩

【答案】:A98、SCL-90共有90個(gè)項(xiàng)目,它的每個(gè)項(xiàng)目采用的均是()級(jí)評(píng)分制。

A.4

B.5

C.3

D.2

【答案】:B99、夢(mèng)一般出現(xiàn)在()階段。

A.A波睡眠

B.快速眼動(dòng)睡眠

C.慢波睡眠

D.深睡眠

【答案】:B100、認(rèn)知行為療法中,咨詢(xún)師與求助者是一種()。

A.合作關(guān)系

B.指導(dǎo)關(guān)系

C.輔助關(guān)系

D.互助關(guān)系

【答案】:A101、若用P代表項(xiàng)目難度,難度越低P值越()。

A.大

B.小

C.低

D.接近1

【答案】:A102、強(qiáng)迫型人格障礙的特點(diǎn)不包括()。

A.做事按部就班、一絲不茍

B.做事反復(fù)檢驗(yàn)、苛求細(xì)節(jié)

C.不完美就會(huì)焦慮和苦惱

D.與別人交往常感到困難

【答案】:D103、在會(huì)談過(guò)程中,心理咨詢(xún)師的做法不正確的是()。

A.提問(wèn)過(guò)程中避免失誤

B.心理咨詢(xún)師的態(tài)度必須保持中性

C.在攝入性會(huì)談中,可以講一些題外話(huà),緩解緊張氣氛

D.不能用指責(zé)、批判性語(yǔ)言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會(huì)談內(nèi)容

【答案】:C104、患者在BPRS情感平淡項(xiàng)目上的分?jǐn)?shù)增高,其主要表現(xiàn)應(yīng)該是()。

A.情感基調(diào)低

B.激動(dòng)

C.悲觀

D.心境不佳

【答案】:A105、心理咨詢(xún)中需要保密的內(nèi)容不包括求助者的()。

A.姓名住址

B.心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果

C.診斷結(jié)果

D.虐待兒童問(wèn)題

【答案】:D106、[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.光環(huán)效應(yīng)

D.刻板印象

【答案】:C107、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話(huà)所蘊(yùn)含的意思是()。

A.不要把工作當(dāng)回事兒

B.工作十分好找

C.敬業(yè)精神十分重要

D.未來(lái)會(huì)更好

【答案】:C108、手機(jī)上傳來(lái)了短信,說(shuō)你中獎(jiǎng)200萬(wàn)元,你的反應(yīng)是()。

A.這是詐騙,很氣憤

B.知道這是騙局,但希望是真的

C.對(duì)電信管理部門(mén)感到非常失望

D.司空見(jiàn)慣了

【答案】:D109、態(tài)度的各個(gè)成分之間不協(xié)調(diào)時(shí),()往往占有主導(dǎo)地位。

A.情感成分

B.行為傾向成分

C.認(rèn)知成分

D.動(dòng)機(jī)成分

【答案】:A110、在形成總體印象時(shí),不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度,而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是()。

A.平均模式

B.中心品質(zhì)模式

C.加法模式

D.加權(quán)平均模式

【答案】:D111、癔癥分離性又稱(chēng)癔癥性精神障礙,是癔癥較常見(jiàn)的表現(xiàn)形式,其中包括()

A.意識(shí)障礙

B.遺忘障礙

C.夢(mèng)游

D.情感爆發(fā)

【答案】:D112、韓某說(shuō)自己沒(méi)有病,說(shuō)明她()

A.表達(dá)能力好

B.主動(dòng)求治

C.存在一點(diǎn)自知力

D.無(wú)自知力

【答案】:D113、進(jìn)食障礙的患者可能在不同的時(shí)間表現(xiàn)為()。

A.厭食或暴食

B.暴食或貪食

C.厭食或貪食

D.貪食或絕食

【答案】:C114、想考個(gè)好學(xué)校,又怕報(bào)名的人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,考不上的矛盾心情屬于()。

A.雙重趨避式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.雙趨式?jīng)_突

D.趨避式?jīng)_突

【答案】:D115、幾個(gè)年輕人同時(shí)應(yīng)聘到同一家公司工作,但時(shí)間不長(zhǎng),其中一個(gè)在別人看來(lái)能說(shuō)會(huì)道的人連續(xù)晉升了職務(wù)。如果你是他們當(dāng)中的一員,你覺(jué)得那個(gè)員工晉升職務(wù)快的主要原因是()。

A.能說(shuō)會(huì)道

B.自我表現(xiàn)

C.善于溝通

D.溜須拍馬

【答案】:B116、羅特關(guān)于個(gè)體歸因傾向的理論叫()理論。

A.控制點(diǎn)

B.三維

C.可控性

D.平衡

【答案】:A117、“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是()。

A.郭念鋒

B.許又新

C.鐘友彬

D.丁瓚

【答案】:C118、在近現(xiàn)代西方職業(yè)領(lǐng)域,資本主義職業(yè)精神集中體現(xiàn)于()。

A.人本主義的思潮之中

B.新教倫理的理念之中

C.上帝意識(shí)之中

D.民權(quán)主義運(yùn)動(dòng)之中

【答案】:B119、卡特爾的16種人格因素測(cè)驗(yàn)的編制方法屬于()。

A.因素分析法

B.邏輯分析法

C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法

D.綜合分析法

【答案】:A120、“不找任何借口”,這是世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)之一,其意思是()。

A.埋頭苦干,無(wú)需向任何人解釋工作中的失誤

B.學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)

C.剝奪員工為自己辯護(hù)的權(quán)利

D.工作中出了事故,只能在主觀上找原因

【答案】:B121、SCL-90從()方面反映心理癥狀情況。

A.9

B.10

C.16

D.90

【答案】:B122、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。

A.以人為本

B.為人民服務(wù)

C.人道主義

D.人人為我,我為人人

【答案】:B123、收集求助者資料時(shí)下述問(wèn)題中最重要的是(。)。

A.who(誰(shuí))

B.what(什么)

C.why(為什么)

D.how(怎樣)

【答案】:A124、項(xiàng)目的難度為1.00或0,說(shuō)明高分組與低分組在通過(guò)率上不存在差異,因此D值為()。

A.0

B.0~1

C.1

D.0.5

【答案】:A125、同事K某是你的好朋友,一次他向你講述他曾經(jīng)拿了單位的一些下腳料到市場(chǎng)上變賣(mài),賺了一點(diǎn)小錢(qián)。單位根本沒(méi)人管這事,他建議你和他一起行動(dòng),貼補(bǔ)一下生活,你會(huì)()。

A.既然是下腳料,想必問(wèn)題不大,勸說(shuō)K某還是先與單位說(shuō)一聲

B.可以考慮和K某一起行動(dòng),但事先要征求單位的意見(jiàn)

C.既然是一些下腳料,可以考慮和他一起行動(dòng)

D.既然無(wú)人管理,說(shuō)明廢棄了,可以與K某一起行動(dòng)

【答案】:B126、在卡特爾的人格理論中,起源于體質(zhì)因素的特質(zhì)被稱(chēng)為()。

A.能力特質(zhì)

B.氣質(zhì)特質(zhì)

C.素質(zhì)特質(zhì)

D.動(dòng)力特質(zhì)

【答案】:C127、針對(duì)求助者借酒消愁的行為,如果使用陽(yáng)性強(qiáng)化法應(yīng)該()。

A.懲罰喝酒的行為

B.學(xué)會(huì)適當(dāng)緩解情緒

C.獎(jiǎng)勵(lì)不喝酒行為

D.樹(shù)立理性處世觀念

【答案】:C128、BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。

A.1~7的7

B.0~6的7

C.1~5的5

D.0~4的5

【答案】:A129、不屬于精神分析理論體系的概念是()。

A.宣泄

B.防御

C.焦慮

D.價(jià)值

【答案】:D130、下列做法中,符合“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范的‘‘智慧性,,要求的是()。

A.沒(méi)有點(diǎn)子和智慧,任何人是難以做到真正的誠(chéng)信的

B.在誠(chéng)實(shí)前提下,說(shuō)話(huà)辦事可以采用適當(dāng)?shù)姆绞胶筒呗?/p>

C.誠(chéng)信是人生的大智慧,但往往在現(xiàn)實(shí)生活中碰壁

D.把雙方合作事宜事先以法律文書(shū)形式規(guī)定清楚、明白

【答案】:B131、情感反射是心理咨詢(xún)師用來(lái)控制會(huì)談的一種技巧,()。

A.初診接待時(shí)應(yīng)盡量不用

B.它利用共情轉(zhuǎn)換話(huà)題

C.治療過(guò)程中可隨意使用

D.它利用引申轉(zhuǎn)換語(yǔ)題

【答案】:A132、視覺(jué)中樞位于()

A.海馬

B.中央前回

C.枕極

D.中央后回

【答案】:C133、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。

A.尚不能進(jìn)行道德判斷

B.道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配

D.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果

【答案】:B134、眼下就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,你對(duì)自己所從事工作的認(rèn)識(shí)是()。

A.正是因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)不好,才屈尊在此工作

B.因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)不好,感到自己有這樣一份工作不容易

C.不管就業(yè)形勢(shì)好壞,干什么就得把它干好

D.等就業(yè)形勢(shì)好了,再考慮找新的工作

【答案】:C135、EPQ不包括的維度是()。

A.精神質(zhì)

B.內(nèi)外向

C.神經(jīng)質(zhì)

D.說(shuō)謊量表

【答案】:D136、職業(yè)化的核心是()。

A.職業(yè)化素養(yǎng)

B.職業(yè)化技能

C.職業(yè)化管理

D.職業(yè)化理念

【答案】:A137、66、在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過(guò)()分,就表明答卷無(wú)效。

A.30

B.8

C.22

D.10

【答案】:C138、求助者說(shuō)“您說(shuō)我是找工作還是考研究生呢?”,這種形式的依賴(lài)屬于()的形式。

A.不易察覺(jué)

B.間接的

C.阻抗

D.直接的

【答案】:B139、作為職業(yè)道德規(guī)范的“敬業(yè)”,其特征是()。

A.主動(dòng)、務(wù)實(shí)、持久

B.主動(dòng)、真誠(chéng)、勤奮

C.能動(dòng)、誠(chéng)實(shí)、持久

D.主動(dòng)、扎實(shí)、自律

【答案】:A140、按照皮亞杰的觀點(diǎn),認(rèn)知發(fā)展的前運(yùn)算階段一般在()。

A.0~2歲

B.2~6、7歲

C.6、7~11、12歲

D.11、12歲及其以后

【答案】:B141、系統(tǒng)脫敏法起源于()。

A.系統(tǒng)論的基本觀點(diǎn)

B.精神病人的臨床實(shí)驗(yàn)

C.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥研究

D.精神病學(xué)家的靈感

【答案】:C142、單位里新來(lái)一位員工,僅僅半年時(shí)間他便得到提拔重用,你的直接感受是()。

A.這位員工很能干

B.肯定有靠山

C.可能是公司出于啟用年輕干部的緣故

D.自己應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)

【答案】:C143、在SCL-90的評(píng)分中,所謂陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)指的是單項(xiàng)分()的項(xiàng)目數(shù)。

A.=1

B.≥1

C.=2

D.≥2

【答案】:D144、[單選題]在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌屬于()。

A.思維松弛

B.思維不連貫

C.思維散漫

D.破裂性思維

【答案】:B145、團(tuán)體性質(zhì)不包括()。

A.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體還是非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體

B.開(kāi)放式團(tuán)體還是封閉式團(tuán)體

C.同質(zhì)團(tuán)體還是異質(zhì)團(tuán)體

D.自發(fā)團(tuán)體還是強(qiáng)制團(tuán)體?

【答案】:D146、溝通信息的重復(fù)頻率與說(shuō)服效果呈()關(guān)系。

A.線(xiàn)性

B.“U”型曲線(xiàn)

C.指數(shù)

D.倒“U”曲線(xiàn)

【答案】:D147、關(guān)于“注意”,下列描述中不正確的是()。

A.注意是一切心理活動(dòng)的共同屬性

B.注意是一種獨(dú)立的心理過(guò)程

C.注意對(duì)判斷是否有意識(shí)障礙有重要的意義

D.意識(shí)障礙總是伴隨有注意障礙

【答案】:B148、下列說(shuō)法中,不合乎語(yǔ)言規(guī)范要求的是()。

A.“不知道”

B.“請(qǐng)稍候”

C.“你需要點(diǎn)什么”

D.“請(qǐng)?jiān)彙?/p>

【答案】:A149、顳上回受到損傷的人可能出現(xiàn)()。

A.接受性失語(yǔ)癥

B.失讀癥

C.表達(dá)性失語(yǔ)癥

D.失寫(xiě)癥

【答案】:A150、青春期的思維發(fā)展水平處于()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】:D151、選擇與來(lái)訪(fǎng)者的談話(huà)方式時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮的來(lái)訪(fǎng)者自身因素包括()。

A.性格特征

B.年齡特征

C.文化特征

D.以上三者

【答案】:D152、心理咨詢(xún)師在提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),必須做原因診斷,原因診斷就是判定()。

A.引發(fā)求助行為的原因

B.求助者臨床癥狀的類(lèi)別

C.引發(fā)心理問(wèn)題的原因

D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)

【答案】:C153、[單選題]以下不屬于行為主義理論體系的概念是()。

A.替代學(xué)習(xí)

B.自我實(shí)現(xiàn)

C.自我獎(jiǎng)賞

D.行為自控

【答案】:B154、堅(jiān)信自己的思維未經(jīng)言語(yǔ)傳播別人就知道了,這最可能是()。

A.思維鳴響

B.妄想知覺(jué)

C.真性幻覺(jué)

D.被洞悉感

【答案】:D155、治療前后SCL-90總分的減分率()為顯效。

A.≥25%

B.≥35%

C.≥50%

D.≥75%

【答案】:C156、貝克和雷米認(rèn)知療法的自我審查技術(shù)的核心環(huán)節(jié)是()。

A.咨詢(xún)師鼓勵(lì)求助者說(shuō)出對(duì)自己的看法

B.咨詢(xún)師用特定的問(wèn)題讓求助者注意過(guò)去忽略的經(jīng)驗(yàn)

C.讓求助者對(duì)過(guò)去忽略的經(jīng)驗(yàn)重新地加以體驗(yàn)和評(píng)價(jià)

D.咨詢(xún)師引導(dǎo)談話(huà)的內(nèi)容圍繞具體可見(jiàn)的事實(shí)

【答案】:C157、對(duì)語(yǔ)詞概括的各種有組織的知識(shí)的記憶叫()。

A.語(yǔ)言記憶

B.意義記憶

C.語(yǔ)義記憶

D.內(nèi)隱記憶

【答案】:C158、如果你有這樣一個(gè)同事:他工作能力突出,知識(shí)豐富,但人品較差。你會(huì)()。

A.杜絕和他來(lái)往

B.除非不得己,否則不和他往來(lái)

C.和他正常來(lái)往

D.多與他交往,提高自己

【答案】:A159、我們把長(zhǎng)期經(jīng)受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指標(biāo),稱(chēng)為()。

A.心理活動(dòng)強(qiáng)度

B.意識(shí)水平

C.環(huán)境適應(yīng)能力

D.心理活動(dòng)耐受力

【答案】:D160、心理咨詢(xún)師在求助者兩次沉默之間的談話(huà)使用到的影響性技術(shù)包括()。

A.面質(zhì)

B.內(nèi)容反應(yīng)

C.解釋

D.內(nèi)容表達(dá)

【答案】:A161、某一受測(cè)者在HAMA焦慮心境條目上的得分為3分,說(shuō)明此癥狀的嚴(yán)重程度為()。

A.輕

B.中等

C.重

D.極重

【答案】:C162、具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體或者是該群體的一個(gè)樣本,叫做()。

A.團(tuán)體

B.常模團(tuán)體

C.樣本

D.受測(cè)人群

【答案】:B163、表象可以成為想象的素材,是因?yàn)楸硐缶哂?)。

A.直觀形象性

B.片斷不穩(wěn)定性

C.可操作性

D.概括性

【答案】:C164、不適宜作為咨詢(xún)對(duì)象的個(gè)體的特征之一是()。

A.人格正常

B.學(xué)歷偏低

C.行動(dòng)自覺(jué)

D.智力偏低

【答案】:D165、受工作范圍限制,心理咨詢(xún)師()。單選

A.對(duì)精神障礙患者無(wú)法提供任何幫助

B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾

C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)

D.不能在心理咨詢(xún)范圍外向求助者提供幫助

【答案】:D166、阻抗的本質(zhì)是()。

A.增強(qiáng)焦慮情緒

B.對(duì)自我暴露的服從

C.展示焦慮情緒

D.對(duì)自我暴露的抵抗

【答案】:D167、短時(shí)記憶中的信息是()。

A.不能被意識(shí)到的

B.—種內(nèi)隱信息

C.能被意識(shí)到的

D.一種主觀臆造

【答案】:C168、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法是()。

A.在學(xué)習(xí)上,看別人怎樣做,自己就怎樣做

B.在處理同事關(guān)系上,做到害人之心不可有、防人之心不可無(wú)

C.在對(duì)外交往中堅(jiān)持重大義、不計(jì)小利

D.對(duì)自己的言行,堅(jiān)持“吾日三省吾身”

【答案】:D169、健康心理學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)是()

A.矯正心理異常

B.身體健康與心理因素的關(guān)系

C.維護(hù)心理健康

D.解決各種心理不健康的問(wèn)題

【答案】:B170、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()。

A.內(nèi)容量表

B.附加量表

C.基礎(chǔ)量表

D.特殊量表

【答案】:C171、保護(hù)求助者的隱私有利于向求助者表達(dá)()。

A.理解

B.真誠(chéng)

C.尊重

D.共情

【答案】:C172、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德所稱(chēng)的()。

A.上升律

B.先內(nèi)后外律

C.下降律

D.先外后內(nèi)律

【答案】:C173、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是()。

A.心理與行為的聯(lián)系

B.心理與行為的異常

C.各種不良的行為模式

D.各種腦器質(zhì)性病變

【答案】:B174、與驚恐障礙的典型特點(diǎn)不符合的是()。

A.難以解釋的焦慮或恐懼發(fā)作

B.突然出現(xiàn),發(fā)展迅速,時(shí)間長(zhǎng)久

C.常會(huì)導(dǎo)致對(duì)再次發(fā)作的恐懼

D.常常會(huì)回避曾經(jīng)發(fā)作的場(chǎng)所

【答案】:B175、通過(guò)會(huì)談了解病史,了解健康狀況、工作狀況和家庭狀況的會(huì)談是()。

A.攝入性會(huì)談

B.鑒別性會(huì)談

C.治療性會(huì)談

D.咨詢(xún)性會(huì)談

【答案】:A176、關(guān)于不同咨詢(xún)流派的咨詢(xún)目標(biāo),正確的說(shuō)法是()。

A.理性情緒學(xué)派在于幫助求助者實(shí)現(xiàn)自我管理

B.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人

C.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化

D.行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任

【答案】:C177、團(tuán)體心理咨詢(xún)方案設(shè)計(jì)的要求不包括()。

A.操作的可行性

B.團(tuán)體效果的可評(píng)價(jià)性

C.計(jì)劃的合理性

D.團(tuán)體進(jìn)行的適應(yīng)性

【答案】:D178、下列說(shuō)法中正確的是()

A.尊重和真誠(chéng)難以兼顧

B.對(duì)于品行有問(wèn)題的求助者持否定態(tài)度,可以表達(dá)求助者的真誠(chéng)

C.對(duì)求助者講原則,論是非,是不尊重的表現(xiàn)

D.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)只是表達(dá)真誠(chéng)的一種方式

【答案】:D179、如測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是0.80,則該測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是()。

A.0.20

B.0.46

C.0.80

D.0.64

【答案】:D180、性心理咨詢(xún)工作的基本原則是()。

A.性知識(shí)、性生理、性技術(shù)教育相統(tǒng)一

B.性知識(shí)、性道德、性法制教育相統(tǒng)一

C.性知識(shí)、性生理、性法制教育相統(tǒng)一

D.性醫(yī)學(xué)、性道德、性法制教育相統(tǒng)一

【答案】:B181、關(guān)于SC1~90,正確的說(shuō)法是()。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.不同類(lèi)型神經(jīng)癥的各因子問(wèn)無(wú)差異

C.青年的軀體化因子分顯著高于其它年齡組

D.其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著

【答案】:C182、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。

A.代表性

B.特殊性

C.相關(guān)性

D.可比性

【答案】:A183、平等待人的精髓是()。

A.理解

B.相同

C.尊重

D.微笑

【答案】:C184、壓力接種訓(xùn)練的“應(yīng)用和完成階段”的任務(wù)是()。

A.中止自我陳述

B.獲得新的自我陳述

C.復(fù)述新的自我陳述

D.實(shí)踐新的自我陳述

【答案】:D185、好的測(cè)量單位應(yīng)具備()。

A.確定的大小

B.相同的意義

C.確定的意義

D.明確的價(jià)值

【答案】:C186、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),智商在35~49分之間屬于()智力缺陷。

A.輕度

B.中度

C.重度

D.極重度

【答案】:B187、在進(jìn)行領(lǐng)悟分量表施測(cè)時(shí),如果其中()項(xiàng)中任何一項(xiàng)失敗,便回頭做1、2項(xiàng)。

A.3、4或5

B.3或4

C.4

D.4或5

【答案】:A188、關(guān)于華生的行為主義心理學(xué)的理論觀點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.行為可通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以控制,遺傳因素起重要作用

B.心理學(xué)要排除主觀內(nèi)省

C.不能將知覺(jué)或意識(shí)作為研究對(duì)象

D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應(yīng)

【答案】:A189、神經(jīng)衰弱的突出癥狀是()。

A.抑郁

B.焦慮

C.神經(jīng)衰弱

D.無(wú)突出癥狀

【答案】:D190、英文縮寫(xiě)CRT代表的是瑞文測(cè)驗(yàn)的()。

A.標(biāo)準(zhǔn)型

B.彩色型

C.聯(lián)合型

D.離級(jí)型

【答案】:C191、親合傾向起源于嬰兒期的()。

A.恐懼

B.依戀

C.焦慮

D.孤獨(dú)

【答案】:B192、模仿法的原理是()。

A.消退性抑制

B.觀察學(xué)習(xí)

C.經(jīng)典條件反射

D.交互抑制

【答案】:B193、“一切事物不是發(fā)明,就是模仿”,這是()的觀點(diǎn)。

A.詹姆士

B.艾爾烏德

C.馬斯洛

D.塔爾德

【答案】:D194、診斷抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()。

A.2年

B.3個(gè)月

C.2周

D.6個(gè)月

【答案】:A195、評(píng)估咨詢(xún)效果時(shí),評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)以()為主。

A.求助者意見(jiàn)

B.咨詢(xún)目標(biāo)

C.咨詢(xún)師意見(jiàn)

D.雙方意見(jiàn)

【答案】:B196、由于老年期心理年齡與實(shí)足年齡(),所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。

A.不同步

B.同步

C.成比例

D.成反比

【答案】:A197、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是()。

A.企業(yè)和諧發(fā)展

B.為人民服務(wù)

C.員工職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)

D.技術(shù)創(chuàng)新

【答案】:B198、處于某一百分比例的人對(duì)應(yīng)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是()。

A.百分等級(jí)

B.百分位

C.四分位數(shù)

D.十分位數(shù)

【答案】:B199、按照精神分析的觀點(diǎn),屬于自我防御機(jī)制的是()。

A.壓制

B.情理化

C.正向

D.合理化

【答案】:D200、心理咨詢(xún)師在提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí)必須作原因診斷,原因診斷是判定()。

A.引發(fā)求助行為的原因

B.求助者臨床癥狀的類(lèi)別

C.引發(fā)心理問(wèn)題的原因

D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)

【答案】:C201、現(xiàn)實(shí)沖擊療法最主要的特點(diǎn)是()。

A.讓求助者置身于想象環(huán)境之中

B.讓求助者暴露在實(shí)際的恐懼刺激中

C.允許求助者用不適應(yīng)的行為應(yīng)對(duì)

D.求助者可以采取緩解焦慮的行為

【答案】:B202、某稻米加工廠已將加工好的大米打包裝車(chē),準(zhǔn)備發(fā)往市場(chǎng),但在出廠檢驗(yàn)時(shí),檢驗(yàn)器在檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)部位時(shí)發(fā)出了“嘟嘟”的聲音,說(shuō)明打包的大米里面有金屬物存在。如果你是質(zhì)量檢驗(yàn)員,你會(huì)()。

A.放行

B.將所有已裝車(chē)的大米卸下,逐袋進(jìn)行檢查

C.估計(jì)是檢測(cè)器除了毛病

D.征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)再說(shuō)

【答案】:B203、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表

C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理

D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】:C204、BPRS的評(píng)定等級(jí)是()。

A.4級(jí)

B.5級(jí)

C.6級(jí)

D.7級(jí)

【答案】:D205、引發(fā)求助者入睡困難的原因是()單選題。

A.住校

B.家教嚴(yán)格

C.性幻想

D.學(xué)習(xí)緊張

【答案】:C206、[單選題]注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的兩種活動(dòng),()。

A.其中必須有一種非常熟練

B.必須都非常熟練

C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D.必須使用同一感覺(jué)通道

【答案】:A207、以反問(wèn)的形式批評(píng)求助者,屬于()。

A.責(zé)備性問(wèn)題

B.修飾性反問(wèn)

C.解釋性問(wèn)題

D.多重問(wèn)題

【答案】:A208、[單選題]“敬業(yè)”特征所要求的主動(dòng)、務(wù)實(shí)、持久的根本含義是()。

A.盡職盡責(zé)+科學(xué)認(rèn)真+堅(jiān)持不懈

B.崇尚自由+踏實(shí)肯干+堅(jiān)持到底

C.自覺(jué)服從+不茍言語(yǔ)+默默無(wú)聞

D.不令而行+反對(duì)空談+從一而終

【答案】:A209、關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中,正確的是()。

A.職業(yè)道德以其非強(qiáng)制性區(qū)別于法律法規(guī)

B.職業(yè)道德強(qiáng)調(diào)職業(yè)責(zé)任,忽視員工的職業(yè)權(quán)益

C.現(xiàn)代職業(yè)道德規(guī)范逐漸與制度規(guī)范合二為一

D.職業(yè)道德日益成為員工崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容

【答案】:D210、童年期兒童游戲?qū)儆?)。

A.互動(dòng)游戲

B.象征性游戲

C.實(shí)物游戲

D.規(guī)則游戲

【答案】:D211、下列說(shuō)法中,反映了職業(yè)道德特征的是()。

A.適用領(lǐng)域v邊界難以確定,職業(yè)道德適用范圍具有模糊性

B.企業(yè)任務(wù)變則職業(yè)道德規(guī)范變,職業(yè)道德規(guī)范具有多變性

C.多以行業(yè)公約、規(guī)章制度等形式存在,職業(yè)道德表現(xiàn)形式具有多樣性

D.可采取多種手段推動(dòng)實(shí)施,職業(yè)道德執(zhí)行手段具有強(qiáng)制性

【答案】:C212、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是()。

A.受到文化制約

B.客觀性

C.主觀性

D.操作過(guò)于復(fù)雜

【答案】:C213、以下不屬于從業(yè)人員做到求同存異需要注意的是()。

A.端正態(tài)度,樹(shù)立大局意識(shí)

B.換位思考,理解他人

C.和諧相處,密切配合

D.胸懷寬廣,學(xué)會(huì)寬容

【答案】:A214、在心理測(cè)驗(yàn)時(shí),如果受測(cè)者樣本具有代表性,對(duì)于中等難度的測(cè)驗(yàn),其測(cè)驗(yàn)總分應(yīng)該接近()。

A.正態(tài)分布

B.分?jǐn)?shù)分布

C.偏態(tài)分布

D.常態(tài)分布

【答案】:D215、“性別”表示()。

A.男女在人格特征方面的差異

B.社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待

C.男女在生物學(xué)方面的差異

D.男女在社會(huì)學(xué)方面的差異

【答案】:A216、艾里克森認(rèn)為青少年期良好的人格特征是()。

A.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)

B.愛(ài)的品質(zhì)

C.關(guān)心品質(zhì)

D.智慧品質(zhì)

【答案】:A217、情感反應(yīng)最有效的做法是()。

A.針對(duì)求助者過(guò)去的情感

B.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感

C.引發(fā)求助者的矛盾情緒

D.忽略求助者的矛盾情緒

【答案】:B218、尋找生物學(xué)原因時(shí),應(yīng)該考慮()。

A.宗教因素對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

B.家庭因素對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

C.生理年齡對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

D.環(huán)境與心理問(wèn)題是否有因果關(guān)系

【答案】:C219、求助者主訴,近來(lái)老感到腹內(nèi)不適,但說(shuō)不清楚部位和不適的性質(zhì),這一癥狀是()。

A.感覺(jué)過(guò)敏

B.感覺(jué)減退

C.內(nèi)感性不適

D.錯(cuò)覺(jué)

【答案】:C220、咨詢(xún)中,有時(shí)會(huì)讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對(duì)能力,這種工作叫做()。

A.知覺(jué)壓力測(cè)評(píng)

B.重大生活事件評(píng)估

C.情緒體驗(yàn)測(cè)評(píng)

D.生活小困擾的評(píng)估

【答案】:A221、春節(jié)到了,人們都盼望回家過(guò)年。這時(shí),公司來(lái)了一項(xiàng)緊急任務(wù),公司領(lǐng)導(dǎo)征求大家加班的條件,你的態(tài)度是()。

A.不管給出什么條件,自己都不會(huì)同意加班

B.法律規(guī)定春節(jié)加班需支付三倍工資,只要達(dá)到這個(gè)條件就可以加班

C.公司要給出更高條件,自己才考慮是否加班

D.不管怎樣都不樂(lè)意加班,但最終還是會(huì)去

【答案】:B222、下列說(shuō)法中正確的是()。

A.腦神經(jīng)有13對(duì)

B.軀體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)與脊神經(jīng)

C.植物神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

D.副交感神經(jīng)的功能在于喚醒有機(jī)體

【答案】:B223、工作階段團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是協(xié)助團(tuán)體成員()。

A.治療心理疾病

B.互相了解

C.消除焦慮

D.解決問(wèn)題

【答案】:D224、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。

A.防御機(jī)制

B.動(dòng)機(jī)沖動(dòng)

C.性的沖動(dòng)

D.克制能力

【答案】:C225、[單選題]單位通過(guò)公開(kāi)選拔的方式選派一批人員出國(guó)進(jìn)修,你很想去,但對(duì)照條件,你覺(jué)得自己希望不大,你會(huì)()。

A.不會(huì)刻意爭(zhēng)取,但會(huì)試一試運(yùn)氣

B.覺(jué)得條件不成熟,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與

C.猶豫,但還是會(huì)報(bào)名

D.積極努力參與

【答案】:A226、心理咨詢(xún)能否成功主要取決于()。

A.心理咨詢(xún)師的經(jīng)驗(yàn)

B.求助者的配合

C.心理咨詢(xún)師的修養(yǎng)

D.家屬們的配合

【答案】:B227、認(rèn)知因素致病的原因不包括()。

A.對(duì)邏輯的推理出現(xiàn)失誤

B.對(duì)事物的理解出現(xiàn)偏差

C.對(duì)概念的使用出現(xiàn)失誤

D.他人的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差

【答案】:D228、激烈的意向沖突引起的情緒狀態(tài)一般屬于()。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.情感

【答案】:B229、共情又稱(chēng)為()。

A.同情

B.通情達(dá)理

C.移情

D.情感表達(dá)

【答案】:B230、影響信度的是()。

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機(jī)誤差

C.恒定效應(yīng)

D.實(shí)驗(yàn)效應(yīng)

【答案】:B231、以治療前后量表SCL-90總分的改變來(lái)反映療效,其減分率的計(jì)算公式為()。

A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分

B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分

C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分

D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分

【答案】:B232、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,題目的()會(huì)影響信度系數(shù)。

A.難度

B.形式

C.信度

D.效度

【答案】:A233、出現(xiàn)思維奔逸癥狀時(shí),人的行為中容易出現(xiàn)()。

A.語(yǔ)詞雜拌

B.答非所問(wèn)

C.思維廣播

D.隨境轉(zhuǎn)移

【答案】:D234、心理發(fā)展的不平衡性是指()。

A.個(gè)體心理經(jīng)常出現(xiàn)波動(dòng)

B.個(gè)體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展

C.心理發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)陰陽(yáng)失調(diào)

D.心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調(diào)

【答案】:B235、畢生發(fā)展觀的不足是()。

A.一般的發(fā)展變化(有退化)趨勢(shì)的重視有所欠缺

B.強(qiáng)調(diào)老年期心理變化的積極因素

C.突出了心理發(fā)展的連續(xù)性

D.強(qiáng)調(diào)心理發(fā)展各階段都有增長(zhǎng)的特點(diǎn)

【答案】:A236、道德社會(huì)化的內(nèi)容不包括()。

A.道德行為

B.道德認(rèn)知

C.道德意志

D.道德情感

【答案】:C237、對(duì)求助者心理與行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),理解正確的是()。

A.它在個(gè)體中持久存在不隨環(huán)境變化而改變自身形式

B.它是個(gè)別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系

C.該因素?zé)o論形式如何改變,其本身性質(zhì)不變

D.該因素對(duì)臨床診斷技能的訓(xùn)練至關(guān)重要

【答案】:C238、[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣(mài)貨的小販,城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無(wú)法根絕。對(duì)于這種現(xiàn)象,你的看法是()。

A.支持城管,對(duì)小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)

B.同情小攤販,厭惡城管

C.城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營(yíng)

D.城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營(yíng)考慮,小攤販要配合城管工作

【答案】:A239、下列關(guān)于現(xiàn)代性道德的科學(xué)性的最低標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。

A.遵守性醫(yī)學(xué)原則

B.遵守性心理學(xué)原則

C.遵守性生理學(xué)原則

D.遵守性社會(huì)學(xué)原則

【答案】:D240、咨詢(xún)師“我很理解你的痛苦,也為你的情況感到著急”所表現(xiàn)的是()。

A.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)

B.適度真誠(chéng)

C.通情達(dá)理

D.積極關(guān)注

【答案】:C241、與心理咨詢(xún)時(shí)程長(zhǎng)短關(guān)系最密切的是()。

A.咨詢(xún)師的資歷

B.行業(yè)慣例

C.咨詢(xún)室的條件

D.心理問(wèn)題的性質(zhì)

【答案】:D242、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)在大致相同的情況下,幾次測(cè)量的分?jǐn)?shù)大體相同,說(shuō)明此測(cè)驗(yàn)有較高的()。

A.信度

B.區(qū)分度

C.效度

D.重復(fù)度

【答案】:A243、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德“模仿律”中的()。

A.下降律

B.幾何級(jí)數(shù)律

C.上升律

D.先內(nèi)后外律

【答案】:A244、正移情是求助者對(duì)心理咨詢(xún)師的一種(,)。

A.好感

B.依賴(lài)

C.幫助

D.反感

【答案】:A245、()既是道德修養(yǎng)的一種方法,又是一種崇高的精神境界。

A.學(xué)習(xí)

B.慎獨(dú)

C.工作

D.助人

【答案】:B246、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是()。

A.為人民服務(wù)

B.企業(yè)和諧發(fā)展

C.尊重員工意愿

D.堅(jiān)持以人為本

【答案】:A247、一般情況下,最有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是()。

A.最強(qiáng)

B.適中

C.較輕

D.極強(qiáng)

【答案】:B248、自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍表現(xiàn)為()。

A.能有自己獨(dú)特的感受

B.能意識(shí)到自己的存在

C.將自己作為活動(dòng)的主體來(lái)認(rèn)識(shí)

D.能用語(yǔ)當(dāng)人稱(chēng)代詞如我,你稱(chēng)呼自己和他人

【答案】:D249、一般來(lái)講,()的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)20分。

A.100%

B.99%

C.95%

D.90%

【答案】:C250、量表中首先使用智力年齡概念的是()。

A.比內(nèi)一西蒙

B.韋克斯勒

C.斯坦福一比內(nèi)

D.瑞文

【答案】:A251、上級(jí)心理咨詢(xún)師為了診斷的目的而提出的談話(huà)目標(biāo)可以作為()。

A.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)

B.選擇會(huì)談方式的原則

C.心理咨詢(xún)的理論指導(dǎo)

D.控制會(huì)談方向的方法

【答案】:A252、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀,心理咨詢(xún)師應(yīng)該()。

A.不予干預(yù)

B.完全保持價(jià)值中立

C.表示同情

D.進(jìn)行必要的干預(yù)和引導(dǎo)

【答案】:D253、女性常見(jiàn)的性功能障礙不包括()。

A.性欲低下

B.交流缺乏

C.性交困難

D.性樂(lè)缺失

【答案】:B254、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。單選

A.when

B.what

C.why

D.who

【答案】:D255、關(guān)于“紀(jì)律”的理解,正確的是()。

A.用來(lái)約束下屬的紀(jì)律,上級(jí)可以不遵守

B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性

C.紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證

D.權(quán)力在誰(shuí)手里,紀(jì)律的制定權(quán)就在誰(shuí)的手里

【答案】:C256、急性短暫性精神障礙一般在()內(nèi)可完全恢復(fù)。

A.1個(gè)月

B.2~3個(gè)月

C.6個(gè)月

D.3~6個(gè)月

【答案】:B257、MMPI的399題版本中L量表原始分超過(guò)()分,就表明答卷無(wú)效。

A.10

B.15

C.22

D.30

【答案】:A258、艾利斯總結(jié)的導(dǎo)致神經(jīng)癥的11類(lèi)不合理信念不包括()。

A.每個(gè)人絕對(duì)要獲得生活中重要人物的喜愛(ài)和贊許

B.人對(duì)于自身的痛苦可以控制和改變

C.個(gè)人是否有價(jià)值,完全在于它是否在各方面都有所成就

D.如果事情非己所愿,就是一件可怕的事情

【答案】:B259、下列關(guān)于整體性觀點(diǎn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

A.牽一發(fā)可以動(dòng)全身

B.將各種咨詢(xún)方法整合運(yùn)用

C.知、情、意、行不是永遠(yuǎn)相聯(lián)系的

D.求助者的心理問(wèn)題不是靜止和孤立的

【答案】:C260、咨詢(xún)師在進(jìn)行嚴(yán)重心理問(wèn)題診斷時(shí),需要分析求助者情緒反應(yīng)的對(duì)象是否()。

A.同化

B.泛化

C.內(nèi)化

D.外化

【答案】:B261、維果茨基的心理發(fā)展觀認(rèn)為()。

A.心理發(fā)展是指低級(jí)心理機(jī)能的發(fā)展

B.人的高級(jí)心理機(jī)能是由社會(huì)文化歷史因素決定的

C.心理發(fā)展是一個(gè)外化的過(guò)程

D.心理發(fā)展取決一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷

【答案】:B262、恐怖性神經(jīng)癥所體驗(yàn)到的害怕的特點(diǎn)是()。

A.與處境相符合

B.不會(huì)直接造成社會(huì)功能受損

C.與處境不相稱(chēng)

D.不會(huì)造成對(duì)相關(guān)處境的回避

【答案】:C263、在許又新神經(jīng)癥臨床評(píng)定方法中,對(duì)精神痛苦和社會(huì)功能的評(píng)定至少要考慮()

A.三個(gè)月的時(shí)間

B.一周的時(shí)間

C.一個(gè)月的時(shí)間

D.沒(méi)有時(shí)間限制

【答案】:A264、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師具備自知之明的陳述中,錯(cuò)誤的是()。

A.咨詢(xún)師需要弄清楚自己的優(yōu)、缺點(diǎn)

B.咨詢(xún)師需要知道自己的能力限度

C.咨詢(xún)師能對(duì)自我生存價(jià)值進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)

D.咨詢(xún)師清楚自身能否滿(mǎn)足社會(huì)道義的要求

【答案】:D265、在咨詢(xún)中,無(wú)論出現(xiàn)哪種類(lèi)型的多話(huà),均可利用“內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)”加()的方式處理。

A.提出新問(wèn)題

B.具體化

C.情感反應(yīng)

D.解釋

【答案】:A266、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是個(gè)體的()。

A.個(gè)人能力

B.抱負(fù)水平

C.人格特點(diǎn)

D.智力水平

【答案】:B267、與進(jìn)食障礙不符合的是()。

A.采取極端的節(jié)食手段

B.無(wú)端地害怕體重增加

C.過(guò)分努力地增加體重

D.否認(rèn)體重是問(wèn)題所在

【答案】:C268、兩個(gè)同事都是你的好朋友,不知何故鬧起別扭,你會(huì)()。

A.幫誰(shuí)都不好,順其自然

B.警告雙方這樣做的危害

C.不介人,裝作不知

D.找主管來(lái)處理

【答案】:B269、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。

A.1個(gè)月~3個(gè)月

B.3個(gè)月~4個(gè)月

C.4個(gè)月~5個(gè)月

D.6個(gè)月~12個(gè)月

【答案】:D270、青年期人格的變化表現(xiàn)為()。

A.和以前相比沒(méi)有什么變化

B.越來(lái)越外向

C.情感波動(dòng)越來(lái)越大

D.越來(lái)越成熟

【答案】:D271、由于社會(huì)急劇變化,對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過(guò)程叫()。

A.繼續(xù)社會(huì)化

B.再社會(huì)化

C.去社會(huì)化

D.反社會(huì)化

【答案】:B272、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。

A.之前

B.之后

C.前后

D.同步

【答案】:D273、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的基本原則是()。

A.個(gè)人主義

B.集體主義

C.科學(xué)發(fā)展觀

D.誠(chéng)實(shí)守信

【答案】:B274、[單選題]以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是()人格障礙。

A.偏執(zhí)性

B.分裂樣

C.沖動(dòng)性

D.表演性

【答案】:B275、個(gè)性的初步形成是從()開(kāi)始的。

A.新生兒

B.嬰兒期

C.幼兒期

D.童年期

【答案】:C276、把灌輸正確的價(jià)值觀作為心理咨詢(xún)目標(biāo)容易使心理咨詢(xún)師()。

A.包辦代替

B.過(guò)多提問(wèn)

C.積極關(guān)注

D.判斷失誤

【答案】:A277、求助者:(沉默)…您說(shuō)得對(duì),好像是這種感覺(jué)?,F(xiàn)在每天一想起他,我就心情煩躁,頭痛,吃不下飯也睡不好。心理咨詢(xún)師A沒(méi)能決我的問(wèn)題,我本想通過(guò)工作來(lái)緩解痛苦,但實(shí)際上工作效率很低,還總有失誤;自己的情緒很難控制,經(jīng)常因下屬的一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題就對(duì)他們發(fā)脾氣;看電視劇生活里失戀的事情,就會(huì)止不住地流淚。我總懷疑別人說(shuō)我傻,會(huì)看不起我。您說(shuō)我的精神是不是出了問(wèn)題?

A.一般心理問(wèn)題

B.精神病性障礙

C.嚴(yán)重心理問(wèn)題

D.可疑神經(jīng)癥

【答案】:C278、多動(dòng)(注意缺陷)障礙的診斷要點(diǎn)是()。

A.注意力的維持較為容易

B.經(jīng)過(guò)思考后就采取行動(dòng)

C.常有異常的軀體性不安

D.該行為存在于特定場(chǎng)合

【答案】:C279、羅杰斯將有機(jī)體自身?yè)碛械囊环N評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力稱(chēng)為()。

A.自我感受

B.機(jī)體智慧

C.自我暴露

D.機(jī)體能力

【答案】:B280、以下嚴(yán)謹(jǐn)程度較高的測(cè)驗(yàn)是()。

A.客觀測(cè)驗(yàn)

B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

C.主觀測(cè)驗(yàn)

D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

【答案】:A281、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。

A.個(gè)案法

B.測(cè)驗(yàn)法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.調(diào)査法

【答案】:D282、聲音的特性不包括()。

A.頻率

B.響度

C.音調(diào)

D.音色

【答案】:A283、傾聽(tīng)時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用最簡(jiǎn)便的是()。

A.點(diǎn)頭

B.目光注視

C.手勢(shì)

D.言語(yǔ)表達(dá)

【答案】:A284、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。

A.早年開(kāi)始

B.人格某些方面顯著減弱

C.成年起病

D.臨床癥狀至少持續(xù)一年

【答案】:A285、精神活動(dòng)內(nèi)在一致的重要作用是()。

A.使得人格穩(wěn)定

B.使自知力完整

C.保證對(duì)客觀世界的反映準(zhǔn)確和有效

D.保證心理活動(dòng)與客觀世界的一致性

【答案】:C286、如果你的上司是一個(gè)喜歡下屬聽(tīng)話(huà)的人,但你發(fā)現(xiàn)在“聽(tīng)話(huà)”和“干好工作”之間時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)矛盾。事實(shí)證明,凡聽(tīng)了上司的話(huà),工作就會(huì)產(chǎn)生紙漏。為此,你的選擇一般會(huì)傾向于()。

A.聽(tīng)話(huà)

B.把活計(jì)干好

C.辭掉工作

D.表面上聽(tīng)話(huà),實(shí)際上干自己的

【答案】:B287、關(guān)于表達(dá)真誠(chéng),下列說(shuō)法中不正確的是()。

A.真誠(chéng)就是說(shuō)實(shí)話(huà)

B.真誠(chéng)不是自我發(fā)泄

C.真誠(chéng)應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是

D.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)當(dāng)適度

【答案】:A288、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過(guò)程中,應(yīng)該首先分析的是()。

A.效度量表

B.臨床量表

C.內(nèi)容量表

D.附加量表

【答案】:A289、關(guān)于感覺(jué)閾限和感受性的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。

A.感覺(jué)閾限用感受性大小來(lái)衡量

B.感受性與感覺(jué)閾限大小成反比

C.感受性越高感覺(jué)閾限越高

D.感受性和感覺(jué)閾限的關(guān)系并不確定

【答案】:B290、關(guān)于感覺(jué)閾限和感受性的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。

A.感覺(jué)閾限用感受性大小來(lái)衡量

B.感受性用感覺(jué)閾限大小來(lái)衡量

C.感受性越高感覺(jué)閾限越高

D.感受性和感覺(jué)閾限的關(guān)系并不確定

【答案】:B291、MMPI是采用()編制的客觀化測(cè)驗(yàn)。

A.因素分析法

B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法

C.總加評(píng)定法

D.理論推演法

【答案】:B292、個(gè)人心理成長(zhǎng)史資料包括()。

A.對(duì)成長(zhǎng)中事件的評(píng)價(jià)

B.家族中其他成員的婚姻狀況

C.身體狀況

D.重要他人的精神狀況

【答案】:A293、在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)是()

A.與不合理信念辯論

B.家庭作業(yè)

C.合理情緒想象技術(shù)

D.行為技術(shù)

【答案】:A294、與味覺(jué)關(guān)系最密切的感覺(jué)是()。

A.視覺(jué)

B.觸覺(jué)

C.溫覺(jué)

D.嗅覺(jué)

【答案】:D295、[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個(gè)左右。

A.1500

B.60

C.1000

D.30

【答案】:C296、社會(huì)學(xué)習(xí)論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是()。

A.聯(lián)結(jié)

B.觀察學(xué)習(xí)

C.模仿

D.陽(yáng)性強(qiáng)化

【答案】:B297、AMD測(cè)驗(yàn)適用于評(píng)定()。

A.焦慮癥

B.躁狂癥

C.精神分裂癥

D.神經(jīng)癥

【答案】:D298、中國(guó)第一位臨床心理學(xué)家是()。

A.曹日昌

B.丁瓚

C.張耀翔

D.潘菽

【答案】:B299、由于個(gè)體智力增長(zhǎng)是一個(gè)由快到慢再到停止的過(guò)程,即心理年齡與實(shí)足年齡()增長(zhǎng),所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。

A.不同步

B.同步

C.成比例

D.成反比例

【答案】:A300、臨床上可根據(jù)自知力判斷求助者是否存在()。

A.人格偏差

B.心理活動(dòng)協(xié)調(diào)一致

C.動(dòng)機(jī)沖突

D.主觀客觀統(tǒng)一

【答案】:D301、反映測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)行為取樣的適用性的效度指標(biāo)是()。

A.內(nèi)容效度

B.構(gòu)想效度

C.效標(biāo)效度

D.區(qū)分效度

【答案】:A302、在你看來(lái),人是這樣的()。

A.天下沒(méi)有不愛(ài)錢(qián)的人

B.為了錢(qián),有些人什么事情都干得出來(lái)

C.如果錢(qián)太多了,人就不那么在乎錢(qián)了

D.錢(qián)越少,人就越容易去犯罪

【答案】:A303、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表的題目是從病歷記錄中篩選出來(lái)的,說(shuō)明測(cè)驗(yàn)題目來(lái)源于()。

A.理論和專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)

B.臨床觀察和記錄

C.己出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)

D.社會(huì)性的調(diào)查研究

【答案】:B304、某些看似正性的社會(huì)生活事件也會(huì)成為()。

A.負(fù)性社會(huì)生活事件

B.生物性應(yīng)激源

C.中性社會(huì)生活事件

D.社會(huì)性應(yīng)激源

【答案】:D305、根據(jù)凱利的三維理論,在特異性低、共同性低、一致性高的情況下,人們傾向于把原因歸于()。

A.行為主體因素

B.背景因素

C.刺激客體因素

D.溝通因素

【答案】:A306、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一,其要求是()。

A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”,但要給“落后”留取空間

B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工

C.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求

D.從實(shí)際出發(fā),以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步

【答案】:D307、單選:咨詢(xún)關(guān)系的建立受到()的雙重影響。

A.咨詢(xún)師和求助者

B.咨詢(xún)動(dòng)機(jī)與期望程度

C.自我覺(jué)察水平與行為方式

D.合作態(tài)度與咨詢(xún)方法

【答案】:A308、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是()。

A.前后脫節(jié),邏輯混亂

B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)

C.推理過(guò)程不合邏輯

D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲

【答案】:D309、在團(tuán)體活動(dòng)的結(jié)束階段,不適用以下哪項(xiàng)技術(shù)?()

A.處理分離情緒

B.效能評(píng)估

C.角色扮演

D.修改行為計(jì)劃

【答案】:C310、在初步診斷中,對(duì)求助者形成初步印象,是指()。

A.在對(duì)求助者的問(wèn)題做出臨床診斷后形成印象

B.對(duì)求助者的心理健康水平形成印象

C.在上級(jí)咨詢(xún)師的幫助下對(duì)求助者的問(wèn)題形成診斷

D.對(duì)求助者的心理行為問(wèn)題就嚴(yán)重程度和歸類(lèi)診斷方面,形成大致的判斷

【答案】:D311、老年期記憶障礙的主要表現(xiàn)是()。

A.再認(rèn)能力和回憶能力日漸衰退

B.記憶廣度迅速增加

C.編碼儲(chǔ)存過(guò)程障礙和信息提取困難

D.機(jī)械記憶明顯衰退

【答案】:C312、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是()。

A.算術(shù)

B.數(shù)字符號(hào)

C.相似性

D.數(shù)字廣度

【答案】:B313、某員工下班后總是要晚一會(huì)兒才離開(kāi),你的看法是他()

A.工作上很投人

B.辦事拖拉

C.工作量大

D.家庭觀念不強(qiáng)

【答案】:B314、一對(duì)青年夫婦,想生孩子,但又怕麻煩,這種矛盾心理屬于()。

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.雙重趨避式?jīng)_突

【答案】:C315、據(jù)報(bào)道,某個(gè)以前曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)冠軍的體育選手失去了作,無(wú)奈之下,只能擺街?jǐn)傄跃S持生活。你贊同的說(shuō)法是()。

A.“他早年就不該搞體育”

B.“他應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化”

C.“他應(yīng)該找去政府”

D.“他應(yīng)該找當(dāng)年的隊(duì)友幫幫忙”

【答案】:B316、在MMPI測(cè)試中I因子得分低的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。

A.性格內(nèi)向

B.性格外向

C.心身不適

D.癔病傾向

【答案】:B317、在社會(huì)支持量表中第1~4,8~10條每條只選一項(xiàng),選擇3則記()分。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:C318、上司最近總是指定要你去做一些你不情愿做的工作。對(duì)此,你會(huì)()。

A.覺(jué)得上司是在故意刁難自己

B.與上司溝通,努力改變他的主意

C.雖然不情愿,但還是“裝作”高興地去做

D.想辦法拉近與上司的關(guān)系,努力改變他的主意

【答案】:C319、不隨波逐流,能獨(dú)立判斷,獨(dú)立地做出和執(zhí)行決定的人,其意志品質(zhì)具有()。

A.果斷性

B.自覺(jué)性

C.堅(jiān)韌性

D.自制性

【答案】:B320、HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評(píng)定,但主要適用于()人群。

A.精神分裂癥

B.抑郁癥

C.雙相障礙

D.神經(jīng)癥

【答案】:B321、闖入性重現(xiàn)最可能出現(xiàn)于()。

A.抑郁發(fā)作

B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

C.躁狂發(fā)作

D.急性應(yīng)激障礙

【答案】:B322、根據(jù)道德的表現(xiàn)形式,我們通常說(shuō)的道德不包括()。

A.個(gè)人美德

B.家庭美德

C.職業(yè)道德

D.社會(huì)公德

【答案】:A323、精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于()。

A.增強(qiáng)個(gè)體的自我防御

B.保護(hù)個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)與自尊

C.對(duì)行為矯正的不服從

D.對(duì)自我暴露的抵抗

【答案】:A324、外周神經(jīng)系統(tǒng)是把()聯(lián)系起來(lái)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。

A.軀體神經(jīng)系統(tǒng)與植物神經(jīng)系統(tǒng)

B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)與周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)

C.交感神經(jīng)系統(tǒng)與副交感神經(jīng)系統(tǒng)

D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)與感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官、內(nèi)臟器官

【答案】:D325、“男女搭配,干活不累”,這是一種社會(huì)()現(xiàn)象。

A.助長(zhǎng)

B.逍遙

C.強(qiáng)化

D.抑制

【答案】:A326、“吃大鍋飯”容易導(dǎo)致消極怠工,這屬于()現(xiàn)象。

A.社會(huì)促進(jìn)

B.社會(huì)逍遙

C.群體干擾

D.群體極化

【答案】:B327、所謂取樣就是從()中選擇有代表性的樣本。

A.一般總體

B.一般人群

C.周?chē)巳?/p>

D.目標(biāo)人群

【答案】:D328、恐懼神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是()。

A.一般植物神經(jīng)功能正常

B.雖然害怕但不回避處境

C.直接造成社會(huì)功能受損

D.因害怕感到生活無(wú)意義

【答案】:C329、自己因慮事不周,給工作造成損失,你會(huì)()。

A.后悔當(dāng)初太粗心,設(shè)想要是當(dāng)時(shí)采取其他措施就好了

B.找人幫忙’盡量減輕對(duì)自己的處罰

C.找人幫忙,盡量減輕工作上的損失

D.考慮自己又不是故意的,猜想對(duì)自己的處罰不會(huì)太重

【答案】:C330、個(gè)體社會(huì)化從掌握()開(kāi)始。

A.道德規(guī)范

B.語(yǔ)言文字

C.行為準(zhǔn)則

D

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