國旗國旗真美麗講課實錄

國旗國旗真美麗（定稿）——教科版品德與生活二年級下冊教學(xué)目的1、教育學(xué)生尊敬國旗，激發(fā)學(xué)生對國旗、對祖國的熱愛之情。2、了解與國旗有關(guān)的知識。知道國旗是祖國的象征，更為自己是中國人而感到自豪。3、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力，指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方法。重點難點初步了解有關(guān)國旗的知識，理解國旗圖案的含義。學(xué)情分析：關(guān)于國旗的含義是一個政治化的問題，又是一個學(xué)生比較陌生的區(qū)域，對于小學(xué)生來說難以客觀地認識這個問題。但二年級的學(xué)生已經(jīng)具備一定的自學(xué)能力，課前應(yīng)要求學(xué)生搜集整理相關(guān)資料，簡要了解國旗的相關(guān)知識，為課堂學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)準備：1、收集與國旗相關(guān)的材料。（故事或資料，圖片。）2、電腦多媒體、相關(guān)音響資料和音樂CD。課前交流:師：大家準備好了嗎？生：準備好了！師：上課！教學(xué)過程：引入話題，喚醒生活：（一）師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨肼爢?？生：想！?那就一起來聽一聽吧！播放《國旗國旗真美麗》師：好聽嗎？生：好聽！師：那你知道這首歌唱的是什么嗎？生：國旗師：是的，唱的是國旗。國旗國旗真美麗。板書課題：國旗國旗真美麗（二）（1）師：說到國旗，你認識我國的國旗嗎？生：認識！師：現(xiàn)在老師可要考考你的眼力了。出示圖片：（聯(lián)合國門前）師：看！在藍天白云下，有這么多的旗幟，你知道哪一面是我們國的國旗？生：左邊第一面。師：對，這一面鮮艷奪目的旗幟就是我國的國旗，下面就讓我們一起走近她——看著我國國旗的圖案，從上面你們看到了什么？生1：我看到國旗是紅色的。師：對，我們的國旗底色是紅的。板書：紅色生2：我看見國旗上有5顆星星。師：你真會觀察。板書：星生3：我看見有一顆大星，4顆小星。師：你觀察到可真仔細。板書：大星小星生4：我發(fā)現(xiàn)國旗是長方形的。師：對！生5：我發(fā)現(xiàn)這5顆星星都是黃色的。師：你可真細心！板書：黃色生6：我發(fā)現(xiàn)那4顆小星都有一個角尖指著大星的正中心。師：噢？你可真是個善于觀察的好孩子。師：同學(xué)們，鮮艷奪目的紅色做底色，五顆金星鑲嵌在上面，熠熠生輝，這就是我們的國旗。欣賞了國旗的圖案，你知道我們國旗的名字叫什么？保護著我們的國旗，接下來我們一起來傾聽一個愛祖國護國旗的感人故事。播放故事錄音，生傾聽。師：同學(xué)們聽得真認真，誰知道故事中那個為保護國旗而不顧自己的英雄是誰？師：此時此刻，你想對他說什么？生1：我想對他說，“叔叔，你真?zhèn)ゴ螅　鄙?：我想對他說：“叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，愛護我們的國旗！”（2）師：是呀，我們應(yīng)該向這樣的英雄學(xué)習(xí)。自從國旗誕生以后，很多場合都要堅持升降國旗。請同學(xué)們想一想，在什么時候、什么地方的升旗留給你的印象最深刻？（生匯報，介紹自己的圖片，介紹一下當(dāng)時的情景。）生1:我覺得我們學(xué)校每周一舉行的升旗儀式給我的印象最深刻。因為，我們?nèi)w同學(xué)都得到操場給國旗行隊禮。并且每周一都要舉行。師：是的，《中華人民共和國國旗法》明文規(guī)定在學(xué)校每天都要升降國旗。我們學(xué)校也是，只不過每周一的儀式最隆重，其余幾天都由我們國旗班的同學(xué)負責(zé)。趕快張高，進入國旗班，你也可以親自升降我們的國旗了。生2：我覺得那次去北京在天安門廣場看升旗儀式給我的印象最深刻。因為當(dāng)時有很多人都在為國旗敬禮，場面太壯觀了。（3）是的，每一次國旗的升起，對我們來說都是一種心靈上的洗禮與靈魂上的震撼。接下來，咱們一起來回顧幾個與國旗有關(guān)的令人難忘的畫面。1、看！1984年在南極大陸的冰川上升起了第一面五星紅旗，它標志著中國人民開始加入南極科學(xué)考察的國際大家庭中。2、這是香港回歸，澳門回歸時的情境。當(dāng)莊嚴而又神圣的五星紅旗升起在香港和澳門的上空時，我們祖國的兒女就回到了祖國母親的懷抱。3.出示溫總理視察災(zāi)區(qū)圖片?？催@是2008年汶川地震時的圖片。正是溫總理和聯(lián)合國主席身后那面迎風(fēng)招展的五星紅旗，號召了我們多少華夏兒女，團結(jié)一心，共同取得了抗震救災(zāi)的勝利。也正是這面鮮艷的五星紅旗，給災(zāi)區(qū)人民帶來了巨大的鼓舞和春天般的溫暖。4、出示北京奧運會，看！在北京奧運會上，我們的國旗伴隨著雄壯的國歌一次又一次升起。我們成為世界的聚焦點。我們?yōu)樽鎳湴粒?．出示神七畫面，再看看這張圖片，在這張畫面上你又看到了什么？當(dāng)你看到我們中國的宇航員在浩瀚的太空中高舉五星紅旗時，你又有什么感受？（我們的祖國真?zhèn)ゴ?！我真為我是中國人而驕傲！……）?）師：同學(xué)們，因為國旗是我們祖國的標志，所以在這些重要的地方，重要的時刻都要用升國旗的儀式來表達對祖國的熱愛。也正是因為愛國旗就是愛祖國。所以有多少文人墨客用寫文章和寫詩歌的形式來表達我們對國旗的熱愛。今天老師就給大家?guī)砹艘皇踪澝绹斓膬焊瑁F(xiàn)在就讓我們看著大屏幕分角色來讀一讀。大家看懂了嗎？生：看懂了。師：開始?。ㄉ绰暡孔x）（5）師：“國旗國旗真美麗，全國人民熱愛你！”作為一名少先隊員，在平時的生活和學(xué)習(xí)中，應(yīng)該怎樣做才能體現(xiàn)我們對國旗的熱愛與尊敬呢？生匯報：生1：我們在升旗時要行隊禮。師：你會行隊禮么？誰能過來做個示范？一生臺前展示師：大家看！他敬的規(guī)范嗎？生：規(guī)范。師：我們一起都來做一做！生全體起立敬禮師：哎！右手五指并攏，掌心向左前方高高舉過頭頂，這表示我們國家的利益高于一切。請坐！師：除了在行隊禮時要敬禮，還要怎么做，才能表達我們對國旗的熱愛與尊敬？生：我們平時要愛護我們的紅領(lǐng)巾。師：大家想一想，我們的紅領(lǐng)巾與我們的國旗有什么相同的地方？生：都是紅色的。師:對，紅領(lǐng)巾是國旗的一角。愛護我們的紅領(lǐng)巾就是愛護國旗。所以我們每天都得讓我們的紅領(lǐng)巾保持干干凈凈，平展整潔?，F(xiàn)在就讓我們同桌之間互相整理一下我們的紅領(lǐng)巾吧！（6）師：同學(xué)們，除了用詩歌、文章來贊美國旗外，許多人們還通過歌曲來贊美國旗，下面就讓我們一起來聆聽一首優(yōu)美的歌曲。播放歌曲《紅旗飄飄》。師：“五星紅旗，你的名字比我生命更重要！”看著畫面上飄舞的國旗，聽著激情澎湃、振奮人心的旋律，我們也真想說-----出示文字“我們愛國旗，我們愛祖國”。三、課外拓展師：同學(xué)們讀的真響亮。那就讓我們一起帶著華夏子孫這顆赤誠的中國心，走進今天的課外活動：課下，與爸爸媽媽一起查一查有關(guān)國徽與國歌的資料，下節(jié)