大班安全教育教學活動設計_第1頁
大班安全教育教學活動設計_第2頁
大班安全教育教學活動設計_第3頁
大班安全教育教學活動設計_第4頁
大班安全教育教學活動設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大班安全教育教學活動設計匯報人:<XXX>2024-01-01CATALOGUE目錄安全教育目標安全教育內容安全教育方法安全教育評價安全教育資源安全教育目標01了解基本的安全知識和危險標識。掌握應對常見安全問題的基本方法。了解緊急情況的報警和求助電話。知識目標學會正確使用簡單的安全工具和設備。能夠在成人監(jiān)護下進行簡單的緊急救援操作。具備基本的自我保護能力,如過馬路走人行橫道、不跟陌生人走等。能力目標

情感態(tài)度價值觀目標培養(yǎng)孩子對安全的重視和自我保護意識。增強孩子對家庭、社會的責任感和關心他人的情感。形成遵守交通規(guī)則、尊重生命、珍愛生命的價值觀。安全教育內容02不要攀爬高處,防止摔傷。不要隨便觸摸電器,注意用電安全。總結詞:教育孩子在日常生活中注意安全,避免發(fā)生意外傷害。不要亂吃東西,避免食物中毒。不要在無人看護的情況下玩水,防止溺水。日常生活安全教育0103020405交通安全教育總結詞:教育孩子遵守交通規(guī)則,確保出行安全。乘坐汽車時,要系好安全帶,不要將頭、手伸出窗外。不要在馬路上玩耍、奔跑、橫穿馬路等。認識交通信號燈和交通標志,知道如何過馬路。01030402消防安全教育總結詞:教育孩子掌握消防安全知識,預防火災事故的發(fā)生。了解火源的危險性,知道如何正確使用火柴、打火機等。了解火災逃生的基本方法,如用濕布捂住口鼻、彎腰逃生等。學會正確使用滅火器,掌握基本的滅火技能。食品衛(wèi)生安全教育了解食品衛(wèi)生的重要性,知道如何選擇新鮮、衛(wèi)生的食物。不要隨便吃陌生人給的食物,防止被投毒或藥物中毒??偨Y詞:教育孩子注意食品衛(wèi)生,預防食物中毒等食品安全事故的發(fā)生。注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,不隨地吐痰等。學會查看食品的生產日期和保質期,避免食用過期食品。防觸電安全教育總結詞:教育孩子注意用電安全,防止觸電事故的發(fā)生。了解電的危險性,知道如何正確使用電器設備。不接觸裸露的電線和插頭,不隨意拆卸電器設備。在雷雨天不要使用電器設備,防止雷擊事故的發(fā)生。學習基本的觸電急救知識,如切斷電源、心肺復蘇等。010204防溺水安全教育總結詞:教育孩子注意游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生。學習正確的游泳姿勢和技巧,掌握自救和救人的能力。在游泳時要有家長或老師的陪同,不要單獨行動。了解水域的危險性,如深水區(qū)、急流等,避免進入危險區(qū)域。03安全教育方法03總結詞通過教師的講解和示范,向幼兒傳授安全知識和技能。詳細描述教師通過口頭講解和親身示范,向幼兒傳授安全知識和技能,如交通安全、防火安全等。這種方法可以幫助幼兒了解安全知識和技能的重要性,并掌握一些基礎的安全知識和技能。講解演示法通過模擬實際生活中的情境,讓幼兒在模擬演練中掌握安全知識和技能??偨Y詞教師根據實際生活中可能出現(xiàn)的安全問題,模擬相應的情境,讓幼兒在模擬演練中掌握安全知識和技能。這種方法可以幫助幼兒更好地理解和掌握安全知識和技能,提高應對突發(fā)情況的能力。詳細描述情境模擬法總結詞通過游戲的方式,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中掌握安全知識和技能。詳細描述教師將安全知識和技能融入游戲中,讓幼兒在游戲過程中掌握安全知識和技能。這種方法可以提高幼兒的學習興趣和參與度,使安全教育更加生動有趣。游戲體驗法安全教育評價04觀察法測試法訪談法作品分析法評價方式01020304通過觀察幼兒在安全教育活動中的表現(xiàn),評估其安全意識和行為習慣。設計安全知識測試題目,檢測幼兒對安全知識的掌握程度。與幼兒進行交流,了解其對安全問題的認識和應對措施。分析幼兒創(chuàng)作的與安全教育相關的手抄報、繪畫等作品,評估其安全意識。評估幼兒對基本安全知識的了解程度,如交通安全、消防安全等。安全知識評估幼兒在日常生活中的安全意識,如對危險源的識別和防范。安全意識評估幼兒在日常生活中表現(xiàn)出的安全行為習慣,如遵守交通規(guī)則、不亂吃東西等。安全行為習慣評估幼兒在遇到突發(fā)情況時的應對能力,如自救、互救等。安全應對能力評價內容根據測試結果和作品分析,評估幼兒對安全知識的掌握程度。知識掌握程度根據觀察和訪談結果,評估幼兒的安全意識水平。安全意識水平根據觀察結果,評估幼兒在日常生活中的安全行為習慣表現(xiàn)。行為習慣表現(xiàn)根據模擬演練和訪談結果,評估幼兒在遇到突發(fā)情況時的應對能力表現(xiàn)。應對能力表現(xiàn)評價標準安全教育資源05選擇適合大班年齡段的安全教育教材,內容應包括日常生活安全、交通安全、消防安全、食品安全等主題,以及緊急情況的應對措施。教材可以采用圖畫、文字和互動游戲等多種形式,以提高大班孩子的閱讀興趣和參與度。安全教育教材教材形式教材內容根據大班孩子的認知特點,制作生動有趣的安全教育課件,包括動畫、視頻、圖文等形式。課件制作課件內容應涵蓋各類安全知識,如交通安全、消防安全、防溺水安全等,以幫助孩子全面了解安全知識。課件內容安全教育課件教具選擇選擇適合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論