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文檔簡介
第5講細胞器與生物膜系統(tǒng)考綱考情——知考向核心素養(yǎng)——提考能最新考綱1.細胞器的結(jié)構(gòu)和功能(B)2.生物膜系統(tǒng)(B)3.實驗:觀察線粒體和葉綠體(a)生命觀念明確各種細胞器的分工與合作,建立生命部分與整體的觀念科學思維歸納細胞結(jié)構(gòu)與功能,培養(yǎng)邏輯思維能力、歸納總結(jié)能力和識圖析圖能力近三年江蘇考情2018年T26(6分);2017年T21(3分);2016年T2(2分);2015年T26(3分)科學探究觀察線粒體與葉綠體1.細胞器的分離方法_________法:將_______破壞后,利用高速離心機,在不同的離心速度下將各種細胞器分離開??键c一主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能差速離心細胞膜2.細胞器的結(jié)構(gòu)和功能(連線)3.多角度比較各種細胞器中心體、核糖體線粒體、葉綠體高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體特別提醒細胞結(jié)構(gòu)與功能中的“一定”、“不一定”與“一定不”①能進行光合作用的生物,不一定有葉綠體,但高等植物細胞的光合作用一定在葉綠體中進行。②能進行有氧呼吸的生物不一定有線粒體,但真核生物的有氧呼吸一定主要發(fā)生在線粒體中。③一切生物,其蛋白質(zhì)合成場所一定是核糖體。④有中心體的生物不一定為動物,但一定不是高等植物。⑤高爾基體經(jīng)囊泡分泌的物質(zhì)不一定為分泌蛋白,但分泌蛋白一定經(jīng)高爾基體分泌。⑥具有細胞壁的細胞不一定是植物細胞,真菌、細菌也都有細胞壁。⑦沒有葉綠體和中央液泡的細胞不一定是動物細胞,如根尖分生區(qū)細胞。1.真題重組判斷正誤 (1)大腸桿菌的細胞內(nèi)有核糖體(2017·海南卷,2A)(
) (2)發(fā)生質(zhì)壁分離的葉表皮細胞是具有液泡的活細胞(2017·海南卷,9A)(
) (3)葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA(2013·全國卷Ⅱ,1D)(
) (4)線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成(2013·全國卷Ⅰ,1D)(
) (5)線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同(2012·全國卷,2D)(
)提示
(1)√
(2)√(3)×核糖體不含DNA而含RNA。(4)√(5)×酶種類不同。2.深挖教材 (人教版必修1P45圖拓展)下列為細胞器結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:
上圖①~⑧中,哪些細胞器能發(fā)生堿基互補配對?上圖中哪些場所可產(chǎn)生ATP?
提示
①線粒體、②葉綠體、⑦核糖體;①線粒體、②葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)。3.邊角拾遺 (必修1P46“相關(guān)信息”)請簡要敘述礦工中常見的職業(yè)病——硅肺形成的原因。
提示當肺部吸入硅塵(SiO2)后,硅塵被吞噬細胞吞噬,吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜使其中的水解酶釋放出來,破壞細胞結(jié)構(gòu),使細胞死亡,最終導致肺的功能受損。圍繞細胞器結(jié)構(gòu)及功能,考查結(jié)構(gòu)與功能觀1.(2018·鹽城三模)與下列細胞結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述,正確的是(
)A.結(jié)構(gòu)甲的膜上可附著核糖體,提供分泌蛋白合成的場所B.結(jié)構(gòu)乙的基質(zhì)中分布大量的色素和酶,有利于碳的同化C.結(jié)構(gòu)丙的外膜上附著的呼吸酶可催化葡萄糖分解為丙酮酸D.結(jié)構(gòu)丁的功能與物質(zhì)②的種類和數(shù)量密切相關(guān)解析結(jié)構(gòu)甲是高爾基體,可附著核糖體的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜;結(jié)構(gòu)乙是葉綠體,其基質(zhì)中分布大量的酶,葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上;結(jié)構(gòu)丙是線粒體,葡萄糖分解為丙酮酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)中;結(jié)構(gòu)丁是細胞膜,功能越復雜的膜,②蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。答案
D2.(2018·蘇北四市一模)下圖為動植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在圖1、圖2所示細胞中,含有核酸的細胞器有________(填序號)。
(2)圖1中能夠產(chǎn)生ATP的場所有________(填序號)。圖2細胞進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所有________(填序號),動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的________(填序號)等細胞器的功能有關(guān)。
(3)圖2中構(gòu)成細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有________(填序號)。若該細胞為漿細胞,將3H標記的亮氨酸注入該細胞,則抗體合成分泌過程中可檢測到放射性的細胞結(jié)構(gòu)依次有________(用箭頭和序號表示)。
(4)圖1中,有關(guān)④和⑨兩種細胞器比較的敘述,正確的有________。
A.所含酶種類均不同B.都與能量代謝有關(guān)C.都存在于所有真核細胞中D.增大內(nèi)部膜面積的方式相同E.都能發(fā)生A—U配對(5)藍藻細胞與圖1、圖2所示細胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是________________________________________________________________________________________。解析
(1)圖1、圖2細胞中①是細胞膜,②是高爾基體,③是細胞核,④是線粒體,⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥是細胞質(zhì)基質(zhì),⑦是核糖體,⑧是中心體,⑨是葉綠體,⑩是液泡,故含有核酸的細胞器有④⑦⑨。(2)有氧呼吸的三個階段和光合作用的光反應(yīng)階段均能產(chǎn)生ATP,所以圖1中能夠產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。動物細胞進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)。動植物細胞有絲分裂過程的差異主要表現(xiàn)在前期動物細胞是由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,末期植物細胞是由細胞板向四周擴展形成細胞壁,細胞壁的形成與高爾基體有關(guān)。(3)細胞膜、細胞器膜和核膜構(gòu)成細胞生物膜系統(tǒng)。圖2中有細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜。分泌蛋白的合成、分泌過程中依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)為核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜。(4)線粒體和葉綠體所含酶種類不完全相同;線粒體將有機物中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學能及熱能,葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,兩者都與能量代謝有關(guān);線粒體和葉綠體內(nèi)都進行轉(zhuǎn)錄和翻譯,都能發(fā)生堿基A—U配對;植物的根細胞和動物細胞中無葉綠體,厭氧型動物細胞中無線粒體;線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積,葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積。(5)藍藻是原核生物,圖1、圖2所示細胞是真核細胞,原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是原核細胞無核膜包被的細胞核。答案
(1)④⑦⑨(2)④⑥⑨
④
②⑧(3)①②③④⑤
⑦→⑤→②→①(4)BE
(5)無核膜包被的細胞核圍繞細胞亞顯微結(jié)構(gòu)及相關(guān)信息考查科學思維與科學探究能力3.(2018·湖北黃岡八模)分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(
)A.葡萄糖進入甲分解為CO2和H2OB.乙一定與分泌蛋白的修飾和加工有關(guān)C.細胞器丙的成分與煙草花葉病毒的相近D.酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙[慧眼識圖獲取信息]答案
C4.(2018·江蘇卷,26)如圖為真核細胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖,請回答下列問題:(1)甲的名稱為________,處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞具有________(在甲、乙、丙中選擇)。(2)蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細胞中結(jié)構(gòu)c較大,而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細胞中結(jié)構(gòu)c很小,這表明結(jié)構(gòu)c與________(填序號)的形成直接有關(guān)。①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②高爾基體③中心體④核糖體(3)許多重要的化學反應(yīng)在生物膜上進行,乙、丙分別通過________(用圖中字母填空)擴大了膜面積,從而為這些反應(yīng)需要的________提供更多的附著場所。(4)在細胞分裂間期,結(jié)構(gòu)乙的數(shù)目增多,其增多的方式有3種假設(shè):Ⅰ.細胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重新合成;Ⅱ.細胞利用其他生物膜裝配形成;Ⅲ.結(jié)構(gòu)乙分裂增殖形成。有人通過放射性標記實驗,對上述假設(shè)進行了探究,方法如下:首先將一種鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標記的膽堿(磷脂的前體)培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),定期取樣,檢測細胞中結(jié)構(gòu)乙的放射性。結(jié)果如下:標記后細胞增殖的代數(shù)1234測得的相對放射性2.01.00.50.25①與野生型相比,實驗中所用鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。②實驗中所用的“另一種培養(yǎng)基”在配制成分上的要求是________________________________________________________________________________________。③通過上述實驗,初步判斷3種假設(shè)中成立的是________(在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選擇)。解析
(1)圖中三種結(jié)構(gòu)清晰,可根據(jù)其典型特征判斷出甲為細胞核,乙為線粒體,丙為葉綠體。有絲分裂前期核膜解體、核仁消失,且洋蔥根尖細胞沒有葉綠體,故處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞中含有乙(線粒體)。(2)圖甲中結(jié)構(gòu)c是核仁,根據(jù)題意蛋白質(zhì)合成活躍則結(jié)構(gòu)c較大,蛋白質(zhì)合成不活躍則結(jié)構(gòu)c較小,而蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,所以結(jié)構(gòu)c(核仁)與④核糖體的形成有關(guān)。(3)線粒體擴大膜面積的方式是通過e內(nèi)膜向腔內(nèi)折疊形成嵴;葉綠體增大膜面積的方式是通過h類囊體堆疊形成葉綠體基粒,生物膜的功能之一是為多種酶提供附著位點,是許多生化反應(yīng)的場所。(4)鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株是指在某些營養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷,必須在培養(yǎng)基中額外添加這些營養(yǎng)成分后才能正常生長的變異菌。根據(jù)題意可以判斷實驗所用的鏈孢霉突變株的代謝特點是自身不能合成膽堿。根據(jù)對照實驗的單一變量原則,另一種培養(yǎng)基在配制成分上的要求應(yīng)與前一步驟的培養(yǎng)基相同,只是膽堿沒有3H標記;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析,隨著標記后細胞增殖代數(shù)的增加,測得的相對放射性逐代減半,故3種假設(shè)中最可能符合的是第Ⅲ種。答案
(1)細胞核乙(2)④
(3)e、h酶(4)①自身不能合成膽堿②成分與前一步驟的培養(yǎng)基相同,只是膽堿沒有3H標記③Ⅲ1.生物膜系統(tǒng) (1)概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等,這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)??键c二細胞器間的協(xié)調(diào)配合及細胞的生物膜系統(tǒng)(2)功能相對穩(wěn)定的內(nèi)部物質(zhì)運輸能量轉(zhuǎn)換信息傳遞酶附著區(qū)域化2.生物膜之間的協(xié)調(diào)配合 (1)在成分上的聯(lián)系 ①相似性:各種生物膜都主要由______________組成。 ②差異性:每種成分所占的比例不同,功能越復雜的生物膜,其_______的種類和數(shù)量就越多。 (2)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系脂質(zhì)和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(3)在功能上的聯(lián)系注意:(1)原核細胞只有細胞膜這種生物膜,不具備生物膜系統(tǒng)。生物膜系統(tǒng)是對真核生物而言。(2)分泌蛋白經(jīng)過細胞膜的運輸方式為胞吐,需消耗能量,體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點。(3)在分泌蛋白合成至分泌出細胞的整個過程中跨膜層數(shù)為“0”層。3.常考的幾類圖解讀 (1)下圖是分泌蛋白的加工與運輸A圖:分泌蛋白依次經(jīng)過②③④⑤,依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜。B圖:分泌蛋白依次經(jīng)過圖中①②③④⑤⑥⑦,依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡、高爾基體、囊泡、細胞膜、細胞外,⑧是線粒體,為該過程提供能量。C圖:放射性最先出現(xiàn)在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中,然后依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜等結(jié)構(gòu)上。(2)分泌蛋白的加工和運輸過程中膜面積變化曲線圖分泌蛋白加工和運輸過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小,高爾基體膜面積基本不變,細胞膜面積相對增大。1.(人教版必修1P49“相關(guān)信息”)利用生物膜的特性將磷脂小球包裹的藥物運輸?shù)交疾〔课?,通過小球膜與細胞膜融合,將藥物送入細胞,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的什么特點?
提示細胞膜的結(jié)構(gòu)特點——流動性。2.(人教版必修1P50“與社會聯(lián)系”)腎功能發(fā)生障礙時,目前常用的治療方法是采用透析型人工腎代替病變的腎臟行使功能,人工腎利用細胞膜的什么特點?
提示細胞膜的功能特點——選擇透過性。結(jié)合細胞器之間的協(xié)調(diào)與配合,考查生命觀念A.自噬前體和溶酶體分別來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.降解線粒體中物質(zhì)的水解酶在溶酶體中合成C.自噬體的形成需借助于膜的流動性且消耗能量D.當細胞養(yǎng)分不足時,細胞的自噬作用可能增強解析水解酶為蛋白質(zhì),所以降解線粒體中物質(zhì)的水解酶在核糖體中合成。答案
B2.(2018·常州一模)下圖表示細胞通過自噬作用及時清除受損線粒體的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是(
)A.圖中2所含水解酶的合成需經(jīng)過4→3→5B.圖中2與6融合說明生物膜具有一定的流動性C.圖示過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有直接聯(lián)系D.“損傷”線粒體的清除是生物體穩(wěn)態(tài)的表現(xiàn)解析圖中②所含水解酶的合成需經(jīng)過④核糖體合成、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、⑤高爾基體進一步加工和分泌;生物膜的融合體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性;圖示過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系,但不是直接聯(lián)系;“損傷”線粒體被清除體現(xiàn)了生物體的穩(wěn)態(tài)。答案
C圍繞囊泡分泌物的分泌過程,考查科學思維能力3.如圖為細胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)的加工、分類和運輸過程,M6P受體與溶酶體水解酶的定位有關(guān)。下列敘述錯誤的是(
)A.分泌蛋白、膜蛋白、溶酶體水解酶需要高爾基體的分類和運輸B.M6P受體基因發(fā)生突變,會導致溶酶體水解酶在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)積累C.溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)及功能上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一D.若水解酶磷酸化過程受阻,可能會導致細胞內(nèi)吞物質(zhì)的蓄積解析由圖中箭頭的方向可知,蛋白質(zhì)經(jīng)高爾基體的加工之后,其去向包括溶酶體、細胞膜和分泌到細胞外,因此,溶酶體水解酶、膜蛋白和分泌蛋白需要高爾基體的分類和運輸,A正確;M6P受體與溶酶體水解酶離開高爾基體并形成溶酶體有關(guān),因此,若相關(guān)基因突變,會導致溶酶體水解酶在高爾基體內(nèi)積累,B錯誤;圖中可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)及功能上緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合,共同完成溶酶體的形成過程,C正確;水解酶磷酸化過程發(fā)生在高爾基體中,該過程受阻會影響水解酶與M6P受體結(jié)合并進一步形成溶酶體,從而導致細胞內(nèi)吞物質(zhì)無法水解而蓄積,D正確。答案
B4.細胞分泌物的分泌方式主要有兩種。一種是分泌物形成后隨即被排出細胞,這種分泌方式稱為組成型分泌;另一種是分泌物形成后先在分泌顆粒中貯存一段時間,待相關(guān)“信號”刺激影響時再分泌到細胞外,這種分泌方式稱為調(diào)節(jié)型分泌。下圖表示不同分泌蛋白合成和分泌的途徑,有關(guān)敘述錯誤的是(
)A.對分泌蛋白進行加工的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.在分泌蛋白加工運輸過程中,高爾基體的膜面積增大C.細胞膜成分的更新主要是通過組成型分泌途徑實現(xiàn)的D.胰島素的分泌屬于調(diào)節(jié)型分泌解析在分泌蛋白加工運輸過程中,高爾基體的膜面積基本不變。答案
B“三個角度”透析囊泡類問題結(jié)合創(chuàng)新實驗,考查科學探究能力5.(2018·鎮(zhèn)江一模)下圖表示小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有________(填序號),其中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有________(填序號)。
(2)該細胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起,即微絨毛,微絨毛的基本支架是________,微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細胞膜上________數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)該細胞膜表面還存在能水解二糖的膜蛋白B、能識別特異性信號分子的膜蛋白C,說明膜蛋白還具有________、________功能;膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異、功能不同,其根本原因是_____________________________________________________。解析
(1)圖中①表示核糖體,生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜及核膜,即圖中的②高爾基體膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、④細胞膜、⑤核膜、⑥線粒體膜,其中細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜能產(chǎn)生囊泡轉(zhuǎn)運物質(zhì)。(2)微絨毛是細胞膜的結(jié)構(gòu),基本支架是磷脂雙分子層,微絨毛可以增加細胞膜上載體蛋白的數(shù)量,有利于吸收腸腔中的物質(zhì)。(3)膜蛋白B能水解二糖說明膜蛋白具有催化作用,膜蛋白C能識別特異性信號分子,說明膜蛋白具有識別功能;基因控制蛋白質(zhì)的合成,控制膜蛋白合成的基因不同,合成的膜蛋白結(jié)構(gòu)和功能不同。答案
(1)②③④⑤⑥
②③④
(2)磷脂雙分子層載體蛋白(3)生物催化(或催化)受體(識別)控制膜蛋白合成的基因(或DNA)不同1.實驗原理考點三實驗:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體2.實驗材料的選取實驗觀察葉綠體觀察線粒體選材蘚類葉片菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮人口腔上皮細胞原因葉片很薄,僅有一兩層葉肉細胞,可以取整個小葉直接制片①細胞排列疏松易撕取②下表皮附帶的葉肉細胞含葉綠體數(shù)目少且個體大①沒有顏色,便于觀察②易取材3.實驗流程 (1)觀察葉綠體(2)觀察線粒體健那綠染液1.觀察葉綠體時,臨時裝片中的材料要隨時保持有水狀態(tài)的原因是什么?
提示保持有水狀態(tài)以保證葉綠體的正常形態(tài),并能懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中,否則,細胞失水收縮,將影響對葉綠體形態(tài)的觀察。2.觀察線粒體的實驗要滴加健那綠染液的原因是什么?
提示健那綠是將活細胞中線粒體染色的專一性染料,可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色,從而在高倍顯微鏡下可以觀察到生活狀態(tài)的線粒體的分布和形態(tài)。3.觀察線粒體時細胞是否必須保持活性?
提示觀察線粒體時細胞必須為活細胞,因為線粒體很不穩(wěn)定,在細胞死亡之后,馬上就會被溶酶體水解。4.為什么不用植物葉肉細胞來觀察線粒體?
提示不選取植物葉肉細胞觀察線粒體是因為植物細胞中線粒體相對較少,同時葉綠體呈現(xiàn)的綠色與健那綠染液將線粒體染成的藍綠色相近,會掩蓋并影響對線粒體的觀察。結(jié)合實驗原理、結(jié)論及基礎(chǔ)性操作,考查科學探究能力1.(2019·福建師大附中調(diào)研)下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述,正確的是(
) A.在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色 B.在光學顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu) C.顯微鏡下觀察到綠色明顯集中且接近口腔上皮細胞中央,說明DNA只分布于細胞核中 D.顯微鏡下觀察到口腔上皮細胞中綠色區(qū)域周圍的紅色區(qū)域范圍較廣,說明RNA的產(chǎn)生、分布和發(fā)揮作用的部位主要是細胞質(zhì)解析在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色,A正確;在光學顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片時,觀察不到葉綠體的結(jié)構(gòu),要觀察葉綠體的結(jié)構(gòu)需借助電子顯微鏡,B錯誤;顯微鏡下觀察到綠色明顯集中且接近口腔上皮細胞中央,說明DNA主要分布于細胞核中,C錯誤;顯微鏡下觀察到口腔上皮細胞中綠色區(qū)域周圍的紅色區(qū)域范圍較廣,說明RNA分布的部位主要是細胞質(zhì),但RNA產(chǎn)生的主要部位是細胞核,D錯誤。答案
A2.(2018·常州一模)下列實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察,有關(guān)實驗現(xiàn)象描述合理的是(
)實驗標號實驗名稱觀察到的實驗現(xiàn)象A觀察植物細胞的質(zhì)壁分離鏡檢1:幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色;鏡檢2:不同細胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致B觀察細胞多樣性菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成;人口腔上皮細胞具有細胞核C觀察植物細胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區(qū)細胞呈長方形;分生區(qū)細胞呈正方形,多數(shù)細胞中呈紫色(經(jīng)龍膽紫染色)的染色體形態(tài)清晰D觀察黑藻細胞葉綠體鏡檢1:葉綠體處于不斷流動狀態(tài);鏡檢2:葉綠體結(jié)構(gòu)中含有內(nèi)外膜、類囊體等結(jié)構(gòu)解析菠菜葉表皮細胞的細胞壁與細胞膜緊緊貼著,光學顯微鏡下看不到細胞膜;洋蔥根尖細胞多數(shù)處于間期,看不到呈紫色(經(jīng)龍膽紫染色)的染色體;葉綠體的內(nèi)外膜、類囊體等結(jié)構(gòu)需要用電子顯微鏡才能觀察到。答案
A澄清易錯易混·強化科學思維[易錯易混]易錯點1原核細胞沒有生物膜系統(tǒng),但也有生物膜
點撥生物膜系統(tǒng)是對真核生物而言,原核生物只有細胞膜,不具有生物膜系統(tǒng)。易錯點2高爾基體形成囊泡或細胞膜“胞吐”未必是形成“分泌蛋白”
點撥分泌蛋白的形成,固然離不開高爾基體形成囊泡及細胞膜“胞吐”,但其他非蛋白質(zhì)類分泌物(如非蛋白質(zhì)類神經(jīng)遞質(zhì)等),形成時也必須經(jīng)由高爾基體包裝形成囊泡,并經(jīng)由細胞膜“胞吐”。易錯點3不能準確界定幾種特殊細胞及其細胞器
點撥
(1)關(guān)注三類紅細胞(2)蛔蟲的體細胞——沒有線粒體,只能進行無氧呼吸;(3)根尖分生區(qū)細胞——沒有葉綠體、大液泡,具分裂能力;(4)具有分裂能力或代謝旺盛的細胞(如:癌細胞或萌發(fā)種子細胞)(5)分泌腺細胞、漿細胞、突觸前神經(jīng)元等——具分泌功能,高爾基體的數(shù)量較多(若分泌物為“蛋白質(zhì)”則粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)也較發(fā)達)。(6)原核細胞——
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