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文檔簡介
人教版五年級數(shù)學下冊第四單元分數(shù)的意義同學們,你們認識這個數(shù)嗎?分母分子分數(shù)線動手操作
請同學們拿出準備好的圓或者正方形紙片,你能用自己喜歡的方式,表示出這個分數(shù)嗎?一個圓一個正方形動手操作
請同學們拿出準備好的4個蘋果圖片、一些面包圖片,能否用自己喜歡的方式,也表示出這個分數(shù)?一些蘋果一些面包小組交流仔細觀察:它們有什么相同或不同的地方?先自己想一想,再小組交流。一個物體一些物體一個計量單位相同點:都平均分成了4份,取其中的1份。不同點:一個物體、一些物體或一個計量單位等都可以看作一個整體。一個整體可以用自然數(shù)1來表示,我們通常把它叫做單位“1”。現(xiàn)在請同學們想一想,我們還可以把哪些東西看成單位“1”?和你的同桌說一說。說一說分數(shù)的意義把單位“1”平均分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分數(shù)來表示。表示:把單位“1”平均分成4份,取其中的1份。考考你
老師現(xiàn)在也有一幅表示的作品,露出來的部分是一個整體的,你能畫一畫,并說一說它的整體是怎樣的嗎?畫出的部分應該用哪個分數(shù)來表示呢?表示:把單位“1”平均分成4份,取其中的3份。請同學們任意寫一個分數(shù),再和同桌說一說你寫的這個分數(shù)表示的意義。說一說填一填一堆糖平均分成2份,每份是這堆糖的。平均分成3份,2份是這堆糖的。平均分成4份,3份是這堆糖的。平均分成6份,5份是這堆糖的。()()()()()()()()21324365
把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分數(shù)單位。例如:的分數(shù)單位是。
的分數(shù)單位是()。
的分數(shù)單位是()。4161現(xiàn)在,我們對分數(shù)的意義及分數(shù)單位有了一定的了解,你們知道分數(shù)是怎樣產生的嗎?讓我們一起去了解下!分數(shù)的產生分數(shù)的產生分數(shù)的產生分數(shù)的產生在進行測量、分物或計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結果,這時常用分數(shù)來表示。智慧闖關(一)1用分數(shù)表示下面各圖中涂色的部分。
34593524用下面的分數(shù)表示圖中陰影的部分對不對?為什么?()()()()√√××智慧闖關(二)智慧闖關(三)每個茶杯是這套茶杯的。()()31每塊月餅是這盒月餅的。()()每個圖標是這排圖標的。()()8151智慧闖關(四)讀出下面的分數(shù),并寫出每一個分數(shù)的分數(shù)單位及有幾個這樣的分數(shù)單位。分數(shù):分數(shù)單位:分數(shù)單位的個數(shù):()()()()()()()()()(
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