2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市高一10月月考?xì)v史試題（解析版）

PAGEPAGE2江蘇省徐州市2023-2024學(xué)年高一10月月考?xì)v史試題注意事項考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項及各題答題要求1.本試卷共6頁。滿分為100分，考試時間為75分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交回。2.答題前，請您務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上規(guī)定的位置。3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符。4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效。5.如需作圖，必須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗。一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1.私有財產(chǎn)是生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。下列考古發(fā)現(xiàn)中，可以用來證明私有財產(chǎn)已出現(xiàn)的是（）A.陶器上繪有豐富多彩的幾何圖案 B.多人合葬墓隨葬品有陶缽、骨器等物C.遺址出土了陶器和較多陶器碎片 D.單人墓隨葬品有精美的玉鉞、陶器等【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可以得出準(zhǔn)確時空是古代（中國）。據(jù)所學(xué)可知，人類早期生產(chǎn)力水平較低，過著集體生活，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，出現(xiàn)了私有財產(chǎn)，私有財產(chǎn)歸貴族所有，材料中單人墓隨葬品有陶器、石磬、玉鉞等百余件，說明當(dāng)時貧富差距已經(jīng)出現(xiàn)，私有制產(chǎn)生，D項正確；A項說明當(dāng)時人類的陶器制作具備一定的水平，但是不能證明當(dāng)時出現(xiàn)私有制，排除A項；多人合葬墓主要反映當(dāng)時人類過著集體生活，沒有貧富差距，排除B項；僅憑遺址出土的陶器無法證明當(dāng)時人類出現(xiàn)私有財產(chǎn)，因為陶器和較多陶器碎片究竟屬于個體所有還是集體所有，材料沒有明確告知，排除C項。故選D項。2.春秋時期，楚國國君自稱為王，稱霸中原，但孔子編撰《春秋》，仍按諸侯爵位堅持稱楚王為“楚子”?？鬃哟伺e目的是（）A.強(qiáng)調(diào)文化差異 B.維護(hù)等級秩序C.提升周王權(quán)威 D.實錄歷史事實【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋時期（中國）。據(jù)本題材料“楚國國君自稱為王，稱霸中原，但孔子編撰《春秋》，仍按諸侯爵位堅持稱楚王為‘楚子’”可知楚國國君自立為王并沒有得到周天子的冊封，孔子沒有承認(rèn)楚國國君的行為，由此可以分析孔子強(qiáng)調(diào)禮儀來維護(hù)等級秩序，B項正確；材料中沒有將各諸侯國的文化進(jìn)行對比，無法得出強(qiáng)調(diào)文化差異的結(jié)論，排除A項；孔子編撰《春秋》堅持稱楚王為“楚子”，無法達(dá)到提升周王權(quán)威的效果，排除C項；材料楚王自立是歷史事實，但孔子不予承認(rèn)可知不是實錄歷史事實，排除D項。故選B項。3.荀子是戰(zhàn)國時期著名的儒家學(xué)者，他的學(xué)生韓非、李斯則是法家學(xué)派代表人物。下列能反映三人共同主張的是（）A.“食有勞而祿有攻” B.“不以仁政，不能平治天下”C.“道之以德，齊之以禮” D.“明禮義以化之，起法正以治之”【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。“明禮義以化之，起法正以治之”是指通過道德教化和法治手段，來達(dá)到治理國家和社會的目的，這句話反映了荀子、韓非、李斯三人對于社會治理的共同主張，D項正確；“食有勞而祿有功”是李悝的主張，意思是給付出勞動的人以衣食，封賞有功勞的人，排除A項；“不以仁政，不能平治天下”是孟子的仁政思想，排除B項；“道之以德，齊之以禮”出自《論語》，是孔子的思想主張，排除C項。故選D項。4.戰(zhàn)國晚期，秦、齊、楚等諸侯國都擁有人數(shù)近百萬的軍隊，連七國中最小的韓國也有30萬兵力。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A.經(jīng)濟(jì)有重大發(fā)展 B.軍事理論的成熟C.政權(quán)割據(jù)與動蕩 D.兼并戰(zhàn)爭的需要【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是戰(zhàn)國時期。根據(jù)所學(xué)可知，戰(zhàn)國時期，諸侯國之間的兼并戰(zhàn)爭頻繁，各國都加強(qiáng)了軍隊建設(shè)，以適應(yīng)兼并戰(zhàn)爭的需要，D項正確；經(jīng)濟(jì)發(fā)展是各國加強(qiáng)軍隊建設(shè)的根本原因，不是主要原因，排除A項；軍事理論的成熟是各國加強(qiáng)軍隊建設(shè)的原因之一，但不是主要原因，排除B項；政權(quán)割據(jù)與動蕩并非各國加強(qiáng)軍隊建設(shè)的主要原因，排除C項。故選D項。5.公元前217年，某商人在會稽(今浙江紹興)交易時使用布幣(魏國貨幣)，被當(dāng)?shù)毓俑罁?jù)《金布律》處罰。這表明（）A.半兩錢過重使用不便 B.布幣價值穩(wěn)定受認(rèn)可C.布幣不屬于法定貨幣 D.重農(nóng)抑商政策的影響【答案】C【解析】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)題。時空范圍為公元前217年（中國）。題干反映的是公元前217年時期在會稽地區(qū)使用魏國貨幣而受處罰，這一現(xiàn)象說明布幣在當(dāng)時不屬于法定貨幣，C項正確；材料未涉及到半兩錢，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除A項；布幣在會稽地區(qū)不能使用，說明其并未受到當(dāng)?shù)卣J(rèn)可，排除B項；材料內(nèi)容與重農(nóng)抑商政策無關(guān)，排除D項。故選C項。6.馬克思說“歷史的發(fā)展是按螺旋式，而不是按直線式進(jìn)行的”。有時吸取前人的歷史教訓(xùn)會導(dǎo)致新問題的產(chǎn)生。下列史實能佐證這一看法的是（）A.隋二世而亡，唐實行寬簡舒緩法令 B.秦二世而亡，漢啟用布衣為將相C.隋二世而亡，唐廣招賢才知人善任 D.秦二世而亡，漢推行郡國并行制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時空是：秦漢和隋唐時期的中國。材料要求選取“吸取前人的歷史教訓(xùn)，但引發(fā)不良影響，產(chǎn)生新的問題”的史實，結(jié)合所學(xué)，西漢建立之初，“懲亡秦孤立之?dāng)　?，陸續(xù)分封了一批同姓諸侯王，形成郡縣與分封并行的地方行政制度，后來諸侯王勢力日益膨脹，威脅了中央集權(quán)，D項正確；唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，寬簡法令，減輕了百姓疾苦，有利于社會安定，屬于“吸取歷史教訓(xùn)，產(chǎn)生積極效果”的例子，排除A項；西漢吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，啟用布衣為將相，有利于選拔人才，推行符合基層民眾愿望的國家政策，對漢初政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響，屬于“吸取歷史教訓(xùn)，產(chǎn)生積極效果”的例子，排除B項；唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，任用賢才，積極納諫，有利于政治的清明，屬于“吸取歷史教訓(xùn)，產(chǎn)生積極效果”的例子，排除C項。故選D項。7.《賈誼·治安策一》載：“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力少則易使以義，國小則亡邪心?！狈线@一主張的做法是（）A.實行郡縣制集權(quán)中央 B.實行推恩令削弱地方C.推行郡國并行兩兼顧 D.加強(qiáng)對察舉制的監(jiān)督【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：西漢（中國）。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，賈誼主張實行“推恩令”，規(guī)定諸侯王死后，嫡長子繼承王位，其余子弟分割部分土地為列侯，列侯歸所在郡管轄。結(jié)果，王國越分越小，諸侯實力不斷被削弱，B項正確；材料中主要表達(dá)了賈誼對于“推恩令”的主張，即眾建諸侯而少其力，不涉及郡縣制，排除A項；材料中沒有提及郡縣制，無法得出郡國并行兩兼顧，排除C項；察舉制是漢代官員的選拔制度，而材料中涉及的是對于諸侯國的相關(guān)內(nèi)容，排除D項。故選B項。8.漢代官府的重要文書通過“郵”傳遞，稱為“以郵行”。1930年，新疆羅布泊北岸的遺址出土了大量漢代簡牘，下圖為其中一件的照片。這一發(fā)現(xiàn)說明，漢朝（）A.有較發(fā)達(dá)的信息傳遞體系 B.推動中外絲綢貿(mào)易的發(fā)展C.把郡縣制推行到西域地區(qū) D.發(fā)展交通有利于中央集權(quán)【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是漢代（中國）。據(jù)材料“新疆羅布泊北岸的遺址出土了大量漢代簡牘”可知，新疆地區(qū)出現(xiàn)了大量關(guān)于漢代“以郵行”信息，說明漢代信息傳遞較為發(fā)達(dá)，A項正確；材料并未提及中外絲綢貿(mào)易發(fā)展，排除B項；材料涉及的是信息傳遞，不能說明郡縣制推行到西域地區(qū)，排除C項；材料突出的是對邊疆地區(qū)的管理，并不是強(qiáng)化中央集權(quán)，排除D項。故選A項。9.有學(xué)者認(rèn)為，在學(xué)習(xí)《史記》時，除了要研讀南朝裴駟的《史記集解》、唐司馬貞的《史記索隱》和唐張守節(jié)的《史記正義》這三家注釋之外，還應(yīng)關(guān)注當(dāng)代的考古發(fā)現(xiàn)。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)（）A.《史記》具有真實性和文學(xué)性 B.考古發(fā)現(xiàn)有助于探求歷史真實C.文獻(xiàn)必須得到出土文物的印證 D.文獻(xiàn)價值有賴于當(dāng)代學(xué)者闡釋【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：當(dāng)代（中國）。根據(jù)材料“在學(xué)習(xí)《史記》時，……應(yīng)關(guān)注當(dāng)代的考古發(fā)現(xiàn)”可知，該學(xué)者認(rèn)為學(xué)習(xí)《史記》要將當(dāng)代的考古發(fā)現(xiàn)作為重要參考，結(jié)合所學(xué)，考古資料在補(bǔ)史、證史方面具有重要意義，有助于探求歷史真實，B項正確；材料主旨是應(yīng)該注重《史記》以外其他文獻(xiàn)資料和考古發(fā)現(xiàn)的價值，而非強(qiáng)調(diào)《史記》本身的價值，排除A項；“必須”說法過于絕對，排除C項；材料主旨不是強(qiáng)調(diào)學(xué)者的作用，而是強(qiáng)調(diào)歷史研究應(yīng)該參考多方面、不同類型的資料，排除D項。故選B項。10.《晉書·輿服志》中記載，“古之貴者不乘牛車，漢武帝推恩之末，諸侯寡弱，貧者至乘牛車，其后稍見貴之。”自東漢靈帝和獻(xiàn)帝以來，“天子至士遂以(牛車)為常乘?！背霈F(xiàn)這種變化的客觀原因是（）A.割據(jù)戰(zhàn)亂致馬匹短缺 B.戒奢尚儉的社會風(fēng)氣C.重農(nóng)崇耕思想觀念 D.豪強(qiáng)勢重的政治現(xiàn)實【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢朝（中國）。據(jù)題意可知，材料所述這種變化是指漢武帝之前尊貴之人不乘牛車，到東漢靈帝和獻(xiàn)帝以來天子至士都以牛車為常乘，其變化的客觀原因是崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)氣，B項正確；“割據(jù)戰(zhàn)亂致馬匹短缺”與題意不符，排除A項；材料體現(xiàn)的是使用牛車作為交通工具，不是重農(nóng)崇耕的思想觀念，排除C項；東漢末年，豪強(qiáng)勢重的政治現(xiàn)實是指軍閥割據(jù)局面的出現(xiàn)，與題干內(nèi)容無關(guān)，排除D項。故選B項。11.下表是兩晉時期參與中央決策的官員出身統(tǒng)計表，表中的變化反映了（）朝代高門士族占比寒門占比宗室、外戚占比西晉48%32.9%19.1%東晉78.4%14.2%7.4%A.少數(shù)民族大量南遷 B.專制皇權(quán)的弱化C.九品中正制的衰微 D.中央集權(quán)的加強(qiáng)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是兩晉時期(中國)。據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，東晉時期與西晉時期相比，參與決策的中央官員中“宗室、外戚”、“寒人”的比例大幅減少，而“高門士族”的比例卻大增，反映出士族對中央決策的影響力增強(qiáng)，專制皇權(quán)的相對弱化，B項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，在兩晉時期，少數(shù)民族主要是內(nèi)遷到內(nèi)地，排除A項；九品中正制是魏晉南北朝時期高門士族維護(hù)自身特權(quán)的工具，材料恰恰反映了九品中正制盛行，排除C項；材料中提供的信息是兩晉時期參與中央決策的官員出身統(tǒng)計表，無法看出中央與地方的關(guān)系，排除D項。故選B項。12.京畿(jī)是指國都及其附近的地區(qū)，下圖為西漢與隋朝京畿區(qū)示意比較圖。與西漢相比，隋朝京畿區(qū)的變動主要有助于（）A.促進(jìn)中原地區(qū)民族交融 B.適應(yīng)政治制度的變革C.緩解北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)壓力 D.方便控制全國經(jīng)濟(jì)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋朝（中國）。據(jù)圖可知，與西漢相比，隋朝京畿區(qū)由以西安為中心轉(zhuǎn)移到以洛陽為中心，隋煬帝時，以洛陽為中心，開通了大運(yùn)河，貫通南北，加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，方便控制全國的經(jīng)濟(jì)，D項正確；“促進(jìn)中原地區(qū)民族交融”與題意不符，排除A項；隋朝政治制度的變革確立三省六部制，與興建洛陽城無關(guān)，排除B項；隋朝時全國經(jīng)濟(jì)重心還在北方，排除C項。故選D項。13.自古巾幗不讓須眉，不愛紅裝愛武裝：“織布”、“駿馬”、“長鞭”、“壯士”、“戰(zhàn)袍”，颯爽英姿的形象躍然紙上。這一情形最有可能發(fā)生在（）A.秦朝 B.西漢 C.北魏 D.唐朝【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問句，可知這是推斷題。據(jù)本題空間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝時期（中國）。題干中的“巾幗不讓須眉，不愛紅裝愛武裝”反映的是女性對軍事的熱愛和投身軍事事業(yè)的決心。唐朝時期，女性地位相對較高，而且在戰(zhàn)爭中有不少女性表現(xiàn)出勇敢的軍事才能，如平定遼東的薛仁貴之妻柳迎春，以及安史之亂中堅守太原的楊門女將，D項正確；秦朝時期女性地位較低，軍事表現(xiàn)不突出，排除A項；西漢時期，女性地位有所提高，但軍事表現(xiàn)仍不突出，排除B項；北魏時期，女性地位較低，軍事表現(xiàn)不突出，花木蘭女扮男裝從軍的故事就是一個例子，排除C項。故選D項。14.南北朝后期，南北政權(quán)遣使頻繁，雙方挑選使節(jié)，都必求“容止可觀，文學(xué)優(yōu)贍者”。這說明（）A.雙方民族間友好交融 B.南方政權(quán)整體實力占優(yōu)C.南北政權(quán)文化認(rèn)同趨近 D.北方極力保持民族特色【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是南北朝時期（中國）。據(jù)材料“南北政權(quán)遣使頻繁，雙方挑選使節(jié)……容止可觀，文學(xué)優(yōu)贍者”，可知，南北朝時期，南北政權(quán)都注重對方的文化素養(yǎng)，體現(xiàn)出雙方之間的文化交流，A項正確；僅從材料，無法得出南方政權(quán)實力占優(yōu)，排除B項；“文化認(rèn)同趨近”，表述夸大，排除C項；材料強(qiáng)調(diào)的是南北方的文化交流，不能看出北方極力保持民族特色，排除D項。故選A項。15.隋唐時期，洛陽的繁華富裕不亞于長安，江都、余杭也成為著名的經(jīng)濟(jì)城市。這些主要得益于（）A.城市人口的增長 B.繁盛的內(nèi)河航運(yùn)C.安定的社會環(huán)境 D.經(jīng)濟(jì)重心的南移【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問句，可知這是原因題。據(jù)本題空間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋唐時期（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北到涿郡，南達(dá)余杭，經(jīng)過江都。洛陽、江都、余杭等成為著名的經(jīng)濟(jì)城市，這顯然與繁盛的內(nèi)河航運(yùn)有關(guān)，B項正確；城市人口的增長并不一定帶來城市繁榮，并非洛陽、江都、余杭在隋唐時期發(fā)展較快的主要原因，排除A項；安定的社會環(huán)境是城市發(fā)展的基礎(chǔ)，并非隋唐江都、余杭也成為著名的經(jīng)濟(jì)城市的主要原因，排除C項；經(jīng)濟(jì)重心的南移開始于唐朝中期，且洛陽位于北方，與材料不符，排除D項。故選A項。16.一般認(rèn)為，“貞觀之治”更多的是強(qiáng)調(diào)政治開明、社會安定。以下詩文能夠直接反映“貞觀之治”這一特點(diǎn)的是（）A.“小邑猶藏萬家室”“公私倉廩俱豐實” B.“君臣相得”“樂聞直諫”C.“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得” D.“去年米貴闕軍食，今年米賤大傷農(nóng)”【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝中國。根據(jù)材料“更多的是強(qiáng)調(diào)政治開明、社會安定”可知，貞觀之治強(qiáng)調(diào)政治清明，而“君臣相得”“樂聞直諫”反映了當(dāng)時君臣關(guān)系較好，政治清明，B項正確；“小邑猶藏萬家室”說的是開元盛世，排除A項；“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得”意思是一車的炭，一千多斤，太監(jiān)差役們硬是要趕著走，老翁是百般不舍，但又無可奈何，體現(xiàn)的唐中后期的政治腐敗，排除C項；“去年米貴闕軍食，今年米賤大傷農(nóng)”意為去年米貴軍糧缺乏，今年米賤卻嚴(yán)重地傷農(nóng)，反映的是安史之亂后局勢混亂的場景，排除D項。故選B項。17.柳宗元的《答元饒州論政理書》指出，兩稅法實行按戶等征稅，富人賄路官吏求居下等以逃稅，導(dǎo)致“貧者愈困餓死亡而莫之省，富者愈恣橫侈泰而無所忌”。作者認(rèn)為新稅法的實施（）A.緩和了地主和農(nóng)民的矛盾 B.滋生了官場的腐敗之風(fēng)C.減輕了對農(nóng)民的人身控制 D.導(dǎo)致了貧富差距的擴(kuò)大【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料可知，柳宗元認(rèn)為，兩稅法按戶征稅的實施，使得貧困者更加貧困，而富者卻受影響較少，在一定程度上加大了貧富差距，D項正確；材料中描述的是兩稅法的弊端，沒有體現(xiàn)地主與農(nóng)民的關(guān)系，排除A項；材料描述的是富人賄賂官員，而導(dǎo)致貧富差距加大，而非官場腐敗，排除B項；材料描述的是兩稅法的弊端，沒有體現(xiàn)對農(nóng)民人身控制減輕的信息，排除C項。故選D項。18.下圖是唐代科舉狀元籍貫統(tǒng)計數(shù)據(jù)(部分)，據(jù)此圖分析，結(jié)論正確的是（）A.科舉制推行初期有利于北方 B.北方是政治經(jīng)濟(jì)文化重心C.體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.數(shù)據(jù)忽視安史之亂的影響【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐代中國。據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知，唐代錄取總?cè)藬?shù)不多，且主要集中在北方省份，這與唐代科舉制初創(chuàng)，政治、經(jīng)濟(jì)、文化重心均在北方有關(guān)，即北方是政治經(jīng)濟(jì)文化重心，B項正確；科舉制相對公平，實行之初并未有所偏向某個地域，排除A項；經(jīng)濟(jì)重心南移應(yīng)使南方地區(qū)狀元數(shù)量高于北方，材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移的影響，排除C項；材料不涉及具體時間，看不出安史之亂的影響，排除D項。故選B項。19.唐中后期，藩鎮(zhèn)有辟召幕僚之風(fēng)。一度出現(xiàn)“游宦之士，至以朝廷為閑地，謂幕府為要津”的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象（）A.破壞了科舉考試的公平 B.緩和了朋黨之爭C.強(qiáng)化了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面 D.削弱了君主專制【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料可知，唐朝中后期，藩鎮(zhèn)招募幕僚，大量的人才服務(wù)于藩鎮(zhèn)，有利于藩鎮(zhèn)實力的增強(qiáng)，強(qiáng)化藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，C項正確；材料描述的是藩鎮(zhèn)割據(jù)，而非科舉考試，排除A項；朋黨之爭發(fā)生在唐朝中央，而材料描述的是藩鎮(zhèn)，在地方，排除B項；君主專制是皇權(quán)與相權(quán)的矛盾，而材料描述的是中央和地方的矛盾，排除D項。故選C項。20.唐朝時劉晏長期掌管國家財政大權(quán)，為官廉潔，被稱為“工于謀國而拙于謀身的一代良相”。據(jù)此判斷，劉晏供職的部門應(yīng)該是A.尚書省 B.中書省 C.門下省 D.中書門下【答案】A【解析】根據(jù)材料“唐朝時劉晏長期掌管國家財政大權(quán)，為官廉潔，被稱為‘工于謀國而拙于謀身的一代良相’”可知，劉晏是丞相，又掌管國家財政大權(quán)，這是尚書省的職責(zé)，因為尚書省下設(shè)六部，具有管理財政的職能，A項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，中書省負(fù)責(zé)起草，不掌管財政大權(quán)，排除B項；門下省的主要職責(zé)是審核，不符合題意，排除C項；中書門下是唐代中期至北宋前期的行政機(jī)構(gòu)，由門下省、中書省與尚書省的最高長官共同參與行政，而題干所述為尚書省，排除D項。故選A項。二、非選擇題:本部分包括3小題,21題12分,22題12分,23題16分,共計40分。21.閱讀材料,完成下列要求。材料一戰(zhàn)國時期諸子百家代表人物的活動分布圖材料二漢武帝時代貶斥黃老刑名等百家之言，起用文學(xué)儒者至數(shù)百人，實現(xiàn)了治國方略的歷史性轉(zhuǎn)變。漢武帝大舉賢良文學(xué)之士，著名儒學(xué)大師董仲舒以賢良身份，就漢武帝提出的命題發(fā)表對策，討論成就治世的策略。齊地儒生公孫弘以精通《春秋》之學(xué)升遷為天子信用的重臣，相繼任博士、太常、御史大夫，丞相并受封平津候，于是“天下之士靡然向風(fēng)矣”?！幾詮堌M之《中國歷史》（1）結(jié)合所學(xué)，指出材料一圖中的形勢出現(xiàn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景。（2）根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，指出西漢儒學(xué)地位的變化并分析其原因?！敬鸢浮浚?）政治：諸侯爭霸，宗法制崩潰，分封制瓦解；經(jīng)濟(jì)：鐵犁牛耕出現(xiàn)，生產(chǎn)力發(fā)展；文化：私學(xué)出現(xiàn)，學(xué)術(shù)下移，思想繁榮（2）變化：由春秋戰(zhàn)國時期的不被重視到西漢確立正統(tǒng)地位。原因：春秋戰(zhàn)國時期是諸侯爭霸時期，各諸侯國需要的是能夠富國強(qiáng)兵的思想，儒家思想不符合統(tǒng)治者的需要；西漢漢武帝時期董仲舒將儒家、法家、陰陽五行等思想融合形成新儒學(xué)，迎合了統(tǒng)治者大一統(tǒng)的需要。【解析】【小問1詳解】本題是背景類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是春秋戰(zhàn)國時期。結(jié)合所學(xué)知識政治上諸侯爭霸，宗法制崩潰，分封制瓦解；經(jīng)濟(jì)上鐵犁牛耕生產(chǎn)力發(fā)展；文化上私學(xué)出現(xiàn)，學(xué)術(shù)下移，思想繁榮?！拘?詳解】本題是對比類、背景類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是春秋戰(zhàn)國時期和西漢。第一問，春秋戰(zhàn)國時期是百家爭鳴時期，儒家思想不被重視，漢武帝時期儒家思想成為正統(tǒng)思想。第二問，春秋戰(zhàn)國時期儒家思想之所以不被重視是因為不符合統(tǒng)治者富國強(qiáng)兵的需要，漢武帝時期董仲舒融合各種思想形成新儒學(xué)，迎合了漢武帝大一統(tǒng)的需要。22.閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著門閥士族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。隋唐時期，崛起的庶族地主階級強(qiáng)烈要求加入政權(quán)，分享政治權(quán)力，唐代統(tǒng)治者也在治國方針上確立了“人盡其才，才盡其用”、“選天下之才為天下之務(wù)”的原則。從南北朝時期的考試取士措施中發(fā)展起來的科舉制便在這樣的氛圍中確立?！幾脏囁糜怼吨袊婆e制度起源考》材料二“貞觀之治”成績的取得，是以人為本、以德治國這一政治路線的成功。以往談及貞觀之治，只是一味強(qiáng)調(diào)唐太宗、魏徵等人的自覺，常常忽略中國制度的重要背景。魏徵從貞觀七年開始擔(dān)任門下省的長官，直至貞觀十七年去世，都是門下省的負(fù)責(zé)人。唐太宗與魏徵的關(guān)系，與三省制關(guān)系密切，而三省制的運(yùn)行機(jī)制，更值得重視?！幾詷s新江等《唐：中國歷史的黃金時代》（1）根據(jù)材料一，指出科舉制確立的原因。結(jié)合所學(xué)知識，簡析科舉制與封建統(tǒng)治的關(guān)系。（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，指出唐太宗與魏徵在三省制運(yùn)行機(jī)制中所起的作用。【答案】（1）原因：門閥士族的衰落；庶族地主階級的興起；唐朝治國方針的推動；南北朝已有考試取士的相關(guān)措施。關(guān)系：庶族地主階級興起，要求改變由門閥士族操縱的選官制度（九品中正制）；科舉制的確立，擴(kuò)大了封建政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)，加強(qiáng)了中央集權(quán)。（2）作用：唐太宗授命中書省草擬詔令；魏徵作為門下省長官進(jìn)行審核并駁回不妥的詔令。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時空是隋朝（中國）。原因：根據(jù)材料一“隨著門閥士族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員”可知，門閥士族的衰落；根據(jù)材料一“隋唐時期，崛起的庶族地主階級強(qiáng)烈要求加入政權(quán)，分享政治權(quán)力”可知，庶族地主階級的興起；根據(jù)材料一“唐代統(tǒng)治者也在治國方針上確立了‘人盡其才，才盡其用’、‘選天下之才為天下之務(wù)’的原則”可知，唐朝治國方針的推動；根據(jù)材料一“從南北朝時期的考試取士措施中發(fā)展起來的科舉制便在這樣的氛圍中確立”可知，南北朝已有考試取士的相關(guān)措施。關(guān)系：根據(jù)材料一“隋唐時期，崛起的庶族地主階級強(qiáng)烈要求加入政權(quán)，分享政治權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)知識可知，庶族地主階級興起，要求改變由門閥士族操縱的選官制度（九品中正制）；根據(jù)材料一“唐代統(tǒng)治者也在治國方針上確立了‘人盡其才，才盡其用’、‘選天下之才為天下之務(wù)’的原則”可知，科舉制的確立，擴(kuò)大了封建政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)，加強(qiáng)了中央集權(quán)。【小問2詳解】本題為影響類材料題。時空范圍為唐代（中國）。作用：結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗授命中書省草擬詔令；根據(jù)材料二“魏征從貞觀七年開始擔(dān)任門下省的長官”及所學(xué)可知魏征作為門下省長官進(jìn)行審核并駁回不妥的詔令。23.閱讀材料，完成下列要求。材料一從漢朝到唐朝，漠北草原上先后出現(xiàn)過由匈奴、鮮卑、柔然、突厥、回紇等民族建立的強(qiáng)大國家。它們雖盛極一時，但其政權(quán)組織卻是建立在氏族或部落基礎(chǔ)之上，并沒有打破氏族或部落原來的組織結(jié)構(gòu)和血緣外殼。這種國家被稱為“部族聯(lián)盟國家”。在部落聯(lián)盟國家中，作為征服者的統(tǒng)治民族與被征服者未能融為一體。一個統(tǒng)治民族在比較強(qiáng)盛的時期，能夠控制草原上許多不同民族、部族，這種情況下，部落聯(lián)盟制的國家建構(gòu)起來會很快；但是一旦發(fā)生問題，比方說嚴(yán)重的天災(zāi)，或嚴(yán)重的內(nèi)訌，那么解體得也非?？?。因為那些被控制的部族原本的基礎(chǔ)并沒有被打亂，當(dāng)統(tǒng)治民族出現(xiàn)問題的時候，原本被統(tǒng)治的那些部族馬上可以組織起來，甚至可能取而代之。所以草原上這些部落聯(lián)盟制的國家盡管一時強(qiáng)盛，往往是旋興旋廢，起得很快，落得也很快?！幾脏囆∧稀稇n患與繁榮：北族政權(quán)的興衰)材料二高昌與西突厥結(jié)成軍事聯(lián)盟，在貞觀九年、十年，大舉攻掠絲路上的商隊和貢使。唐朝于貞觀十四年滅高昌后，首先在高昌故地設(shè)立西昌州，旋改為西州。西昌州屬于羈縻州，而西州作為地方正州，與中原其他正州一樣推行州縣制。不久，唐朝又在西州置安西都護(hù)府，派兵鎮(zhèn)守；并將鄉(xiāng)里制、均田制、賦役制等措施迅速推行至西州。——摘編自董永強(qiáng)《平高昌前后的爭論與唐初西域政策的轉(zhuǎn)向》（1）根據(jù)材料一，概括漢唐時期我國北方邊疆政權(quán)的基本特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，概括唐朝經(jīng)營西域的政策措施。（3）根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，說明漢唐時期經(jīng)營西域的意義?！敬鸢浮浚?）政權(quán)組織結(jié)構(gòu)比較松散；統(tǒng)治者和被征服者未能融為一體；國家凝聚力不強(qiáng)，容易解體。（2）實行羈縻府州制度；推行縣制；設(shè)置安西都護(hù)府，派軍隊鎮(zhèn)守；推行鄉(xiāng)里制、均田制、賦役制等制度。（3）有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固發(fā)展；有利于加強(qiáng)對西域的治理和開發(fā)；有利于推動民族融合。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是漢唐時期。根據(jù)材料一“并沒有打破氏族或部落原來的組織結(jié)構(gòu)和血緣外殼”得出政權(quán)組織結(jié)構(gòu)比較松散；根據(jù)材料一“作為征服者的統(tǒng)治民族與被征服者未能融為一體”得出統(tǒng)治者和被征服者未能融為一體；根據(jù)材料一“部落聯(lián)盟國家建構(gòu)起來會很快...解體得也非?？臁钡贸鰢夷哿Σ粡?qiáng)，容易解體。【小問2詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是唐朝。根據(jù)材料二“在高昌故地設(shè)立西昌州...西昌州屬于羈縻州，西州作為地方正州，推行縣制”得出實行羈縻府州制度，推行縣制；根據(jù)材料二“在西州設(shè)置安西都護(hù)府，派兵鎮(zhèn)守”得出設(shè)置安西都護(hù)府，派軍隊鎮(zhèn)守；根據(jù)材料二“將鄉(xiāng)里制、均田制、賦役制等措施迅速推行至西州”得出推行鄉(xiāng)里制、均田制、賦役制度等?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是漢唐時期。根據(jù)材料和所學(xué)知識得出有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，有利于加強(qiáng)對西域的治理和開發(fā)，有利于推動民族融合。江蘇省徐州市2023-2024學(xué)年高一10月月考?xì)v史試題注意事項考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項及各題答題要求1.本試卷共6頁。滿分為100分，考試時間為75分鐘。考試結(jié)束后，請將答題卡交回。2.答題前，請您務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上規(guī)定的位置。3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符。4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效。5.如需作圖，必須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗。一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1.私有財產(chǎn)是生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。下列考古發(fā)現(xiàn)中，可以用來證明私有財產(chǎn)已出現(xiàn)的是（）A.陶器上繪有豐富多彩的幾何圖案 B.多人合葬墓隨葬品有陶缽、骨器等物C.遺址出土了陶器和較多陶器碎片 D.單人墓隨葬品有精美的玉鉞、陶器等【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可以得出準(zhǔn)確時空是古代（中國）。據(jù)所學(xué)可知，人類早期生產(chǎn)力水平較低，過著集體生活，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，出現(xiàn)了私有財產(chǎn)，私有財產(chǎn)歸貴族所有，材料中單人墓隨葬品有陶器、石磬、玉鉞等百余件，說明當(dāng)時貧富差距已經(jīng)出現(xiàn)，私有制產(chǎn)生，D項正確；A項說明當(dāng)時人類的陶器制作具備一定的水平，但是不能證明當(dāng)時出現(xiàn)私有制，排除A項；多人合葬墓主要反映當(dāng)時人類過著集體生活，沒有貧富差距，排除B項；僅憑遺址出土的陶器無法證明當(dāng)時人類出現(xiàn)私有財產(chǎn)，因為陶器和較多陶器碎片究竟屬于個體所有還是集體所有，材料沒有明確告知，排除C項。故選D項。2.春秋時期，楚國國君自稱為王，稱霸中原，但孔子編撰《春秋》，仍按諸侯爵位堅持稱楚王為“楚子”?？鬃哟伺e目的是（）A.強(qiáng)調(diào)文化差異 B.維護(hù)等級秩序C.提升周王權(quán)威 D.實錄歷史事實【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋時期（中國）。據(jù)本題材料“楚國國君自稱為王，稱霸中原，但孔子編撰《春秋》，仍按諸侯爵位堅持稱楚王為‘楚子’”可知楚國國君自立為王并沒有得到周天子的冊封，孔子沒有承認(rèn)楚國國君的行為，由此可以分析孔子強(qiáng)調(diào)禮儀來維護(hù)等級秩序，B項正確；材料中沒有將各諸侯國的文化進(jìn)行對比，無法得出強(qiáng)調(diào)文化差異的結(jié)論，排除A項；孔子編撰《春秋》堅持稱楚王為“楚子”，無法達(dá)到提升周王權(quán)威的效果，排除C項；材料楚王自立是歷史事實，但孔子不予承認(rèn)可知不是實錄歷史事實，排除D項。故選B項。3.荀子是戰(zhàn)國時期著名的儒家學(xué)者，他的學(xué)生韓非、李斯則是法家學(xué)派代表人物。下列能反映三人共同主張的是（）A.“食有勞而祿有攻” B.“不以仁政，不能平治天下”C.“道之以德，齊之以禮” D.“明禮義以化之，起法正以治之”【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）?！懊鞫Y義以化之，起法正以治之”是指通過道德教化和法治手段，來達(dá)到治理國家和社會的目的，這句話反映了荀子、韓非、李斯三人對于社會治理的共同主張，D項正確；“食有勞而祿有功”是李悝的主張，意思是給付出勞動的人以衣食，封賞有功勞的人，排除A項；“不以仁政，不能平治天下”是孟子的仁政思想，排除B項；“道之以德，齊之以禮”出自《論語》，是孔子的思想主張，排除C項。故選D項。4.戰(zhàn)國晚期，秦、齊、楚等諸侯國都擁有人數(shù)近百萬的軍隊，連七國中最小的韓國也有30萬兵力。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A.經(jīng)濟(jì)有重大發(fā)展 B.軍事理論的成熟C.政權(quán)割據(jù)與動蕩 D.兼并戰(zhàn)爭的需要【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是戰(zhàn)國時期。根據(jù)所學(xué)可知，戰(zhàn)國時期，諸侯國之間的兼并戰(zhàn)爭頻繁，各國都加強(qiáng)了軍隊建設(shè)，以適應(yīng)兼并戰(zhàn)爭的需要，D項正確；經(jīng)濟(jì)發(fā)展是各國加強(qiáng)軍隊建設(shè)的根本原因，不是主要原因，排除A項；軍事理論的成熟是各國加強(qiáng)軍隊建設(shè)的原因之一，但不是主要原因，排除B項；政權(quán)割據(jù)與動蕩并非各國加強(qiáng)軍隊建設(shè)的主要原因，排除C項。故選D項。5.公元前217年，某商人在會稽(今浙江紹興)交易時使用布幣(魏國貨幣)，被當(dāng)?shù)毓俑罁?jù)《金布律》處罰。這表明（）A.半兩錢過重使用不便 B.布幣價值穩(wěn)定受認(rèn)可C.布幣不屬于法定貨幣 D.重農(nóng)抑商政策的影響【答案】C【解析】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)題。時空范圍為公元前217年（中國）。題干反映的是公元前217年時期在會稽地區(qū)使用魏國貨幣而受處罰，這一現(xiàn)象說明布幣在當(dāng)時不屬于法定貨幣，C項正確；材料未涉及到半兩錢，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除A項；布幣在會稽地區(qū)不能使用，說明其并未受到當(dāng)?shù)卣J(rèn)可，排除B項；材料內(nèi)容與重農(nóng)抑商政策無關(guān)，排除D項。故選C項。6.馬克思說“歷史的發(fā)展是按螺旋式，而不是按直線式進(jìn)行的”。有時吸取前人的歷史教訓(xùn)會導(dǎo)致新問題的產(chǎn)生。下列史實能佐證這一看法的是（）A.隋二世而亡，唐實行寬簡舒緩法令 B.秦二世而亡，漢啟用布衣為將相C.隋二世而亡，唐廣招賢才知人善任 D.秦二世而亡，漢推行郡國并行制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時空是：秦漢和隋唐時期的中國。材料要求選取“吸取前人的歷史教訓(xùn)，但引發(fā)不良影響，產(chǎn)生新的問題”的史實，結(jié)合所學(xué)，西漢建立之初，“懲亡秦孤立之?dāng)　保懤m(xù)分封了一批同姓諸侯王，形成郡縣與分封并行的地方行政制度，后來諸侯王勢力日益膨脹，威脅了中央集權(quán)，D項正確；唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，寬簡法令，減輕了百姓疾苦，有利于社會安定，屬于“吸取歷史教訓(xùn)，產(chǎn)生積極效果”的例子，排除A項；西漢吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，啟用布衣為將相，有利于選拔人才，推行符合基層民眾愿望的國家政策，對漢初政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響，屬于“吸取歷史教訓(xùn)，產(chǎn)生積極效果”的例子，排除B項；唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，任用賢才，積極納諫，有利于政治的清明，屬于“吸取歷史教訓(xùn)，產(chǎn)生積極效果”的例子，排除C項。故選D項。7.《賈誼·治安策一》載：“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力少則易使以義，國小則亡邪心?！狈线@一主張的做法是（）A.實行郡縣制集權(quán)中央 B.實行推恩令削弱地方C.推行郡國并行兩兼顧 D.加強(qiáng)對察舉制的監(jiān)督【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：西漢（中國）。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，賈誼主張實行“推恩令”，規(guī)定諸侯王死后，嫡長子繼承王位，其余子弟分割部分土地為列侯，列侯歸所在郡管轄。結(jié)果，王國越分越小，諸侯實力不斷被削弱，B項正確；材料中主要表達(dá)了賈誼對于“推恩令”的主張，即眾建諸侯而少其力，不涉及郡縣制，排除A項；材料中沒有提及郡縣制，無法得出郡國并行兩兼顧，排除C項；察舉制是漢代官員的選拔制度，而材料中涉及的是對于諸侯國的相關(guān)內(nèi)容，排除D項。故選B項。8.漢代官府的重要文書通過“郵”傳遞，稱為“以郵行”。1930年，新疆羅布泊北岸的遺址出土了大量漢代簡牘，下圖為其中一件的照片。這一發(fā)現(xiàn)說明，漢朝（）A.有較發(fā)達(dá)的信息傳遞體系 B.推動中外絲綢貿(mào)易的發(fā)展C.把郡縣制推行到西域地區(qū) D.發(fā)展交通有利于中央集權(quán)【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是漢代（中國）。據(jù)材料“新疆羅布泊北岸的遺址出土了大量漢代簡牘”可知，新疆地區(qū)出現(xiàn)了大量關(guān)于漢代“以郵行”信息，說明漢代信息傳遞較為發(fā)達(dá)，A項正確；材料并未提及中外絲綢貿(mào)易發(fā)展，排除B項；材料涉及的是信息傳遞，不能說明郡縣制推行到西域地區(qū)，排除C項；材料突出的是對邊疆地區(qū)的管理，并不是強(qiáng)化中央集權(quán)，排除D項。故選A項。9.有學(xué)者認(rèn)為，在學(xué)習(xí)《史記》時，除了要研讀南朝裴駟的《史記集解》、唐司馬貞的《史記索隱》和唐張守節(jié)的《史記正義》這三家注釋之外，還應(yīng)關(guān)注當(dāng)代的考古發(fā)現(xiàn)。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)（）A.《史記》具有真實性和文學(xué)性 B.考古發(fā)現(xiàn)有助于探求歷史真實C.文獻(xiàn)必須得到出土文物的印證 D.文獻(xiàn)價值有賴于當(dāng)代學(xué)者闡釋【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：當(dāng)代（中國）。根據(jù)材料“在學(xué)習(xí)《史記》時，……應(yīng)關(guān)注當(dāng)代的考古發(fā)現(xiàn)”可知，該學(xué)者認(rèn)為學(xué)習(xí)《史記》要將當(dāng)代的考古發(fā)現(xiàn)作為重要參考，結(jié)合所學(xué)，考古資料在補(bǔ)史、證史方面具有重要意義，有助于探求歷史真實，B項正確；材料主旨是應(yīng)該注重《史記》以外其他文獻(xiàn)資料和考古發(fā)現(xiàn)的價值，而非強(qiáng)調(diào)《史記》本身的價值，排除A項；“必須”說法過于絕對，排除C項；材料主旨不是強(qiáng)調(diào)學(xué)者的作用，而是強(qiáng)調(diào)歷史研究應(yīng)該參考多方面、不同類型的資料，排除D項。故選B項。10.《晉書·輿服志》中記載，“古之貴者不乘牛車，漢武帝推恩之末，諸侯寡弱，貧者至乘牛車，其后稍見貴之?！弊詵|漢靈帝和獻(xiàn)帝以來，“天子至士遂以(牛車)為常乘?！背霈F(xiàn)這種變化的客觀原因是（）A.割據(jù)戰(zhàn)亂致馬匹短缺 B.戒奢尚儉的社會風(fēng)氣C.重農(nóng)崇耕思想觀念 D.豪強(qiáng)勢重的政治現(xiàn)實【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢朝（中國）。據(jù)題意可知，材料所述這種變化是指漢武帝之前尊貴之人不乘牛車，到東漢靈帝和獻(xiàn)帝以來天子至士都以牛車為常乘，其變化的客觀原因是崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)氣，B項正確；“割據(jù)戰(zhàn)亂致馬匹短缺”與題意不符，排除A項；材料體現(xiàn)的是使用牛車作為交通工具，不是重農(nóng)崇耕的思想觀念，排除C項；東漢末年，豪強(qiáng)勢重的政治現(xiàn)實是指軍閥割據(jù)局面的出現(xiàn)，與題干內(nèi)容無關(guān)，排除D項。故選B項。11.下表是兩晉時期參與中央決策的官員出身統(tǒng)計表，表中的變化反映了（）朝代高門士族占比寒門占比宗室、外戚占比西晉48%32.9%19.1%東晉78.4%14.2%7.4%A.少數(shù)民族大量南遷 B.專制皇權(quán)的弱化C.九品中正制的衰微 D.中央集權(quán)的加強(qiáng)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是兩晉時期(中國)。據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，東晉時期與西晉時期相比，參與決策的中央官員中“宗室、外戚”、“寒人”的比例大幅減少，而“高門士族”的比例卻大增，反映出士族對中央決策的影響力增強(qiáng)，專制皇權(quán)的相對弱化，B項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，在兩晉時期，少數(shù)民族主要是內(nèi)遷到內(nèi)地，排除A項；九品中正制是魏晉南北朝時期高門士族維護(hù)自身特權(quán)的工具，材料恰恰反映了九品中正制盛行，排除C項；材料中提供的信息是兩晉時期參與中央決策的官員出身統(tǒng)計表，無法看出中央與地方的關(guān)系，排除D項。故選B項。12.京畿(jī)是指國都及其附近的地區(qū)，下圖為西漢與隋朝京畿區(qū)示意比較圖。與西漢相比，隋朝京畿區(qū)的變動主要有助于（）A.促進(jìn)中原地區(qū)民族交融 B.適應(yīng)政治制度的變革C.緩解北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)壓力 D.方便控制全國經(jīng)濟(jì)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋朝（中國）。據(jù)圖可知，與西漢相比，隋朝京畿區(qū)由以西安為中心轉(zhuǎn)移到以洛陽為中心，隋煬帝時，以洛陽為中心，開通了大運(yùn)河，貫通南北，加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，方便控制全國的經(jīng)濟(jì)，D項正確；“促進(jìn)中原地區(qū)民族交融”與題意不符，排除A項；隋朝政治制度的變革確立三省六部制，與興建洛陽城無關(guān)，排除B項；隋朝時全國經(jīng)濟(jì)重心還在北方，排除C項。故選D項。13.自古巾幗不讓須眉，不愛紅裝愛武裝：“織布”、“駿馬”、“長鞭”、“壯士”、“戰(zhàn)袍”，颯爽英姿的形象躍然紙上。這一情形最有可能發(fā)生在（）A.秦朝 B.西漢 C.北魏 D.唐朝【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問句，可知這是推斷題。據(jù)本題空間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝時期（中國）。題干中的“巾幗不讓須眉，不愛紅裝愛武裝”反映的是女性對軍事的熱愛和投身軍事事業(yè)的決心。唐朝時期，女性地位相對較高，而且在戰(zhàn)爭中有不少女性表現(xiàn)出勇敢的軍事才能，如平定遼東的薛仁貴之妻柳迎春，以及安史之亂中堅守太原的楊門女將，D項正確；秦朝時期女性地位較低，軍事表現(xiàn)不突出，排除A項；西漢時期，女性地位有所提高，但軍事表現(xiàn)仍不突出，排除B項；北魏時期，女性地位較低，軍事表現(xiàn)不突出，花木蘭女扮男裝從軍的故事就是一個例子，排除C項。故選D項。14.南北朝后期，南北政權(quán)遣使頻繁，雙方挑選使節(jié)，都必求“容止可觀，文學(xué)優(yōu)贍者”。這說明（）A.雙方民族間友好交融 B.南方政權(quán)整體實力占優(yōu)C.南北政權(quán)文化認(rèn)同趨近 D.北方極力保持民族特色【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是南北朝時期（中國）。據(jù)材料“南北政權(quán)遣使頻繁，雙方挑選使節(jié)……容止可觀，文學(xué)優(yōu)贍者”，可知，南北朝時期，南北政權(quán)都注重對方的文化素養(yǎng)，體現(xiàn)出雙方之間的文化交流，A項正確；僅從材料，無法得出南方政權(quán)實力占優(yōu)，排除B項；“文化認(rèn)同趨近”，表述夸大，排除C項；材料強(qiáng)調(diào)的是南北方的文化交流，不能看出北方極力保持民族特色，排除D項。故選A項。15.隋唐時期，洛陽的繁華富裕不亞于長安，江都、余杭也成為著名的經(jīng)濟(jì)城市。這些主要得益于（）A.城市人口的增長 B.繁盛的內(nèi)河航運(yùn)C.安定的社會環(huán)境 D.經(jīng)濟(jì)重心的南移【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問句，可知這是原因題。據(jù)本題空間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋唐時期（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北到涿郡，南達(dá)余杭，經(jīng)過江都。洛陽、江都、余杭等成為著名的經(jīng)濟(jì)城市，這顯然與繁盛的內(nèi)河航運(yùn)有關(guān)，B項正確；城市人口的增長并不一定帶來城市繁榮，并非洛陽、江都、余杭在隋唐時期發(fā)展較快的主要原因，排除A項；安定的社會環(huán)境是城市發(fā)展的基礎(chǔ)，并非隋唐江都、余杭也成為著名的經(jīng)濟(jì)城市的主要原因，排除C項；經(jīng)濟(jì)重心的南移開始于唐朝中期，且洛陽位于北方，與材料不符，排除D項。故選A項。16.一般認(rèn)為，“貞觀之治”更多的是強(qiáng)調(diào)政治開明、社會安定。以下詩文能夠直接反映“貞觀之治”這一特點(diǎn)的是（）A.“小邑猶藏萬家室”“公私倉廩俱豐實” B.“君臣相得”“樂聞直諫”C.“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得” D.“去年米貴闕軍食，今年米賤大傷農(nóng)”【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝中國。根據(jù)材料“更多的是強(qiáng)調(diào)政治開明、社會安定”可知，貞觀之治強(qiáng)調(diào)政治清明，而“君臣相得”“樂聞直諫”反映了當(dāng)時君臣關(guān)系較好，政治清明，B項正確；“小邑猶藏萬家室”說的是開元盛世，排除A項；“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得”意思是一車的炭，一千多斤，太監(jiān)差役們硬是要趕著走，老翁是百般不舍，但又無可奈何，體現(xiàn)的唐中后期的政治腐敗，排除C項；“去年米貴闕軍食，今年米賤大傷農(nóng)”意為去年米貴軍糧缺乏，今年米賤卻嚴(yán)重地傷農(nóng)，反映的是安史之亂后局勢混亂的場景，排除D項。故選B項。17.柳宗元的《答元饒州論政理書》指出，兩稅法實行按戶等征稅，富人賄路官吏求居下等以逃稅，導(dǎo)致“貧者愈困餓死亡而莫之省，富者愈恣橫侈泰而無所忌”。作者認(rèn)為新稅法的實施（）A.緩和了地主和農(nóng)民的矛盾 B.滋生了官場的腐敗之風(fēng)C.減輕了對農(nóng)民的人身控制 D.導(dǎo)致了貧富差距的擴(kuò)大【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料可知，柳宗元認(rèn)為，兩稅法按戶征稅的實施，使得貧困者更加貧困，而富者卻受影響較少，在一定程度上加大了貧富差距，D項正確；材料中描述的是兩稅法的弊端，沒有體現(xiàn)地主與農(nóng)民的關(guān)系，排除A項；材料描述的是富人賄賂官員，而導(dǎo)致貧富差距加大，而非官場腐敗，排除B項；材料描述的是兩稅法的弊端，沒有體現(xiàn)對農(nóng)民人身控制減輕的信息，排除C項。故選D項。18.下圖是唐代科舉狀元籍貫統(tǒng)計數(shù)據(jù)(部分)，據(jù)此圖分析，結(jié)論正確的是（）A.科舉制推行初期有利于北方 B.北方是政治經(jīng)濟(jì)文化重心C.體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.數(shù)據(jù)忽視安史之亂的影響【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐代中國。據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知，唐代錄取總?cè)藬?shù)不多，且主要集中在北方省份，這與唐代科舉制初創(chuàng)，政治、經(jīng)濟(jì)、文化重心均在北方有關(guān)，即北方是政治經(jīng)濟(jì)文化重心，B項正確；科舉制相對公平，實行之初并未有所偏向某個地域，排除A項；經(jīng)濟(jì)重心南移應(yīng)使南方地區(qū)狀元數(shù)量高于北方，材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移的影響，排除C項；材料不涉及具體時間，看不出安史之亂的影響，排除D項。故選B項。19.唐中后期，藩鎮(zhèn)有辟召幕僚之風(fēng)。一度出現(xiàn)“游宦之士，至以朝廷為閑地，謂幕府為要津”的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象（）A.破壞了科舉考試的公平 B.緩和了朋黨之爭C.強(qiáng)化了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面 D.削弱了君主專制【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料可知，唐朝中后期，藩鎮(zhèn)招募幕僚，大量的人才服務(wù)于藩鎮(zhèn)，有利于藩鎮(zhèn)實力的增強(qiáng)，強(qiáng)化藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，C項正確；材料描述的是藩鎮(zhèn)割據(jù)，而非科舉考試，排除A項；朋黨之爭發(fā)生在唐朝中央，而材料描述的是藩鎮(zhèn)，在地方，排除B項；君主專制是皇權(quán)與相權(quán)的矛盾，而材料描述的是中央和地方的矛盾，排除D項。故選C項。20.唐朝時劉晏長期掌管國家財政大權(quán)，為官廉潔，被稱為“工于謀國而拙于謀身的一代良相”。據(jù)此判斷，劉晏供職的部門應(yīng)該是A.尚書省 B.中書省 C.門下省 D.中書門下【答案】A【解析】根據(jù)材料“唐朝時劉晏長期掌管國家財政大權(quán)，為官廉潔，被稱為‘工于謀國而拙于謀身的一代良相’”可知，劉晏是丞相，又掌管國家財政大權(quán)，這是尚書省的職責(zé)，因為尚書省下設(shè)六部，具有管理財政的職能，A項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，中書省負(fù)責(zé)起草，不掌管財政大權(quán)，排除B項；門下省的主要職責(zé)是審核，不符合題意，排除C項；中書門下是唐代中期至北宋前期的行政機(jī)構(gòu)，由門下省、中書省與尚書省的最高長官共同參與行政，而題干所述為尚書省，排除D項。故選A項。二、非選擇題:本部分包括3小題,21題12分,22題12分,23題16分,共計40分。21.閱讀材料,完成下列要求。材料一戰(zhàn)國時期諸子百家代表人物的活動分布圖材料二漢武帝時代貶斥黃老刑名等百家之言，起用文學(xué)儒者至數(shù)百人，實現(xiàn)了治國方略的歷史性轉(zhuǎn)變。漢武帝大舉賢良文學(xué)之士，著名儒學(xué)大師董仲舒以賢良身份，就漢武帝提出的命題發(fā)表對策，討論成就治世的策略。齊地儒生公孫弘以精通《春秋》之學(xué)升遷為天子信用的重臣，相繼任博士、太常、御史大夫，丞相并受封平津候，于是“天下之士靡然向風(fēng)矣”?！幾詮堌M之《中國歷史》（1）結(jié)合所學(xué)，指出材料一圖中的形勢出現(xiàn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景。（2）根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，指出西漢儒學(xué)地位的變化并分析其原因?！敬鸢浮浚?）政治：諸侯爭霸，宗法制崩潰，分封制瓦解；經(jīng)濟(jì)：鐵犁牛耕出現(xiàn)，生產(chǎn)力發(fā)展；文化：私學(xué)出現(xiàn)，學(xué)術(shù)下移，思想繁榮（2）變化：由春秋戰(zhàn)國時期的不被重視到西漢確立正統(tǒng)地位。原因：春秋戰(zhàn)國時期是諸侯爭霸時期，各諸侯國需要的是能夠富國強(qiáng)兵的思想，儒家思想不符合統(tǒng)治者的需要；西漢漢武帝時期董仲舒將儒家、法家、陰陽五行等思想融合形成新儒學(xué)，迎合了統(tǒng)治者大一統(tǒng)的需要?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是春秋戰(zhàn)國時期。結(jié)合所學(xué)知識政治上諸侯爭霸，宗法制崩潰，分封制瓦解；經(jīng)濟(jì)上鐵犁牛耕生產(chǎn)力發(fā)展；文化上私學(xué)出現(xiàn)，學(xué)術(shù)下移，思想繁榮?！拘?詳解】本題是對比類、背景類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是春秋戰(zhàn)國時期和西漢。第一問，春秋戰(zhàn)國時期是百家爭鳴時期，儒家思想不被重視，漢武帝時期儒家思想成為正統(tǒng)思想。第二問，春秋戰(zhàn)國時期儒家思想之所以不被重視是因為不符合統(tǒng)治者富國強(qiáng)兵的需要，漢武帝時期董仲舒融合各種思想形成新儒學(xué)，迎合了漢武帝大一統(tǒng)的需要。22.閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著門閥士族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。隋唐時期，崛起的庶族地主階級強(qiáng)烈要求加入政權(quán)，分享政治權(quán)力，唐代統(tǒng)治者也在治國方針上確立了“人盡其才，才盡其用”、“選天下之才為天下之務(wù)”的原則。從南北朝時期的考試取士措施中發(fā)展起來的科舉制便在這樣的氛圍中確立?！幾脏囁糜怼吨袊婆e制度起源考