2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市六校高二上學(xué)期期中考試歷史試題（解析版）

PAGEPAGE2河南省南陽(yáng)市六校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題1.如表為云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)的簡(jiǎn)文（部分）。這可用于探究，秦朝（）以次傳；別書江陵布，以郵行。近縣令輕足行其書，遠(yuǎn)縣令郵行之。A.文書傳送系統(tǒng) B.法治教化 C.官員選拔管理 D.民族關(guān)系【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“以次傳；別書江陵布，以郵行?！薄敖h令輕足行其書，遠(yuǎn)縣令郵行之?！笨芍?，這是秦朝制定的文書收發(fā)登記與傳遞制度，嚴(yán)格、規(guī)范且注重效率，這有利于政權(quán)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，A項(xiàng)正確；材料未涉及法治教化、官員選拔和民族關(guān)系的內(nèi)容，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.1399年，英國(guó)貴族亨利·鮑林布魯克廢黜英王理查二世自立為國(guó)王。為了給自己的僭越行為披上合法外衣，亨利以議會(huì)為平臺(tái)宣讀理查二世的諸多罪狀并宣稱自己對(duì)王位的權(quán)力。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)英國(guó)（）A.封建等級(jí)制被拋棄 B.議會(huì)成為國(guó)家權(quán)力中心C.議會(huì)君主制的實(shí)施 D.資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1399年（英國(guó)）。根據(jù)材料可知，亨利·鮑林布魯克在篡奪王位過程中，曾以議會(huì)為平臺(tái)宣讀理查二世的諸多罪狀并在議會(huì)上宣稱自己對(duì)王位的權(quán)力，說明議會(huì)君主制的雛形出現(xiàn)并得以實(shí)施，C項(xiàng)正確；材料未涉及封建等級(jí)制度，排除A項(xiàng)；1689年《權(quán)利法案》頒布后，議會(huì)成為國(guó)家權(quán)力中心，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.1941年11月，陜甘寧邊區(qū)召開第二屆參議會(huì)，最后選出“連同政府正副主席在內(nèi)的18名政府委員中，共產(chǎn)黨員6人，其余12人都是民主人士”。這說明，中共（）A.嘗試創(chuàng)建人民革命政權(quán) B.積極貫徹“三三制”原則C.順應(yīng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)需要 D.確立多黨合作的基本格局【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1941年（中國(guó)）。據(jù)材料可知，抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨為團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量實(shí)現(xiàn)抗戰(zhàn)的勝利，在邊區(qū)政府的政權(quán)組織結(jié)構(gòu)上，積極貫徹“三三制”原則，B項(xiàng)正確；嘗試創(chuàng)建人民革命政權(quán)是在江西瑞金建立的中華蘇維埃共和國(guó)，排除A項(xiàng)；材料描述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，而非解放戰(zhàn)爭(zhēng)，排除C項(xiàng)；多黨合作的基本格局是在建國(guó)之后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.清末新政中，政府規(guī)定十年內(nèi)禁絕吸食鴉片，由政府成立戒煙所讓各級(jí)官員在六個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)禁吸，并對(duì)禁煙不力的官員革職查辦。對(duì)于普通百姓發(fā)放吸食牌照，規(guī)定售賣和吸食的限度，關(guān)閉煙館并禁售煙具，加大對(duì)私售煙土的打擊。這些做法（）A.促進(jìn)民族資本主義發(fā)展 B.緩解了政府的內(nèi)外困境C.推動(dòng)了鴉片貿(mào)易合法化 D.有利于社會(huì)風(fēng)氣的改善【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清末（中國(guó)）。根據(jù)材料“由政府成立戒煙所讓各級(jí)官員在六個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)禁吸”、“關(guān)閉煙館并禁售煙具”并結(jié)合所學(xué)可知，禁煙運(yùn)動(dòng)在百姓戒煙和鴉片交易上取得成果，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生積極影響，在一定程度上使人們的思想認(rèn)識(shí)得到了提高，意識(shí)到了鴉片的危害，有利于社會(huì)風(fēng)氣的改善，D項(xiàng)正確；清末新政中提倡獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)，振興商務(wù)，鼓勵(lì)私人興辦企業(yè)，促進(jìn)了近代民族資本主義的發(fā)展，與材料沒有直接關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料所述做法有助于緩解內(nèi)部困境，排除B項(xiàng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，英、法、美強(qiáng)迫清政府簽訂《通商章程善后條約》，準(zhǔn)許外商在通航口岸銷售鴉片，并以“洋藥”名目繳稅，從此列強(qiáng)使鴉片貿(mào)易合法化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.漢武帝時(shí)設(shè)置的司隸校尉，是代表皇帝從事監(jiān)察百姓與官員的特殊機(jī)關(guān)。其主要職責(zé)為治理巫蠱之獄，捕奸猾之徒，在巫蠱之禍平息以后，司隸校尉專職監(jiān)察百姓。在漢成帝之后，司隸校尉的職權(quán)進(jìn)一步擴(kuò)大到可以監(jiān)察三公。據(jù)此可知，司隸校尉的設(shè)置（）A.適應(yīng)了專制集權(quán)強(qiáng)化的要求 B.保障了政府吏治的清明C.有效地沖擊了封建迷信活動(dòng) D.體現(xiàn)了重文輕武的特點(diǎn)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：司隸校尉的職權(quán)從監(jiān)察百姓與官員到監(jiān)察三公，有利于加強(qiáng)君主君主專制，說明司隸校尉的設(shè)置適應(yīng)了專制集權(quán)強(qiáng)化的要求，A項(xiàng)正確；司隸校尉的設(shè)置，不一定能保障政府吏治的清明，排除B項(xiàng)；司隸校尉的設(shè)置不是為了沖擊了封建迷信活動(dòng)，排除C項(xiàng)；材料無法體現(xiàn)重文輕武的特點(diǎn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.如圖為1994年中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試在京開考場(chǎng)景。這說明，當(dāng)時(shí)我國(guó)（）A.分類管理干部制度建立 B.公務(wù)員制度的貫徹實(shí)施C.公務(wù)員考錄法制化實(shí)現(xiàn) D.干部錄用以考試為主【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是1994年（中國(guó)）。據(jù)材料“1994年中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試在京開考場(chǎng)景”，可知，中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試在京開考，說明我國(guó)公務(wù)員考試制度的貫徹實(shí)施，B項(xiàng)正確；材料并未提及分類管理干部制度，排除A項(xiàng)；僅從材料，無法得出公務(wù)員考錄法制化特點(diǎn)，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員制度的實(shí)施，無法說明干部錄用的主要形式，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.《唐律疏議》規(guī)定：“諸告祖父母、父母者，絞；毆者，斬；過失殺者，流三千里；傷者，徒三年若子孫違犯教令，而祖父母、父母毆?dú)⒄?，徒一年半；以刃殺者，徒二年。”這體現(xiàn)了，唐朝（）A.建立以宗法為核心的禮制 B.司法堅(jiān)持重罪輕罰原則C.借助法律以維護(hù)儒家倫理 D.基層百姓教化成果顯現(xiàn)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料可知，《唐律疏議》中對(duì)于祖父母、父母的違法犯罪行為處罰較輕，這體現(xiàn)唐朝借助法律維護(hù)儒家倫理，C項(xiàng)正確；材料未涉及禮制，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是對(duì)于祖父母、父母的違法犯罪行為處罰較輕，排除B項(xiàng)；材料無法得出基層百姓教化的成果，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.有學(xué)者說，日耳曼法在很多方面還是比較粗糙和簡(jiǎn)單的，但日耳曼法中的一些頗具特色的法律制度和法律思想正涌動(dòng)在現(xiàn)代的法制文明中。對(duì)此的正確理解應(yīng)是，日耳曼法（）A.是日耳曼人部落習(xí)慣法的匯編 B.奠定了近代西歐法律的基礎(chǔ)C.所維護(hù)的政治制度影響深遠(yuǎn) D.為世界法制文明做出了貢獻(xiàn)【答案】D【解析】本題為多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)選項(xiàng)用詞可知，這是本質(zhì)題、影響題。時(shí)空范圍為中世紀(jì)（歐洲）。根據(jù)材料“日耳曼法中的一些頗具特色的法律制度和法律思想正涌動(dòng)在現(xiàn)代的法制文明中”可知，現(xiàn)代法制文明一定程度上受到了日耳曼法的影響，說明日耳曼法為世界法制文明做出了貢獻(xiàn)，D項(xiàng)正確；材料主旨并不是對(duì)日耳曼法的形成過程進(jìn)行描述，排除A項(xiàng)；羅馬法奠定了近代西歐法律基礎(chǔ)，排除B項(xiàng)；日耳曼法維護(hù)的是歐洲封建制度，但是這與材料主旨并無關(guān)聯(lián)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.1953年，北京某印刷廠工會(huì)除宣傳婚姻法外，還積極開展舞會(huì)、放電影等文藝活動(dòng)，給未婚工人提供更多自主擇偶的機(jī)會(huì)。試點(diǎn)區(qū)的三眼井等5條胡同共744戶家庭中，經(jīng)婚姻法運(yùn)動(dòng)，包辦婚姻由新中國(guó)成立前的64%降至13%，自主婚姻由15%增加至51%。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)婚姻法（）A.奠定了法治建設(shè)的基礎(chǔ) B.激發(fā)了人民的熱情和干勁C.促進(jìn)了婚姻觀念的改變 D.推動(dòng)了男女社會(huì)地位平等【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞和次題干的提示詞，可知是推斷題和影響題。時(shí)空是1953年（中國(guó)）。據(jù)材料“經(jīng)婚姻法運(yùn)動(dòng)，包辦婚姻由新中國(guó)成立前的64%降至13%，自主婚姻由15%增加至51%”，可知，通過婚姻法運(yùn)動(dòng)，包辦婚姻下降趨勢(shì)明顯，自主婚姻上漲迅速，說明婚姻法運(yùn)動(dòng)，一定程度上促進(jìn)了婚姻觀念的改變，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)的婚姻法，并未提及其對(duì)法治建設(shè)的影響，排除A項(xiàng)；僅從材料，無法得出其對(duì)人民熱情和干勁的激發(fā)，排除B項(xiàng)；此時(shí)男女社會(huì)地位并不平等，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.如圖為南朝時(shí)蕭繹的《職貢圖》（北宋摹本·局部）。該畫為蕭繹在荊州刺史任上，回京時(shí)目睹周邊番邦小國(guó)紛紛朝貢的場(chǎng)景后創(chuàng)作而成。該作品體現(xiàn)了（）A.南北朝時(shí)民族間交流交融 B.朝貢貿(mào)易體系受到各國(guó)認(rèn)同C.南朝加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家管理 D.史料價(jià)值和藝術(shù)審美的結(jié)合【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：南朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“回京時(shí)目睹周邊番邦小國(guó)紛紛朝貢的場(chǎng)景后創(chuàng)作而成”并結(jié)合所學(xué)可知，使者的立像后有文字題記，記敘該國(guó)情況及歷來交往史實(shí)，這是研究、了解公元六世紀(jì)周邊歷史風(fēng)俗與中外關(guān)系的寶貴資料，具有重要藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值，D項(xiàng)正確；該圖體現(xiàn)中外交流，排除A項(xiàng)；職貢，意為盡職納貢，指古代各國(guó)以及國(guó)內(nèi)少數(shù)民族首領(lǐng)向中原皇帝盡職納貢的一種活動(dòng)，受到各國(guó)認(rèn)同說法夸張，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是朝貢，南朝加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家管理與史實(shí)不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.“在《非戰(zhàn)公約》訂立之前，國(guó)際法作為一個(gè)法律體系的主要缺點(diǎn)并不在于缺少一個(gè)國(guó)際立法機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)，而在于承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)為一個(gè)正常的法律制度。《非戰(zhàn)公約》改變了這一情況?！边@說明，《非戰(zhàn)公約》（）A.奠定了國(guó)際立法機(jī)關(guān)設(shè)立的基礎(chǔ) B.開創(chuàng)了用國(guó)際會(huì)議結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)先例C.改變了國(guó)際法對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值取向 D.確定了和平解決國(guó)際爭(zhēng)端的機(jī)制【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近代歐洲。根據(jù)“在于承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)為一個(gè)正常的法律制度”可知，《非戰(zhàn)公約》中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)做了重新的定義，說明該公約改變了國(guó)際法對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值取向，C項(xiàng)正確；材料內(nèi)容主要是強(qiáng)調(diào)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)價(jià)值的定義，并沒有涉及到設(shè)立國(guó)際立法機(jī)關(guān)的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；威斯特伐利亞體系開創(chuàng)了用國(guó)際會(huì)議結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)先例，排除B項(xiàng)；《聯(lián)合國(guó)憲章》確定了和平解決國(guó)際爭(zhēng)端的機(jī)制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.1936年豫?？h回民自治政府建立，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)少數(shù)民族人民的自治政權(quán)；1941年陜甘寧解放區(qū)蒙、回民族自治區(qū)、鄉(xiāng)建立。這可用來說明，當(dāng)時(shí)（）A.民族區(qū)域自治制度已經(jīng)確立 B.中共積極探索解決民族問題C.少數(shù)民族人民逐漸實(shí)現(xiàn)自治 D.日本侵華推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)御侮【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料“1936年豫?？h回民自治政府建立，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)少數(shù)民族人民的自治政權(quán)；1941年陜甘寧解放區(qū)蒙、回民族自治區(qū)、鄉(xiāng)建立?！笨芍?，早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨就已認(rèn)識(shí)到民族區(qū)域自治是符合中國(guó)實(shí)際的正確的政策，并在抗日根據(jù)地開始試行民族區(qū)域自治，這為后來民族區(qū)域自治制度的確立奠定了基礎(chǔ)，可見當(dāng)時(shí)中共積極探索解決民族問題，B項(xiàng)正確；1954年通過的《中華人民共和國(guó)憲法》將民族區(qū)域自治制度確立為我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，排除A項(xiàng)；材料僅涉及部分少數(shù)民族地區(qū)，不能得出少數(shù)民族人民逐漸實(shí)現(xiàn)自治，排除C項(xiàng)；材料未涉及民族團(tuán)結(jié)御侮抵抗日本侵華的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.2021年11月，中國(guó)和東盟共同宣布建立面向和平、安全、繁榮和可持續(xù)發(fā)展的全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。進(jìn)一步明確中國(guó)和東盟雙方商定領(lǐng)域深化務(wù)實(shí)合作的承諾。這說明，我國(guó)（）A.切實(shí)貫徹“親誠(chéng)惠容”理念 B.外交政策實(shí)現(xiàn)了重大調(diào)整C.積極踐行“真實(shí)親誠(chéng)”原則 D.為世界和平提出中國(guó)方案【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2021年中國(guó)現(xiàn)代史時(shí)期。切實(shí)貫徹“親誠(chéng)惠容”理念是2013年對(duì)周邊國(guó)家提出的外交理念，而東盟成員國(guó)多屬于中國(guó)的周邊國(guó)家，A項(xiàng)正確。2021年我國(guó)外交政策沒有做了重大調(diào)整，排除B項(xiàng)；積極踐行“真實(shí)親誠(chéng)”原則是針對(duì)非洲的提出的外交理念，排除C項(xiàng)；2014年提出為世界和平提出中國(guó)方案，體現(xiàn)中國(guó)面對(duì)世界問題的態(tài)度，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.忽必烈即位后，發(fā)行以銀為本位的“中統(tǒng)鈔”。據(jù)《馬可·波羅行紀(jì)》記載：“各人皆樂用此幣，蓋大汗國(guó)中商人所至之處，用此紙幣以給費(fèi)用，以購(gòu)商物，以取其售物之售價(jià)，竟與純金無別。其量甚輕，致使值十金錢者，其重不逾金錢一枚?！边@表明，元初（）A.紙幣使用推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.銅錢無法滿足商業(yè)貿(mào)易需要C.黃金白銀退出商品流通領(lǐng)域 D.紙鈔濫印導(dǎo)致惡性通貨膨脹【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“各人皆樂用此幣，蓋大汗國(guó)中商人所至之處，用此紙幣以給費(fèi)用，以購(gòu)商物，以取其售物之售價(jià)，竟與純金無別。其量甚輕，致使值十金錢者，其重不逾金錢一枚?！笨芍獣r(shí)來華外商與外賓，看到僅一張紙鈔可以購(gòu)得各種商品，與金銀無異，都深感奇特新鮮。故元朝商品交易的過程中，紙幣作為主幣成為重要的金融媒介，紙幣的使用有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，A項(xiàng)正確；材料的主旨信息是紙幣的使用，未涉及銅錢，排除B項(xiàng)；黃金白銀并未完全退出商品流通領(lǐng)域，排除C項(xiàng)；材料未體現(xiàn)紙鈔濫印導(dǎo)致通貨膨脹的相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1581年，張居正對(duì)賦役制度作全面改革。以州縣為單位，將原來以各種方式分別征收的田賦、徭役和其他雜稅合并在一起，按田畝計(jì)算，折收白銀。這一改革出現(xiàn)的背景是（）A.租庸調(diào)制弊端凸顯 B.白銀流通量的增加C.人頭稅的徹底廢除 D.社會(huì)秩序走向穩(wěn)定【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是原因題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“以州縣為單位，將原來以各種方式分別征收的田賦、徭役和其他雜稅合并在一起，按田畝計(jì)算，折收白銀”可知，張居正將田賦、徭役和其它雜稅合并在一起，折收白銀，這說明白銀流通量增加，B項(xiàng)正確；租庸調(diào)制弊端凸顯是兩稅法推行的背景之一，排除A項(xiàng)；人頭稅徹底廢除是在清朝，排除C項(xiàng)；明中后期，社會(huì)秩序動(dòng)蕩，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.如圖可用來說明，我國(guó)（）A.人民群眾生活的改善 B.改革開放的持續(xù)深入C.國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)的加重 D.社會(huì)保障水平的提高【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（中國(guó)）。根據(jù)圖片中的我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率、全國(guó)社會(huì)保障卡持卡人數(shù)等信息可知，“十三五”時(shí)期我國(guó)社會(huì)保障體系建設(shè)更加健全，涵蓋范圍更加廣闊，反映出我國(guó)社會(huì)保障水平的提高，D項(xiàng)正確；材料并未涉及人民群眾生活上的變化，排除A項(xiàng)；社會(huì)保障水平提高確實(shí)有賴于改革開放的持續(xù)深入，但這并非材料要說明的主旨問題，排除B項(xiàng)；材料并未涉及國(guó)家財(cái)政的負(fù)擔(dān)問題，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一應(yīng)當(dāng)對(duì)公務(wù)員職位的申請(qǐng)人組織公開的選拔性考試,現(xiàn)對(duì)此類考試分類；此類考試應(yīng)當(dāng)注重實(shí)用性，對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行能力測(cè)試以及所申請(qǐng)職位的適應(yīng)性的測(cè)試。任何公務(wù)人員不因此而承擔(dān)向政治基金會(huì)捐款的義務(wù)，也不因此承擔(dān)提供政治服務(wù)的義務(wù)。他們不因拒絕上述捐獻(xiàn)和服務(wù)而受到歧視。任何公務(wù)人員都沒有權(quán)利利用職權(quán)或個(gè)人影響去強(qiáng)迫別人或別的團(tuán)體采取政治行動(dòng)?！?883年美國(guó)《彭德爾頓法》的部分內(nèi)容材料二1883年美國(guó)國(guó)會(huì)通過的《彭德爾頓法》，在借鑒英國(guó)文官制度的基礎(chǔ)上，第一次確立了聯(lián)邦政府人事管理原則，成為美國(guó)文官制度的基本原則。有學(xué)者評(píng)價(jià)：“如果從采用公開競(jìng)爭(zhēng)功績(jī)考試選拔高素質(zhì)聯(lián)邦政府行政官員的角度來看，1883年文官制度改革是達(dá)到了目的。但是，如果從解決‘政黨分贓制’與‘政治庇護(hù)制’對(duì)行政的干預(yù)與影響的角度來看，1883年的改革仍然是不成功。更進(jìn)一步說，改革并沒有根除政治上的‘任人唯親’原則?！薄幾允瘧c環(huán)《論美國(guó)文官制度的三項(xiàng)基本原則—從1883年〈彭德爾頓法〉談起》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明《彭德爾頓法》通過的背景及確立的基本原則。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明《彭德爾頓法》通過的影響。【答案】（1）背景：中國(guó)科舉制和西歐文官制度的傳入；黨魁分贓制的存在；文官改革組織的成立；文官改革運(yùn)動(dòng)的開展；第二次工業(yè)革命的展開。原則：競(jìng)爭(zhēng)考試原則、文官地位相對(duì)穩(wěn)定原則、文官政治中立不黨派利益服務(wù)原則（2）影響：有利于美國(guó)文官素質(zhì)的提高；為美國(guó)文官改革提供了法律依據(jù)；為其他國(guó)家文官制度建設(shè)提供了借鑒?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類、特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空：1883年的美國(guó)?！杜淼聽栴D法》通過的背景：根據(jù)“1883年”并結(jié)合所學(xué)，可從中國(guó)科舉制和西歐文官制度的影響、黨魁分贓制的弊端、文官改革組織成立、文官改革運(yùn)動(dòng)開展和第二次工業(yè)革命的推動(dòng)等方面進(jìn)行總結(jié)。確立的基本原則：根據(jù)“應(yīng)當(dāng)對(duì)公務(wù)員職位的申請(qǐng)人組織公開的選拔性考試”得出有競(jìng)爭(zhēng)考試原則；根據(jù)“任何公務(wù)人員不因此而承擔(dān)向政治基金會(huì)捐款的義務(wù)，也不因此承擔(dān)提供政治服務(wù)的義務(wù)”得出有文官政治中立不為黨派利益服務(wù)原則；結(jié)合所學(xué)可知，還有文官地位相對(duì)穩(wěn)定原則。【小問2詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空：近代美國(guó)?！杜淼聽栴D法》通過的影響：根據(jù)“如果從采用公開競(jìng)爭(zhēng)功績(jī)考試選拔高素質(zhì)聯(lián)邦政府行政官員的角度來看，1883年年文官制度改革是達(dá)到了目的。但是，如果從解決‘政黨分贓制’與‘政治庇護(hù)制’對(duì)行政的干預(yù)與影響的角度來看，1883年的改革仍然是不成功”并結(jié)合所學(xué)可知，主要是有利于美國(guó)文官素質(zhì)的提高，為美國(guó)文官改革提供了法律依據(jù)，也為其他國(guó)家文官制度建設(shè)提供了借鑒。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一戊戌維新運(yùn)動(dòng)在推行之后不過103天就夭折了，但作為一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)近代化的過程中有著非常重要的作用。有學(xué)者指出：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法是前后相繼的，都是旨在使中國(guó)走向現(xiàn)代化道路的兩件歷史大事。戊戌變法繼承和發(fā)展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開啟的現(xiàn)代化事業(yè)，可以作為中國(guó)政治現(xiàn)代化進(jìn)程的邏輯起點(diǎn)?！边€有學(xué)者說：“中國(guó)現(xiàn)代意義的啟蒙思潮的開始不是五四運(yùn)動(dòng)，而是戊戌變法。”——摘編自于文善、曹劍濤《近五年來戊戌維新運(yùn)動(dòng)研究述評(píng)》材料二梁?jiǎn)⒊凇段煨缯冇洝分兄辽僭谑畮滋幷劦焦饩w帝無權(quán)，變法無法推行。在梁?jiǎn)⒊磥?，如果光緒皇帝有權(quán)，他們的變法肯定會(huì)成功。19世紀(jì)末葉的清廷官僚缺少進(jìn)取精神，所以成為改革的一大阻力。這一點(diǎn)，梁?jiǎn)⒊吹梅浅Ｇ宄！幾岳钕菜读簡(jiǎn)⒊瑢?duì)戊戌變法的反思——兼評(píng)百年來學(xué)術(shù)界對(duì)變法失敗原因的考察》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明戊戌變法在中國(guó)近代化過程中的作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析梁?jiǎn)⒊瑢?duì)戊戌變法失敗原因的看法。【答案】18.作用：推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)近代化：變法有利于資本主義發(fā)展；推動(dòng)了政治近代化：提出學(xué)習(xí)西方君主立憲的政治制度；推動(dòng)了思想近代化：介紹和宣傳近代思想,批判封建思想。19.評(píng)析：一方面，梁?jiǎn)⒊恼J(rèn)識(shí)有一定的合理性，反映了先進(jìn)的中國(guó)人迫切改變中國(guó)落后局面的熱情。但另一方面，他沒有看到變法的艱巨性和復(fù)雜性：如民族資本主經(jīng)濟(jì)薄弱，缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；也忽視了頑固派勢(shì)力強(qiáng)大，維新派力量弱??；依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，變法難以貫徹實(shí)施；僅限于上層，忽視民眾力量；甲午戰(zhàn)后，民族危機(jī)深重，缺乏改革環(huán)境。在變法過程中，不講策略，沒有成熟的可行性方案。【解析】【小問1詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是戊戌變法時(shí)期的中國(guó)。說明：根據(jù)材料“戊戌變法繼承和發(fā)展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開啟的現(xiàn)代化事業(yè)，可以作為中國(guó)政治現(xiàn)代化進(jìn)程的邏輯起點(diǎn)。”和所學(xué)戊戌變法的意義可知，關(guān)于戊戌變法在中國(guó)近代化過程中的作用可從政治、經(jīng)濟(jì)及思想等角度進(jìn)行分析，如推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)近代化；變法有利于資本主義發(fā)展；推動(dòng)了政治近代化：提出學(xué)習(xí)西方君主立憲的政治制度；推動(dòng)了思想近代化；介紹和宣傳近代思想，批判封建思想?！拘?詳解】本題是評(píng)析類材料分析題。時(shí)空是戊戌變法時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“在梁?jiǎn)⒊磥恚绻饩w皇帝有權(quán)，他們的變法肯定會(huì)成功。19世紀(jì)末葉的清廷官僚缺少進(jìn)取精神，所以成為改革的一大阻力。”和所學(xué)知識(shí)可知，關(guān)于梁?jiǎn)⒊瑢?duì)戊戌變法失敗原因的看法評(píng)析可從其對(duì)改變國(guó)家落后現(xiàn)狀的熱情、當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境影響、戊戌變法失敗的原因及方案的不成熟性等角度進(jìn)行分析，如一方面，梁?jiǎn)⒊恼J(rèn)識(shí)有一定的合理性，反映了先進(jìn)的中國(guó)人迫切改變中國(guó)落后局面的熱情。但另一方面，他沒有看到變法的艱巨性和復(fù)雜性：如民族資本主經(jīng)濟(jì)薄弱，缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；也忽視了頑固派勢(shì)力強(qiáng)大，維新派力量弱小；依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，變法難以貫徹實(shí)施；僅限于上層，忽視民眾力量；甲午戰(zhàn)后，民族危機(jī)深重，缺乏改革環(huán)境。在變法過程中，不講策略，沒有成熟的可行性方案。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一史料一百姓不當(dāng)老，至老時(shí)不用請(qǐng)，敢為?。ㄔp）偽者，貲二甲；典、老弗告，貲各一甲；伍人戶，戶一盾，皆（遷）之?！茐?mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)《傅律》史料二每戶由該地方官歲給門牌，書家長(zhǎng)姓名、生業(yè)，附注丁男名數(shù)。出注所往，入稽所來，有不遵照編掛者治罪。十戶為牌，立牌長(zhǎng)；十牌為甲，立甲長(zhǎng)；十甲為保，立保長(zhǎng)，限年更代，以均勞逸?！肚鍟?huì)典事例·戶部七·保甲》材料二西歐中世紀(jì)城市自治的興起是一個(gè)自發(fā)演變的結(jié)果。一些城市通過革命、聯(lián)合反抗、和平談判、金錢贖買等方式，從封建主手中獲取特許狀，取得城市自治權(quán)。城市內(nèi)包括商人行會(huì)、手工業(yè)者行會(huì)、各種公會(huì)、市議會(huì)等在內(nèi)的權(quán)力團(tuán)體除了共同的利益之外，必然存在著激烈的沖突，正是這種權(quán)力之間沖突與斗爭(zhēng)，導(dǎo)致了權(quán)力間的相互牽制?！幾酝蹑谩段鳉W中世紀(jì)與清末城市自治比較研究》（1）請(qǐng)你給出材料一兩則史料適合研究的課題并說明兩則史料對(duì)該課題的研究?jī)r(jià)值。（2）根據(jù)材料二中并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西歐中世紀(jì)城市自治的特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）課題：基層的社會(huì)治理

價(jià)值：兩則史料均為第一手史料，價(jià)值較高。史料一對(duì)秦朝的基層治理的研究提供了有力依據(jù)；史料二對(duì)清朝的基層治理的發(fā)展研究提供了依據(jù)。（2）特點(diǎn)：以新興市民階層為主體；斗爭(zhēng)形式多樣化；爭(zhēng)取自由和法治；在斗爭(zhēng)中形成了新的市民文化?！窘馕觥啃?詳解】本題是對(duì)比類材料分析題。課題示例：依據(jù)材料內(nèi)容均為王朝的基層的社會(huì)治理，那這一課題的主題是基層社會(huì)治理的發(fā)展研究。價(jià)值：結(jié)合材料云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)《傅律》和《清會(huì)典事例·戶部七·保甲》均來自王朝的一手史料，價(jià)值較高。史料一：依據(jù)材料“百姓不當(dāng)老……皆（遷）之?！笨芍?，講述的是秦朝的社會(huì)基層治理，所以為秦朝基層社會(huì)治理的發(fā)展研究提供了第一手史料；史料二：依據(jù)材料“每戶由該地方官歲給門牌，書家長(zhǎng)姓名、生業(yè)，附注丁男名數(shù)。出注所往，入稽所來，有不遵照編掛者治罪。十戶為牌，立牌長(zhǎng)；十牌為甲，立甲長(zhǎng)；十甲為保，立保長(zhǎng)，限年更代，以均勞逸?！睂儆谕醭牡谝皇治淖质妨?，講述的是清朝對(duì)基層治理的詳細(xì)記載，所以為清朝基層社會(huì)治理的研究提供了第一手史料。【小問2詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。依據(jù)材料“一些城市通過革命、聯(lián)合反抗、和平談判、金錢贖買等方式，從封建主手中獲取特許狀，取得城市自治權(quán)。”可知，斗爭(zhēng)形式多樣化、爭(zhēng)取自由和法治；依據(jù)材料“城市內(nèi)包括商人行會(huì)、手工業(yè)者行會(huì)、各種公會(huì)、市議會(huì)等在內(nèi)的權(quán)力團(tuán)體除了共同的利益之外，必然存在著激烈的沖突，正是這種權(quán)力之間沖突與斗爭(zhēng)，導(dǎo)致了權(quán)力間的相互牽制。”可知，以新興市民階層為主體；依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西歐中世紀(jì)城市自治的興起斗爭(zhēng)過程中，形成了新的市民文化。20.閱讀材料，完成下列要求。材料白壽彝指出：“許多民族共同創(chuàng)造了我們的歷史，各民族共同努力，不斷地把中國(guó)歷史推向前進(jìn)，這是主要的，也可以說，這就是主流?！蔽酞?dú)健將古代民族關(guān)系的本質(zhì)總結(jié)為“各民族經(jīng)過政治、經(jīng)濟(jì)、文化諸方面愈來愈密切的接觸，形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，相互吸收、相互依存、逐步接近，共同締造和發(fā)展了統(tǒng)一多民族的偉大國(guó)家，促進(jìn)了中國(guó)的發(fā)展”?！幾詷阏督氖曛袊?guó)古代民族關(guān)系研究的動(dòng)態(tài)與展望》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“中國(guó)古代民族關(guān)系”自擬論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰）【答案】論題：中華民族的形成過程，是中國(guó)古代各民族大融合的過程。闡述：伴隨著中國(guó)歷史上各民族的多元起源與發(fā)展，以及統(tǒng)一、分裂、再統(tǒng)一的反復(fù)交替，古代各民族之間的文化交流和相互借鑒，促成了中國(guó)各民族共同的歷史進(jìn)步。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中原大地及其周邊各族，不斷地凝聚、兼并、擴(kuò)張，融合成一個(gè)新的民族——華夏族。以華夏族為核心，在中國(guó)的腹心地區(qū)進(jìn)行民族融合。在三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，五胡內(nèi)遷，北民南遷，江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)，在這政權(quán)分裂、戰(zhàn)亂頻仍的動(dòng)蕩中，中國(guó)社會(huì)處于一個(gè)巨大動(dòng)蕩的旋渦之中，民族大遷徙和民族大雜居，順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第二次空前的民族大融合。在唐宋時(shí)期，唐朝奉行開放、包容的民族政策，大大促進(jìn)各民族間的融合；宋朝時(shí)期，遼、夏、金政權(quán)對(duì)立，而西夏和遼國(guó)金國(guó)都不同程度的漢化，都采用了漢民族的文化。元朝統(tǒng)一后，加強(qiáng)對(duì)疆域的治理，奉行民族歧視和民族壓迫的政策，在一定程度上也促進(jìn)了民族間的融合。明清時(shí)期，延續(xù)了元朝的全國(guó)范圍民族融合過程。元朝以后的中國(guó)，都是在今天中國(guó)的大致范圍內(nèi)而統(tǒng)一的，中華民族大致形成。綜上所述，中華民族是個(gè)基于長(zhǎng)期交流與融合而形成的具有豐富內(nèi)涵的聯(lián)合共同體，其形成過程就是中國(guó)古代各民族大融合的過程。【解析】本題為論述題之探究結(jié)論論證題，時(shí)空是：古代中國(guó)。要求：論題明確，持論有據(jù)，史論結(jié)合。首先，提煉論題，根據(jù)材料設(shè)問，圍繞“中國(guó)古代民族關(guān)系”，結(jié)合材料信息“各民族經(jīng)過政治、經(jīng)濟(jì)、文化諸方面愈來愈密切的接觸，形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，相互吸收、相互依存、逐步接近，共同締造和發(fā)展了統(tǒng)一多民族的偉大國(guó)家，促進(jìn)了中國(guó)的發(fā)展”可以提煉論題為：中華民族的形成過程，是中國(guó)古代各民族大融合的過程。其次，圍繞提煉的論題，從中國(guó)古代各個(gè)時(shí)期的民族融合角度進(jìn)行詳細(xì)的闡述，如：伴隨著中國(guó)歷史上各民族的多元起源與發(fā)展，以及統(tǒng)一、分裂、再統(tǒng)一的反復(fù)交替，古代各民族之間的文化交流和相互借鑒，促成了中國(guó)各民族共同的歷史進(jìn)步。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中原大地及其周邊各族，不斷地凝聚、兼并、擴(kuò)張，融合成一個(gè)新的民族——華夏族。以華夏族為核心，在中國(guó)的腹心地區(qū)進(jìn)行的民族融合。在三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，五胡內(nèi)遷，北民南遷，江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)，在這政權(quán)分裂、戰(zhàn)亂頻仍的動(dòng)蕩中，中國(guó)社會(huì)處于一個(gè)巨大動(dòng)蕩的旋渦之中，民族大遷徙和民族大雜居，順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第二次空前的民族大融合。在唐宋時(shí)期，唐朝奉行開放、包容的民族政策，大大促進(jìn)各民族間的融合；宋朝時(shí)期，遼、夏、金政權(quán)對(duì)立，而西夏和遼國(guó)金國(guó)都不同程度的漢化，都采用了漢民族的文化。元朝統(tǒng)一后，加強(qiáng)對(duì)疆域的治理，奉行民族歧視和民族壓迫的政策，在一定程度上也促進(jìn)了民族間的融合。明清時(shí)期，延續(xù)了元朝的全國(guó)范圍民族融合過程。元朝以后的中國(guó)，都是在今天中國(guó)的大致范圍內(nèi)而統(tǒng)一的，中華民族大致形成。最后，總結(jié)升華，再次明確提煉論題的準(zhǔn)確性，如：綜上所述，中華民族是個(gè)基于長(zhǎng)期交流與融合而形成的具有豐富內(nèi)涵的聯(lián)合共同體，其形成過程就是中國(guó)古代各民族大融合的過程。開放性試題，言之有理即可。河南省南陽(yáng)市六校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題一、選擇題1.如表為云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)的簡(jiǎn)文（部分）。這可用于探究，秦朝（）以次傳；別書江陵布，以郵行。近縣令輕足行其書，遠(yuǎn)縣令郵行之。A.文書傳送系統(tǒng) B.法治教化 C.官員選拔管理 D.民族關(guān)系【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“以次傳；別書江陵布，以郵行?！薄敖h令輕足行其書，遠(yuǎn)縣令郵行之。”可知，這是秦朝制定的文書收發(fā)登記與傳遞制度，嚴(yán)格、規(guī)范且注重效率，這有利于政權(quán)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，A項(xiàng)正確；材料未涉及法治教化、官員選拔和民族關(guān)系的內(nèi)容，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.1399年，英國(guó)貴族亨利·鮑林布魯克廢黜英王理查二世自立為國(guó)王。為了給自己的僭越行為披上合法外衣，亨利以議會(huì)為平臺(tái)宣讀理查二世的諸多罪狀并宣稱自己對(duì)王位的權(quán)力。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)英國(guó)（）A.封建等級(jí)制被拋棄 B.議會(huì)成為國(guó)家權(quán)力中心C.議會(huì)君主制的實(shí)施 D.資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1399年（英國(guó)）。根據(jù)材料可知，亨利·鮑林布魯克在篡奪王位過程中，曾以議會(huì)為平臺(tái)宣讀理查二世的諸多罪狀并在議會(huì)上宣稱自己對(duì)王位的權(quán)力，說明議會(huì)君主制的雛形出現(xiàn)并得以實(shí)施，C項(xiàng)正確；材料未涉及封建等級(jí)制度，排除A項(xiàng)；1689年《權(quán)利法案》頒布后，議會(huì)成為國(guó)家權(quán)力中心，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.1941年11月，陜甘寧邊區(qū)召開第二屆參議會(huì)，最后選出“連同政府正副主席在內(nèi)的18名政府委員中，共產(chǎn)黨員6人，其余12人都是民主人士”。這說明，中共（）A.嘗試創(chuàng)建人民革命政權(quán) B.積極貫徹“三三制”原則C.順應(yīng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)需要 D.確立多黨合作的基本格局【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1941年（中國(guó)）。據(jù)材料可知，抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨為團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量實(shí)現(xiàn)抗戰(zhàn)的勝利，在邊區(qū)政府的政權(quán)組織結(jié)構(gòu)上，積極貫徹“三三制”原則，B項(xiàng)正確；嘗試創(chuàng)建人民革命政權(quán)是在江西瑞金建立的中華蘇維埃共和國(guó)，排除A項(xiàng)；材料描述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，而非解放戰(zhàn)爭(zhēng)，排除C項(xiàng)；多黨合作的基本格局是在建國(guó)之后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.清末新政中，政府規(guī)定十年內(nèi)禁絕吸食鴉片，由政府成立戒煙所讓各級(jí)官員在六個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)禁吸，并對(duì)禁煙不力的官員革職查辦。對(duì)于普通百姓發(fā)放吸食牌照，規(guī)定售賣和吸食的限度，關(guān)閉煙館并禁售煙具，加大對(duì)私售煙土的打擊。這些做法（）A.促進(jìn)民族資本主義發(fā)展 B.緩解了政府的內(nèi)外困境C.推動(dòng)了鴉片貿(mào)易合法化 D.有利于社會(huì)風(fēng)氣的改善【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清末（中國(guó)）。根據(jù)材料“由政府成立戒煙所讓各級(jí)官員在六個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)禁吸”、“關(guān)閉煙館并禁售煙具”并結(jié)合所學(xué)可知，禁煙運(yùn)動(dòng)在百姓戒煙和鴉片交易上取得成果，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生積極影響，在一定程度上使人們的思想認(rèn)識(shí)得到了提高，意識(shí)到了鴉片的危害，有利于社會(huì)風(fēng)氣的改善，D項(xiàng)正確；清末新政中提倡獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)，振興商務(wù)，鼓勵(lì)私人興辦企業(yè)，促進(jìn)了近代民族資本主義的發(fā)展，與材料沒有直接關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料所述做法有助于緩解內(nèi)部困境，排除B項(xiàng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，英、法、美強(qiáng)迫清政府簽訂《通商章程善后條約》，準(zhǔn)許外商在通航口岸銷售鴉片，并以“洋藥”名目繳稅，從此列強(qiáng)使鴉片貿(mào)易合法化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.漢武帝時(shí)設(shè)置的司隸校尉，是代表皇帝從事監(jiān)察百姓與官員的特殊機(jī)關(guān)。其主要職責(zé)為治理巫蠱之獄，捕奸猾之徒，在巫蠱之禍平息以后，司隸校尉專職監(jiān)察百姓。在漢成帝之后，司隸校尉的職權(quán)進(jìn)一步擴(kuò)大到可以監(jiān)察三公。據(jù)此可知，司隸校尉的設(shè)置（）A.適應(yīng)了專制集權(quán)強(qiáng)化的要求 B.保障了政府吏治的清明C.有效地沖擊了封建迷信活動(dòng) D.體現(xiàn)了重文輕武的特點(diǎn)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：司隸校尉的職權(quán)從監(jiān)察百姓與官員到監(jiān)察三公，有利于加強(qiáng)君主君主專制，說明司隸校尉的設(shè)置適應(yīng)了專制集權(quán)強(qiáng)化的要求，A項(xiàng)正確；司隸校尉的設(shè)置，不一定能保障政府吏治的清明，排除B項(xiàng)；司隸校尉的設(shè)置不是為了沖擊了封建迷信活動(dòng)，排除C項(xiàng)；材料無法體現(xiàn)重文輕武的特點(diǎn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.如圖為1994年中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試在京開考場(chǎng)景。這說明，當(dāng)時(shí)我國(guó)（）A.分類管理干部制度建立 B.公務(wù)員制度的貫徹實(shí)施C.公務(wù)員考錄法制化實(shí)現(xiàn) D.干部錄用以考試為主【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是1994年（中國(guó)）。據(jù)材料“1994年中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試在京開考場(chǎng)景”，可知，中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試在京開考，說明我國(guó)公務(wù)員考試制度的貫徹實(shí)施，B項(xiàng)正確；材料并未提及分類管理干部制度，排除A項(xiàng)；僅從材料，無法得出公務(wù)員考錄法制化特點(diǎn)，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員制度的實(shí)施，無法說明干部錄用的主要形式，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.《唐律疏議》規(guī)定：“諸告祖父母、父母者，絞；毆者，斬；過失殺者，流三千里；傷者，徒三年若子孫違犯教令，而祖父母、父母毆?dú)⒄?，徒一年半；以刃殺者，徒二年?！边@體現(xiàn)了，唐朝（）A.建立以宗法為核心的禮制 B.司法堅(jiān)持重罪輕罰原則C.借助法律以維護(hù)儒家倫理 D.基層百姓教化成果顯現(xiàn)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料可知，《唐律疏議》中對(duì)于祖父母、父母的違法犯罪行為處罰較輕，這體現(xiàn)唐朝借助法律維護(hù)儒家倫理，C項(xiàng)正確；材料未涉及禮制，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是對(duì)于祖父母、父母的違法犯罪行為處罰較輕，排除B項(xiàng)；材料無法得出基層百姓教化的成果，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.有學(xué)者說，日耳曼法在很多方面還是比較粗糙和簡(jiǎn)單的，但日耳曼法中的一些頗具特色的法律制度和法律思想正涌動(dòng)在現(xiàn)代的法制文明中。對(duì)此的正確理解應(yīng)是，日耳曼法（）A.是日耳曼人部落習(xí)慣法的匯編 B.奠定了近代西歐法律的基礎(chǔ)C.所維護(hù)的政治制度影響深遠(yuǎn) D.為世界法制文明做出了貢獻(xiàn)【答案】D【解析】本題為多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)選項(xiàng)用詞可知，這是本質(zhì)題、影響題。時(shí)空范圍為中世紀(jì)（歐洲）。根據(jù)材料“日耳曼法中的一些頗具特色的法律制度和法律思想正涌動(dòng)在現(xiàn)代的法制文明中”可知，現(xiàn)代法制文明一定程度上受到了日耳曼法的影響，說明日耳曼法為世界法制文明做出了貢獻(xiàn)，D項(xiàng)正確；材料主旨并不是對(duì)日耳曼法的形成過程進(jìn)行描述，排除A項(xiàng)；羅馬法奠定了近代西歐法律基礎(chǔ)，排除B項(xiàng)；日耳曼法維護(hù)的是歐洲封建制度，但是這與材料主旨并無關(guān)聯(lián)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.1953年，北京某印刷廠工會(huì)除宣傳婚姻法外，還積極開展舞會(huì)、放電影等文藝活動(dòng)，給未婚工人提供更多自主擇偶的機(jī)會(huì)。試點(diǎn)區(qū)的三眼井等5條胡同共744戶家庭中，經(jīng)婚姻法運(yùn)動(dòng)，包辦婚姻由新中國(guó)成立前的64%降至13%，自主婚姻由15%增加至51%。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)婚姻法（）A.奠定了法治建設(shè)的基礎(chǔ) B.激發(fā)了人民的熱情和干勁C.促進(jìn)了婚姻觀念的改變 D.推動(dòng)了男女社會(huì)地位平等【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞和次題干的提示詞，可知是推斷題和影響題。時(shí)空是1953年（中國(guó)）。據(jù)材料“經(jīng)婚姻法運(yùn)動(dòng)，包辦婚姻由新中國(guó)成立前的64%降至13%，自主婚姻由15%增加至51%”，可知，通過婚姻法運(yùn)動(dòng)，包辦婚姻下降趨勢(shì)明顯，自主婚姻上漲迅速，說明婚姻法運(yùn)動(dòng)，一定程度上促進(jìn)了婚姻觀念的改變，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)的婚姻法，并未提及其對(duì)法治建設(shè)的影響，排除A項(xiàng)；僅從材料，無法得出其對(duì)人民熱情和干勁的激發(fā)，排除B項(xiàng)；此時(shí)男女社會(huì)地位并不平等，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.如圖為南朝時(shí)蕭繹的《職貢圖》（北宋摹本·局部）。該畫為蕭繹在荊州刺史任上，回京時(shí)目睹周邊番邦小國(guó)紛紛朝貢的場(chǎng)景后創(chuàng)作而成。該作品體現(xiàn)了（）A.南北朝時(shí)民族間交流交融 B.朝貢貿(mào)易體系受到各國(guó)認(rèn)同C.南朝加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家管理 D.史料價(jià)值和藝術(shù)審美的結(jié)合【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：南朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“回京時(shí)目睹周邊番邦小國(guó)紛紛朝貢的場(chǎng)景后創(chuàng)作而成”并結(jié)合所學(xué)可知，使者的立像后有文字題記，記敘該國(guó)情況及歷來交往史實(shí)，這是研究、了解公元六世紀(jì)周邊歷史風(fēng)俗與中外關(guān)系的寶貴資料，具有重要藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值，D項(xiàng)正確；該圖體現(xiàn)中外交流，排除A項(xiàng)；職貢，意為盡職納貢，指古代各國(guó)以及國(guó)內(nèi)少數(shù)民族首領(lǐng)向中原皇帝盡職納貢的一種活動(dòng)，受到各國(guó)認(rèn)同說法夸張，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是朝貢，南朝加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家管理與史實(shí)不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.“在《非戰(zhàn)公約》訂立之前，國(guó)際法作為一個(gè)法律體系的主要缺點(diǎn)并不在于缺少一個(gè)國(guó)際立法機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)，而在于承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)為一個(gè)正常的法律制度?！斗菓?zhàn)公約》改變了這一情況?！边@說明，《非戰(zhàn)公約》（）A.奠定了國(guó)際立法機(jī)關(guān)設(shè)立的基礎(chǔ) B.開創(chuàng)了用國(guó)際會(huì)議結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)先例C.改變了國(guó)際法對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值取向 D.確定了和平解決國(guó)際爭(zhēng)端的機(jī)制【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近代歐洲。根據(jù)“在于承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)為一個(gè)正常的法律制度”可知，《非戰(zhàn)公約》中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)做了重新的定義，說明該公約改變了國(guó)際法對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值取向，C項(xiàng)正確；材料內(nèi)容主要是強(qiáng)調(diào)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)價(jià)值的定義，并沒有涉及到設(shè)立國(guó)際立法機(jī)關(guān)的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；威斯特伐利亞體系開創(chuàng)了用國(guó)際會(huì)議結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)先例，排除B項(xiàng)；《聯(lián)合國(guó)憲章》確定了和平解決國(guó)際爭(zhēng)端的機(jī)制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.1936年豫?？h回民自治政府建立，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)少數(shù)民族人民的自治政權(quán)；1941年陜甘寧解放區(qū)蒙、回民族自治區(qū)、鄉(xiāng)建立。這可用來說明，當(dāng)時(shí)（）A.民族區(qū)域自治制度已經(jīng)確立 B.中共積極探索解決民族問題C.少數(shù)民族人民逐漸實(shí)現(xiàn)自治 D.日本侵華推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)御侮【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料“1936年豫海縣回民自治政府建立，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)少數(shù)民族人民的自治政權(quán)；1941年陜甘寧解放區(qū)蒙、回民族自治區(qū)、鄉(xiāng)建立?！笨芍缭诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨就已認(rèn)識(shí)到民族區(qū)域自治是符合中國(guó)實(shí)際的正確的政策，并在抗日根據(jù)地開始試行民族區(qū)域自治，這為后來民族區(qū)域自治制度的確立奠定了基礎(chǔ)，可見當(dāng)時(shí)中共積極探索解決民族問題，B項(xiàng)正確；1954年通過的《中華人民共和國(guó)憲法》將民族區(qū)域自治制度確立為我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，排除A項(xiàng)；材料僅涉及部分少數(shù)民族地區(qū)，不能得出少數(shù)民族人民逐漸實(shí)現(xiàn)自治，排除C項(xiàng)；材料未涉及民族團(tuán)結(jié)御侮抵抗日本侵華的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.2021年11月，中國(guó)和東盟共同宣布建立面向和平、安全、繁榮和可持續(xù)發(fā)展的全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。進(jìn)一步明確中國(guó)和東盟雙方商定領(lǐng)域深化務(wù)實(shí)合作的承諾。這說明，我國(guó)（）A.切實(shí)貫徹“親誠(chéng)惠容”理念 B.外交政策實(shí)現(xiàn)了重大調(diào)整C.積極踐行“真實(shí)親誠(chéng)”原則 D.為世界和平提出中國(guó)方案【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2021年中國(guó)現(xiàn)代史時(shí)期。切實(shí)貫徹“親誠(chéng)惠容”理念是2013年對(duì)周邊國(guó)家提出的外交理念，而東盟成員國(guó)多屬于中國(guó)的周邊國(guó)家，A項(xiàng)正確。2021年我國(guó)外交政策沒有做了重大調(diào)整，排除B項(xiàng)；積極踐行“真實(shí)親誠(chéng)”原則是針對(duì)非洲的提出的外交理念，排除C項(xiàng)；2014年提出為世界和平提出中國(guó)方案，體現(xiàn)中國(guó)面對(duì)世界問題的態(tài)度，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.忽必烈即位后，發(fā)行以銀為本位的“中統(tǒng)鈔”。據(jù)《馬可·波羅行紀(jì)》記載：“各人皆樂用此幣，蓋大汗國(guó)中商人所至之處，用此紙幣以給費(fèi)用，以購(gòu)商物，以取其售物之售價(jià)，竟與純金無別。其量甚輕，致使值十金錢者，其重不逾金錢一枚?！边@表明，元初（）A.紙幣使用推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.銅錢無法滿足商業(yè)貿(mào)易需要C.黃金白銀退出商品流通領(lǐng)域 D.紙鈔濫印導(dǎo)致惡性通貨膨脹【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“各人皆樂用此幣，蓋大汗國(guó)中商人所至之處，用此紙幣以給費(fèi)用，以購(gòu)商物，以取其售物之售價(jià)，竟與純金無別。其量甚輕，致使值十金錢者，其重不逾金錢一枚?！笨芍?，元時(shí)來華外商與外賓，看到僅一張紙鈔可以購(gòu)得各種商品，與金銀無異，都深感奇特新鮮。故元朝商品交易的過程中，紙幣作為主幣成為重要的金融媒介，紙幣的使用有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，A項(xiàng)正確；材料的主旨信息是紙幣的使用，未涉及銅錢，排除B項(xiàng)；黃金白銀并未完全退出商品流通領(lǐng)域，排除C項(xiàng)；材料未體現(xiàn)紙鈔濫印導(dǎo)致通貨膨脹的相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1581年，張居正對(duì)賦役制度作全面改革。以州縣為單位，將原來以各種方式分別征收的田賦、徭役和其他雜稅合并在一起，按田畝計(jì)算，折收白銀。這一改革出現(xiàn)的背景是（）A.租庸調(diào)制弊端凸顯 B.白銀流通量的增加C.人頭稅的徹底廢除 D.社會(huì)秩序走向穩(wěn)定【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是原因題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“以州縣為單位，將原來以各種方式分別征收的田賦、徭役和其他雜稅合并在一起，按田畝計(jì)算，折收白銀”可知，張居正將田賦、徭役和其它雜稅合并在一起，折收白銀，這說明白銀流通量增加，B項(xiàng)正確；租庸調(diào)制弊端凸顯是兩稅法推行的背景之一，排除A項(xiàng)；人頭稅徹底廢除是在清朝，排除C項(xiàng)；明中后期，社會(huì)秩序動(dòng)蕩，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.如圖可用來說明，我國(guó)（）A.人民群眾生活的改善 B.改革開放的持續(xù)深入C.國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)的加重 D.社會(huì)保障水平的提高【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（中國(guó)）。根據(jù)圖片中的我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率、全國(guó)社會(huì)保障卡持卡人數(shù)等信息可知，“十三五”時(shí)期我國(guó)社會(huì)保障體系建設(shè)更加健全，涵蓋范圍更加廣闊，反映出我國(guó)社會(huì)保障水平的提高，D項(xiàng)正確；材料并未涉及人民群眾生活上的變化，排除A項(xiàng)；社會(huì)保障水平提高確實(shí)有賴于改革開放的持續(xù)深入，但這并非材料要說明的主旨問題，排除B項(xiàng)；材料并未涉及國(guó)家財(cái)政的負(fù)擔(dān)問題，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一應(yīng)當(dāng)對(duì)公務(wù)員職位的申請(qǐng)人組織公開的選拔性考試,現(xiàn)對(duì)此類考試分類；此類考試應(yīng)當(dāng)注重實(shí)用性，對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行能力測(cè)試以及所申請(qǐng)職位的適應(yīng)性的測(cè)試。任何公務(wù)人員不因此而承擔(dān)向政治基金會(huì)捐款的義務(wù)，也不因此承擔(dān)提供政治服務(wù)的義務(wù)。他們不因拒絕上述捐獻(xiàn)和服務(wù)而受到歧視。任何公務(wù)人員都沒有權(quán)利利用職權(quán)或個(gè)人影響去強(qiáng)迫別人或別的團(tuán)體采取政治行動(dòng)。——1883年美國(guó)《彭德爾頓法》的部分內(nèi)容材料二1883年美國(guó)國(guó)會(huì)通過的《彭德爾頓法》，在借鑒英國(guó)文官制度的基礎(chǔ)上，第一次確立了聯(lián)邦政府人事管理原則，成為美國(guó)文官制度的基本原則。有學(xué)者評(píng)價(jià)：“如果從采用公開競(jìng)爭(zhēng)功績(jī)考試選拔高素質(zhì)聯(lián)邦政府行政官員的角度來看，1883年文官制度改革是達(dá)到了目的。但是，如果從解決‘政黨分贓制’與‘政治庇護(hù)制’對(duì)行政的干預(yù)與影響的角度來看，1883年的改革仍然是不成功。更進(jìn)一步說，改革并沒有根除政治上的‘任人唯親’原則?！薄幾允瘧c環(huán)《論美國(guó)文官制度的三項(xiàng)基本原則—從1883年〈彭德爾頓法〉談起》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明《彭德爾頓法》通過的背景及確立的基本原則。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明《彭德爾頓法》通過的影響。【答案】（1）背景：中國(guó)科舉制和西歐文官制度的傳入；黨魁分贓制的存在；文官改革組織的成立；文官改革運(yùn)動(dòng)的開展；第二次工業(yè)革命的展開。原則：競(jìng)爭(zhēng)考試原則、文官地位相對(duì)穩(wěn)定原則、文官政治中立不黨派利益服務(wù)原則（2）影響：有利于美國(guó)文官素質(zhì)的提高；為美國(guó)文官改革提供了法律依據(jù)；為其他國(guó)家文官制度建設(shè)提供了借鑒?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類、特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空：1883年的美國(guó)。《彭德爾頓法》通過的背景：根據(jù)“1883年”并結(jié)合所學(xué)，可從中國(guó)科舉制和西歐文官制度的影響、黨魁分贓制的弊端、文官改革組織成立、文官改革運(yùn)動(dòng)開展和第二次工業(yè)革命的推動(dòng)等方面進(jìn)行總結(jié)。確立的基本原則：根據(jù)“應(yīng)當(dāng)對(duì)公務(wù)員職位的申請(qǐng)人組織公開的選拔性考試”得出有競(jìng)爭(zhēng)考試原則；根據(jù)“任何公務(wù)人員不因此而承擔(dān)向政治基金會(huì)捐款的義務(wù)，也不因此承擔(dān)提供政治服務(wù)的義務(wù)”得出有文官政治中立不為黨派利益服務(wù)原則；結(jié)合所學(xué)可知，還有文官地位相對(duì)穩(wěn)定原則?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空：近代美國(guó)。《彭德爾頓法》通過的影響：根據(jù)“如果從采用公開競(jìng)爭(zhēng)功績(jī)考試選拔高素質(zhì)聯(lián)邦政府行政官員的角度來看，1883年年文官制度改革是達(dá)到了目的。但是，如果從解決‘政黨分贓制’與‘政治庇護(hù)制’對(duì)行政的干預(yù)與影響的角度來看，1883年的改革仍然是不成功”并結(jié)合所學(xué)可知，主要是有利于美國(guó)文官素質(zhì)的提高，為美國(guó)文官改革提供了法律依據(jù)，也為其他國(guó)家文官制度建設(shè)提供了借鑒。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一戊戌維新運(yùn)動(dòng)在推行之后不過103天就夭折了，但作為一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)近代化的過程中有著非常重要的作用。有學(xué)者指出：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法是前后相繼的，都是旨在使中國(guó)走向現(xiàn)代化道路的兩件歷史大事。戊戌變法繼承和發(fā)展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開啟的現(xiàn)代化事業(yè)，可以作為中國(guó)政治現(xiàn)代化進(jìn)程的邏輯起點(diǎn)。”還有學(xué)者說：“中國(guó)現(xiàn)代意義的啟蒙思潮的開始不是五四運(yùn)動(dòng)，而是戊戌變法?！薄幾杂谖纳?、曹劍濤《近五年來戊戌維新運(yùn)動(dòng)研究述評(píng)》材料二梁?jiǎn)⒊凇段煨缯冇洝分兄辽僭谑畮滋幷劦焦饩w帝無權(quán)，變法無法推行。在梁?jiǎn)⒊磥?，如果光緒皇帝有權(quán)，他們的變法肯定會(huì)成功。19世紀(jì)末葉的清廷官僚缺少進(jìn)取精神，所以成為改革的一大阻力。這一點(diǎn)，梁?jiǎn)⒊吹梅浅Ｇ宄?。——摘編自李喜所《梁?jiǎn)⒊瑢?duì)戊戌變法的反思——兼評(píng)百年來學(xué)術(shù)界對(duì)變法失敗原因的考察》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明戊戌變法在中國(guó)近代化過程中的作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析梁?jiǎn)⒊瑢?duì)戊戌變法失敗原因的看法?！敬鸢浮?8.作用：推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)近代化：變法有利于資本主義發(fā)展；推動(dòng)了政治近代化：提出學(xué)習(xí)西方君主立憲的政治制度；推動(dòng)了思想近代化：介紹和宣傳近代思想,批判封建思想。19.評(píng)析：一方面，梁?jiǎn)⒊恼J(rèn)識(shí)有一定的合理性，反映了先進(jìn)的中國(guó)人迫切改變中國(guó)落后局面的熱情。但另一方面，他沒有看到變法的艱巨性和復(fù)雜性：如民族資本主經(jīng)濟(jì)薄弱，缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；也忽視了頑固派勢(shì)力強(qiáng)大，維新派力量弱小；依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，變法難以貫徹實(shí)施；僅限于上層，忽視民眾力量；甲午戰(zhàn)后，民族危機(jī)深重，缺乏改革環(huán)境。在變法過程中，不講策略，沒有成熟的可行性方案?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是戊戌變法時(shí)期的中國(guó)。說明：根據(jù)材料“戊戌變法繼承和發(fā)展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開啟的現(xiàn)代化事業(yè)，可以作為中國(guó)政治現(xiàn)代化進(jìn)程的邏輯起點(diǎn)?！焙退鶎W(xué)戊戌變法的意義可知，關(guān)于戊戌變法在中國(guó)近代化過程中的作用可從政治、經(jīng)濟(jì)及思想等角度進(jìn)行分析，如推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)近代化；變法有利于資本主義發(fā)展；推動(dòng)了政治近代化：提出學(xué)習(xí)西方君主立憲的政治制度；推動(dòng)了思想近代化；介紹和宣傳近代思想，批判封建思想?！拘?詳解】本題是評(píng)析類材料分析題。時(shí)空是戊戌變法時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“在梁?jiǎn)⒊磥恚绻饩w皇帝有權(quán)，他們的變法肯定會(huì)成功。19世紀(jì)末葉的清廷官僚缺少進(jìn)取精神，所以成為改革的一大阻力?！焙退鶎W(xué)知識(shí)可知，關(guān)于梁?jiǎn)⒊瑢?duì)戊戌變法失敗原因的看法評(píng)析可從其對(duì)改變國(guó)家落后現(xiàn)狀的熱情、當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境影響、戊戌變法失敗的原因及方案的不成熟性等角度進(jìn)行分析，如一方面，梁?jiǎn)⒊恼J(rèn)識(shí)有一定的合理性，反映了先進(jìn)的中國(guó)人迫切改變中國(guó)落后局面的熱情。但另一方面，他沒有看到變法的艱巨性和復(fù)雜性：如民族資本主經(jīng)濟(jì)薄弱，缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；也忽視了頑固派勢(shì)力強(qiáng)大，維新派力量弱小；依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，變法難以貫徹實(shí)施；僅限于上層，忽視民眾力量；甲午戰(zhàn)后，民族危機(jī)深重，缺乏改革環(huán)境。在變法過程中，不講策略，沒有成熟的可行性方案。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一史料一百姓不當(dāng)老，至老時(shí)不用請(qǐng)，敢為酢（詐）偽者，貲二甲；典、老弗告，貲各一甲；伍人戶，戶一盾，皆（遷）之。——云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)《傅律》史料二每戶由該地方官歲給門牌，書家長(zhǎng)姓名、生業(yè)，附注丁男名數(shù)。出注所往，入稽所來，有不遵照編掛者治罪。十戶為牌，立牌長(zhǎng)；十牌為甲，立甲長(zhǎng)；十甲為保，立保長(zhǎng)，限年更代，以均勞逸。——《清會(huì)典事例·戶部七·保甲》材料二西歐中世紀(jì)城市自治的興起是一個(gè)自發(fā)演變的結(jié)果。一些城市通過革命、聯(lián)合反抗、和平談判、金錢贖買等方式，從封建主手中獲取特許狀，取得城市自治權(quán)。城市內(nèi)包括商人行會(huì)、手工業(yè)者行會(huì)、各種公會(huì)、市議會(huì)等在內(nèi)的權(quán)力團(tuán)體除了共同的利益之外，必然存在著激烈的沖突，正是這種權(quán)力之間沖突與斗爭(zhēng)，導(dǎo)致了權(quán)力間的相互牽制?！幾酝蹑谩段鳉W中世紀(jì)與清末城市自治比較研究》（1）請(qǐng)你給出材料一兩則史料適合研究