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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電荷和起電方式2、知道物體帶電的原因3、知道元電荷5、知道驗(yàn)電器的作用4、電荷守恒定律及其應(yīng)用第一節(jié),認(rèn)識靜電實(shí)驗(yàn)結(jié)論——

摩擦使得筆帶有電荷一、電荷正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷負(fù)電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷——帶正負(fù)電的根本粒子靜電:處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷〔枯燥環(huán)境〕舉例:質(zhì)子、原子核帶正電荷舉例:核外電子帶負(fù)電荷1.1電荷間的相互作用同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引帶電的物體能夠吸引輕小的物體實(shí)驗(yàn)說明:通過摩擦方式使物體帶電叫摩擦起電。這在古希臘和中國西漢時期已被發(fā)現(xiàn)。1、摩擦起電實(shí)驗(yàn):絲綢摩擦玻璃棒毛皮摩擦橡膠棒“+”“-”二、起電方式帶電也叫起電,指使得物體有了電荷、產(chǎn)生電荷的過程;2.1、物體帶電的原因物質(zhì)是由原子構(gòu)成+-物體A物體B電子帶正電帶負(fù)電所有物體帶電的實(shí)質(zhì):電子轉(zhuǎn)移思考:玻璃棒、橡膠棒?感應(yīng)起電:帶點(diǎn)體C靠近不帶電的導(dǎo)體AB,導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量的異種電荷接觸起電:帶電體與導(dǎo)體接觸時,電荷會從帶電體轉(zhuǎn)移到導(dǎo)體zxxk2.2其他起電方式特例:兩個完全相同的導(dǎo)體球相互接觸后把剩余電荷量平分.帶電與不帶電也可相互吸引接觸后的電量分布規(guī)律:兩個完全相同的導(dǎo)體接觸,均分剩余電量+2Q先接觸再分開ABAB+Q+3QABAB先接觸再分開-Q-3QABAB先接觸再分開+Q-3QABAB先接觸再分開+Q+Q+2Q+2Q-2Q-2Q-Q-Q三、電荷守恒定律電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅,他們只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另外一個物體,或者從物體的一局部轉(zhuǎn)移到另一局部,在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的代數(shù)和不變3.1、電荷量:表示電荷的多少,用Q或q表示,單位庫侖,簡稱庫。單位c。最小的電荷量稱為元電荷。用e

表示。一個帶電體所帶的電量是元電荷的整數(shù)倍。3.2、元電荷:六、完全相同的金屬球接觸時電荷量的分配1、兩個小球帶同種電荷,那么相互接觸后再分開,電荷量平分。1、兩個小球帶同種電荷,那么相互接觸后再分開,電荷量平分。3、一個帶電和一個不帶電的小球,接后再分開,電荷量平分.組卷網(wǎng)學(xué).科.網(wǎng)五、驗(yàn)電器驗(yàn)電器的作用:驗(yàn)電器的原理:驗(yàn)電器可以判斷物體是否帶電、帶電荷的種類和電荷量的多少根據(jù)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的規(guī)律1、對于一個已經(jīng)帶電的物體,以下說法中正確的選項(xiàng)是:A.物體上一定有多余的電子;B.物體上一定缺少電子;C.物體的帶電量一定是1.6×10-19C的整數(shù)倍;D.物體的帶電量可以是任意的一個值。當(dāng)堂測試2、一帶負(fù)電的絕緣金屬小球被放在潮濕的空氣中,經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)該小球上靜電荷幾乎不存在了,這說明:A、小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了B、在此現(xiàn)象中,電荷不守恒C、小球上負(fù)電荷減少的原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了D、該現(xiàn)象是由于電子的轉(zhuǎn)移引起,仍然遵循電荷守恒定律5、有三個帶有絕緣支架的相同金屬小球A、B、C,其中A帶有1C的電荷量,B、C不帶電。現(xiàn)將A與B接觸,然后再將A與C接觸。那么,最后A、B、C各帶有多少電荷量?3、關(guān)于元電荷,以下論述不正確的選項(xiàng)是:A、把質(zhì)子或電子叫元電荷.B、1.60×10-19C的電量叫元電荷.C、電子帶有最小的負(fù)電荷,其電量的絕對值叫元電荷.D、質(zhì)子帶有最小的正電荷,其電量的絕對值叫元電荷.4.對元電荷的理解,正確的選項(xiàng)是()A.元電荷就是電子B.元電荷就是質(zhì)子C.元電荷表示跟電子電量數(shù)值相等的電荷D.物體所帶電量只能是元電荷的整數(shù)倍zxxk6、某驗(yàn)電器金屬小球和金屬箔均帶負(fù)電,金屬箔處于張開的狀態(tài)?,F(xiàn)用絕緣柄將帶有少量負(fù)電荷的硬橡膠棒向驗(yàn)電器的金屬小球稍許移近,那么驗(yàn)電器金屬箔:A、張角稍許變大B、張角稍許變小C、硬橡膠棒稍許移近,致使小球上的電子向金屬箔移動D、硬橡膠棒稍許移近,致使金屬箔上的質(zhì)子向金屬小球移動7、如下圖,原來不帶電的金屬導(dǎo)體MN,在其兩端下面都懸掛著金屬驗(yàn)電箔;假設(shè)使帶負(fù)電的金屬球A靠近導(dǎo)體的M端,可能看到的現(xiàn)象是〔〕A.只有M端驗(yàn)電箔張開,且M端帶正電B.只有N端驗(yàn)電箔張開,且N端帶正電C.兩端的驗(yàn)電箔都張開,且左端帶負(fù)電,右端帶正電D.兩端的驗(yàn)電箔都張開,且兩端都帶正電或負(fù)電學(xué).科.網(wǎng)8、M和N是原來都不帶電的物體,它們互相摩擦后M帶正電荷1.6×10-10C,以下判斷中正確的選項(xiàng)是〔〕A.在摩擦前M和N的內(nèi)部沒有任何電荷B.摩擦的過程中電子從N轉(zhuǎn)移到了MC.N在摩擦后一定帶負(fù)電荷1.6×10-10CD.M在摩擦過程中失去了1.6×10-10個電子學(xué).科.網(wǎng)9、如圖1-1-4,有一帶正電的驗(yàn)電器,當(dāng)一金屬球A靠近驗(yàn)電器的小球B(不接觸)時,驗(yàn)電器的金箔張角減小,那么〔〕A.金屬球A可能不帶電B.金屬球A可能帶負(fù)電C.金屬球A可能帶正電D.金屬球A一定帶正電A在“同性相斥,異性相吸”后面加上:帶電體與不帶電導(dǎo)體也會互相吸引答案:1-4題:C、CD、A、D、5、0.25C、0.5C、0.25C6-8:AC、C、C、AB變式訓(xùn)練:如下圖,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A、把C移近導(dǎo)體A時,A、B上的金屬箔片都張開B、把C移近導(dǎo)體A,再把A、B分開,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開C、先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開D、先把A、B分開,再把C移去,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片閉合ABCAB小結(jié)1、自然界存在兩種電荷〔1〕正電荷:絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷〔2〕負(fù)電荷:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷2、起電方法——(1)摩擦起電:電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體(2)接

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