六三制青島版四年級下冊科學(xué)第10課《登上月球》教案（定稿）

四年級班科學(xué)學(xué)科教案授課人：_________上課時間：________教學(xué)內(nèi)容：10.登上月球課型：新授課時：1【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生討論交流月球的相關(guān)資料。知道月球是地球的衛(wèi)星2.了解環(huán)形山的形成。3.通過了解登月所需做的相關(guān)準(zhǔn)備，進(jìn)一步加深對月球認(rèn)識。4.了解科學(xué)技術(shù)對登月歷程的影響?？茖W(xué)探究目標(biāo)：1.通過模擬實(shí)驗，了解環(huán)形山的形成。2.能反思自己的探究過程,將探究的結(jié)果與假設(shè)相比較?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)：1.能用語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)；科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1.培養(yǎng)搜集分析信息的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神及空間想象力?！局仉y點(diǎn)】討論交流月球的相關(guān)資料；通過模擬實(shí)驗，初步了解月球環(huán)形山的形成原因?！酒鞑臏?zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備：月球相關(guān)文字及圖片資料。教師準(zhǔn)備：課件、不同大小的石子、相同大小的玻璃球、沙盤、直尺【教學(xué)過程】一、引入課題1.[PPT3出示]視頻引入課題，板書課題：21登上月球。2.學(xué)生描述對于月球的認(rèn)識，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)。二、活動過程活動一：說一說你對于月球的認(rèn)識1.[PPT4-6出示]介紹自己搜集的月球資料。2.重點(diǎn)交流月球的基本情況。3.你還想了解月球的哪些知識呢？引導(dǎo)學(xué)生明確月球是地球的衛(wèi)星。活動二：討論環(huán)形山是怎樣形成的。1.[PPT7-8出示]課件出示圖片或視頻資料引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識月球上的環(huán)形山。2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)環(huán)形山特點(diǎn)。3.月球上的環(huán)形山是怎樣形成的呢？下面，請同學(xué)們以小組為單位討論一下環(huán)形山形成的原因。4.開展小組討論環(huán)形山形成的原因，學(xué)生活動，教師巡視指導(dǎo)。5.交流各小組的討論結(jié)果活動三：模擬環(huán)形山的形成。1.[PPT9出示]教師出示不同大小的石子、相同大小的玻璃球、沙盤、直尺圖片2.學(xué)生思考并設(shè)計實(shí)驗。3.實(shí)驗步驟：投放不同大小的石子，觀察沙盤上沙子被撞出的坑洞有什么不同。從不同高度往沙盤上投放相同大小的玻璃珠，觀察玻璃珠撞出的坑洞有什么不同。4.根據(jù)現(xiàn)象推測月球環(huán)形山的成因。4.[PPT10出示]小組交流實(shí)驗現(xiàn)象，教師總結(jié)環(huán)形山的成因5.將實(shí)驗結(jié)果記錄在實(shí)驗記錄單上?；顒铀模喝祟惖窃陆?jīng)歷了一個漫長的過程。1.[PPT11出示]學(xué)生交流自己搜集的登月資料，教師做相應(yīng)補(bǔ)充。2.[PPT12-13出示]補(bǔ)充學(xué)習(xí)資料：我國的探月工程。三、拓展活動-----假如要登上月球，我們需要做哪些準(zhǔn)備？1.[PPT14出示]假如你要去月球旅行，你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)