向守護者學(xué)習(xí)做有作為青年演講稿

向守護者學(xué)習(xí)，做有作為青年演講稿【3篇】敬重的各位教師，各位評委，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

我演講的主題是“抱負，信念，追求”。

作為一名大學(xué)生，擁有一個遠大的抱負和崇高的信念是特別重要的，對你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫忙。信念是你所堅持的東西，抱負是你要達成的目的，而追求是過程。

守護抱負，堅決信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要到達的。

抱負是一個神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個光明的航標，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪，永久朝著正確的方向前進。列夫。托爾斯泰也曾說：“抱負是指路明燈，沒有抱負就沒有堅決的方向，而沒有方向就沒有美妙的生活”。所以人應(yīng)當(dāng)從小有抱負，有宏志。

人有了抱負就如鳥有了翅膀。古往今來，由于有遠大抱負并為抱負奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們宏大的毛主席，他從小就有抱負，有鴻圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大抱負。他有抱負，有宏志，并且不斷為抱負奮斗，最終成為一代英明首領(lǐng)。還有我們尊敬的周總理，他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓很多人贊嘆。他的遠大抱負讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從今與眾不同。偉人之所以成為偉人，是由于他們從小有抱負、有理想，并付出全部的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)鼓勵了很多有志之士。

固然，漫漫人生中光有抱負是遠遠不夠的，除了遠大的抱負外，我們還要有堅決的信念，信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時的燈塔。若一個人沒有信念，他就不會有幻想，就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力氣，是一個幻想被100%的信任并不連續(xù)的高純度的堅守。我信任每個人都有幻想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的幻想。有一種植物叫蒲公英，我很喜愛。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的幻想。而且他擅長堅守自己的幻想。它從不滿意于呆在偏僻的角落，最喜愛到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守幻想的蒲公英吧，在藍天下帶著自己的幻想隨風(fēng)飄揚，查找那片能夠?qū)崿F(xiàn)幻想的沃土。

有了遠大的抱負和堅決的信念后，我們還要付出全部的努力來實現(xiàn)我們的抱負，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠勝利，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不肯定會勝利，但是不努力肯定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔!

最終，我想說的是：只有啟程，才會到達抱負和目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的勝利;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品嘗堂堂正正的人生。就讓我們樹立抱負緊握信念，邁向?qū)怼?/p>

我的演講完畢。感謝大家。

第2篇:向守護者學(xué)習(xí)，做有作為青年演講稿

中國有盼望了，盼望在哪里?盼望就在我們這些青年的手中，青年是祖國的將來，是改革的舵手，是祖國的盼望，也是改革的盼望。

新者取締舊者，強者取締弱者，進取者取締保守者這，這就是改革。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”“長江后浪推前浪，一代新人換舊人?！笔篱g萬物的進展無不遵循這一規(guī)律。

中華民族要騰飛要進展，需要一大批人才，這批人才應(yīng)當(dāng)是具有開拓精神，具有創(chuàng)新精神，具有改革精神，具有英勇精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天劇烈，社會和國家的進展需要高水平的建立者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!

我們青年是新時代的盼望，是祖國和人民的盼望，是科學(xué)和文化的代表，也是我們新時代的制造者。

同學(xué)們，我們不會有負國家，。不會有負民望，不會有愧于“社會主義建立的接班人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰慧才智，去為祖國制造絢爛輝煌的明天，讓祖國騰飛吧

第3篇:向守護者學(xué)習(xí)，做有作為青年演講稿

青春是什么莫非是攜子之手，浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中嗎莫非是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎莫非是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人始終在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的抱負;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體給予了新的靈魂;由于青春的絢麗，一個個飄舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時間的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光絢爛，安靜詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族患病屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血分散成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的盼望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有制造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光榮照人呢

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出很多新時代青年的楷模。從宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯美雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的抱負，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所制造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息溝通日益廣泛，學(xué)問更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力氣就必需學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的學(xué)問功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長創(chuàng)新，擅長實踐，擅長把所學(xué)的學(xué)問運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培育良好的品德，提高綜合素養(yǎng)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的富強富強，人民的富有安康，社會主義制度的穩(wěn)固和進展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱難能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱難奮斗，才能順應(yīng)時代進展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當(dāng)代青年最響亮的口號，我真心地盼望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有