墅導(dǎo)中學(xué)健康學(xué)校建設(shè)創(chuàng)實(shí)施方案

墅導(dǎo)中學(xué)健康學(xué)校建設(shè)創(chuàng)實(shí)施方案墅導(dǎo)中學(xué)安康學(xué)校建立創(chuàng)實(shí)施方案

一、創(chuàng)立目標(biāo)：

“全民安康生活方式行動”是衛(wèi)生部、全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會辦公室和中國疾病預(yù)防掌握中心聯(lián)合發(fā)起并在全國范圍開展的一項(xiàng)行動，我校作為全鎮(zhèn)唯一一所創(chuàng)立“上海市全民安康生活方式行動示范單位（學(xué)校）”試點(diǎn)學(xué)校，在區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生主管部門指導(dǎo)下，以“和諧我生活，安康中國人”為主題開展創(chuàng)立工作，旨在提高全民安康意識和安康生活方式行為力量，有效掌握主要慢性疾病危害及危急因素，在師生（包括家庭及社區(qū)）中提倡并推行安康生活方式，是學(xué)校關(guān)注學(xué)生生命成長，關(guān)注教師職業(yè)幸福的一項(xiàng)舉措，通過創(chuàng)立活動，提高師生員工安康生活品質(zhì)，讓安康成為學(xué)校積極向上的主旋律。

二、組織治理

1.學(xué)校成立創(chuàng)立z市全民安康生活方式行動安康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：z

副組長：zz

2.學(xué)校創(chuàng)立全民安康生活方式行動安康學(xué)校，由校長、副校長、工會主席組成領(lǐng)導(dǎo)小組，工會主席詳細(xì)負(fù)責(zé)，確保組織保障、政策支持、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組組員由學(xué)校部門及條線負(fù)責(zé)人組成，政教處、校務(wù)處、教務(wù)處、衛(wèi)生室、體育組、衛(wèi)生保健人員、學(xué)校心理教師、年級組長。各部門、條線職責(zé)分工明確相互合作，確保活動順當(dāng)開展。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對教師、學(xué)生創(chuàng)立知曉率、安康狀況、活動狀況進(jìn)展調(diào)查摸底，制定規(guī)劃，對各部門、條線工作落實(shí)狀況進(jìn)展評估。

三、詳細(xì)舉措

（一）營造氣氛，開展宣教

1．政教處利用午會課進(jìn)展安康學(xué)問宣教，以控鹽、控油、控?zé)?、合理膳食等學(xué)問為核心，建立學(xué)校宣傳欄（每月一主題）、宣傳網(wǎng)站（準(zhǔn)時上傳活動信息、安康學(xué)問宣教）、班級宣傳角（每季度一期黑板報(bào)宣傳角），定期更新內(nèi)容。

2．政教處組織學(xué)生開展“控?zé)煛焙灻?、六病防治等系列活動，?zhǔn)時向師生宣傳疾病預(yù)防等安康學(xué)問、措施；開展班級衛(wèi)生角展評，細(xì)心布置，使教室環(huán)境清潔美麗，有利于身心安康進(jìn)展。

（二）綜合干預(yù)，加強(qiáng)監(jiān)測

1、大力提倡全民安康

1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“每天一小時熬煉制度”，在保證體育課的同時，把體育活動排入課表，做早操、課間跑，眼保操，確保每天一小時，張弛有度。通過運(yùn)動會、體育節(jié)，開展各類興趣運(yùn)動工程，提高普及并舉，營造校園陽光體育氣氛，培育學(xué)生常常熬煉的好習(xí)慣。

2.學(xué)校邀請專家來校安康講座，組織教工每年體檢、設(shè)計(jì)各類健身活動，豐富教工身心，舒緩教工工作、生活壓力。

3.校園在寒暑假及雙休日對社區(qū)開放，讓周邊居民進(jìn)校熬煉，開展家長開放日活動，觀摩學(xué)校師生健體活動，通過開放辦學(xué)，家校、家社攜手，共同提倡傳播安康生活方式的理念。

2、全面推動心理安康教育

1.上好心理安康教育課程，主要內(nèi)容包括：心情治理、良好人際交往、生命教育、學(xué)習(xí)力量培育等一系列的內(nèi)容，使學(xué)生在參加體驗(yàn)活動中獲得感悟與提升。

2.加強(qiáng)心理詢問室軟硬件建立，增配心理詢問室設(shè)施，配備2名兼職心理教師，為師生供應(yīng)切實(shí)的幫忙。

3.定期開展“心鑰匙播送”系列心理講座，幫忙學(xué)生消退如考試焦慮等心情障礙，了解如何與人和諧相處等。

4.開展心理安康嬉戲活動，圍繞“熟悉生命、熟悉自我”；“男孩、女孩性別教育”、“如何克制學(xué)習(xí)生活中的困難”等學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問題，開展心理輔導(dǎo)、疏導(dǎo)。

5.關(guān)注教工心理安康，通過網(wǎng)上教工學(xué)習(xí)資料選讀、進(jìn)行《教工壓力自我治理》專題講座、開展教工組室活動等方式，提倡安康生活、工作方式。

3、積極創(chuàng)立示范食堂

1.加強(qiáng)食堂從業(yè)人員治理，須持有效安康證、食品衛(wèi)生學(xué)問、安康學(xué)問培訓(xùn)合格前方可上崗，須每年體檢、培訓(xùn)至少一次。每學(xué)期相關(guān)培訓(xùn)不少于3次。

2.上崗工作標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校食堂治理監(jiān)視小組，定期、不定期檢查評價。食堂內(nèi)部各類制度齊全，執(zhí)行嚴(yán)格。

3.教工每天到校集中熬煉10-20分鐘，學(xué)生校內(nèi)體育熬煉確保一小時，增加身體素養(yǎng)。師生合理膳食，少吃鹽，少吃油，多運(yùn)動。要求廚師依據(jù)各種菜的特點(diǎn)，少放鹽，少放油，努力做到養(yǎng)分均衡、合理搭配、安康可口，對食堂目前用鹽、用油狀況堅(jiān)持每天監(jiān)測，積存數(shù)據(jù)，準(zhǔn)時公告：

鹽：每天克；油：每天克；學(xué)生人，教工人；每天人均每餐食鹽克；食油克。

5.在師生、家長層面進(jìn)展食堂滿足度調(diào)查，對食堂飲水、飯菜衛(wèi)生與質(zhì)量等做好監(jiān)測、評估、反應(yīng)、跟進(jìn)，測評結(jié)果與食堂簽約掛鉤。

4、科學(xué)監(jiān)測師生安康

1.學(xué)校記錄學(xué)生、教工以及食堂人員開展安康促進(jìn)活動的信息，注意活動過程中相關(guān)資料的積存。

2.定期調(diào)查學(xué)生、教工及食堂從業(yè)人員對合理膳食、身體活動學(xué)問的知曉率。

3.定期評估反應(yīng)參與體育健身的人數(shù)比例。

4.開展學(xué)生、教工對食堂滿足度調(diào)查，不斷改良、合理調(diào)整安康養(yǎng)分膳食。

5.對學(xué)生肥胖、近視等進(jìn)展嚴(yán)格監(jiān)控，實(shí)行措施、科學(xué)干預(yù)，對學(xué)生體質(zhì)安康數(shù)據(jù)，定期校內(nèi)公開。

6.對特別體質(zhì)學(xué)生建立相關(guān)檔案，實(shí)施跟蹤治理，確保校內(nèi)活動安全。

7.組織局部教工成立安康自我治理小組，通過同事干預(yù)、專家指導(dǎo)等方式，引導(dǎo)教工科學(xué)、合理地開展安康自我保健，提升安康生活品質(zhì)，并向其他教工輻射。

5、健全網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)時上報(bào)

1.加強(qiáng)晨間上報(bào)，做好教師、家長宣傳引導(dǎo)工作，共同重視晨檢及上報(bào)工作，對生病學(xué)生做到知曉病情、就醫(yī)狀況，對特別學(xué)生做好家庭護(hù)理、各類隔離等相關(guān)指導(dǎo)。

2.對傳染病涉及區(qū)域準(zhǔn)時消毒殺菌，每周對教室及公共部位消毒一次，疾病傳染高發(fā)期，做到一周兩次。

3.對各類傳染病在師生、家長中準(zhǔn)時進(jìn)展宣傳、干預(yù)、防治、指導(dǎo)，提高疾病的認(rèn)知度、預(yù)防性及應(yīng)對性，削減傳染病的擴(kuò)散。

（三）科學(xué)評估，加強(qiáng)指導(dǎo)

1.對師生員工安康狀況，準(zhǔn)時篩查、排摸，提出建議意見。

2.邀請專家、醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期對教工、學(xué)生的身體狀況進(jìn)展科學(xué)檢查、詢問、宣教。

提高學(xué)生和教工的安康素養(yǎng)，提倡安康的生活方式，以“和諧我生活，安康中國人”為主題，以“我行動，我安康，我歡樂”為創(chuàng)立理念，以部門條線聯(lián)動為創(chuàng)立策略，扎實(shí)推動創(chuàng)立“上海市全民安康生活方式行動示范學(xué)?！?，讓我們的師生員工在務(wù)實(shí)的工作中，了解安康、增加健商，師生安康是學(xué)校辦學(xué)的永恒追求。

附：創(chuàng)立工作行事歷

三月

1．成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)校長室

2．學(xué)習(xí)解讀創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)、爭論創(chuàng)立方案工會

3．建立學(xué)校、年級、班級三級宣傳陣地政教處

四月

4．教工、學(xué)生、家長中宣傳，提高創(chuàng)立知曉率政教處

5．宣傳陣地上傳安康學(xué)問資料供應(yīng)（各部門條線）

五月

6．理詢問室活動及心鑰匙播送心理安康教育教研組

7．學(xué)生體育競賽體育組

8實(shí)施“每天一小時校園體育熬煉”教務(wù)處

六月

各部門扎實(shí)推動各項(xiàng)活動

9.安康教育課程實(shí)施政教處、教務(wù)處

10.食堂控油、鹽數(shù)據(jù)檢測公示校務(wù)處

11.積極開展體育活動，提高普及并舉體育組

九月

12.宣傳陣地內(nèi)容豐實(shí)各部門條線

13.安康自我治理小組活動啟開工會

14.陽光體育大聯(lián)賽體育組

15.心理詢問室活動及心鑰匙播送心理安康教育教研組

16．學(xué)生把握2項(xiàng)體育技能實(shí)施細(xì)則教務(wù)處

篇2：學(xué)校建立時期學(xué)生放學(xué)預(yù)案

關(guān)于學(xué)校建立時期學(xué)生放學(xué)預(yù)案

高淳縣試驗(yàn)小學(xué)

一、指導(dǎo)思想：

安全工作是學(xué)校工作重中之重，為了更好地確保師生安全，在學(xué)校建立時期，經(jīng)校長室討論，特制訂本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：孫小青

組員：夏根水王一敏錢清黃向陽楊新文陳明海甘永年姜雙年

夏根水校長負(fù)責(zé)安全工作和教師治理；

王一敏校長負(fù)責(zé)學(xué)生治理。

（二）工作小組：

組長：王一敏

組員：楊新文姜雙年甘永年陳明海唐瑛瑛葉紅

吳明輝沈云孔愛萍唐月青卞黎鳳楊麗華

范紅城各班班主任

三、詳細(xì)安排：

1.在學(xué)校建立時期，全校師生一律從西大門進(jìn)校，學(xué)生在校時期，教職工全部車輛一律不允許進(jìn)入校園，確保師生通道暢通。

2.中午一、二年級11篇3：中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立自評報(bào)告

中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立自評報(bào)告

中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立自評工作報(bào)告

實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立是提高義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公正、優(yōu)質(zhì)進(jìn)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平，更好地辦好人民滿足的教育，在上級教育行政部門及市委、市政府的支持、關(guān)懷和高度重視下，我們努力把黎民居中學(xué)創(chuàng)立成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延長、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

根據(jù)《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初中學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校開展了自評工作，首先成立了以校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自評規(guī)劃和方案，然后進(jìn)展全員參加的分層自評和小組專項(xiàng)自評工作?，F(xiàn)將自評工作狀況匯報(bào)如下：一.

成績方面

1.辦學(xué)條件

黎民居中學(xué)始建于一**六年，學(xué)校占地面積3萬平方米，生均占地面積61.4平方米，校舍建筑面積5194平方米，生均建筑面積10.6平方米，現(xiàn)在教學(xué)班15個，平均每班學(xué)生33人，共計(jì)489名學(xué)生，校址位于黎民居村東部，周邊為居民住宅和農(nóng)田，無工業(yè)區(qū)，外界環(huán)境的影響和干擾相對較小，道路寬敞暢通，交通便利，學(xué)校選址合理，環(huán)境相對安全安靜衛(wèi)生，是較好的辦學(xué)場所。

學(xué)校有理、化、生試驗(yàn)室，儀器室，均根據(jù)省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。教學(xué)儀器的購置到達(dá)了教育部規(guī)定的《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的根本要求。試驗(yàn)教學(xué)中制度標(biāo)準(zhǔn)，有《試驗(yàn)員工作守則》、《試驗(yàn)室規(guī)章》、《試驗(yàn)教師崗位責(zé)任制度》、《試驗(yàn)員的職責(zé)》、《安全衛(wèi)生制度》等。水電到桌，各學(xué)科試驗(yàn)教學(xué)的開設(shè)率為100%。

學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)室，語音室，多媒體教室，音樂室，光盤播放室、衛(wèi)星接收室，每室的使用面積都在60平方米以上。同時，也有衛(wèi)生室，電子備課室，心理詢問室，圖書閱覽室。學(xué)校原有圖書**0余冊，生均41冊，工具書、教學(xué)用書300冊以上。

儀器室、化學(xué)藥品室、物理試驗(yàn)室、生物試驗(yàn)室、檔案室、體育器材室等都符合標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校的廁所安全衛(wèi)生。學(xué)校有圍墻，校門，校牌，國旗旗桿。班級有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅和標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，學(xué)校裝備了七套多媒體教學(xué)設(shè)備。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都到達(dá)了配備標(biāo)準(zhǔn)。

我校根據(jù)省級標(biāo)準(zhǔn)配置了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，應(yīng)用效果良好，師生從中受益頗多。我校的教育經(jīng)費(fèi)足額到位，教師工資按時足額發(fā)放，貧困學(xué)生能得到準(zhǔn)時救助。

2.隊(duì)伍建立

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有專科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，中級專業(yè)技術(shù)職稱。校長任職符合國家規(guī)定的任職條件。班子成員各負(fù)其責(zé)，構(gòu)造合理，民主公平，團(tuán)結(jié)和諧。職能機(jī)構(gòu)設(shè)置了教育處、政教處和總務(wù)處。現(xiàn)有教職員工51人，各學(xué)科專任教師49人，其中專科以上學(xué)歷50人，占教師總數(shù)的98%，本科學(xué)歷40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級教師4人，中學(xué)一級教師37人，符合我校教育教學(xué)需要。

我校有專職的音、體、美學(xué)科教師。建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和治理體制，有效地開展了社會教育活動。我們建立了實(shí)施素養(yǎng)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長為第一責(zé)任人。目標(biāo)明確，責(zé)任到位。開設(shè)了國家、地方、學(xué)校的三級課程。學(xué)校提出了向四十五分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念，標(biāo)準(zhǔn)了辦學(xué)行為，減輕了師生負(fù)擔(dān)，有學(xué)生綜合素養(yǎng)評價，教學(xué)質(zhì)量評價和教師工作評價等措施。

我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評，教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤，做到平?？己撕湍甓瓤己擞袡C(jī)結(jié)合，年度考核合格率到達(dá)95%以上。

學(xué)校制定了《黎民居中學(xué)教師行為“五不準(zhǔn)”》，形成了德育治理網(wǎng)絡(luò)。常常組織教師們觀看李鎮(zhèn)西教師的演講《教育從愛心走向民主》、魏書生教師的《如何當(dāng)好班主任》等，每學(xué)期都要組織教師參與市里組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，培訓(xùn)的教師回來后再和全體教師一起爭論學(xué)習(xí)，疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的“三強(qiáng)”，師德高尚。在素養(yǎng)教育的推動中，以德育為首，并納入整個新課改教育教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)展多方面多手段的德育滲透和直接教育，形成了品德和學(xué)問的同步提高。有人說：缺少德育的學(xué)生是危急品，缺少學(xué)問的學(xué)生是次品，缺少安康的學(xué)生是廢品，缺少審美的學(xué)生是殘品，缺少勞動的學(xué)生是樣品。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻熟悉到這一點(diǎn)，所以，我?？偘训掠逃旁诮逃虒W(xué)的首位。教師遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，為人師表。學(xué)生、家長、社會對教師整體師德師風(fēng)狀況評價良好。群眾滿足度到達(dá)了98%以上。每名教師都能做