初中歷史人教版九年級(jí)下冊(cè)(2018年新編)-10預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》_第1頁(yè)
初中歷史人教版九年級(jí)下冊(cè)(2018年新編)-10預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》_第2頁(yè)
初中歷史人教版九年級(jí)下冊(cè)(2018年新編)-10預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》_第3頁(yè)
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初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》的主要內(nèi)容;了解第一次世界大戰(zhàn)后的國(guó)際新秩序。2.結(jié)合相關(guān)材料,分析《凡爾賽條約》對(duì)德國(guó)的影響和《九國(guó)公約》對(duì)中國(guó)的影響。3.認(rèn)識(shí)到凡爾賽—華盛頓體系的掠奪性和不公平性;認(rèn)識(shí)到中國(guó)人民的抗?fàn)帉?duì)中國(guó)山東問(wèn)題的解決產(chǎn)生了重要作用。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課前學(xué)習(xí)任務(wù)回顧所學(xué)知識(shí),了解五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的國(guó)際背景。課堂學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】閱讀教材,梳理巴黎和會(huì)的相關(guān)知識(shí)。時(shí)間、地點(diǎn)中心議題參會(huì)國(guó)操縱國(guó)結(jié)果【學(xué)習(xí)任務(wù)二】閱讀教材,填寫(xiě)《凡爾賽條約》的主要內(nèi)容。領(lǐng)土軍事政治賠款殖民地【學(xué)習(xí)任務(wù)三】巴黎和會(huì)的實(shí)質(zhì)是什么?【學(xué)習(xí)任務(wù)四】《凡爾賽條約》對(duì)德國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響?【學(xué)習(xí)任務(wù)五】思考凡爾賽體系對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響。【學(xué)習(xí)任務(wù)六】閱讀教材,梳理華盛頓會(huì)議的相關(guān)知識(shí)。時(shí)間、地點(diǎn)目的參會(huì)國(guó)主導(dǎo)國(guó)結(jié)果【學(xué)習(xí)任務(wù)七】梳理《九國(guó)公約》的內(nèi)容。【學(xué)習(xí)任務(wù)八】《九國(guó)公約》是不是真正的尊重中國(guó)主權(quán)?分析《九國(guó)公約》的影響?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)九】如何評(píng)價(jià)凡爾賽—華盛頓體系?本課小結(jié)本課小結(jié)根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容,列出關(guān)鍵詞或畫(huà)出思維導(dǎo)圖。課后任務(wù)課后任務(wù)

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