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收集版———收集整理,僅供參考甘肅交通運(yùn)輸廳所屬事業(yè)單位考試題型匯總2023第一部分常識(shí)判斷1.2022年3月20日,在新加坡舉行的世界乒乓球職業(yè)大聯(lián)盟(WTT)新加坡大滿貫女單決賽中,中國(guó)選手()奪得冠軍。A.王曼昱B.丁寧C.孫穎莎D.陳夢(mèng)【答案】:D2.2022年3月3日,感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典播出。獲得感動(dòng)中國(guó)2021年度人物不包括()A.楊振寧B.吳天一C.屠呦呦D.江夢(mèng)南【答案】:C3.在希臘神話中,被稱(chēng)為眾神之王的是()。A.雅典娜B.赫拉C.宙斯D.阿波羅【答案】:C4.下列古代詩(shī)人別稱(chēng)正確的是()。A.白居易--詩(shī)佛B(yǎng).劉禹錫--詩(shī)豪C.李賀--詩(shī)魔D.王維-詩(shī)鬼【答案】:B5.俗語(yǔ)說(shuō)“化于戈為玉帛”,干戈都是兵器,其中哪個(gè)指的是防御武器?()A.干B.戈【答案】:A6.事業(yè)單位工作人員的職務(wù)行為主要體現(xiàn)為:A.公共管理權(quán)利B.公共協(xié)調(diào)職責(zé)C.公共監(jiān)督職能D.公共服務(wù)義務(wù)【答案】:D7.下列做法能夠擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求的是()。A.提高金融機(jī)構(gòu)的存款準(zhǔn)備金率B.提高外匯匯率C.提高個(gè)人貸款利率D.提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)【答案】:D8.“水則載舟,水則覆舟”是誰(shuí)的名言?()A.莊子B.荀子C.老子D.孟子【答案】:B9.以下哪個(gè)字不含“黑色”的意思?()A.蒼B.玄C.皂D.青【答案】:A10.上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)使用()。A.通知B.報(bào)告C.請(qǐng)示D.批復(fù)【答案】:D11.蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“密如神鬼,疾若風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng),退不可追。晝不可攻,夜不可襲。多不可敵,少不可欺。前后應(yīng)會(huì),左右指揮。移五行之性,變四時(shí)之合。人也?神也?仙也?吾不知之,真臥龍也!”這是他對(duì)()的評(píng)價(jià)。A.司馬懿B.周瑜C.諸葛亮D.龐統(tǒng)【答案】:C12.對(duì)于兩種物品,如果一種物品價(jià)格的上升引起另一種物品需求的增加,則這兩種物品被稱(chēng)為替代品,下列屬于替代品的是()。A.網(wǎng)球和網(wǎng)球拍B.公交車(chē)和出租車(chē)C.眼鏡框和鏡片D.照相機(jī)和膠卷【答案】:B13.關(guān)于價(jià)值,價(jià)格和供求關(guān)系三者之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)表述錯(cuò)誤的是()。A.價(jià)格受價(jià)值影響,隨供求關(guān)系的變化而變化B.價(jià)格由價(jià)值決定,受供求關(guān)系影響并制約供求關(guān)系C.價(jià)格受供求關(guān)系的影響,圍繞價(jià)值上下波動(dòng)D.價(jià)格由價(jià)值決定,反映價(jià)值并影響供求關(guān)系【答案】:A14.下列不屬于累犯的法律后果的是()。A.不得減刑B.應(yīng)當(dāng)從重處罰C.不得適用緩刑D.不得適用假釋【答案】:A15.議論有三個(gè)要素:論點(diǎn)、論據(jù)、()。在公文中,三個(gè)要素一般都需要具備。A.論道B.論證C.論理D.論辯【答案】:B16.()是通過(guò)財(cái)政收支規(guī)模的變動(dòng)來(lái)增加和刺激社會(huì)總需求的政策。A.擴(kuò)張性財(cái)政政策B.自動(dòng)穩(wěn)定的財(cái)政政策C.緊縮性財(cái)政政策D.均衡性財(cái)政政策【答案】:A17.中國(guó)古代沒(méi)有先進(jìn)的科技預(yù)報(bào)天氣,古人們通過(guò)長(zhǎng)期的勞動(dòng)生活實(shí)踐,積累了許多預(yù)測(cè)天氣的智慧,下列體現(xiàn)天氣預(yù)測(cè)功能的詩(shī)句是:A.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙C.東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴D.溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓【答案】:D18.受行政侵權(quán)行為侵害的公民死亡,()有權(quán)要求賠償。A.其所在村(居)民委員會(huì)B.其近親屬C.其繼承人和其他有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬D.當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)【答案】:C19.行政復(fù)議決定書(shū)郵寄送達(dá)的,以()為送達(dá)日期。A.D郵局接收復(fù)議決定書(shū)郵件的郵戳日期B.B復(fù)議機(jī)關(guān)作出復(fù)議決定的日期C.A掛號(hào)回執(zhí)上注明的收件日期D.C郵局寄出復(fù)議決定書(shū)郵件的郵戳日期【答案】:C20.人民法院審判上訴、抗訴案件,組成合議庭的審判員應(yīng)為()。A.五人B.三人至五人C.三人至七人D.三人【答案】:B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后、科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明()A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石B.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列D.信息交流效率的提高有賴(lài)于寬帶環(huán)境的改善【答案】:A22.北國(guó)的落葉,______出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄似的,豎著光禿禿的____的樹(shù)干和枝、r,_______著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.渲染B.襯托C.烘托D.浸染【答案】:A23.“樂(lè)天知命”是我們常聽(tīng)到的一句話,長(zhǎng)久以來(lái)更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀。“樂(lè)天知命”的概念,最早可追溯自《易經(jīng)?系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似,故不違。知周乎萬(wàn)物,而道濟(jì)天下,故不過(guò)。旁行而不流,樂(lè)天知命,故不憂。安土敦乎仁,故能愛(ài)?!狈g成白話,就是指一個(gè)人若能直道而行、不偏頗,就可以泰然處世;若能認(rèn)識(shí)命運(yùn),就可以沒(méi)有憂慮。這段文字意在說(shuō)明()。A.“樂(lè)天知命”不是一件容易的事B.“樂(lè)天知命”是中國(guó)傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀C.“樂(lè)天知命”概念的來(lái)源D.“樂(lè)天知命”的《易經(jīng)》解釋【答案】:C24.關(guān)于第一批人類(lèi)如何來(lái)到美洲大陸,通常的說(shuō)法是靠步行。在冰河時(shí)期,人們橫穿了1500公里,從當(dāng)時(shí)連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過(guò)去。隨著冰河期結(jié)束,這片稱(chēng)為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而,“陸橋說(shuō)”已逐漸不再流行,一些跡象顯示,人類(lèi)可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的??脊虐l(fā)現(xiàn)美洲有14000年歷史的人類(lèi)聚落,足以作為早期人們由出??谀媪鞫?、踏入內(nèi)陸的佐證,例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴?,F(xiàn)在,有更確切的證據(jù)表明,人類(lèi)并未經(jīng)由“白令陸橋”抵達(dá)美洲。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.考古發(fā)現(xiàn)再現(xiàn)遠(yuǎn)古人類(lèi)遷徙路線B.“白令陸橋”真的存在嗎C.人類(lèi)究竟是怎樣來(lái)到美洲大陸的D.人類(lèi)航海史超出你想象【答案】:C25.中國(guó)的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國(guó)家中,包括印度和巴西,只有中國(guó)擁有小部分的海岸,但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí),這并不成問(wèn)題,因?yàn)橹匾氖撬屯恋?。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里,交通成本可能變得日益重要。也就是說(shuō),地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。這段文字主要是說(shuō)明()。A.交通問(wèn)題限制了中國(guó)各區(qū)域的平衡發(fā)展B.相比印度和巴西,中國(guó)的區(qū)域問(wèn)題要嚴(yán)重得多C.地理?xiàng)l件是造成中國(guó)區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素D.對(duì)中國(guó)而言,區(qū)域問(wèn)題是不容忽視的【答案】:C26.蒙臺(tái)梭利把0~6歲稱(chēng)為“精神胚胎期”,認(rèn)為這段時(shí)間是人的敏感期——距離自己天性最近的時(shí)刻。但“精神胚胎期”只是對(duì)童年蘊(yùn)藏著巨大力量和可能性的模糊認(rèn)識(shí)。即便是這個(gè)最著名的兒童心理研究者,也承認(rèn)對(duì)童年可能孕育的幸福和罪惡所知甚少。因此,當(dāng)滿懷愛(ài)意但缺乏耐心和觀察的父母?jìng)冇懻撟尯⒆拥耐昕鞓?lè),守護(hù)孩子的天性時(shí),()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.難免走上一條南轅北轍的道路B.總是覺(jué)得對(duì)這片私密莫測(cè)的領(lǐng)域所知甚少C.大多數(shù)時(shí)候是在說(shuō)一些力不從心的口號(hào)D.根本不明白怎樣才可以使孩子們更快樂(lè)【答案】:C27.詩(shī)在其所具有的諸多品格中,十分重要的一條便是對(duì)生活的______的打量。詩(shī)人的目光仿佛具有_______的本領(lǐng),生活中許多瑣碎、平淡甚至枯燥的事物,經(jīng)過(guò)它的撫摸便產(chǎn)生了豐富的意味。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.別具一格B.別具匠心C.別具一格D.別具匠心【答案】:D28.中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類(lèi)主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類(lèi),“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬,吃風(fēng)大,飛得高?!败洺帷憋L(fēng)箏柔軟,飛不高,但飛得遠(yuǎn)。在樣式上,除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲(chóng)、魚(yú)外,近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國(guó)地域遼闊,風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類(lèi)、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說(shuō)明的是()。A.中國(guó)風(fēng)箏的基本特點(diǎn)B.中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.中國(guó)風(fēng)箏的藝術(shù)流派D.中國(guó)風(fēng)箏的悠久歷史【答案】:A29.輸血本質(zhì)上是一種移植,必然會(huì)伴隨一系列可能發(fā)生的免疫反應(yīng),移植物抗宿主病就是其中之一,其發(fā)病原因簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是供血者體內(nèi)的免疫活性淋巴細(xì)胞在患者體內(nèi)遷移、增殖,反客為主,進(jìn)而攻擊患者的免疫系統(tǒng)。正常情況下,受血者會(huì)把供血者淋巴細(xì)胞識(shí)別為“異己”而加以排斥,這樣供血者淋巴細(xì)胞就不能在受血者體內(nèi)存在。而當(dāng)受血者與供血者有血緣關(guān)系時(shí),兩者一部分遺傳基因相同,受血者免疫功能低下,不能識(shí)別供血者的淋巴細(xì)胞,使得供血者的淋巴細(xì)胞在受血者體內(nèi)植活并增殖,導(dǎo)致發(fā)病。所以,()。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.血型相同者也存在輸血風(fēng)險(xiǎn)B.直系親屬之間不能相互獻(xiàn)血C.沒(méi)有經(jīng)過(guò)病原體檢驗(yàn)的血液是不安全的D.采用嚴(yán)格規(guī)范的臨床輸血技術(shù)至關(guān)重要【答案】:B30.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形,這在理論上顯然是說(shuō)不通的,也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律B.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異C.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善D.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視【答案】:C第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.牧場(chǎng)上一片青草,每天牧草都勻速生長(zhǎng)。這片牧草可供10頭牛吃20天,或者可供15頭牛吃10天。問(wèn)可供25頭牛吃幾天?()A.5B.4C.6D.8【答案】:A32.某學(xué)校數(shù)學(xué)系的120名學(xué)生需要選修人文類(lèi)的選修課,有三門(mén)課供學(xué)生選擇,每人至少選擇一門(mén)課。已知三門(mén)課的選修人數(shù)各不相同,選擇文學(xué)欣賞課的人數(shù)最多,且恰為選擇音樂(lè)欣賞課的人數(shù)的兩倍,未選擇電影欣賞課的為70人,問(wèn):最多有多少人只選擇了一門(mén)選修課?()A.116B.118C.114D.112【答案】:A33.修一條公路,假設(shè)每人每天的工作效率相同,計(jì)劃180名工人1年完成,工作4個(gè)月后,因特殊情況,要求提前2個(gè)月完成任務(wù),則需要增加工人多少名?()A.70B.50C.65D.60【答案】:D34.2008年,江蘇省完成進(jìn)口加工貿(mào)易840.3億美元,比上一年減少了0.7%,那么江蘇省2007年完成進(jìn)口加工貿(mào)易額應(yīng)該為多少億美元?()A.814B.846C.827D.838【答案】:B35.燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過(guò)14克濃度為50%的鹽水,問(wèn)最少加多少次之后,燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%?(假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢出)()A.3B.4C.6D.5【答案】:D36.某公司舉辦大型年會(huì)活動(dòng),共35人參加。其中13名女生,每人至少表演一個(gè)節(jié)目,導(dǎo)演盡可能平均分配節(jié)目,共表演了27個(gè)節(jié)目,則至少有一名女生至少表演多少個(gè)節(jié)目()A.1B.3C.4D.2【答案】:B37.有甲、乙、丙3種溶液,分別,現(xiàn)要分別裝入小瓶中,每個(gè)小瓶裝入液體的質(zhì)量相同,并且無(wú)剩余。最少要裝多少瓶?()。A.60B.88C.73D.42【答案】:C38.某公司每個(gè)月發(fā)放業(yè)績(jī)提成的規(guī)則是:業(yè)績(jī)低于或者等于10萬(wàn)元時(shí),按10%拿提成;低于或等于20萬(wàn)元時(shí),高于10萬(wàn)元的部分按照11%拿提成;高于20萬(wàn)元時(shí),高于20萬(wàn)元的部分按15%拿提成。當(dāng)某位業(yè)務(wù)員某個(gè)月的業(yè)績(jī)?yōu)?0萬(wàn)元時(shí),他應(yīng)該拿()萬(wàn)元提成。A.6.5B.6.6C.4.5D.7【答案】:B39.一項(xiàng)工程如果交給甲、乙兩隊(duì)共同施工,8天能完成;如果交給甲、丙兩隊(duì)共同施工,10天能完成;如果交給甲、丁兩隊(duì)共同施工,15天能完成;如果交給乙、丙、丁三隊(duì)共同施工,6天就可以完成。如果甲隊(duì)獨(dú)立施工,需要多少天完成?()A.28B.20C.24D.16【答案】:C40.把一個(gè)長(zhǎng)18米,寬6米,髙4米的大教室,用厚度為25厘米的隔墻分為3個(gè)活動(dòng)室(隔墻砌到頂),每間活動(dòng)室的門(mén)窗面積都是15平方米,現(xiàn)在用石灰粉刷3個(gè)活動(dòng)室的內(nèi)墻壁和天花板,平均每平方米用石灰0.2千克,那么,一共需要石灰多少千克?()。A.74.2B.83.7C.59.6D.68.8【答案】:D41.一學(xué)校的750名學(xué)生或上歷史課,或上算術(shù)課,或者兩門(mén)課都上。如果有489名學(xué)生上歷史課,606名學(xué)生上算術(shù)課,問(wèn)有多少名學(xué)生兩門(mén)課都上?A.144B.261C.345D.117【答案】:C42.某校開(kāi)設(shè)9門(mén)課程供學(xué)生選修,其中A,B,C三門(mén)上課時(shí)間相同,學(xué)校規(guī)定,每位同學(xué)選修4門(mén),共有多少種不同的選修方案?()。A.84B.60C.15D.75【答案】:D43.某單位200名青年職工,黨員的比例高于80%,低于81%,其中黨齡最長(zhǎng)的10年,最短的1年。則該單位入黨人數(shù)最多的那年至少有()名青年入黨。A.15B.14C.16D.17【答案】:D44.一項(xiàng)工程原計(jì)劃450人100天完成,現(xiàn)在需要提前10天,需要增加多少人?()。A.50B.480C.30D.500【答案】:A45.某商場(chǎng)舉行促銷(xiāo)活動(dòng),單件商品滿300元減100元,滿200元減50元,滿100元減20元,若不參加活動(dòng)則打8.5折。問(wèn)購(gòu)買(mǎi)標(biāo)價(jià)320元、240元、160元的商品各一件,最少需要多少元?A.546B.540C.550D.554【答案】:A第四部分判斷推理46.心理學(xué)家們?cè)鲞^(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在給小小的縫衣針穿線的時(shí)候,你越是全神貫注地努力,線越不容易穿入。在科學(xué)界,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為“目的顫抖”,也叫“穿針心理”,就是目的性越強(qiáng)就越不容易成功。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“穿針心理”的是:()。A.張希的母親多次告誡他開(kāi)車(chē)要注意安全,他也一直很小心,但是在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)還是發(fā)生了交通事故B.很多平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的考生在高考時(shí),一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)心跳加快,頭暈耳鳴,腦中一片空白C.雜技演員張師傅腳耍大缸已有多年,在告別舞臺(tái)演出時(shí),他把親戚、朋友都請(qǐng)來(lái)觀看。然而,正當(dāng)人們?yōu)樗康募妓嚭炔蕰r(shí),他卻因一腳頂偏而“失手”了D.當(dāng)一位博弈者用瓦盆做賭注時(shí),他的技藝可以發(fā)揮得淋漓盡致,可是當(dāng)他用黃金做賭注時(shí),則大失水準(zhǔn)【答案】:A47.()對(duì)于華麗相當(dāng)于一絲不茍對(duì)于()。A.金碧輝煌B.美輪美奐C.鱗次櫛比D.冠冕堂皇【答案】:A48.科學(xué)家們運(yùn)用有關(guān)原理,在其他情況保持不變的條件下,根據(jù)心肌梗死病情發(fā)展愈厲害,頭發(fā)中的含鈣量就相應(yīng)愈減少的事實(shí),即頭發(fā)含鈣量的減少狀況與心肌梗死病情的發(fā)展之間有定量的共變關(guān)系,得出了結(jié)論:通過(guò)對(duì)頭發(fā)中含鈣量的分析,是可以預(yù)斷心肌梗死病情的發(fā)展?fàn)顩r的。這一結(jié)論的得出運(yùn)用了()。A.歸納推理B.類(lèi)比推理C.求因果聯(lián)系的邏輯方法D.演澤推理【答案】:C49.欲作家書(shū)意萬(wàn)重對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于高潔。A.思念竹外桃花三兩枝B.創(chuàng)作稻花香里說(shuō)豐年C.相思零落成泥碾作塵D.寫(xiě)信滿城盡帶黃金甲【答案】:C50.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味,看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí),從人類(lèi)的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來(lái)說(shuō),日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘I钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無(wú)所不包,它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎?如何使它更健康,更能給我們提供勞動(dòng)的保障?我們應(yīng)該如何處理和安排與周?chē)巳旱年P(guān)系,如何與親人相處?我們知道食物來(lái)自哪里,它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇,它們的性格如何?在生活中,我們會(huì)遇到怎樣的困難,又該如何應(yīng)對(duì)?我們了解春夏秋冬,日月晨昏,了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的風(fēng)土人情嗎?我們?cè)撊绾尾挪恢劣阢D鏁r(shí)日,違反了“規(guī)矩”?這些看起來(lái)確實(shí)平常,以至習(xí)焉不察,但從尊重人的生命、從以人為本的最基本的生命倫理來(lái)說(shuō),它又確實(shí)會(huì)給人全面的教益,是我們所必需的。千萬(wàn)不要認(rèn)為日常生活與精神無(wú)關(guān),與形而上無(wú)關(guān)。一個(gè)真正懂得日常生活的人是能夠從中發(fā)現(xiàn)思想,不斷體會(huì)到精神的高度的。一花一世界,一木一天地,日常生活的細(xì)枝末節(jié)與我們頭頂上的星空始終交相輝映。這樣的精神首先在于人道與人性,日常生活的世界首先是此岸性的,它關(guān)乎人的生命,關(guān)乎A.要以生活為中心的教學(xué)作指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書(shū)B(niǎo).要解放孩子,使他們充分得到自由
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