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文檔簡介
《工業(yè)機器人搬運工作站》培訓(xùn)大綱.職業(yè)訓(xùn)練工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫
培訓(xùn)大綱
編制人:
郵箱:
電話:
編制時間:2024年10月10日
編制單位:浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《工業(yè)機器人搬運工作站》培訓(xùn)大綱
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1.學(xué)問目標(biāo)
1)熟識工業(yè)機器人的操作平安學(xué)問;
2)熟識工業(yè)機器人的種類和功能;
3)把握工業(yè)機器人的系統(tǒng)構(gòu)成;
4)把握工業(yè)機器人坐標(biāo)系相關(guān)學(xué)問;
5)把握工業(yè)機器人功能指令相關(guān)學(xué)問;
6)熟識工業(yè)機器人外圍設(shè)備相關(guān)學(xué)問;
7)熟識工業(yè)機器人系統(tǒng)備份的相關(guān)學(xué)問。
2.力量目標(biāo)
1)能平安規(guī)范的操作工業(yè)機器人;
2)能看懂工業(yè)機器人技術(shù)手冊;
3)能依據(jù)詳細(xì)應(yīng)用選擇相應(yīng)的機器人坐標(biāo)系;
4)能對工業(yè)機器人系統(tǒng)程序進行備份恢復(fù);
5)能嫻熟手動操作工業(yè)機器人;
6)能通過示教器對工業(yè)機器人進行編程掌握;
3.素養(yǎng)目標(biāo)
1)具有操作機器人必備的保證人身平安和設(shè)備平安相應(yīng)素養(yǎng),能遵守機器人使用手冊的相關(guān)平安條款。
2)具備工業(yè)機器人應(yīng)用中的6S管理的基本力量。
3)具備機器人運用環(huán)境的選澤、平安措施的采納
二、培訓(xùn)方案
序號項目
(單
元)
名稱
項目
方案
描述
任務(wù)
對應(yīng)知
識力量
點編號
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)習(xí)
成果
教學(xué)
方法
與手
段
教
學(xué)
學(xué)
時
1工業(yè)
機器
人
機器
人工
作現(xiàn)
1工業(yè)
機器人
1.1.1
1.1.2
工業(yè)機器人的分類
工業(yè)機器人的系統(tǒng)
組成
機器
人系
任務(wù)
與問
1
場視頻播放。機器人搬運現(xiàn)場演示。總結(jié)系統(tǒng)組成。的分類
及系統(tǒng)
組成
統(tǒng)組
成與
運動
掌握
題驅(qū)
動
歸納
總結(jié)
2工業(yè)
機器人
的運動
掌握
1.2.1
工業(yè)機器人的運動
掌握
1
2機器
人手
動操
作
搬運
機器
人工
作現(xiàn)
手動
操作
視頻、
操作
畫面
展現(xiàn)
仿真
設(shè)備
現(xiàn)場
演示
1機器
人使用
平安
2.1.1
2.1.2
2.1.3
使用平安要求
機器人使用環(huán)境要
求
機器人使用操作規(guī)
程
能夠
規(guī)范
啟動
工業(yè)
機器
人,能
嫻熟
進行
手動
操作。
會進
行工
業(yè)機
器人
各部
件之
間的
連接
分組
教學(xué)
法、
案例
法、
練習(xí)
法
4
2示教
器的使
用
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
示教器作用
示教器操作鍵盤
示教器操作鍵盤開
關(guān)
示教器操作盤程序
畫面
畫面菜單條目
幫助菜單條目
6
3機器
人坐標(biāo)
系
2.3.1機器人坐標(biāo)系種類2
4掌握
器
2.4.1
2.4.2
掌握器的組成
主要部件的作用
2
3坐標(biāo)
系設(shè)
置
視頻
演示、
實際
操作
演示
工具
坐標(biāo)、
1工具
坐標(biāo)系
3.1.1
3.1.2
3.1.3
三點設(shè)置法
六點設(shè)置法
直接設(shè)置法
能對
工具
坐標(biāo)
進行
設(shè)置
并激
活,能
分組
教學(xué)
法、
案例
法、
練習(xí)
法
2
2用戶
坐標(biāo)系
3.2.1
3.2.2
3.2.3
三點法
四點法
直接輸入法
2
用戶坐標(biāo)設(shè)置過程,并進行激活與檢驗建立用戶坐標(biāo)系,激活并檢驗用戶坐標(biāo)
4機器
人編
程控
制
以仿
真工
業(yè)機
器人
為平
臺,進
行基
本運
行軌
跡示
敎編
程,并
進行
程序
選擇、
執(zhí)行、
刪除、
復(fù)制
等操
作。在
真實
系統(tǒng)
進行
聯(lián)調(diào)
1編程
功能使
用
4.1.1
4.1.2
能理解程序的具體
信息,行編號、程序
末尾記號和自編量
能根
據(jù)要
求程
序的
創(chuàng)建、
選擇、
復(fù)制、
執(zhí)行,
會根
據(jù)運
動要
求,編
程
分組
教學(xué)
法、
案例
法、
練習(xí)
法
2
2基本
指令使
用
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.2.5
4.2.6
4.2.7
能理解和使用動作
指令、碼垛指令、寄
存器指令、I/O指令、
轉(zhuǎn)移指令、待命指
令、跳過條件指令進
行編程
10
3特別
指令使
用
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
4.3.5
4.3.6
能理解和使用位置
補償條件指令、
刀具補償條件指令、
坐標(biāo)系指令
程序掌握指令、多軸
掌握指令、動作組指
令進行編程
10
4程序
的管理
4.4.1
4.4.2
4.4.3
4.4.4
4.4.5
4.4.6
能進行程序創(chuàng)建、選
擇、執(zhí)行、刪除、復(fù)
制、查看屬性等操作
2
5機器
人參
數(shù)設(shè)
定及
程序
管理
對搬
運工
作站
機器
人參
數(shù)進
1系統(tǒng)
參數(shù)設(shè)
定
5.1.1
5.1.2
零點復(fù)歸、熟識報警
代碼、消退報警,恢
復(fù)機器人正常運作
能夠
通過
查閱
技術(shù)
手冊
來對
分組
教學(xué)
法、
案例
法、
練習(xí)
2
2備份
與加載
5.2.1
5.2.2
5.2.3
熟識文件的備份加
載設(shè)備、文件類型
會進行備份/加載方
法
1
行設(shè)置,并對程序進
行加載運行3備份
與加載
應(yīng)用
5.3
會對裝配工作的機
器人操作程序進行
備份加載
機器
人參
數(shù)進
行設(shè)
定,能
夠熟
練掌
握對
程序
的相
關(guān)操
作。
法、
溫馨提示
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