江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)音樂四年級(jí)下冊（簡譜） 唱：熱愛地球媽媽 小鳥請(qǐng)到這里來 全市獲獎(jiǎng)

地球媽媽返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第一頁，共五十三頁。關(guān)筑聲曲（管弦樂合奏）返回主頁關(guān)閉森林與小鳥沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第二頁，共五十三頁。關(guān)筑聲曲返回主頁關(guān)閉森林與小鳥簡線譜轉(zhuǎn)換聽一聽，唱一唱，這一主題旋律在全曲中重復(fù)了幾次？主題一1=C34中速歡快地沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉森林與小鳥簡線譜轉(zhuǎn)換聽一聽，唱一唱，這一主題旋律在全曲中重復(fù)了幾次？主題一沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉森林與小鳥簡線譜轉(zhuǎn)換感受節(jié)奏的變化和旋律特點(diǎn)，想象森林里熱鬧的景象。主題二沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第五頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉森林與小鳥簡線譜轉(zhuǎn)換感受節(jié)奏的變化和旋律特點(diǎn)，想象森林里熱鬧的景象。主題二沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第六頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉森林與小鳥簡線譜轉(zhuǎn)換聽一聽，畫一畫旋律線，說一說，與前兩段有什么不同？主題三沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第七頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉森林與小鳥簡線譜轉(zhuǎn)換聽一聽，畫一畫旋律線，說一說，與前兩段有什么不同？主題三沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第八頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉森林與小鳥簡線譜轉(zhuǎn)換聽一聽，想一想，裝飾音在旋律中的作用。主題四沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第九頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉森林與小鳥簡線譜轉(zhuǎn)換聽一聽，想一想，裝飾音在旋律中的作用。主題四沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉森林與小鳥聽一聽，想一想，每段旋律在樂曲中是按照怎樣的順序出現(xiàn)的？沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十一頁，共五十三頁。（小提琴獨(dú)奏）【法】馬斯涅曲返回主頁關(guān)閉沉思沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十二頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉沉思邊聽邊用動(dòng)作表現(xiàn)樂曲旋律的起伏、變化。簡線譜轉(zhuǎn)換沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十三頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉沉思邊聽邊用動(dòng)作表現(xiàn)樂曲旋律的起伏、變化。簡線譜轉(zhuǎn)換沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十四頁，共五十三頁。樂曲是小提琴獨(dú)奏。聽聽樂曲是由什么樂器演奏的？你覺得這首樂曲表現(xiàn)了怎樣的情緒？沉思樂曲主題：優(yōu)美抒情中間展開段：激動(dòng)返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十五頁，共五十三頁。伴奏范唱簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關(guān)閉熱愛地球媽媽沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十六頁，共五十三頁。伴奏范唱簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關(guān)閉熱愛地球媽媽沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十七頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十八頁，共五十三頁。連貫、優(yōu)美急切、深情點(diǎn)擊說說歌曲可以分為幾部分，怎樣演唱能更好地表現(xiàn)歌曲？簡線譜轉(zhuǎn)換范唱伴奏熱愛地球媽媽返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第十九頁，共五十三頁。連貫、優(yōu)美急切、深情點(diǎn)擊說說歌曲可以分為幾部分，怎樣演唱能更好地表現(xiàn)歌曲？簡線譜轉(zhuǎn)換范唱伴奏熱愛地球媽媽返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第二十頁，共五十三頁。伴奏范唱簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關(guān)閉小鳥，請(qǐng)到這里來沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第二十一頁，共五十三頁。伴奏范唱簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關(guān)閉小鳥，請(qǐng)到這里來沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第二十二頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉

歌曲運(yùn)用了“重復(fù)”的手法。你能找到歌曲中旋律相同的樂句嗎？曲譜小鳥，請(qǐng)到這里來沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第二十三頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉圓滑線跳音記號(hào)保持音記號(hào)曲譜小鳥，請(qǐng)到這里來沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第二十四頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉我們的家園第一樂章第二樂章第三樂章第四樂章沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第二十五頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）返回第二十六頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉《沉思》沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）返回第二十七頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉《熱愛地球媽媽》沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）返回第二十八頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉《小鳥，請(qǐng)到這里來》沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）返回第二十九頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉簡線譜轉(zhuǎn)換伴奏范奏拔根蘆柴花豎笛演奏（八）沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉簡線譜轉(zhuǎn)換伴奏范奏拔根蘆柴花豎笛演奏（八）沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十一頁，共五十三頁?！冻了肌贰渡峙c小鳥》《小鳥，請(qǐng)到這里來》《熱愛地球媽媽》作品介紹返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十二頁，共五十三頁。返回目錄返回主頁關(guān)閉

《沉思》又名《冥想曲》，是馬斯涅于1894年為歌劇《泰伊思》第二幕創(chuàng)作的第一、二場間奏曲。歌劇中的故事發(fā)生在4世紀(jì)的埃及。在修道士阿塔那埃爾不斷勸說下，亞歷山大城名妓泰伊思終于從罪惡、墮落的生活中解脫出來，遠(yuǎn)離塵世來到修道院。泰伊思雖獲得心靈的寧靜，但因?yàn)槭ト碎g的歡樂，生命也就不復(fù)存在了。樂曲結(jié)構(gòu)非常簡單，由主題、中間展開段、主題再現(xiàn)和一個(gè)結(jié)尾構(gòu)成。主題在樂曲中多次出現(xiàn)，起著提示主人公內(nèi)心活動(dòng)和加強(qiáng)氣氛的作用。在本單元中，《沉思》是展開關(guān)于“哭泣的大地”的聯(lián)想和音樂情景表演的音樂載體，聽賞中應(yīng)側(cè)重情緒感受，讓學(xué)生仔細(xì)聆聽、體驗(yàn)和聯(lián)想。作品介紹沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十三頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉《森林與小鳥》是我國著名的音樂教育家、小提琴演奏家、作曲家關(guān)筑聲創(chuàng)作的一首管弦樂作品。這首樂曲由兩部分和尾聲組成，第一部分表現(xiàn)了寧靜的大森林，第二部分表現(xiàn)了歡騰的大森林，其中不時(shí)出現(xiàn)模仿小鳥的叫聲，展現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象。第一部分是帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)。第二部分由四個(gè)小圓舞曲組成。第一圓舞曲歡快、活潑。第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊，好像森林里一片熱鬧的景象。第三圓舞曲是一首舒展、優(yōu)美的圓舞曲，使人聯(lián)想起小鳥們優(yōu)美的舞姿。第四圓舞曲稍活潑，帶有裝飾音的旋律，使音樂顯得非常輕快。尾聲部分管弦齊鳴，好像森林中的小鳥在歡快地競相鳴叫，此起彼伏。本單元教材中節(jié)選了樂曲的第二部分。返回目錄作品介紹沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十四頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉

《熱愛地球媽媽》這是一首詞曲都很優(yōu)美的少兒歌曲。單樂段結(jié)構(gòu)，共四個(gè)樂句。前兩個(gè)樂句是敘事性的，含有抒情、憂傷的情緒。后兩個(gè)樂句音區(qū)提高，節(jié)奏變得活躍，并加入了二聲部合唱，是歌曲的高潮，突出了“熱愛地球媽媽”、期盼擁有優(yōu)美環(huán)境的主題。返回目錄作品介紹沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十五頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉《小鳥，請(qǐng)到這里來》這是一首熱情歡快的童聲歌曲。歌詞清新明麗、情趣盎然，擬人化和寫實(shí)手法并用，生動(dòng)描繪了花草繁茂、樹木成行的美麗景色，刻畫了孩子們清純可愛的形象和熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的美好心靈。歌曲節(jié)奏疏密相間、變化有致，節(jié)奏緊密處似是娓娓述說，節(jié)奏舒展時(shí)猶如感情迸發(fā)，表達(dá)了孩子們愿同小鳥做朋友，共同建設(shè)美好家園的心愿。歌曲的補(bǔ)充終止結(jié)束在屬音上，給人以悠揚(yáng)飄逸之感，好像孩子們無限的期盼、深情的呼喚。返回目錄作品介紹沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十六頁，共五十三頁。這是一個(gè)以綠色環(huán)保為中心的主題單元，以“地球媽媽”為載體，選擇了管弦樂《森林與小鳥》、小提琴獨(dú)奏《沉思》這兩首樂曲，大家要注意體驗(yàn)樂曲的情緒，大膽聯(lián)想，感悟營造這種情緒所用到的音樂表現(xiàn)手段。歌曲《熱愛地球媽媽》和《小鳥，請(qǐng)到這里來》，一首深情舒展，一首熱情歡快。要學(xué)習(xí)用深情、和諧的歌聲表達(dá)對(duì)地球媽媽的熱愛和“與小鳥一起生活多愉快”的歡樂心情。“小小音樂劇”采用篇章的形式，對(duì)四年級(jí)“音樂與自然”這一主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行回顧。我們可通過唱、奏、聽、動(dòng)等音樂實(shí)踐活動(dòng)，用音樂的方式表達(dá)對(duì)地球媽媽的感激之情。通過豎笛練習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)識(shí)讀音樂主題的練習(xí)和豎笛的演奏，提高音樂素養(yǎng)和水平。聽唱?jiǎng)?/p>

總返回主頁關(guān)閉奏學(xué)習(xí)建議沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十七頁，共五十三頁。

《森林與小鳥》聽賞《森林與小鳥》時(shí)，注意區(qū)分四只小圓舞曲。欣賞第一圓舞曲時(shí)，熟悉主題旋律，感受它歡快、活潑的特點(diǎn)，聽一聽，唱一唱。思考這一主題旋律在全曲中重復(fù)了幾次？欣賞第二圓舞曲時(shí)，感受節(jié)奏的變化和同音反復(fù)的旋律特點(diǎn)，想象森林里熱鬧的景象。欣賞第三圓舞曲，說說這一段圓舞曲與前兩段圓舞曲有什么不同？隨著音樂邊哼唱旋律邊畫一畫旋律線，用身體律動(dòng)模仿小鳥優(yōu)美的舞姿。欣賞第四圓舞曲，聽一聽旋律中的裝飾音，感知它在旋律中的作用。最后再次完整聽賞，想一想每個(gè)主題旋律在樂曲中是按照怎樣的順序出現(xiàn)的。

聽總唱?jiǎng)臃祷刂黜撽P(guān)閉奏學(xué)習(xí)建議沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第三十八頁，共五十三頁。

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《沉思》先聽賞全曲，聽辨出樂曲的主奏樂器，感知小提琴的音色。然后重點(diǎn)聽痛苦不安的第二部分，邊聽邊用動(dòng)作表現(xiàn)樂曲旋律的起伏、變化。再結(jié)合標(biāo)題，感受、了解旋律、節(jié)奏、速度、演奏形式等音樂要素的特點(diǎn)，以及對(duì)表達(dá)情緒方面你的作用。

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《熱愛地球媽媽》熱愛地球是人類永恒的情感，也是我們義不容辭的責(zé)任。演唱時(shí)，要用連貫的聲音來表現(xiàn)歌曲的前半部分。后半部分雖然是全曲的高潮，但也要把握好演唱的力度，既要表現(xiàn)出呼喚的“急切”，又要表現(xiàn)出期盼的“深情”。

《小鳥，請(qǐng)到這里來》用富有彈性的聲音和歡快活潑的情緒來演唱歌曲。邊聽邊找出歌曲旋律中相同的地方，這是“重復(fù)”的手法。歌曲中出現(xiàn)了連線、跳音、保持音等多種記號(hào)，可采用聽辨、比較的方法掌握其不同的演唱方法。還要注意歌曲中的換氣記號(hào)，正確地?fù)Q氣。并通過學(xué)唱歌曲、情境渲染，懂得人與動(dòng)物和諧相處的重要性，做到保護(hù)自然，愛護(hù)動(dòng)物。

唱總動(dòng)聽返回主頁關(guān)閉奏學(xué)習(xí)建議沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十頁，共五十三頁。小小音樂?。何覀兊募覉@這是一項(xiàng)綜合藝術(shù)活動(dòng)，采用篇章的形式，在教材的引領(lǐng)下，對(duì)四年級(jí)“音樂與自然”這一主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行回顧，用多種藝術(shù)形式表現(xiàn)地球正遭破壞的現(xiàn)象和對(duì)“怎樣保護(hù)地球”的思考。表演可采用小組合作的形式，根據(jù)每一篇章的主題，選擇合適的音樂、采用不同的表現(xiàn)形式。所選的作品不局限于本課所接觸到的作品，表演形式也可以通過商討自行決定，以“小小音樂劇”的方式展現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)可給予充分的準(zhǔn)備時(shí)間，通過看課本插圖、文字提示激發(fā)靈感，但又要有所創(chuàng)新。要發(fā)揚(yáng)合作精神，充分發(fā)揮合理想象。為了使表演更具象，可以采用演唱、舞蹈、道白、肢體造型、繪畫等形式展示。

動(dòng)聽唱總返回主頁關(guān)閉奏學(xué)習(xí)建議沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十一頁，共五十三頁。音樂常識(shí)

小提琴是一種四條弦的弓弦樂器?，F(xiàn)代小提琴起源于意大利北部。它音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，被稱為“樂器王后”。小提琴返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十二頁，共五十三頁。返回主頁關(guān)閉圓滑線頓音記號(hào)保持音記號(hào)音樂常識(shí)在音樂中表示短促而輕快地奏出一個(gè)音，又稱跳音記號(hào)。圓滑線是用于多個(gè)(一般是兩個(gè)以上)相同或不同音高的音符之上，表示要唱（奏）得圓滑。表示這個(gè)音在唱（奏）時(shí)要保持足夠的時(shí)值和一定的音量。沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十三頁，共五十三頁。相關(guān)資源關(guān)筑聲（個(gè)人介紹）馬斯涅（個(gè)人介紹）《水草舞》（鋼琴獨(dú)奏）《我們的田野》（童聲合唱）返回主頁關(guān)閉沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十四頁，共五十三頁。關(guān)筑聲，著名小提琴演奏家、音樂教育家、作曲家。滿族，北京人。青年時(shí)毅然投身抗戰(zhàn)，參加過臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，后在西安抗戰(zhàn)保育院從事音樂教育，是我國著名小提琴演奏家盛中國的啟蒙老師。解放后關(guān)筑聲回到北京，在中國青年藝術(shù)劇院和中國兒童藝術(shù)劇院任作曲和樂團(tuán)領(lǐng)奏，是《馬蘭花》等多部劇作的作曲。改革開放后，他培養(yǎng)了一批北京交響樂團(tuán)的骨干演奏家。關(guān)筑聲最著名的作品是管弦樂《森林與小鳥》，至今仍在音樂教材中有收錄。返回主頁關(guān)閉相關(guān)資源返回目錄沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十五頁，共五十三頁。馬斯涅（1842-1912）

返回主頁關(guān)閉相關(guān)資源返回目錄馬斯涅是一位多產(chǎn)的法國作曲家。除了偶爾寫些器樂作品和歌曲外，他的創(chuàng)作領(lǐng)域主要在歌劇。馬斯涅的多部戲劇音樂作品贏得了公眾的認(rèn)可。19世紀(jì)70至80年代，他的創(chuàng)作達(dá)到了最輝煌和最有成果的時(shí)期，寫出了包括長期流行不衰的《曼儂》（1884年）和《維特》（1886年）在內(nèi)的幾十部歌劇。后期創(chuàng)作的歌劇《堂吉訶德》也有一定的藝術(shù)價(jià)值。人們尊他為“19世紀(jì)法國浪漫主義音樂藝術(shù)的天才代表者”。沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十六頁，共五十三頁。返回目錄返回主頁關(guān)閉相關(guān)資源水草舞（鋼琴獨(dú)奏）沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十七頁，共五十三頁。返回目錄返回主頁關(guān)閉相關(guān)資源我們的田野（童聲合唱）沉思小鳥，請(qǐng)到這里來小小音樂劇森林與小鳥熱愛地球媽媽豎笛演奏（八）第四十八頁，共五十三頁。12成長的足跡返回