《警察和贊美詩》課件(江蘇省市級優(yōu)課)

歐.亨利警察與贊美詩

執(zhí)教這：如皋市第二中學紀友根教學目標1.正確理解分析蘇比的人物形象。2.學會概括小說的故事情節(jié)。3.賞析“歐亨利”式的小說結尾，體味“含淚的微笑”的藝術風格。復述故事梗概，分析蘇比其人

1、自主概括。2、討論交流。3、小組展示。

故事梗概：主人公蘇比在冬天即將到來的時候，開始為進入他的冬季寓所---監(jiān)獄而努力，使盡各種方法想讓警察逮捕他，均未獲得成功；當他受到教堂中贊美詩的感化，決定放棄過去重新開始新的生活時卻被警察抓了起來，“如愿”被送到監(jiān)獄。

蘇比其人是性格復雜的流浪漢形象。不能簡單說他是壞人：他故意作惡，犯罪輕微，都不是出自本意，他多年浪跡街頭，并沒有真正淪為乞丐、小偷、騙子或其他社會渣滓。在贊美詩的感化下，能幡然悔悟，要跳出泥坑，表明他良知未泯，有向善的一面。也不能說他是好人：為了逃避生活的考驗，他多年在監(jiān)獄過冬，平時游手好閑，欲望低俗，他的一連串的惡行也不能說是對現(xiàn)實反抗的正確行動。

討論問題，探討主旨

蘇比為進監(jiān)獄采取了哪些行動，結果如何？

蘇比的行為愿望或打算結果走進豪華飯店想飽吃一頓 想白吃之后被關監(jiān)獄

因褲子破被推到人行道上用石頭砸櫥窗想借此被捕警察錯把別人當犯人，并向他致敬小飯館白吃一頓想借此被捕侍者沒喊警察把他推倒在人行道上裝流氓，調戲女子

想借調戲女子被捕反被女子糾纏，他撒腿走開在劇院門口大吵大鬧想以“擾亂罪”被捕結果警察錯把他當狂歡的大學生煙店偷傘要被偷者喊警察被誤認為是傘的主人

討論問題，探討主旨

蘇比為進監(jiān)獄采取了哪些行動，結果如何？

蘇比的行為愿望或打算結果走進豪華飯店想飽吃一頓想白吃之后被關監(jiān)獄因褲子破被推到人行道上用石頭砸櫥窗想借此被捕警察錯把別人當犯人，并向他致敬小飯館白吃一頓想借此被捕侍者沒喊警察把他推倒在人行道上裝流氓，調戲女子想借調戲女子被捕反被女子糾纏，他撒腿走開在劇院門口大吵大鬧想以“擾亂罪”被捕結果警察錯把他當狂歡的大學生煙店偷傘要被偷者喊警察撿者把傘讓給了他討論問題，探討主旨

蘇比的入獄計劃之所以會失敗，看似有許多的巧合使然，如何理解這些巧合？

討論問題，探討主旨

蘇比的入獄計劃之所以會失敗，看似有許多的巧合使然，如何理解這些巧合？

這些巧合既推動了情節(jié)的發(fā)展，又充分地表現(xiàn)了小說的主題。作者正是通過巧合為蘇比多次“犯罪”提供了可能，從而推動了情節(jié)的發(fā)展；但他作惡多端卻一次又一次地被“寬恕”了，這些反常的結局，充分地表現(xiàn)了資本主義社會是非混淆、黑白顛倒的本質。

當蘇比決心重新做人時，按常理應該有一個好的結局，然而作品卻安排蘇比被警察被判入獄。這樣的結局是令人遺憾呢還是一種藝術的成功？

老師總結點評：文章結尾一改上文的風趣、幽默的筆調，用嚴肅、抒情的語言來寫，顯示出贊美詩對蘇比的影響，有其利亦有其弊。主人公蘇比三番五次惡作劇都無法達到目的，但在受到贊美詩的感化時，卻出乎意料地被捕入獄。小說從側面把國家機器——警察對人民是非不分揭露得淋漓盡致，使結局既莊嚴而又富