四年級(jí)音樂(lè) 《音樂(lè)欣賞 唱臉譜》“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

教師范唱第一頁(yè)，共十七頁(yè)。音樂(lè)欣賞

唱臉譜第二頁(yè)，共十七頁(yè)。生旦凈丑京劇的四大行當(dāng)?shù)谌?yè)，共十七頁(yè)?？伎寄悖壕﹦⌒挟?dāng)知多少？生凈旦旦丑第四頁(yè)，共十七頁(yè)。唱念做打京劇的主要表現(xiàn)形式第五頁(yè)，共十七頁(yè)。聽(tīng)賞名曲選段，看看行當(dāng)們用了哪些主要表現(xiàn)手法？第六頁(yè)，共十七頁(yè)。

京劇的四大主要表現(xiàn)手段*唱：即京劇的唱腔，主要有西皮和二黃兩種，它融合了徽劇、昆曲、高腔、弋陽(yáng)腔等唱腔精華。*念：即念白，也即京劇的說(shuō)話，分為京白、韻白、方言白三種。*做：指京劇的表演，包括手、眼、身、步等。*打：指京劇中的格斗和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。第七頁(yè)，共十七頁(yè)。聽(tīng)賞樂(lè)曲：歌曲可以分為幾個(gè)樂(lè)段？分別具有怎樣的音樂(lè)風(fēng)格？歌曲的結(jié)構(gòu)是怎樣的？第八頁(yè)，共十七頁(yè)。歌曲分析《唱臉譜》是一首與眾不同的戲歌，由著名藝術(shù)家閆肅先生作詞、姚明先生譜曲，它既是流行歌曲，又是京劇唱段。歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是不帶再現(xiàn)的單二段曲體，Ａ段是通譜歌形式，包含四個(gè)樂(lè)句。曲作者將地道的老北京方言自然地融化在旋律中，依字行腔，韻味十足。歌曲的Ｂ段是分節(jié)歌形式，包含四個(gè)樂(lè)句。前三個(gè)樂(lè)句均為兩小節(jié)，保持著結(jié)構(gòu)的完整；第四句通過(guò)節(jié)奏的伸展和花臉托腔，將長(zhǎng)度擴(kuò)充為八小節(jié)，使全曲在高潮中完滿(mǎn)地結(jié)束。第九頁(yè)，共十七頁(yè)。跟著音樂(lè)唱一唱，感受兩段樂(lè)曲不同風(fēng)格的對(duì)比。找一找，歌曲演唱了哪些臉譜？第十頁(yè)，共十七頁(yè)。

你知道這些臉譜代表的含義嗎藍(lán)臉的竇爾頓紅臉的關(guān)公黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛紫色的天王綠色的魔鬼金色的猴王銀色的妖怪灰色的精靈第十一頁(yè)，共十七頁(yè)。藍(lán)臉：勇猛、剛強(qiáng)，如：竇爾頓紅臉：忠義、耿直，如：關(guān)羽黃臉：兇猛、剛強(qiáng)，如：典韋白臉：奸詐、狡猾，如：曹操黑臉：嚴(yán)肅、正直、剛正不阿，如：張飛、包公金色或銀色：一般代表神仙或妖怪第十二頁(yè)，共十七頁(yè)。跟老師的琴聲唱一唱簡(jiǎn)譜第十三頁(yè)，共十七頁(yè)。跟著音樂(lè)唱一唱歌詞第十四頁(yè)，共十七頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們隨音樂(lè)邊唱歌曲邊做身段表演。第十五頁(yè)，共十七頁(yè)。

課堂小結(jié)

今天，我們通過(guò)觀看、聽(tīng)賞、演唱等形式，認(rèn)識(shí)了京劇的行當(dāng)（生、旦、凈、丑）及主要表現(xiàn)形式（唱、念、做、打），并通過(guò)聽(tīng)賞和演唱，感受流行歌曲與京劇藝術(shù)結(jié)合的巧妙韻味。京劇不僅是中華民族的文化瑰寶，也是人類(lèi)文化寶庫(kù)中的精華