北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊 可能性的理解 試卷附答案_第1頁
北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊 可能性的理解 試卷附答案_第2頁
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文檔簡介

北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊方法技能分類評價

12.可能性的理解

一、認(rèn)真審題,填一填。(每空3分,共27分)

1.用“可能”“不可能”“一定”填空。

A.擊鼓傳花游戲。

拿到花的同學(xué)要?到\

士里抽霎,項定…$心

你要表演的節(jié)IlJ卜卡

(1)花()落在參加傳花的同學(xué)手中。

(2)花()落在老師的手中。

⑶拿到花的男同學(xué)()要表演一個節(jié)目。

B.同時擲兩枚骰子。

(1)兩枚骰子點數(shù)的和()是1。

⑵兩枚骰子點數(shù)的和()是單數(shù),也()是雙數(shù)。

⑶兩枚骰子點數(shù)的和()比12大。

2.用“大”“小”填空。

(1)從袋子里任意摸一個球,摸出藍(lán)球的可能性()。

(2)華華在電玩城玩抓娃娃游戲,抓20次,抓住了一個玩具娃娃,

如果再抓一次,抓到玩具娃娃的可能性()。

二、火眼金睛,判對錯。(每小題3分,共15分)

1.泡沫放入水中可能會下沉。()

2.臺灣一定是祖國的一部分。()

3.銳角可能比鈍角大。()

4.地球一定沒有太陽大。()

5.窗外刮起了大風(fēng),可能要下雨。()

三、仔細(xì)推敲,選一選。(每小題5分,共15分)

1.三位數(shù)加三位數(shù)的和()是四位數(shù)。

A.可能B.一定C.不可能

2.從盒子里分別摸一張卡片,單數(shù)獲獎,雙數(shù)不獲獎。從()盒子里摸,不可

能獲獎。

回因國□[6]0回回國

/回叵]囪回區(qū)]

ABC

3.在一個小正方體的一面涂紅色,兩面涂綠色,其他面涂藍(lán)色,任意拋一次,

()面朝上的可能性最小。

A.綠色B.藍(lán)色C.紅色

四、動手操作,我能行。(共20分)

1.在轉(zhuǎn)盤上涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色,使指針停在黃色區(qū)域的可能性最大,停在

紅色區(qū)域的可能性最小。(10分)

2.連一連。(摸一個蘋果)(10分)

一定是紅蘋果

可能是紅蘋果一4個紅蘋果、'

2個青蘋果

紅蘋果的可能,藪

一定是青蘋果廠

青蘋果的可能,獲

合個紅蘋果、

紅蘋果和青萃果

6個青蘋果N

的可能性一樣大

五、聰明的你,答一答。(共23分)

1.龍龍在商場購物后得到一張獎券。龍龍一定能刮到一等獎嗎?刮到幾等獎的可

能性最大?(12分)

尸L好消息7=p

滿200元,刮獎1次。

一等獎:10名

二等獎:50名

三等獎:500名

2.移動互聯(lián)網(wǎng)時代,坐地鐵的支付方式也更加便捷。下表是工作人員在某個時間

點監(jiān)測到的乘客乘坐地鐵支付方式的情況。

記錄次數(shù)

現(xiàn)金正5

卡票正正正正正正30

手機(jī)正正正正正正正正40

刷臉正正正正正正1,33

你認(rèn)為下一個乘客可能會選擇哪種支付方式?請說明理由。(11分)

答案

、LA.⑴一定(2)不可能

⑶一定

B.(1)不可能

⑵可能可能

⑶不可能

2.⑴?、菩?/p>

二、1.×2.√3.×4.√5.√

三、1.A2.A3,

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