山東省淄博市沂源縣魯村中學(xué)(五四制)2020-2021學(xué)年九年級(jí)暑假自主學(xué)習(xí)檢測(cè)化學(xué)試題

2020暑假自主學(xué)習(xí)檢測(cè)新初四化學(xué)試題本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：O16；C12；Ca40；Fe56；Al27；S32一、選擇題(每空3分，共75分)1.保護(hù)環(huán)境、美化淄博是每個(gè)淄博人的義務(wù)和責(zé)任。下列幾項(xiàng)措施你認(rèn)為切實(shí)可行的是①垃圾分類(lèi)回收②將廢舊電池深埋地下③控制煙花爆竹的燃放④使用清潔燃料⑤從輸油管道泄漏出的原油直接排放到附近農(nóng)田A.只有①②④ B.只有①③④⑤C.只有①③④ D.只有②③④⑤【答案】C【解析】【詳解】①垃圾分類(lèi)回收可以防止污染環(huán)境，故①正確；②將廢舊電池深埋地下會(huì)造成水體污染，故廢舊電池不能深埋地下，要集中回收，集中處理，故②錯(cuò)誤；③燃放煙花爆竹會(huì)造成空氣污染，故要控制燃放煙花爆竹，故正確；④使用清潔燃料可以減少空氣污染，故正確；⑤從輸油管道泄漏出的原油直接排放到附近農(nóng)田會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，故錯(cuò)誤；故切實(shí)可行的有①③④，故選C。2.油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)，因?yàn)榭諝庵谐；煊锌扇夹缘臍怏w或粉塵，接觸到明火易發(fā)生爆炸危險(xiǎn)，所以都標(biāo)有的圖標(biāo)是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)含有較多的可燃性氣體或粉塵，可燃物遇到明火，穩(wěn)定達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，并與氧氣接觸，可燃物將急速燃燒引起爆炸，故這些場(chǎng)所內(nèi)要禁止攜帶火種；A.該圖標(biāo)是節(jié)約用水標(biāo)志，故錯(cuò)誤；B.該圖標(biāo)是禁止攜帶火種，正確；C.圖C是節(jié)能減排標(biāo)志，故錯(cuò)誤；D.該圖是腐蝕品標(biāo)志，錯(cuò)誤；故選B。3.人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)O2。有關(guān)O2的認(rèn)識(shí)正確的是A.木炭在空氣中燃燒比在O2中燃燒更旺B.工業(yè)上可以通過(guò)分離液態(tài)空氣制取O2C.O2易溶于水，不能用排水法收集D.實(shí)驗(yàn)室中可用加熱分解水來(lái)制取O2【答案】B【解析】【詳解】A.空氣中氧氣的濃度為21%，木炭在空氣中燃燒沒(méi)有在O2中燃燒更旺，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.工業(yè)上大量制取O2，可將液態(tài)空氣略微升溫使空氣中的氮?dú)庀日舭l(fā)出來(lái)，剩下的主要是液態(tài)氧氣，從而制得O2．故選項(xiàng)正確；C.O2不易溶于水，能用排水法收集．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.水受熱很難分解，實(shí)驗(yàn)室中不能用加熱分解水的方法制取O2，而可用雙氧水催化分解或氯酸鉀催化受熱分解的方法制取O2．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。4.下列能源屬于“綠色能源”的是A.煤 B.汽油 C.柴油 D.太陽(yáng)能【答案】D【解析】【分析】【詳解】煤、汽油、柴油燃燒都會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空氣污染物，不屬于“綠色能源”。只有太陽(yáng)能不會(huì)造成污染，屬于“綠色能源”。故選：D。5.溴酸鈉（NaBrO3）是某種冷燙精的主要成分，對(duì)頭皮有刺激作用，使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎。溴酸鈉中溴元素的化合價(jià)是（）A.+5 B.+4 C.+3 D.－1【答案】A【解析】【詳解】溴酸鈉中Na元素化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)NaBrO3中Br元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則：+1+x+(-2)×3=0；解得x=+5，故選A。6.下列文學(xué)名句描述中，包涵化學(xué)變化的是A.白玉為床，金做馬 B.大河上下，頓失滔滔C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.白玉為床，金做馬，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化；B.大河上下，頓失滔滔，是因?yàn)闅鉁叵陆担铀艧崮坛闪吮?，所以就不能流?dòng)了，屬于物理變化；C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸鈣和水等生成，屬于化學(xué)變化；D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，是描寫(xiě)下雪的景象，下雪是物理變化。故選：C。7.全球矚目的哥本哈根會(huì)議于2009年12月7日拉開(kāi)帷幕，主要討論關(guān)于全球氣候變暖問(wèn)題，及各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的二氧化碳減排問(wèn)題，下面有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是A.二氧化碳并非導(dǎo)致溫室效應(yīng)的唯一氣體B.二氧化碳可用燃著的木條鑒定C.二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和稀硫酸反應(yīng)制備D.二氧化碳能致人死亡，說(shuō)明它有毒【答案】A【解析】【詳解】A.導(dǎo)致溫室效應(yīng)的物質(zhì)有二氧化碳、甲烷，其他有機(jī)物等，故正確；B.二氧化碳的檢驗(yàn)用澄清石灰水，不能用燃著的木條檢驗(yàn)，能使燃著木條熄滅的還有其他氣體，如氮?dú)獾?，故錯(cuò)誤；C.碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成微溶物硫酸鈣附著在碳酸鈣的表面使反應(yīng)不能正常進(jìn)行，故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸，而應(yīng)該用稀鹽酸，故錯(cuò)誤；D.二氧化碳是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的氣體，二氧化碳是不支持呼吸的氣體，故能使人窒息死亡，故錯(cuò)誤。故選A。8.下列變化屬于化學(xué)變化的是①糧食釀成酒②石油分餾③用活性炭除去有毒氣體④植物的光合作用⑤霓虹燈光閃爍⑥用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車(chē)A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥【答案】B【解析】【詳解】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化：①糧食釀成酒是將糧食發(fā)酵生成酒精的過(guò)程，故是化學(xué)變化；②石油分餾是利用石油各成分的沸點(diǎn)不同將各成分分離的過(guò)程，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化；③用活性炭除去有毒氣體是利用了活性炭的吸附性，在吸附的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化；④植物的光合作用是植物吸收水和二氧化碳在葉綠素做催化劑光照的條件下反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，故該變化是化學(xué)變化；⑤霓虹燈光閃爍是在燈管中充入稀有氣體發(fā)出不同顏色的光，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化；⑥用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的過(guò)程是乙醇汽油與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，故是化學(xué)變化；故①④⑥正確。故選B。9.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，一定不發(fā)生變化的是()①物質(zhì)的質(zhì)量總和②物質(zhì)的種類(lèi)③元素的種類(lèi)④原子的數(shù)目⑤原子的種類(lèi)⑥物質(zhì)的分子總數(shù)⑦原子的質(zhì)量⑧物質(zhì)的性質(zhì)A.全部 B.①②③④⑤⑥⑦ C.①③⑤ D.①③④⑤⑦【答案】D【解析】【詳解】化學(xué)反應(yīng)前后不變的是：原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量；元素的種類(lèi)；物質(zhì)的總質(zhì)量以及原子的相對(duì)原子質(zhì)量；兩個(gè)可能變是分子的數(shù)目、元素的化合價(jià)；兩個(gè)一定變是物質(zhì)的種類(lèi)、分子的種類(lèi)；故選D。10.放假了，小明和同學(xué)準(zhǔn)備去郊游，在野炊前他們?yōu)榱朔乐拱l(fā)生火災(zāi)提出了以下方案和理由。其中不正確的是選項(xiàng)方案理由A在遠(yuǎn)離樹(shù)林的空地上生火隔離可燃物B完畢后將未燃燒的木柴取走移走可燃物C完畢后用沙子將火蓋滅隔絕空氣和氧氣D完畢后用水將火澆滅降低可燃物的著火點(diǎn)A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.在遠(yuǎn)離樹(shù)林的空地上生火，可以遠(yuǎn)離可燃物，可以防止發(fā)生火災(zāi)，故正確；B.完畢后將未燃燒的木柴取走，屬于移走可燃物，可以防止發(fā)生火災(zāi)，故正確；C.完畢后用沙子將火蓋滅，屬于隔絕空氣和氧氣，可以防止發(fā)生火災(zāi)，故正確；D.完畢后用水將火澆滅，屬于降低可燃物的溫度，不是降低可燃物的著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤．故選D．11.生活中處處有化學(xué)，下列生活常識(shí)錯(cuò)誤的是A.粗鹽提純——溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) B.煤爐取暖——開(kāi)窗通風(fēng)C.油鍋著火——立即倒水滅火 D.減少汽車(chē)尾氣污染——使用乙醇汽油【答案】C【解析】【詳解】A.粗鹽的提純是先將粗鹽溶于水，而后進(jìn)行過(guò)濾除去難溶性雜質(zhì)，最后進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，故正確；B.煤爐中的碳在燃燒的時(shí)候需要充足的氧氣，如氧氣不充足的話會(huì)生成一氧化碳使人中毒，故需要開(kāi)窗通風(fēng)，正確；C.油的密度比水的密度小，故油鍋著火后，加入水時(shí)，水在下邊，油在上面，故不能滅火，而應(yīng)該用鍋蓋蓋滅，故錯(cuò)誤；D.乙醇汽油燃燒的產(chǎn)物比汽油的燃燒產(chǎn)物的污染小，故可以減少空氣污染，正確。故選C。12.下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的用途中，只利用了其物理性質(zhì)的是（）A.氧氣能用于急救病人 B.干冰用作人工降雨C.二氧化碳用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料 D.二氧化碳可以用作氣體肥料【答案】B【解析】【詳解】在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，在物理變化中體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是物理性質(zhì)；A.氧氣可以支持呼吸，人體的呼吸作用是吸收氧氣，放出二氧化碳等，故是化學(xué)變化，故氧氣能用于急救病人是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B.干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸收熱量，可用于人工降雨，人工降雨是物理變化，故干冰用作人工降雨是干冰的物理性質(zhì)，故正確；C.二氧化碳用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料的過(guò)程中，二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，發(fā)生了化學(xué)變化，故是化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；D。二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的主要原料，故二氧化碳可以用作氣體肥料是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選B。13.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，在反應(yīng)中FE.O2.Fe3O4的質(zhì)量比為A.7：4：29 B.21：8：29 C.7：4：11 D.7：8：29【答案】B【解析】【詳解】鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)的方程式為3Fe+2O2Fe3O4，根據(jù)化學(xué)方程式可知，在反應(yīng)中FE.O2.Fe3O4的質(zhì)量比為（3×56）：（16×4）：（3×56+16×4）=21：8：29。故選B。14.下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子C.反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1：1 D.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變【答案】B【解析】【詳解】A.分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，故不是分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B.由微觀示意圖可知，反應(yīng)物中有2個(gè)原子，有8個(gè)原子，4個(gè)原子，反應(yīng)后有2個(gè)原子，則4X中含有有8個(gè)原子，4個(gè)原子，則X中含有有2個(gè)原子，1個(gè)原子，故1個(gè)X分子中有3個(gè)原子，正確；C.由圖可知，反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為2:4，故錯(cuò)誤；D.由圖可知，反應(yīng)后有單質(zhì)生成，故元素的化合價(jià)一定發(fā)生了改變，故錯(cuò)誤。故選B。15.在2A+B═2C反應(yīng)中，已知A相對(duì)分子質(zhì)量是28，C的相對(duì)分子質(zhì)量是44，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是（）A.16g B.16 C.32g D.32【答案】D【解析】【詳解】設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為x，則根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等可知：2×28+x=2×44，解得：x=32，分析所給選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D是正確的，故選D?！军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量沒(méi)有單位16.下列關(guān)于S+O2SO2的理解不正確的是A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1【答案】B【解析】【詳解】A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫，是正確的敘述；B.根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可知參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是1:1，原選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，；C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子個(gè)數(shù)均不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律是正確的敘述；D.根據(jù)化學(xué)方程式的含義知，參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1，是正確的敘述；故選B。17.將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0A.a和b是反應(yīng)物 B.x=3.2 C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.d一定是催化劑【答案】C【解析】【分析】由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，可能是催化劑或者是雜質(zhì)。生成物還少3.2克，所以c是生成物，所以反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，反應(yīng)物是b，生成物是A.c，反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)。【詳解】A.反應(yīng)物是b，生成物是A.c，故A錯(cuò)誤；B.反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B錯(cuò)誤；C.該反應(yīng)中一種反應(yīng)物，兩種生成物，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D.d質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C。18.下列不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.鋼鐵生銹 B.葡萄釀酒 C.冰雪融化 D.食物腐爛【答案】C【解析】【詳解】質(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)反應(yīng)，與物理變化無(wú)關(guān)。A.鋼鐵生銹屬于化學(xué)變化，適用于質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)A不符合題意；B.葡萄釀酒屬于化學(xué)變化，適用于質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)B不符合題意；C.冰雪融化屬于物理變化，不適用于質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)C符合題意；D.食物腐爛屬于化學(xué)變化，適用于質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)D不符合題意；故選C19.化學(xué)方程式不能提供的信息是（）A.哪些物質(zhì)參加反應(yīng) B.在什么條件下發(fā)生反應(yīng)C.各物質(zhì)之間的質(zhì)量比 D.化學(xué)反應(yīng)的快慢【答案】D【解析】【詳解】A.由化學(xué)方程式，等號(hào)左邊的是反應(yīng)物，可知哪些物質(zhì)參加反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由化學(xué)方程式，等號(hào)上方的是反應(yīng)條件，可知在什么條件下發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.由化學(xué)方程式，可計(jì)算出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.由化學(xué)方程式，無(wú)法得出化學(xué)反應(yīng)的快慢，故選項(xiàng)正確。故選D。20.化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒(méi)有變化的是①原子的種類(lèi)；②分子種類(lèi)；③元素的種類(lèi)；④參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；⑤原子的數(shù)目；⑥物質(zhì)的種類(lèi)；⑦反應(yīng)前后物質(zhì)的狀態(tài)A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.①③④⑤⑦ D.全部【答案】A【解析】【詳解】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中原子種類(lèi)不變，數(shù)目沒(méi)有增減．因此，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．原子的種類(lèi)不變，原子的數(shù)目不變，元素的種類(lèi)不變；由此可知，A選項(xiàng)符合題目要求．化學(xué)反應(yīng)中，分子的種類(lèi)、物質(zhì)的種類(lèi)、反應(yīng)前后物質(zhì)的狀態(tài)都可能會(huì)發(fā)生變化，因此B.C.D選項(xiàng)不符合題目要求．故選A．21.工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁。在這個(gè)反應(yīng)中氧化鋁、鋁、氧氣的質(zhì)量比是A.102：27：32 B.43：27：24 C.2：4：3 D.204：108：96【答案】D【解析】【詳解】電解氧化鋁的反應(yīng)方程式為：在這個(gè)反應(yīng)中氧化鋁、鋁、氧氣的質(zhì)量比是204：108：96故選D22.關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O22H2O+CO2的描述中正確的是A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃的條件下等于二氧化碳加水B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水和1個(gè)二氧化碳C.1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水分子和1個(gè)二氧化碳分子D.1g甲烷和2g氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2g水和1g二氧化碳【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.在反應(yīng)中“+”讀作“和”，“═”讀應(yīng)作“生成”，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。B.從微觀上，該反應(yīng)可讀作：點(diǎn)燃條件下，甲烷和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。C.從微觀上，1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水分子和1個(gè)二氧化碳分子，故選項(xiàng)讀法正確。D.該反應(yīng)可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水和44份質(zhì)量的二氧化碳，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。故選：C。23.下列驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，能得出正確結(jié)論的是A.白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定B.蠟燭燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定C.鎂條燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定D.食鹽溶解前后質(zhì)量的測(cè)定【答案】A【解析】分析】【詳解】A.本選項(xiàng)用的是密閉的容器，反應(yīng)前后天平平衡，能得出正確結(jié)論；B.蠟燭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，二氧化碳和水都跑到空氣中去了，因此不可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不能得出正確結(jié)論；C.鎂條和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，未在密閉的容器中進(jìn)行，不能得出正確結(jié)論；D.食鹽溶解屬于物理變化，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不能得出正確結(jié)論；故選：A。24.以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖獲取的信息正確的是A.反應(yīng)前后分子種類(lèi)不發(fā)生改變B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生改變C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2D.該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量均不會(huì)發(fā)生改變，但分子的種類(lèi)一定發(fā)生改變。25.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是A.氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，因此物質(zhì)都是分子構(gòu)成的B.單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，因此物質(zhì)的總質(zhì)量不變的變化一定是化學(xué)變化【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，但物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成，還有的物質(zhì)是由原子和離子構(gòu)成的，說(shuō)法錯(cuò)誤；B.單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物，所以單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，說(shuō)法正確；C.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)，含有氧元素的純凈物不一定是氧化物，例如氯酸鉀中含有氧元素就不是氧化物，說(shuō)法錯(cuò)誤；D.有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，物質(zhì)的總質(zhì)量不變但不一定有新物質(zhì)生成，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。三、實(shí)驗(yàn)與探究26.從事實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)探究的正確步驟為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；②收集有關(guān)證據(jù)；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)如圖回答問(wèn)題：（1）在實(shí)驗(yàn)室中，可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合來(lái)制取氧氣，二氧化錳起_______作用。（2）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣。（3）收集資料：寫(xiě)出過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣的化學(xué)方程式_______；氧氣的密度_______(填“大于”或“小于”)空氣的密度，且_______溶于水(填“不易”或“易”)。（4）設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用_______(填裝置字母序號(hào)，下同)，收集一瓶比較純凈的氧氣選用的裝置是_______；若收集到的氧氣不純，可能的原因是_______。(填序號(hào))A.導(dǎo)管口一有氣泡馬上就收集B.裝置漏氣C.收集氣體的集氣瓶未充滿(mǎn)水（5）進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)的第一步是檢查裝置的氣密性，檢查上述所選用的發(fā)生裝置氣密性的方法是____。檢驗(yàn)氣體是氧氣的方法是_____，證明是氧氣?！敬鸢浮竣?催化②.③.大于④.不易⑤.B⑥.D⑦.ABC⑧.關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管放入水中，用手緊握錐形瓶外壁，若有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好⑨.將帶火星的小木條伸入集氣瓶，若小木條復(fù)燃【解析】【分析】過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）在實(shí)驗(yàn)室中，可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合來(lái)制取氧氣，二氧化錳起催化作用，故填：催化。（3）過(guò)氧化氫溶液分解生成水和氧氣的化學(xué)方程式：，氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，故填：；大于；不易。（4）過(guò)氧化氫溶液分解生成水和氧氣，選擇固液常溫型裝置，發(fā)生裝置選B；收集一瓶比較純凈的氧氣，選擇用排水法收集氧氣，選用的裝置是D；若收集到的氧氣不純，可能的原因是導(dǎo)管口一有氣泡馬上就收集；裝置漏氣；收集氣體的集氣瓶未充滿(mǎn)水。故填：B；D；ABC。（5）檢查裝置的氣密性，檢查上述所選用的發(fā)生裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管放入水中，用手緊握錐形瓶外壁，若有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好；氧氣具有助燃性，所以檢驗(yàn)氣體是氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶，若小木條復(fù)燃，證明是氧氣。故填：關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管放入水中，用手緊握錐形瓶外壁，若有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好；將帶火星的小木條伸入集氣瓶，若小木條復(fù)燃。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，氣體的檢驗(yàn)。27.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，小明?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是_____________（填“只有反應(yīng)前”、“只有反應(yīng)后”、“反應(yīng)前、后”之一）整個(gè)反應(yīng)裝置（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質(zhì)量。（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱(chēng)量數(shù)據(jù)。②將小試管中的稀鹽酸全部倒入燒杯中，觀察到燒杯劇烈反應(yīng)，并有______________冒出。③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右邊。同學(xué)們又重新稱(chēng)量，記錄了數(shù)據(jù)。他們感到困惑：其他操作均正常，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符？請(qǐng)你幫他們分析導(dǎo)致天平不平衡的原因是_____________________________________________________________。（3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，意識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，有_________生成或參與的化學(xué)反應(yīng)必須在__________裝置內(nèi)進(jìn)行，才能正確驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。于是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，如下圖所示：實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱(chēng)量數(shù)據(jù)。②將碳酸鈣粉末全部倒入到錐形瓶中，觀察現(xiàn)象。③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，氣球完全鼓起，他們發(fā)現(xiàn)天平的指針仍然偏向右邊，你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的______（填序號(hào)）。A．該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目變少B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量C．空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律若不考慮該因素的影響，該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？_________（填“是”或“否”），