山東省泰安第十四中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題

2021-2022學(xué)年九年級(jí)（上）化學(xué)第二次月考試卷本檢測題滿分：100分，時(shí)間：90分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共40分）1.2016年4月22日，中國簽署了《巴黎協(xié)定》。中國政府積極落實(shí)《巴黎協(xié)定》，引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措，贏得了國際社會(huì)的積極評(píng)價(jià)。下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是A.焚燒小麥秸稈 B.垃圾分類回收 C.拒絕一次性筷子 D.發(fā)展太陽能電池【答案】A【解析】【詳解】試題分析：綠色發(fā)展就是較少污染物的排放和產(chǎn)生A．焚燒小麥秸稈，產(chǎn)生大量的污染物和煙塵，不符合綠色發(fā)展理念；B．垃圾分類回收，符合綠色發(fā)展理念；C．拒絕一次性筷子，符合綠色發(fā)展理念；D．發(fā)展太陽能電池，符合綠色發(fā)展理念；故答案選擇A考點(diǎn)：化學(xué)與環(huán)境2.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句只涉及物理變化的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.只要功夫深，鐵杵磨成針 D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇【答案】C【解析】【詳解】A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，燃燒和草木生長均有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，春蠶吐絲，蠟燭燃燒，均有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C.只要功夫深，鐵杵磨成針，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，爆竹燃燒，有二氧化硫等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。3.下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銅用于制造導(dǎo)線 B.粉筆用于寫字C.生鐵鑄造鐵鍋 D.氧氣用于急救病人【答案】D【解析】【詳解】A.銅用于制造導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，屬于物理性質(zhì)，故A不符合題意；B.粉筆用于寫字沒有新物質(zhì)生成，利用了物理性質(zhì)，故B不符合題意；C.生鐵鑄造鐵鍋是利用鐵的延展性和導(dǎo)熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，屬于物理性質(zhì)，故C不符合題意；D.氧氣用于急救病人是利用氧氣供給呼吸的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D符合題意。故選D。4.下列物質(zhì)露置在空氣中，一段時(shí)間后質(zhì)量減少的是A.燒堿 B.石灰水 C.濃鹽酸 D.濃硫酸【答案】C【解析】【詳解】A.燒堿即氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應(yīng)而質(zhì)量增加，故錯(cuò)誤；B.石灰水吸收空氣中二氧化碳質(zhì)量變大，故錯(cuò)誤；C.濃鹽酸易揮發(fā)質(zhì)量會(huì)減小，故正確；D.濃硫酸具有吸水性，露置于空氣中會(huì)因吸收空氣中的水蒸氣而質(zhì)量增加，故錯(cuò)誤；故選C。5.下列關(guān)于溶液的說法，正確的是A.溶液都是無色透明的 B.面粉與水混合可形成溶液C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D.硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會(huì)降低【答案】D【解析】【詳解】A.溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故A錯(cuò)；B.面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故B錯(cuò)；C.飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，此時(shí)還可以溶解其它溶質(zhì)，故C錯(cuò)；D.硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度會(huì)降低，故D正確．故選D．【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．熟悉常見物質(zhì)溶于水伴隨著的能量變化．6.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是A.都能與指示劑作用 B.都能電離出酸根離子C.都能電離出氫離子 D.都含有氫元素【答案】C【解析】【詳解】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸寄茈婋x出氫離子。故選C。7.幾種作物適宜生長的pH范圍如下表。取某地土壤浸出液，用pH試紙測得其顯酸性。則這種土壤不適宜種植的作物是作物茶樹棉花水稻甘草pH5\o"中國教育出版網(wǎng)\"0～5.56.0～6.86.0～7.07.2～8.5A.水稻 B.棉花 C.茶樹 D.甘草【答案】D【解析】【詳解】A.水稻最適宜的土壤為酸性或中性，適宜該地區(qū)得種植，不符合題意；B.棉花最適宜的土壤為酸性，適宜該地區(qū)得種植，不符合題意；C.茶樹最適宜的土壤為酸性，適宜該地區(qū)得種植，不符合題意；D.甘草最適宜的土壤為堿性，不適宜該地區(qū)得種植，符合題意；故選：D。8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.鐵絲在氧氣中燃燒生成的四氧化三鐵呈黑色，因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，同時(shí)放出大量的熱，選項(xiàng)A正確；B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，應(yīng)該是發(fā)出藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)B不正確；C.紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色固體，因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，選項(xiàng)C不正確；D.木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳，二氧化碳沒有氣味，選項(xiàng)D不正確。故選A。9.下列對(duì)分子、原子、離子\o"中國教育出版網(wǎng)\"認(rèn)識(shí)，正確的是A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是最小粒子，不可再分C.原子得到或失去電子后形成離子 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B.在化學(xué)變化中原子是最小粒子，不可再分，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C.原子得到或失去電子后形成離子，選項(xiàng)說法正確。D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子也能構(gòu)成物質(zhì)，比如氦原子可以直接構(gòu)成氦氣，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C10.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"稀釋濃硫酸 B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"檢查裝置氣密性 C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"點(diǎn)燃酒精燈 D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"放入塊狀固體【答案】B【解析】【詳解】A.濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿容器壁緩慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快的散發(fā)出去，不符合題意；B.檢查裝置的氣密性，應(yīng)將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明氣密性良好，符合題意；C.不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另外一只酒精燈，以免失火，不符合題意；D.取用固體藥品時(shí)，要將試管平放，將藥品送入試管后再緩慢立起試管，不符合題意。故選B。11.對(duì)下列化學(xué)用語中“2”的說法正確的是①2O3②2N③N2④2Cl-⑤Mg2+⑥\o"中國教育出版網(wǎng)\"⑦H2OA.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥C.表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②【答案】A【解析】【分析】①化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故2O3中“2”表示2個(gè)臭氧分子；②元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故2N表示2個(gè)氮原子；③位于化學(xué)式中元素符號(hào)（或原子團(tuán)）的右下角，表示一個(gè)分子中所含的原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù)。故N2中的“2”表示1個(gè)氮分子中含2個(gè)氮原子；④離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，故2Cl-表示2個(gè)氯離子；⑤位于離子符號(hào)中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。故Mg2+中的“2”表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷；⑥位于元素或原子團(tuán)的正上方，表示元素或原子團(tuán)的化合價(jià)。故\o"中國教育出版網(wǎng)\"中的“2”表示鎂元素顯+2價(jià)；⑦位于化學(xué)式中元素符號(hào)（或原子團(tuán)）的右下角，表示一個(gè)分子中所含的原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù)。故H2O中的“2”表示1個(gè)水分子含2個(gè)氫原子?！驹斀狻緼.由分析可知，表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦，符合題意；B.由分析可知，表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤，不符合題意；C.由分析可知，表示離子個(gè)數(shù)的是④，不符合題意；D.由分析可知，表示分子個(gè)數(shù)的是①，不符合題意。故選A。12.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，由圖可得的下列信息中正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合C.化學(xué)變化中分子的種類和個(gè)數(shù)均不變D.該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變【答案】B【解析】【分析】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是舊的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，即化學(xué)變化過程只是原子重新組合的過程；原子是化學(xué)變化中最小的微粒，故反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變；【詳解】A.原子是化學(xué)變化中最小的微粒，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，錯(cuò)誤；B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合，正確；C.化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，分子的種類一定發(fā)生變化，錯(cuò)誤；D.該反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生改變，錯(cuò)誤。故選B。13.下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯(cuò)誤的是A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%B.氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C.二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”【答案】C【解析】【詳解】試題分析：A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故說法正確；B.氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒，可用于食品防腐，故說法正確；C.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，但它無毒，一般不作為空氣污染物，故說法錯(cuò)誤；D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，又被稱\o"中國教育出版網(wǎng)\"“惰性氣體”，故說法正確．故選C．考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．點(diǎn)評(píng)：空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，主要考查空氣的組成、空氣中氧氣含量的測定、空氣的用途、空氣的污染及防治等．14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑AO2（H2O）濃硫酸BNaCl（NaOH）稀硫酸CKCl（K2CO3）稀鹽酸DHCl（H2SO4）氯化鋇溶液A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.濃硫酸具有吸水性，且不和氧氣反應(yīng)，故可以干燥氧氣，正確；B.氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉引入新雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C.鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和水和二氧化碳，可以除去雜質(zhì)，正確；D.硫酸和氯化鋇生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，可以除去雜質(zhì)，正確；故選B。15.生活中化學(xué)無處不在，下列說法錯(cuò)誤的是A.熟石灰可用于改良酸性土壤 B.活性炭可以除去冰箱中的異味C.50mL的酒精與50mL的水混合后，體積小于100mL D.胃酸過多可適量服用氫氧化鈣溶液【答案】D【解析】【詳解】A.氫氧化鈣具有堿性可以和酸反應(yīng)，故熟石灰可用于改良酸性土壤。所以此項(xiàng)正確。B.活性炭可以除去冰箱中的異味利用活性炭的吸附作用。此項(xiàng)正確。C.50mL的酒精與50mL的水混合后，體積小于100mL是因?yàn)榉肿娱g存在間隔。此項(xiàng)正確。D.氫氧化鈣雖可與胃酸反應(yīng)，但由于其本身有腐蝕性，可對(duì)人體造成傷害。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。16.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"ABCD實(shí)驗(yàn)裝置\o"中國教育出版網(wǎng)\"硫在氧氣中燃燒\o"中國教育出版網(wǎng)\"測定空氣中氧氣含量\o"中國教育出版網(wǎng)\"鐵絲在氧氣中燃燒

\o"中國教育出版網(wǎng)\"排水法收集氫氣解釋集氣瓶中的水：吸收有害氣體\o"中國教育出版網(wǎng)\"量筒中的水：通過水體積的變化得出\o"中國教育出版網(wǎng)\"體積集氣瓶中的水：吸收濺落融熔物集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察\o"中國教育出版網(wǎng)\"何時(shí)收集滿A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散，水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，該選項(xiàng)體現(xiàn)水的主要作用；B.測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測定氧氣的體積，因此，該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用；C.鐵在氧氣中燃燒時(shí)，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶，因此，該選項(xiàng)沒有體現(xiàn)了水的主要作用；D.用排水法收集氫氣時(shí)集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣。因此，該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用。故選C。17.下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中與事實(shí)不相符的是（）A.在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化B.在NaOH溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有藍(lán)色沉淀生成【答案】B【解析】【詳解】A.氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，無明顯現(xiàn)象，記錄的現(xiàn)象與事實(shí)相符，不符合題意；B.二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉易溶于水，不可能出現(xiàn)白色沉淀，記錄的現(xiàn)象與事實(shí)不相符，符合題意；C.紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色，Ca(OH)2溶液屬于堿溶液，所以在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色，記錄的現(xiàn)象與事實(shí)相符，不符合題意；D.氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，有藍(lán)色沉淀生成，記錄的現(xiàn)象與事實(shí)相符，不符合題意。故選B。18.下列知識(shí)的整理有錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)方法B．化學(xué)與生活①除去鐵銹——用稀鹽酸②熄滅酒精燈——用嘴吹滅①地殼中含量最高的元素是氧元素②進(jìn)入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗(yàn)C．實(shí)驗(yàn)記錄D．物質(zhì)構(gòu)成①用10mL量筒量取8mL水②20mL水與20mL酒精混合體積小于40mL①汞由汞原子構(gòu)成②原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.①鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，可用稀鹽酸除去鐵銹，正確；②熄滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，防止發(fā)生火災(zāi)，錯(cuò)誤。符合題意；B.①地殼中含量最高的元素是氧元素，正確；②久未開啟的菜窖中可能含有大量的二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸，直接進(jìn)入會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)，進(jìn)入之前做燈火試驗(yàn)，如果燈火熄滅，說明二氧化碳含量高，不能直接進(jìn)入，正確。不符合題意；C.①量筒量程的選擇應(yīng)遵循“大而近”的原則，故用10mL量筒量取8mL水，正確；②20mL水與20mL酒精混合體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又g存在間隔，正確。不符合題意；D.①汞由汞原子構(gòu)成，正確；②原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成，正確。不符合題意。故選A。19.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C.中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性【答案】D【解析】【詳解】A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，原子、離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅，堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性，故選項(xiàng)說法正確。故選D。20.X可以發(fā)生如下反應(yīng)：(1)X＋酸=鹽＋水；(2)X＋非金屬氧化物=鹽＋水。X可能是()A.氧化銅 B.鹽酸C.氫氧化鈉 D.碳酸鈉【答案】C【解析】【詳解】初中階段，幾種物質(zhì)反應(yīng)的特點(diǎn)如下：物質(zhì)與酸反應(yīng)與金屬氧化物反應(yīng)氧化銅生成鹽和水不反應(yīng)鹽酸不反應(yīng)不反應(yīng)氫氧化鈉生成鹽和水生成鹽和水碳酸鈉生成鹽、水和二氧化碳不反應(yīng)所以C項(xiàng)正確。二、填空題（共30分）21.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)你用化學(xué)用語填空：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____；（2）四個(gè)氫氧根離子_____；（3）2個(gè)氯離子_____；（4）三個(gè)二氧化硫分子_____；（5）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物_____；（6）三氧化二鐵中鐵元素顯+3價(jià)_____?！敬鸢浮浚?）H2O（2）4OH-（3）2Cl-（4）3SO2（5）Al2O3（6）\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【小問1詳解】保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子H2O；【小問2詳解】離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；表示多個(gè)該離子，在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；四個(gè)氫氧根離子4OH-；【小問3詳解】2個(gè)氯離子2Cl-；【小問4詳解】表示微粒的個(gè)數(shù)在微粒前面加對(duì)應(yīng)數(shù)字；由分子構(gòu)成的物質(zhì)物質(zhì)符號(hào)用分子符號(hào)（化學(xué)式）表示，三個(gè)二氧化硫分子3SO2；\o"中國教育出版網(wǎng)\"小問5詳解】地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素分別為氧元素、鋁元素，兩者形成的化合物為氧化鋁Al2O3；【小問6詳解】化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后；三氧化二鐵中鐵元素顯+3價(jià)\o"中國教育出版網(wǎng)\"。22.下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答：\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______，鈣元素的原子序數(shù)為________；（2）X=______；（3）A.B.C.D屬于同種元素的粒子是______（填序號(hào)）；（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______（填序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）①.19.00②.20（2）8（3）BC（4）B【解析】【分析】【小問1詳解】元素周期表中的一格可知：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)是20；【小問2詳解】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，D為稀有氣體氬原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是18，則核外電子數(shù)也是18，所以X=18-2-8=8；【小問3詳解】元素\o"中國教育出版網(wǎng)\"種類由質(zhì)子數(shù)決定，B.C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是17，所以是同種元素；【小問4詳解】元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，A與B最外層電子數(shù)相同，所以化學(xué)性質(zhì)相似。23.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．（1）煤、________和________常稱為化石燃料．（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是________．（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是___（填字母序號(hào)，下同）．A.甲醇（CH4O）\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.甲酸（CH2O2）\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.乙醇（C2H6O）\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.乙酸（C2H4O2）（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是________．A．大量使用化石燃料B．植樹造林，增大植被面積C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．【答案】①.石油②.天然氣③.增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分④.CO2+4H2\o"中國教育出版網(wǎng)\"2H2O+CH4⑤.B⑥.BC【解析】【詳解】（1）化石燃料亦稱礦石燃料，它們是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下經(jīng)過一系列復(fù)雜變化形成的復(fù)雜的混合物，天然氣、煤、石油都屬于化石燃料。（2）使可燃物燃燒更充分的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積；故將煤塊粉碎成煤粉，增大了煤與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分。（3）根據(jù)題意，二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋4H2\o"中國教育出版網(wǎng)\"CH4＋2H2O。（4）因?yàn)槭嵌趸己蜌錃夥磻?yīng)，所以生成物中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比應(yīng)該是1：2，而甲酸CH2O2中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是1：2，故選B。（5）A．大量使用化石燃料，會(huì)增加二氧化碳的排放量，錯(cuò)誤；B．植樹造林，增大植被面積，可加大光合作用，減少空氣中二氧化碳的含量，正確；C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用，可減少空氣中二氧化碳的含量，正確。故選BC考點(diǎn)：化石燃料及其綜合利用，完全燃燒與不完全燃燒，常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響24.硫酸、鹽酸是重要的化工原料。（1）濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑，因?yàn)闈饬蛩嵊衉_____性。（2）寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①與鐵粉反應(yīng)：______②與碳酸鈉溶液反應(yīng)：______③與氯化鋇溶液反應(yīng)：______上述反應(yīng)中，屬于酸的共同性質(zhì)的是_________（填編號(hào)）（3）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是_________（填編號(hào)）①金屬表面除銹②制造藥物氯化鋅③除去NaCl中的少量NaOH【答案】①.吸水性②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"③.\o"中國教育出版網(wǎng)\"④.\o"中國教育出版網(wǎng)\"⑤.①②⑥.②③【解析】【詳解】（1）濃硫酸能做干燥劑，是因?yàn)槠溆形?；?）①稀硫酸與鐵粉反應(yīng)可生成硫酸亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"；②稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)可生成硫酸鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"；③稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"；在上面三個(gè)反應(yīng)中，①②不僅是硫酸可以發(fā)生的反應(yīng)，也是其他酸可以發(fā)生的反應(yīng)，屬于酸的共同性質(zhì)。③硫酸可與氯化鋇反應(yīng)，其它酸不一定能與氯化鋇反應(yīng)。如鹽酸。所以此項(xiàng)不屬于酸的共同性質(zhì)。（3）①鹽酸和硫酸均能與金屬氧化物反應(yīng)，均能用于金屬表面除銹，能用硫酸代替鹽酸，符合題意；②用稀硫酸不可能生成氯化鋅，所以此項(xiàng)無法用硫酸代替鹽酸，不符合題意；③硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉，不是氯化鈉，所以此項(xiàng)無法用硫酸代替鹽酸，不符合題意。故選②③。25.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示．試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水顏色紅紅黃黃綠綠綠請(qǐng)分析上表，并回答下列問題：（1）該花汁（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．（2）蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的．（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式．（4）石灰水暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：．【答案】（1）可以（2）肥皂水（3）\o"中國教育出版網(wǎng)\"（4）\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【分析】【詳解】（1）由于稀鹽酸、食醋顯酸性；蔗糖水、蒸餾水呈中性；肥皂水、燒堿溶液以及石灰水呈堿性，而從表中的顏色變化可知：該花汁遇到酸、堿以及中性溶液均會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色，故可以作指示劑使用；（2）由于蟻酸呈酸性能導(dǎo)致皮膚紅腫、痛癢，故要消除癥狀應(yīng)該涂抹堿性物質(zhì)，所以應(yīng)在肥皂水、燒堿溶液和石灰水中選擇，而燒堿溶液和石灰水均對(duì)皮膚具有腐蝕性所以不可選，因此應(yīng)該涂抹肥皂水；（3）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，胃酸主要是鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"；（4）石灰水中的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，從而導(dǎo)致溶液變質(zhì)，方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"。26.水是生命之源，“愛惜水，保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）海水淡化是獲取淡水的方法之一．用如圖所示的方法獲得淡水的過程中發(fā)生的是______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）可以用于災(zāi)區(qū)飲用水的凈化，制備K2FeO4的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，X的化學(xué)式為_____，K2FeO4中Fe的化合價(jià)_____。（3）化學(xué)工業(yè)中的廢水是污染水源的主要原因之一，某硫酸廠的廢水含有Na2SO4.H2SO4等物質(zhì)，工廠用廢鐵粉、熟石灰等物質(zhì)進(jìn)行無害化處理后再排放，寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____?！敬鸢浮浚?）物理（2）①.KCl②.+6（3）\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【小問1詳解】圖所示的方法獲得淡水的過程中沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的是物理變化；【小問2詳解】反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變；反應(yīng)前鐵、氧、氫、氯、鉀原子數(shù)目分別為.10，反應(yīng)后鐵、氧、氫、氯、鉀原子數(shù)目分別為、4，則X化學(xué)式為KCl；K2FeO4中鉀元素化合價(jià)為正一價(jià)、氧元素化合價(jià)為負(fù)二價(jià)，設(shè)鐵元素化合價(jià)為x，化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；則(+1)×2+x+(-2)×4=0，x=+6。【小問3詳解】中和反應(yīng)是酸堿生成鹽和水的反應(yīng)；故反應(yīng)為氫氧化鈣和硫酸生成硫酸鈣和水，\o"中國教育出版網(wǎng)\"。三、實(shí)驗(yàn)題（共20分）27.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功?！静殚嗁Y料】白磷的著火點(diǎn)為40℃【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．\o"中國教育出版網(wǎng)\"【現(xiàn)象分析】（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是_____，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒；寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式______；（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是_______；（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)噴射出來，②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止留下．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是______?！镜贸鼋Y(jié)論】（4）_________?！敬鸢浮竣?溫度達(dá)到著火點(diǎn)②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"③.先變大，后縮?、?白磷燃燒消耗了氧氣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，所以注射器中的水自動(dòng)噴出來；又由于空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的\o"中國教育出版網(wǎng)\"，所以當(dāng)注射器中的水還剩下約50mL-230mL×\o"中國教育出版網(wǎng)\"=4mL時(shí)停止下流⑤.氧氣體積約占空氣體積的五分之一【解析】【詳解】（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。白磷燃燒和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式\o"中國教育出版網(wǎng)\"。（2）白磷燃燒時(shí)放出大量的熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，反應(yīng)后白磷燃燒消耗了氧氣，又冷卻到室溫，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。所以，可觀察到氣球的變化是先變大，后縮小。（3）由于白磷燃燒消耗了氧氣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，所以注射器中的水自動(dòng)噴出來；又由于空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的\o"中國教育出版網(wǎng)\"，所以當(dāng)注射器中的水還剩下約50mL-230mL×\o"中國教育出版網(wǎng)\"=4mL時(shí)停止下流。（4）磷燃燒消耗了氧氣，裝置中壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入裝置，進(jìn)入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積；實(shí)驗(yàn)說明氧氣體積約占空氣體積的五分之一。28.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。（2）在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體，請(qǐng)選擇上述儀器，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置（填大寫字母標(biāo)號(hào)）：_____接_____接_____接_____接_____，若制備單質(zhì)氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．若制備化合物氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，若觀察到____，說明瓶中已充滿二氧化碳．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____?！敬鸢浮浚?）長頸漏斗（2）①.F②.A③.C④.B⑤.E⑥.\o"中國教育出版網(wǎng)\"⑦.\o"中國教育出版網(wǎng)\"（3）①.木條熄滅②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【小問1詳解】儀器a的名稱長頸漏斗?！拘?詳解】在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合制取氣體，反應(yīng)裝置為固液反應(yīng)，選擇錐形瓶F、長頸漏斗和雙孔塞A；收集干燥氣體，選擇B導(dǎo)管、集氣瓶E；收集前要通過干燥裝置C；故按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序F接A接C接B接E；反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，若制備單質(zhì)氣體，反應(yīng)可以為過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水，\o"中國教育出版網(wǎng)\"；若制備化合物氣體，反應(yīng)可以為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，\o"中國教育出版網(wǎng)\"?！拘?詳解】二氧化碳不燃燒不支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳；向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)為水和二氧化碳生成碳酸，\o"中國教育出版網(wǎng)\"，碳酸具有酸性能使石蕊試液變紅色。29.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分?！咎岢鰡栴}】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：______________?！静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_________結(jié)論：猜想一不正確實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：___________結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確【反思與拓展】（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮_______。（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？_________（填序號(hào)）a．pH試紙b．銅c．紫色石蕊溶液d．硝酸銀溶液（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是___________（寫一條）。要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的__________?！敬鸢浮竣?Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O②.可能是CaCl2和HCl③.溶液無明顯變化④.先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀⑤.反應(yīng)物的用量⑥.ac⑦.腐蝕鐵質(zhì)下水管⑧.石灰石【解析】【詳解】（1）氫氧化鈣與鹽酸會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O（2）氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)，如氫氧化鈣過量則成分為猜想一：CaCl2和Ca(OH)2；如二者恰好完全反應(yīng)，則成分為猜想二：可能只有CaCl2；哪鹽酸過量，則成分為猜想三