看圖講故事兩只猴子課件

看圖講故事兩只猴子目錄contents圖片引入故事背景故事情節(jié)故事寓意總結(jié)與啟示01圖片引入展示一張圖片，圖片中有兩只猴子，一只猴子在樹(shù)上，另一只猴子在地上。圖片展示描述圖片中的猴子，包括猴子的外貌特征、動(dòng)作和神態(tài)等。例如，描述猴子身穿黃色毛發(fā)，眼睛圓溜溜的，非常機(jī)靈；其中一只猴子在樹(shù)上摘果子，另一只猴子在地上玩耍。圖片描述02故事背景春天的景象是生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)季節(jié)里，兩只猴子開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)。春天故事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，猴子們享受著溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣。下午時(shí)間背景故事發(fā)生在大森林里，森林里樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是猴子們的家園。大森林在森林的邊緣有一條清澈的小河，猴子們沿著河邊開(kāi)始了他們的探險(xiǎn)。河邊地點(diǎn)背景故事的主角是兩只活潑可愛(ài)的猴子，一只叫阿明，另一只叫阿亮。在故事中，還出現(xiàn)了其他動(dòng)物角色，如小魚(yú)、小鳥(niǎo)等，他們與猴子們互動(dòng)，共同演繹出一段美好的故事。人物背景其他動(dòng)物兩只猴子03故事情節(jié)總結(jié)詞偶然相遇，彼此好奇詳細(xì)描述在一片美麗的森林里，一只叫做阿明的猴子在樹(shù)上玩耍。突然，他看到了一只從未見(jiàn)過(guò)的猴子，叫做阿亮，正在樹(shù)下吃水果。阿明感到好奇，決定下樹(shù)去和阿亮打招呼。情節(jié)一：猴子的相遇總結(jié)詞相互交流，結(jié)為朋友詳細(xì)描述阿明和阿亮開(kāi)始交談，發(fā)現(xiàn)彼此有很多共同點(diǎn)。他們開(kāi)始一起玩耍，分享食物，還一起探索森林的各個(gè)角落。隨著時(shí)間的推移，他們成為了親密無(wú)間的朋友。情節(jié)二：猴子的互動(dòng)分別在即，依依不舍總結(jié)詞一天，阿亮告訴阿明，他需要離開(kāi)森林去尋找新的家園。阿明非常難過(guò)，他知道他失去了一個(gè)好朋友。他們一起度過(guò)了最后一個(gè)美好的下午，回憶起一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。第二天，阿亮離開(kāi)了森林，阿明獨(dú)自留在了這里。詳細(xì)描述情節(jié)三：猴子的離別04故事寓意總結(jié)詞通過(guò)兩只猴子在困難中的互助，揭示了友誼的真諦是互相支持、共同成長(zhǎng)。詳細(xì)描述在故事中，兩只猴子面對(duì)險(xiǎn)境時(shí)，沒(méi)有各自為政，而是緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同應(yīng)對(duì)困難。他們互相幫助、互相鼓勵(lì)，最終成功脫險(xiǎn)。這個(gè)過(guò)程展現(xiàn)了友誼的力量，強(qiáng)調(diào)了朋友之間應(yīng)該互相信任、互相支持，共同成長(zhǎng)。寓意一：友誼的真諦VS故事中的猴子勇敢地面對(duì)困難，展現(xiàn)了不屈不撓的精神。詳細(xì)描述在遭遇險(xiǎn)境時(shí)，兩只猴子沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地面對(duì)。他們利用智慧和勇氣，最終戰(zhàn)勝了困難。這個(gè)寓意教導(dǎo)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，應(yīng)保持積極的心態(tài)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，用智慧和勇氣克服難關(guān)?？偨Y(jié)詞寓意二：勇敢面對(duì)困難猴子們通過(guò)抓住機(jī)會(huì)，成功脫險(xiǎn)，啟示我們要珍惜當(dāng)下，抓住機(jī)遇。在故事中，兩只猴子遇到了一個(gè)困境，但他們沒(méi)有放棄，而是抓住了唯一的機(jī)會(huì)，最終成功脫險(xiǎn)。這個(gè)過(guò)程強(qiáng)調(diào)了珍惜當(dāng)下、抓住機(jī)遇的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述寓意三：珍惜當(dāng)下，把握機(jī)會(huì)05總結(jié)與啟示對(duì)生活的啟示珍惜當(dāng)下兩只猴子面對(duì)同樣的香蕉，一個(gè)擔(dān)心未來(lái)吃不到而憂慮，一個(gè)享受當(dāng)下而快樂(lè)。這啟示我們要珍惜當(dāng)下，不過(guò)度擔(dān)憂未來(lái)，享受生活中的每一個(gè)時(shí)刻?？朔澙酚兄缓镒佣诜e了大量香蕉，卻因?yàn)樨澙范ハ硎苊朗车臋C(jī)會(huì)。這告誡我們不要貪婪，要學(xué)會(huì)放下，避免因追求過(guò)多而失去真正的幸福。培養(yǎng)樂(lè)觀心態(tài)故事中的快樂(lè)猴子教育我們，要培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的心態(tài)，讓他們面對(duì)困難時(shí)能夠積極應(yīng)對(duì)，不被負(fù)面情緒所困擾。要點(diǎn)一要點(diǎn)二引導(dǎo)合理規(guī)劃囤積香蕉的猴子啟示我們，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間和資源，避免因過(guò)度追求而錯(cuò)失更多。同時(shí)也要教育孩子不要貪婪，要學(xué)會(huì)適時(shí)的放棄和分享。對(duì)教育的啟示對(duì)未來(lái)的啟示這個(gè)故事提醒我們，未來(lái)的社會(huì)不僅要關(guān)注物質(zhì)財(cái)富的積累，更要關(guān)注心理健康。我們要學(xué)會(huì)釋放壓力，保持樂(lè)觀的心態(tài)，才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。重視心理健康囤積大量香蕉的猴子最終失去了享受