高中地理必修一課時評價第二單元第二節(jié)第3課時水循環(huán)

十水循環(huán)基礎(chǔ)性訓(xùn)練(30分鐘70分)一、選擇題(每小題5分,共50分)(2019·山東冬季合格考)某中學(xué)生進(jìn)行植被對水循環(huán)影響的模擬試驗(yàn),設(shè)計(jì)如下:準(zhǔn)備兩塊搓衣板,如圖放置在盆中,其中一塊鋪上干毛巾,分別從上面淋上相等數(shù)量的水,并觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此回答1、2題。 1.與無毛巾的搓衣板相比,有毛巾的搓衣板 ()A.水流量較大 B.水流速度較快C.蒸發(fā)量較小 D.盆底存水較少2.如果沒有毛巾的搓衣板表示植被破壞后的山地,推測在同等降水條件下,該山地與植被破壞前相比較 ()A.林木蒸騰量增加 B.下滲量增加C.地下徑流增加 D.地表徑流增加【解析】1選D,2選D。第1題,淋上水之后,有毛巾的搓衣板由于阻力大,水流速度慢,水流量較小,毛巾能夠吸收大量水分,因此盆底存水較少,等表面的水流完后,毛巾吸的水分能持續(xù)蒸發(fā),蒸發(fā)量較大。第2題,植被破壞后,地表徑流增加,下滲量減少,地下徑流減少,植被的蒸騰量也會相應(yīng)減少。(2021·濟(jì)寧高一檢測)下圖示意我國某城市“透水性人行道”,讀圖完成3、4題。3.城市建設(shè)采用“透水性人行道”后 ()A.水汽蒸發(fā)減少 B.地表水下滲增加C.大氣降水減少 D.地表徑流增加4.城市“透水性人行道”的建設(shè)對城市環(huán)境的影響,正確的是 ()A.減輕城市大氣污染 B.加劇城市熱島效應(yīng)C.緩解城市內(nèi)澇問題 D.根治城市地下水污染【解析】3選B,4選C。第3題,城市建設(shè)采用“透水性人行道”,比不透水人行道,增加了地表水的下滲,土壤中的水分增加,水汽蒸發(fā)量增加;由于蒸發(fā)量增加,大氣中水汽含量增加,降水量可能增加;下滲增多,地表徑流減少。第4題,“透水性人行道”的建設(shè),增加了地表水的下滲,使地表徑流減少,有利于緩解城市內(nèi)澇;對減輕城市大氣污染沒有影響;地表水下滲增多,城市吸收熱量后增溫減慢,有助于緩解熱島效應(yīng);不可能根治城市地下水污染。下圖為水循環(huán)示意圖,看圖完成5、6題。5.圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)對應(yīng)正確的是 ()a水汽輸送b地表徑流c地下徑流 d下滲e蒸發(fā)A.abe B.acd C.abd D.bde6.城市化的發(fā)展對區(qū)域水循環(huán)的影響是 ()A.e增加 B.d增加 C.b增加 D.a增加【解析】5選A,6選C。第5題,圖中a是水汽輸送,b是地表徑流,c是下滲,d是地下徑流,e是蒸發(fā)。第6題,城市化會增加硬化地面,減少植被覆蓋率,會造成地表徑流增加,下滲減少,地下徑流減少,蒸發(fā)和蒸騰減少,不會影響水汽輸送?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】(2021·內(nèi)江高一檢測)下圖為東亞某地水循環(huán)示意圖,圖中序號表示水循環(huán)環(huán)節(jié)。讀圖完成(1)、(2)題。(1)①②③⑥環(huán)節(jié)依次表示 ()A.蒸發(fā)、降水、地下徑流、水汽輸送B.蒸騰、降水、地表徑流、水汽輸送C.蒸騰、降水、地下徑流、水汽輸送D.蒸發(fā)、降水、地表徑流、水汽輸送(2)增加④環(huán)節(jié)水量可采取的措施是 ()A.修建機(jī)井 B.修建水窖C.植樹造林 D.跨流域調(diào)水【解析】(1)選D,(2)選C。第(1)題,讀圖可知,①環(huán)節(jié)產(chǎn)生的水汽進(jìn)入大氣,是蒸發(fā)環(huán)節(jié),②環(huán)節(jié)大陸上空的水汽直接凝結(jié)降落到地表,是降水環(huán)節(jié),③環(huán)節(jié)是地表徑流環(huán)節(jié),⑥海洋上空的水汽被輸送到陸地上空,是水汽輸送環(huán)節(jié)。第(2)題,④是下滲環(huán)節(jié),修建機(jī)井、修建水窖、跨流域調(diào)水等措施不能增加下滲環(huán)節(jié)水量;植樹造林可以涵養(yǎng)水源,且能增加下滲環(huán)節(jié)水量。下圖為同一降水過程形成的自然狀態(tài)下的洪水過程線、自然狀態(tài)下的地下徑流過程線、城市化后的洪水過程線和修建水庫后的洪水過程線示意圖。讀圖完成7、8題。7.人類活動影響下形成的洪水過程線是 ()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④8.防治城市內(nèi)澇的措施有 ()①興建污水處理廠 ②疏浚河道③加強(qiáng)道路建設(shè) ④完善排水系統(tǒng)A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【解析】7選A,8選D。第7題,由題圖可以看出,①是城市化后的洪水過程線(因?yàn)槌鞘杏不访娑?下滲少,導(dǎo)致洪峰提前),②是自然狀態(tài)下的洪水過程線,③是修建水庫后受到水庫調(diào)節(jié)的洪水過程線,④是自然狀態(tài)下的地下徑流過程線。第8題,防治城市內(nèi)澇,可以采用疏浚河道、完善排水系統(tǒng)等措施,提高城市地表水的泄流速度。污水處理廠對于水污染有幫助而不是內(nèi)澇,加強(qiáng)道路建設(shè)主要是緩解城市擁堵問題。(2021·北京高一檢測)科學(xué)研究表明,地球上水量是基本穩(wěn)定的;陸地水、海洋水、大氣水的水量也是相對平衡的。據(jù)此完成9、10題。9.實(shí)現(xiàn)海陸間礦物質(zhì)遷移的水循環(huán)環(huán)節(jié)是 ()A.蒸發(fā) B.水汽輸送 C.降水 D.徑流10.海洋水的礦物質(zhì)含量 ()A.基本不變 B.總趨勢為增加C.總趨勢為降低 D.在冰期相對較低【解析】9選D,10選B。第9題,蒸發(fā)環(huán)節(jié)是將液態(tài)的海水轉(zhuǎn)化為氣態(tài)水;水汽輸送環(huán)節(jié)是將蒸發(fā)的氣態(tài)水通過大氣環(huán)流輸送到陸地上空;降水環(huán)節(jié)是水汽凝結(jié)將氣態(tài)水轉(zhuǎn)化為液態(tài)水降落到地表;徑流環(huán)節(jié)是通過河流、地表徑流等途徑,將攜帶的泥沙、礦物質(zhì)搬運(yùn)到海洋,故實(shí)現(xiàn)海陸間礦物質(zhì)遷移的水循環(huán)環(huán)節(jié)是徑流。第10題,從上題分析可知,隨著陸地礦物質(zhì)不斷被河流、地下水等途徑搬運(yùn)到海洋,導(dǎo)致海洋水的礦物質(zhì)含量逐漸增加。二、非選擇題(共20分)11.(2021·石家莊高一檢測)讀圖,回答下列問題。(1)寫出圖中字母所代表的各環(huán)節(jié)名稱。A________,B________,C________,

D________,E________。

(2)水循環(huán)的三種類型中,水循環(huán)總量最大的是________循環(huán),能使陸地上的淡水資源得到補(bǔ)充和更新的是________循環(huán),圖中A、B、C、D、E之間的循環(huán)屬于________循環(huán)。

(3)地球上的水體通過水循環(huán)的各環(huán)節(jié)把________圈、________圈、________圈、生物圈有機(jī)地聯(lián)系起來,構(gòu)成一個龐大的水循環(huán)系統(tǒng)。

(4)我國西北內(nèi)陸地區(qū)的水循環(huán)類型主要是________,黃河徑流所屬的水循環(huán)類型是________。

(5)最能代表我國夏季東南風(fēng)的是________環(huán)節(jié)(用字母表示)

(6)對水循環(huán)重要意義的敘述,正確的是________。

①使大氣圈、巖石圈、水圈和生物圈相互聯(lián)系,在其間進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移②使全球各地的降水量保持不變③使陸地徑流增多,海洋蒸發(fā)減少④使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)A.①② B.①③ C.①④ D.②④【解析】第(1)題,讀圖可知,圖中字母所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)分別是,A蒸發(fā)、B水汽輸送、C降水、D地表徑流、E地下徑流。第(2)題,水循環(huán)有三種類型:海上內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)。其中,海上內(nèi)循環(huán)攜帶的水量最大。海陸間循環(huán)跨海洋和陸地,能使陸地上的淡水資源得到補(bǔ)充和更新。海陸間循環(huán)的環(huán)節(jié)包括:A蒸發(fā)、B水汽輸送、C降水、D地表徑流、E地下徑流。第(3)題,地球上的水體通過水循環(huán)的各環(huán)節(jié)把大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈四大圈層有機(jī)地聯(lián)系起來,在各圈層之間進(jìn)行物質(zhì)的遷移和能量的交換,構(gòu)成一個龐大的水循環(huán)系統(tǒng)。第(4)題,西北內(nèi)陸地區(qū)的水循環(huán)主要發(fā)生在陸地內(nèi)部和陸地上空之間,屬于陸地內(nèi)循環(huán)。黃河徑流最終流出海洋,所以,屬于海陸間循環(huán)。第(5)題,我國夏季的東南風(fēng)是從海洋吹向陸地,把海洋的水汽輸送到陸地上空,圖中B水汽輸送環(huán)節(jié)最能代表我國夏季的東南風(fēng)。第(6)題,水循環(huán)通過各環(huán)節(jié)使大氣圈、巖石圈、水圈和生物圈相互聯(lián)系,并在其間進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移;水循環(huán)使地球上的水資源保持動態(tài)平衡,并不是使全球各地的降水量保持不變;水循環(huán)使地球上的水資源保持動態(tài)平衡,陸地水和海洋水保持動態(tài)平衡;水循環(huán)使地球上的水資源保持動態(tài)平衡,使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)。答案:(1)蒸發(fā)水汽輸送降水地表徑流地下徑流(2)海上內(nèi)海陸間海陸間(3)大氣水巖石(4)陸地內(nèi)循環(huán)海陸間(5)B(6)C提升性訓(xùn)練水平3、4(10分鐘30分)一、選擇題(每小題4分,共20分)下圖是某流域等流時線圖(等流時線是流域內(nèi)的降雨匯流到河口所用時間相等的點(diǎn)的連線)及兩組水循環(huán)示意圖。據(jù)此完成12、13題。12.關(guān)于圖示流域內(nèi)f1~f4四個區(qū)域,下列說法正確的是 ()A.f1區(qū)域流速最快B.f4區(qū)域流速最快C.f2區(qū)域匯流到河口最少需要3小時D.f3區(qū)域早于f2區(qū)域流出河口13.關(guān)于圖中等流時線的說法,正確的是 ()A.等流時線疏密主要受降水強(qiáng)度影響B(tài).等流時線疏密與地勢起伏無關(guān)C.等流時線的數(shù)值大小與植被覆蓋率有關(guān)D.等流時線反映的是地表徑流的匯流狀況【解析】12選B,13選D。第12題,f1區(qū)域等流時線最密集,說明相同的時間間隔流動的距離最短,因此流速最慢;同理,f4區(qū)域流速最快;f2區(qū)域匯流到河口需要2~3小時;f3區(qū)域比f2區(qū)域距離河口遠(yuǎn),因此流出河口更晚。第13題,等流時線的疏密能反映地表徑流的匯流速度,坡度越大、植被越稀疏流速越快,等流時線越稀疏,反之越密集;其與降水強(qiáng)度關(guān)系較小。如圖所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺,由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中,該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù),隨之河流徑流量發(fā)生了變化,河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此回答14~16題。14.森林植被遭破壞后,河流徑流量年內(nèi)波動強(qiáng)烈,是由于 ()A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水B.降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流C.降水變率增大D.河道淤積15.森林植被恢復(fù)后,該山地的 ()①降水量增加 ②坡面徑流增加③蒸發(fā)(騰)量增加 ④地下徑流增加A.①② B.②③ C.③④ D.①④16.如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流,那么森林植被恢復(fù)后,甲、乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是 ()A.甲增加,乙減少,總量增加B.甲減少,乙增加,總量增加C.甲增加,乙減少,總量減少D.甲減少,乙增加,總量減少【解析】14選B,15選C,16選D。第14題,森林植被破壞后,地表植被涵養(yǎng)水源、保持水土的能力下降,雨季時下滲減少,降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流,使徑流量年內(nèi)變化增大。第15題,森林植被恢復(fù),蒸發(fā)(騰)量增加,地表植被涵養(yǎng)水源的能力增強(qiáng),下滲增強(qiáng),地下徑流增加,坡面徑流變化減小,植被的覆蓋率與降水的多少無必然關(guān)系。第16題,森林植被恢復(fù)后,植被涵養(yǎng)水源能力增強(qiáng),下滲增加,故甲、乙兩河徑流總量減少。圖中透水巖層向乙河方向傾斜,乙河受來自山嶺的透水巖層地下水的補(bǔ)給較多,故河流徑流量增加,甲河受補(bǔ)給較少,故甲河徑流量減少?！痉椒记伞恐脖黄茐膶λh(huán)的影響分析二、非選擇題(共10分)17.閱讀圖文材料,完成下列要求。為建設(shè)節(jié)約型社會,改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,我國某學(xué)校規(guī)劃建設(shè)“海綿校園”,如下圖所示。(1)列舉出“海綿校園”對水循環(huán)影響顯著的兩個環(huán)節(jié)。(2)分析建設(shè)透水磚和增加綠化面積在建設(shè)“海綿校園”中所起的作用。(3)除了圖中所示的措施外,請你在為建設(shè)“海綿校園”提出一條可行的建議?！窘馕觥康?1)題,“海面校園”可增加下滲、增加地下徑流或減少地表徑流。第(2)題,結(jié)合上小題分析可知,透水磚可影響下滲和地下徑流以及地表徑流。鋪設(shè)透水磚有利于雨水和地表徑流的下滲,增加雨水的存續(xù)量;植被在水循環(huán)中能截留水分,增加下滲,涵養(yǎng)水源,增加空氣濕度。第(3)題,“海綿校園”工程包括新建雨水溝(道路、廣場)和卵石排水溝、雨水花園建設(shè)、屋頂綠化改造、新建雨水池、透水鋪裝改造、海綿示范技術(shù)展示系統(tǒng)和校園數(shù)字化雨水管理監(jiān)測系統(tǒng)等內(nèi)容。答案:(1)下滲、地下徑流(或地表徑流)。(2)鋪設(shè)透水磚有利于雨水和地表徑流的下滲,增加雨水的存續(xù)量;增加綠化面積有利于通過植被截留降水,增加下滲,涵養(yǎng)水源,增加空氣濕度。(3)興建排水溝、放置雨水收集桶、建設(shè)雨水花園、屋頂綠化改造、完善校園數(shù)字化雨水管理監(jiān)測系統(tǒng)等。【補(bǔ)償訓(xùn)練】(2021·銅仁高一檢測)海綿城市是指城市能夠像海綿一樣,下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水釋放并加以利用。讀我國某城市水循環(huán)示意圖。完成(1)、(2)題。(1)海綿城市建成后,圖中各環(huán)節(jié)的變化正確的是 ()A.a增多 B.b增多C.c減少