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文檔簡介

2024/3/2讓你的真情蕩漾-----記敘文的寫作指導2024/3/2高考寫作記敘文的優(yōu)點

在高考閱卷中,大量重復出現的議論文流于空泛,說理不透,沒有生機活力,讓閱卷老師懨懨欲睡,而一篇詳略得當,有變化,有波瀾,情景交融的記敘文會很容易在剎那間打動閱卷老師的心。優(yōu)秀記敘文的標準1、描摹形象細膩。2、情節(jié)曲折起伏。3、立意深刻新穎。4、感情真摯熱烈。5、語言準確生動。2024/3/2“感人心者,莫先乎情”------白居易“你的感情只要有一點兒不真實,讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實,要把自己的真情實感寫出來?!?/p>

------冰心2024/3/2

考試說明作文根底等級要求▲感情真摯,思想健康?!案星檎鎿础笔且笤趯懽髦心茏匀坏乇磉_真情實感,使感情的流露能夠給人以真實感、真誠感。2024/3/2我們怎么把自己胸中之情化為紙上文字呢??2024/3/22024/3/2

訴說真情突出實感一、細節(jié)描寫動人心二、抒議結合點情理2024/3/2一、細節(jié)描寫動人心

細節(jié)描寫——作品中對一些富有表現力的細小事物、人物的某些細微的舉止行動,以及景物片斷等具體細膩的描寫。細節(jié)描寫可使文章生動自然并且有深度,內容也會很充實。2024/3/2寫好細節(jié),形神兼?zhèn)渥骷依顪收f:“沒有細節(jié)就不可能有藝術品。”情感的抒發(fā)不靠空洞的言辭,也不一定要寫揪心的痛、不竭的淚,而是要選擇富有情致的細節(jié),叫人讀之生情,聞之心動。舉個例子,母親和朋友到火車站送你去遠行,高喊:“再見啦,想你啊!”的一定是你一般的朋友,此刻,你的母親一定在用默默的流淚表達母親對兒女的牽掛。細節(jié)的作用:刻畫人物性格;深化主題;推動情節(jié)的開展;渲染氣氛。2024/3/2細節(jié)描寫的技巧1、攝取細小的動作2、勾勒細小的景物2024/3/2

一、攝取細小的動作我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

2024/3/2細節(jié)描寫淑女的吃相她端起碗,挑了幾根菜葉,張開嘴巴,嚼著食物?!苍摹?/p>

她〔小心翼翼地〕端起碗,挑了幾縷菜葉,〔慢慢地送到〕嘴邊,〔害羞似的〕張開櫻桃小嘴,又〔迅速〕合上,〔極小幅度地〕嚼著食物,〔還不停地〕用餐巾紙擦拭唇角的余油?!哺奈摹?024/3/2描寫粗漢的吃相他見菜齊后,便提起筷,端起碗,對著菜就是一夾,合著飯往嘴里送?!苍摹?/p>

他見菜端齊后,便急忙提起筷,端起大碗,對著菜就是一夾,合著飯呼呼地往嘴里送。又摻和了湯水,撐的兩腮鼓鼓的,還有一粒米粒掛在嘴角上?!哺奈摹?024/3/2

1.合理擴展

●她罵他懦夫。

■她罵他道:“你這懦夫!”〔添加語言〕

■她用手指著他的鼻子罵道:“你這懦夫!”〔添加動作〕

■她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你這懦夫!”〔添加神態(tài)〕

■她早已被氣得渾身顫抖,臉色鐵青,但她還是在不斷地告誡自己:不要失態(tài)!不要罵人!最終她實在是忍不住了,于是怒睜杏目,用手指著他的鼻子罵道:“你這懦夫!”〔添加心理〕

●她罵他懦夫。

運用你的想象,恰當地添加動作、表情、神態(tài)、語言、心理等將這句話的內容充實起來。2024/3/2

有一種期待

我的母親開了家小店,每天好似有忙不完的事,忙完店里忙家里,她是很知足的人,文化不高,卻把所有的希望都寄托在了我的身上。夜深人靜的時候,她會端來一杯熱牛奶放在我面前,小聲地叮囑:“早點睡,明天還要上課呢?!比缓筝p輕掩上房門。母親坐在客廳里邊織毛衣邊看電視,她怕吵著我,甚至把電視設定了靜音。直到我上床,熄燈,她才會去睡。安徽高考總分值作文2024/3/2進入中學后,和母親的交流漸漸少了,回家后,她會靜靜地坐我對面,母親總是期待我跟她說點什么,但又相對無言,很多時候,嘴巴扭捏著,不知道用什么詞語來表達自己愛她的心。很怕見到她期待的眼神。走進自己的房間里,卻又懊悔,懊悔剛剛什么也沒說。按母親的話說,小時候我是最讓人放心的,現在反倒讓人操心起來了。我很愛她,卻又怕聽她嘮叨。有一次,我考試沒考好,學校把信息發(fā)到母親上。那天晚上,母親悄悄地進來,看見我做功課,她沒說話,坐在床邊,開始整理我的衣服,我用眼角余光看著母親,她發(fā)現我襯衣的鈕扣松了,然后,出去悄悄地拿來針線盒。2024/3/2屋子里很靜,只有我翻書和寫字的聲音,母親安靜地坐在那里,盡量不弄出一點聲響。她重復著把線頭伸進嘴里濕潤,然后用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,抬起手臂,對著燈光穿針……看著母親,我怔住了,突然覺得自己就是那根縫衣的針,雖然與母親朝夕相處,可是我整天只顧學習,忽略了母親在日常生活里發(fā)生的一些變化.母親手中的絲線已經找不到進去的“孔”,可是她不甘心,還在一次次地努力。我抬起頭,母親的臉離我很近,她的眼角不知從什么時侯起多了許多皺紋,我的眼睛潮濕了,真的已經很久很久沒有和母親說說心里話了,也已經忘了上次是什么時間陪母親出去散步的了。2024/3/2“媽,我來吧!”我接過母親手中的針線,線穿針而過。母親笑得很慈祥:“你還是學習吧?!蔽易谂赃吙粗赣H用心地縫著鈕扣。她的動作很美,好似是在一針一線地縫合一個美麗的夢……她把縫好鈕扣的襯衣遞給我的時候,眼神里充滿著期待,說了句:“隔壁的強子今年都清華畢業(yè)了?!蔽夷攸c頭。我的母親就是這樣,從來不會對我有過多要求,她一直在用慈祥的目光和寬容的心感染著我,期待著我的成長。2024/3/2

那是蟬鳴稀疏的夏日午后,父親行色匆匆,提著公文包即將出門。父親走入院中,正侍弄花草的母親攔下了他……2024/3/2俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線。纖細卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復。夏口的陽光像一層薄紗,在父親的側臉上打出一層光影泯滅的圓圈。父親低著頭,像個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光與浮生,望著母親。四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦假設夏花的笑容。

2024/3/21.交代故事發(fā)生的時間地點,渲染氣氛,交代背景景物描寫的作用2.襯托人物心情3.借景比喻、作為記敘的線索4.推動情節(jié)的開展(二)、勾勒細小景物環(huán)境描寫:對人物所處的自然、社會的描寫。自然環(huán)境:即景物描寫,是與人物活動相關的日月星辰、山川河流、花草樹木、鳥獸蟲魚、時序節(jié)令、風雨雪霜等自然景物的描寫。社會環(huán)境:人物活動的歷史背景、時代氣氛、、地域風貌的描寫。2024/3/22024/3/2

微風早已停息了,枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細,細到沒有,周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里,仰面看那烏鴉,那烏鴉也在筆直的樹枝間縮著頭,鐵鑄一般站著。

——《藥》渲染了墳場凄涼的氣氛例如2024/3/2

靜謐的夜,窗外游絲般的雨勾起無端思緒。我閉上眼,一絲熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾。哦,梔子花又開了嗎?剎那間我又回憶起那個讓我怦然心動的瞬間……

那是個梔子花開的季節(jié)空氣中都浮動著馥郁的香氣。晚上,做完了作業(yè),我揉了揉發(fā)酸的眼晴。好累哦,下樓走走吧!爸爸踮了踮腳,把枝頭那一朵摘下,理理媽媽細碎的頭發(fā),微笑著輕輕把那朵花兒小心地插在媽媽發(fā)間,那純潔的白盛開在烏黑的頭發(fā)上,媽媽像個十八歲的少女那樣微微低下了頭……梔子花不僅作為背景,而且賦予比喻意義,增添了文章濃濃的詩情畫意。例如2024/3/2

我和她快步來到講臺.

一切靜悄悄的,老師和同學都目不轉睛地注視著我們。窗外,桃花綻開,鳥兒啾啾地叫著,賞心悅目。她笑了,笑得那么真誠、友善。老師贊許地點點頭,同學們發(fā)出"嘖嘖"的贊嘆聲,我覺得自己儼然是一個小化學家,窗外鳥兒歡快地唱著歌,我快飄飄然了。我們都笑了,笑聲在河面蕩漾著,河水泛起陣陣漣漪,蘆葦也不甘寂寞,發(fā)出“沙、沙”響聲。例如以景襯情,寫出了人物此時此刻的喜悅之情2024/3/2二、抒議結合點情理

一篇記敘文,在表達描寫中適當地穿插抒情議論,是一種極好的點染,會使細節(jié)得到點化,情感得到渲染,主旨得以明確,主題得到升華。2024/3/2記敘文中的抒情是對人、事直接鮮明的表達情感,讓人物的情感自然流露,讓文章的主題更加鮮明,增強文章的感染力,引起讀者的共鳴。抒情方式:直接抒情、間接抒情直接抒情:直抒胸臆,間接抒情:寓情于物、寓情于事、寓情于景、寓情于理2024/3/2記敘文中的議論,就是對所敘內容發(fā)表的意見和看法。記敘文中的議論,可以開宗明義,提挈全篇;可以穿針引線,承上啟下;可以卒章顯志、深化主題。2024/3/2穿插議論與抒情的方法:一、直點發(fā),在記敘、描寫的根底上,用言簡意賅的議論或抒情直接說明意見和看法,點明其蘊含的主旨因素。二、照應發(fā):在記敘中穿插議論或抒情,在文首、文末或段與段之間以相同或相近的語言形式復現,形成照應。三、串珠法,邊表達邊議論邊抒情,記敘是線,議論、抒情如同珍珠,,三者形成和那后的互補,共同突出文章主旨。四、滲透法,將自己的情感融于景,寄于人,寄于事,在表達描寫的字里行間滲透感情。2024/3/22024/3/230打量母親,幾縷花白的發(fā)絲無言地訴說著歲月的滄桑與凝重,也見證著母親幾十年辛苦的歷程。母親用自己的血淚哺育了我,使我茁壯成長。母親身為一個鄉(xiāng)下婦女,雖然沒有受過多大的教育,但是直白的話語中卻孕育著對我的濃濃的關愛和對兒子深深期待。她們不圖回報,只是竭盡自己的力量去為我們默默操勞。無論刮風還是下雨,無論家里還是田間,她永遠那樣埋著頭勞作,似乎永遠也不勞累?!妒睾颉分苯邮闱?/p>

看著母親忙碌的身影,我的心再也難以平靜――那是母親用血汗奉獻著自己最無私的愛,那是母親用生命守候著自己最關愛的人的成長。這就是母親,她用自己樸實的期待,奏響了兒女的人生之歌。2024/3/22024/3/231

《暗香》

上中學時,有個同學家里很窮,為了省電,他每天晚自習后十一點才回家,學校的大門也在他走后一段時間才關上。直到有一天,他被鎖在校園內過了一夜,他才知道學校的大門十點鐘就關的,他才明白,老大爺一直默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品時,老大爺已經去世了……妙用修辭

聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我才醒悟,人只要有善念,不管有沒有回報,都是令人可敬的,他們就像小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄的凋零。2024/3/232

劉中基《東河歌謠》

那天,在車上,我腦海中不斷浮現兒時的情景:東河,田地,那山那水,那最令我思念的外婆。下了車,驀地發(fā)現,有一位老人,拄著拐杖,癡癡地望著路,我的淚水奪眶而出。妙用修辭

這癡癡的身影化作世上最美的音符,綻放了世上最溫馨的愛......2024/3/233感情的升華或許總要以物質的消融為代價。只有爛在心底的滋味才值得用一生的時間去回味。就好似一次,母親在大雪中等我回家,純白一色的天地間,母親立著,像個雪人,那天的雪花里就有一種爛蘋果的甜甜的清香?!稜€了的味道》敘議結合2024/3/22024/3/234

心,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足?!逗闷嫘摹?/p>

你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關心,溫情與愛。我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。2024/3/235《媽媽的目光》

“媽……”看到了,媽媽微笑著站在我面前。她上上下下打量我,目光那么親切,我的思想很快與這愛撫的目光融化為一體,聲聲問寒問暖的話,充滿了無盡的愛意。

短暫的相聚,痛苦的別離。沒有太多的話語,望著媽媽期待的目光,我理解地點了點頭。巧引妙用

“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你還有誰是我遮攔天空的蔭蔽……”我在心中默誦著。2024/3/22024/3/2以議論揭真情生命的跪拜

有一屠戶從集市上買來一頭牛,這頭牛體格健壯,肚大腰圓,屠戶滿心歡喜地牽著?;丶遥岬督皽蕚溟_宰。這時,牛的眼睛里滿含著淚水,屠戶知道,牛是通人性的,它已經預感到自己的命運了。但屠戶還是舉起了刀子。突然,牛的兩條腿撲通跪下,牛的眼睛里淚如雨下。屠戶從事屠宰業(yè)已經十多年,倒在他刀下的牛不計其數,牛在臨死前掉淚他也見得多了,但牛下跪還是頭一次看到。屠戶來不及多想就手起刀落,鮮紅的血從牛的脖子里汩汩流出,然后對牛進行剝皮開腔。當翻開牛的腹腔時,屠戶一下子驚呆了,手中的刀子咣當落地——在牛的子宮里,靜靜地躺著一頭剛長成型的牛犢。這件事令有十多年宰齡的屠戶也震顫了。屠戶沉思良久,破例沒有把牛拉到集市上去賣,而把母牛和那個還未及出生的牛犢,掩埋在曠野之中。這個故事也深深地震撼了我:還有什么語言能夠代替那神圣的一跪呢?所有的母愛,其實表達起來都是這樣簡單,它沒有做作,沒有張揚,有的只是極其普通又撼人心魄的細節(jié)?。?024/3/2生命的芳香

生命如花,芳香四溢。當你為別人開一朵鮮花,燦爛一片天地,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾。

那是一個12歲的男孩,還在上小學一年級,還不能流利的讀出課本上的任何一句話。不能計算出兩個數以上的加減法,換句難聽的話來講,他就是傻子。和別的孩子不同,他從來就沒有笑。對于一個孩子來說不會笑,代表他不快樂。好似他沒有笑神經——他是一個憂郁的傻子。學校領導及老師屢次與家長協(xié)商,讓孩子退學。學校領導說:“我們已經盡力了,但是他連笑一下就不會。”家長說:“笑不笑沒有關系,只要讓他繼續(xù)讀書就行?!本瓦@樣,那個孩子仍然讀一年級,仍和以前一個樣子。

2024/3/2

孩子的班主任決定和他的家人做一次長談,班主任一路打聽來到他的家,他的母親輕輕的開了門,把她請進屋子,孩子母親給她倒了一杯水?!氨福茸粫?,我先把他哄睡?!蹦赣H溫和的說。那是一個怎樣的家啊!接近于家徒四壁。只有兩間屋子,陰暗潮濕。散發(fā)著難聞的異味。他的床只能安放在客廳的位值,那孩子已經躺下,身上蓋著一床破棉被,眼睜著表情嚴肅。母親坐在床頭,輕輕撫摸著他的頭。他看著母親,似乎在等待什么。于是母親清清嗓子,輕輕唱起來:一只小蜜蜂,飛到花叢中,飛啊,飛啊……她的聲音沙啞,歌聲絲毫沒有美感和感染力??墒前嘀魅螀s驚奇的發(fā)現,那個傻孩子竟然笑了。這個從來不會笑的傻子,因為這樣一首歌,竟然笑了。笑的表情快樂無比,就像盛開的花朵。

2024/3/2母親的聲音舒緩下來,他的表情也漸漸平靜下來,終于他睡著了,只有夢中的他臉上才掛著孩子應有的單純的笑容。

母親一邊為他掖好被子,一邊說只有聽到這首歌,他才會笑,才肯睡覺……他一生下來,就是傻子……那時他爸爸還在,那時他才兩歲……一次喝酒,他爸抱著他唱了這首歌,他就笑了……于是我學會了這首歌……如果他永遠是傻子,那么我就永遠給他唱……也許這世上只有這首歌,他才能夠聽懂吧。母親說:“您來,是勸他退學的吧?”女教師說:“不是。我來是想讓您教我唱這首歌?!?024/3/2

第二天上課的時候,女教師對全班的孩子說:“今天我來教你們唱一首歌?!比缓笏p輕的唱起來:一只小蜜蜂,飛在花叢中,飛啊……

讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵。追求生命的芳香,讓我們的生命為別人開一朵花。一次無償的獻血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次受傷的救助是一朵花,一句沙啞的歌也是一朵花……

生命的芳香,芳香四溢!2024/3/2我心中的那座頂峰關于“頂峰”歷來眾說紛紜。杜甫曰“會當凌絕頂”;蘇軾云“高處不勝寒”;林那么徐說“山登絕頂我為峰”。而我,沒有如此高的文學造詣,我也沒有那么宏偉的遠大抱負,我更沒有“為中華崛起而讀書”的志氣。但是,我的心中有那么一座頂峰,就是我的父親。他一米六二,她一米七,一定是月老牽錯了紅線,他們居然一起領了“小紅本”。兒時,我常問母親:“媽,你到底看上我爸什么了?”母親笑而不答,摸摸我的小腦袋。漸漸的,我如雨后春筍般,身高不斷往上竄。小學時,我便是全校最高的了。而,我的父親,他當然還是只有一米六二。于是,不懂事的我開始疏遠父親,不愿跟他一起玩,不愿他送我上學,不愿跟小伙伴提起他……也許是這樣,父親在我眼里越來越矮小了,但不變的是他寬厚的笑容。2024/3/2

在一個艷陽高照的午后,姑姑帶著我去奶奶家。路上發(fā)生了交通意外,對方不開轉向燈,快速的轉彎撞到了我們。他居然還蠻不講理地大聲訓斥還癱坐在地的我們。我怒發(fā)沖冠,卻又不能宣泄,手臂淌著鮮血。姑姑急忙打通知了父親。很快的,爸爸趕來了。他先是焦急地詢問我的情況,一邊幫我拍打身上的塵土。緊接著,他對那個野蠻人展開了攻勢。對方虎背熊腰的,相比之下父親顯得如此勢單力薄。我不免擔憂起來,只見父親兩眼直瞪著那個人說:“這明擺著是你不對,你說該怎么辦吧?”父親的聲音

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