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文檔簡介
2022年浙江省寧波市中考化學(xué)沖刺演練試卷(九)
1.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證,卜列實驗操作規(guī)范的是()
2.邏輯推理是一種重要的科學(xué)思維方法,小金在初中科學(xué)知識的學(xué)習(xí)中得出以下一些
推理:①因為單質(zhì)只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);②因為
氫氣能在氧氣中燃燒,所以氧氣是助燃物;③因為原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以
構(gòu)成物質(zhì)的微粒一定是原子;④因為改良酸性土壤的熟石灰呈堿性,所以呈堿性
的物質(zhì)都可用于改良酸性土壤;⑤因為CO2可以引起“溫室效應(yīng)”,所以引起“溫
室效應(yīng)”的氣體一定是CO2。其中不合理的是()
A.②③⑤B.①②④C.①③⑤D.①③④⑤
3.2月15日,科技部生物中心主任張新民在新聞發(fā)布會中提到,針對新型冠狀病毒,
科學(xué)家們已經(jīng)進行了多次藥物篩選,逐漸聚焦于磷酸氯喳、瑞德西韋等藥物;兩天
后,也就是2月17日,科技部生物中心副主任孫燕榮再次在新聞發(fā)布會中提到磷酸
氯唾{Ci8H26。電,2(H3Po4)}——研究顯示,它對新冠肺炎的治療有效。以下關(guān)于
磷酸氯瞳的說法中,正確的是()
A.每個磷酸氯瞳分子中含有二個磷酸分子
B.磷酸氯曜的相對分子質(zhì)量為515.87克
C.磷酸氯喋共含有6種元素
D.磷酸氯喳是一種特效藥,我們可以多吃一些以預(yù)防流感
4.實驗室可用如下反應(yīng)制備氫氣:2HC1+Fe=FeCk+H?T。則下列說法正確的是
()
A.小中氫元素的化合價分別是+1價和-1價
B.在反應(yīng)的過程中,氫離子失去電子,金屬鐵得到電子
C.反應(yīng)的過程中溶液里C廠的數(shù)量未發(fā)生變化
D.若產(chǎn)生的氫氣未及時從溶液中逸出則該反應(yīng)將暫停直至氣體都逸出為止
5.鑒別、除雜是重要的實驗技能,下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?)
選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計
A去除鐵粉中的碳粉在足量的氧氣中灼燒
B鑒別CO與H2分別點燃,觀察火焰顏色
C去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)溶解、過濾、蒸發(fā)
D鑒別Bad2溶液與Ba(NC)3)2溶液分別滴加稀硫酸
A.AB.BC.CD.D
6.煙酰胺(C6H6電0)是近年來十分熱門的護膚品中的美白成分,它是一種白色粉末,
易溶于水或酒精。
(1)易溶于水或酒精是煙酰胺的(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)12.2g煙酰胺中含有______g氧元素。
7.將一份氫氧化鈉固體長時間放置在空氣中,發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤,部分溶解成
液體后又逐漸形成晶體,最終變成粉末。某科技小組通過以下所示的實驗,成功探
究出粉末的成分。請回答:
測定溶液A
的組成
(1)圖中的B溶液應(yīng)選用(選填“HC1溶液”或“CaCk溶液”)。
(2)經(jīng)過實驗測定,溶液D的pH>7,請判斷該粉末的成分:。
8.小金向過氧化鈉(Na2。2)與水反應(yīng)的溶液中滴加酚酥試液,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色。
【提出問題】溶液紅色褪去的原因是什么?
【查閱資料】①Naz。2和H2。反應(yīng)生成NaOH和小。2,反應(yīng)放出的熱量使電。2部分
或全部分解為電0和。2;②滴加酚酰呈現(xiàn)紅色的溶液遇到電。2時,出。2可以破壞
酚獻的分子結(jié)構(gòu),使酚醐在堿性溶液中不能再顯紅色;③酚配在稀堿性溶液中穩(wěn)
定顯紅色,而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色。
【猜想】猜想A:氫氧化鈉溶液與空氣中的C02反應(yīng);
第2頁,共9頁
猜想B:反應(yīng)后的溶液中存在電。2;
猜想C:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃。
【探究】(1)小金認為猜想A不正確,理由是。
(2)為了驗證猜想B和C,請將下列實驗操作補充完整。
猜
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
想
取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中,放入少猜想B正
B—
量二氧化鐳,并用帶火星的木條放在試管口確
溶液變紅,一會猜想C
C取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中,______
紅色消失
9.小科無意中看到一個科普視頻《原來香水里有便便成分》,很感興趣。視頻里介紹
了一種物質(zhì)一龍誕香。它是抹香鯨腸內(nèi)分泌的物質(zhì),可作為香水的定香劑。其主要
成分是龍誕香嚼(C30H52。)。
(1)龍誕香醇中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為o
(2)8.56克龍涎香醇中含有氧元素質(zhì)量為o
10.某學(xué)校興趣小組在參與“五水共治”行動中,考察
了某工廠的廢水處理工程,并取該廠未經(jīng)處理的廢
水樣品進行測定分析:
(1)用紫色石蕊試液檢驗廢水的酸堿性,石蕊試液呈
硝酸鋼濤涌的后蚩g
______色,說明該廢水顯酸性.
(2)另取廢水樣品少量,滴加適量Ba(NO3)2,有白色沉淀產(chǎn)生,說明該廢水中一定
含有的酸根離子是.
(3)同學(xué)們進一步了解到該廢水中中含有一種酸,為測定其所含酸的質(zhì)量分數(shù),取
該廢水200克于燒杯中,逐漸加入硝酸鋼溶液,生成的沉淀質(zhì)量與加入硝酸鋼溶液
的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù).(假設(shè)該廢水中的其他物質(zhì)
均溶于水且不與硝酸鋼溶液反應(yīng)).
答案和解析
1.【答案】
C
【解析】
解:A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能
超過試管容積的;,圖中液體超過試管容積的右圖中所示操作錯誤。
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白
瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準比色卡對比來確定pH,
不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。
C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口
有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使
熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤。
故選:C。
A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事
項是解答此類試題的關(guān)鍵。
2.【答案】
D
【解析】
解:①因為單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧
組成的混合物中也只含一種元素,故錯誤;
第4頁,共9頁
②氧氣具有助燃性,氫氣能在氧氣中燃燒,所以氧氣是助燃物,故正確;
③構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有原子、分子和離子,故錯誤;
④呈堿性的物質(zhì)不是都可用于改良酸性土壤,如氫氧化鈉顯堿性,但其腐蝕性很強,
不能用于改良酸性土壤,故錯誤;
⑤C02可以引起“溫室效應(yīng)”,但引起“溫室效應(yīng)”的氣體不一定是C02,還可能是甲
烷、臭氧等,故錯誤。
故選:Do
①根據(jù)單質(zhì)的概念來分析;
②根據(jù)氣體的性質(zhì)來分析;
③根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子來分析;
④根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析;
⑤根據(jù)造成溫室效應(yīng)的氣體來分析。
邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)注意推理的合理
性、正確性.
3.【答案】
C
【解析】
解:A、磷酸氯喋是由磷酸氯嗓分子構(gòu)成,不含有磷酸分子,說法錯誤;
B、相對分子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,說法錯誤;
C、磷酸氯唾共含有6種元素,說法正確;
D、磷酸氯瞳是一種特效藥,對新冠肺炎的治療有效,但不能預(yù)防流感,說法錯誤;
故選:Co
A、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;
B、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
D、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途來分析。
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問
題、解決問題的能力。
4.【答案】
C
【解析】
解:A、氫氣是一種單質(zhì),其中氫元素的化合價為零,故A錯誤;
B、在反應(yīng)的過程中,氫離子得到電子,金屬鐵中的鐵原子失去電子,故B錯誤;
C、由質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可知,反應(yīng)的過程中溶液里的數(shù)量未發(fā)生變
化,故C正確;
D、若產(chǎn)生的氫氣未及時從溶液中逸出,該反應(yīng)也不會暫停,故D錯誤。
故選:Co
A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為零來分析;
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的得失電子的情況來分析;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)來分析;
D、根據(jù)實驗室制取氫氣來分析。
本題考查了氫氣的實驗室制取方法、元素的化合價、粒子得失電子的情況等,難度不大。
5.【答案】
C
【解析】
解:A、碳粉、鐵粉均能在足量的氧氣中灼燒,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,
不符合除雜原則,故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
B、分別點燃,CO與電燃燒分別產(chǎn)生藍色、淡藍色火焰,用觀察火焰顏色的方法不容易
區(qū)分,故選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
C、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(
把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,故選
項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康摹?/p>
D、分別滴加稀硫酸,均產(chǎn)生硫酸鋼白色沉淀,不能鑒別,故選項實驗設(shè)計不能達到實
驗?zāi)康摹?/p>
故選:Co
第6頁,共9頁
本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教
與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合
實驗?zāi)康倪M行分析判斷。
6.【答案】
物理1.6
【解析】
解:(1)溶解性不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì)。
(2)12.2g煙酰胺中含有氧元素的質(zhì)量=12.2gxx100%=1.6g。
lO-rOXlZTOXlTl4-XZ
故答案為:(1)物理;(2)1.6。
(1)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的分類方法,進行分析解答;
(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量x該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答。
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用物質(zhì)性質(zhì)的分類方法,以及化學(xué)式的
有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。
7.【答案】
CaCk溶液碳酸鈉和氫氧化鈉
【解析】
解:(1)圖中的B溶液應(yīng)選用CaCh溶液,是因為氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸
鈣和氯化鈉。
故答案為:CaCh溶液。
(2)經(jīng)過實驗測定,溶液D的pH>7,說明溶液顯堿性,即溶液中含有氫氧化鈉,該粉末
的成分是碳酸鈉和氫氧化鈉。
故答案為:碳酸鈉和氫氧化鈉。
氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈣反
應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
8.【答案】
氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,此時溶液還是顯堿性,不會褪色帶火星的
木條復(fù)燃向試管內(nèi)加入足量蒸儲水稀釋溶液不正確
【解析】
解:(1)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉,碳酸鈉溶液還是堿性,不會使溶液褪
色;
故答案為:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,此時溶液還是顯堿性,不會褪色。
(2)猜想B正確,說明產(chǎn)生氧氣,氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃;溶液濃度變化會影響變
色的會,可以稀釋溶液觀察顏色是否褪去,所以取反應(yīng)后的溶液,加入蒸儲水稀釋,若
一直不褪色,說明是生成氫氧化鈉溶液濃度高,稀釋后一直保持紅色,而稀釋后若還褪
色,說明不是氫氧化鈉溶液濃度不同造成的褪色:猜想二成立,則稀釋后還褪色,猜想
三不正確;
故答案為:帶火星的木條復(fù)燃;向試管內(nèi)加入足量蒸儲水稀釋溶液:不正確。
(1)根據(jù)碳酸鈉溶液的酸堿性分析回答此題;
(2)根據(jù)氧氣的助燃性分析回答此題;根據(jù)猜想C改變?nèi)芤旱臐舛仍O(shè)計實驗。
在解此類題時,首先要將題中的知識認知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識進行解答。
9.【答案】
30:52:10.32g
【解析】
解:(1)1個龍誕香醇分子是由30碳原子、52個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,則龍誕香醇
中碳原子:氧原子:氫原子個數(shù)比為30:52:1;
(2)8.56克龍涎香醇中含有氧元素質(zhì)量為:8.56克x-力,-x100%=0.32g。
io+oUXlz+bZXl
答案:(1)30:52:1;(2)0.32g?
(1)根據(jù)1
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