六月講話稿十二篇

第六月講話稿十二篇

六月講話稿十二篇

六月講話稿篇1

同學(xué)們、老師們：

如若不是這社會(huì)延長了寒窗九載的時(shí)日，我們或許不會(huì)同在一片屋檐下；如若不是因?yàn)橛泄餐睦硐肱c志向，我們或許不會(huì)相聚在此共同學(xué)習(xí)。因此，我們是同呼吸共命運(yùn)的。

所以，在即將到來的六月，不僅是我們的高考，也是全體思中人的考試。我們在這里，你們也在這里，這里是高三的戰(zhàn)場，也是你們的戰(zhàn)場。我們將奔赴前線，我們將無所畏懼。那么，你們呢?你們準(zhǔn)備好了嗎?

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。當(dāng)我們抬頭看時(shí)，時(shí)間僅剩33天，是的.，僅僅33天。而在過去的九百多天里，我們有過歡笑，有過淚水，有過希望，有過迷茫，但在這少得可憐的33天里，你還在彷徨嗎?你還在猶豫嗎?你，還在幻想嗎?不，我們要用有限的時(shí)間去創(chuàng)造無限的輝煌。

我記得，前一屆的學(xué)長站在這里時(shí)，曾經(jīng)說過：“你知道十年前的今天，我在干什么嗎?十年前的今天，我在山上放牛，但十年后的今天，我在這里為理想奮斗?！绷魃澈诱f：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。”是的，在這關(guān)頭，有理想顯得尤為重要，一個(gè)沒有理想的人，終究是不可能成功的。

我也記得，從高一一路走來，每一次考試之后，總有一位老師會(huì)問我們：“你們還好嗎?”而我們的回答也是十分自信的“好，很好，非常好！”如今，在這莊嚴(yán)的國旗下，在這僅有的33天里，我也想問問所有的思中人，“你們好嗎?”的確，自信很重要，鼓勵(lì)很必要。因?yàn)橛辛诉@一句“你們好嗎?”我們才更加堅(jiān)定，因?yàn)橛辛诉@一句“Iamveryhappywithyou”我們才更加努力。

然而，拼搏的路途并不平坦。有的人，會(huì)一次次頹廢下去，逐漸變得平庸，考試一次，離夢想更遠(yuǎn)一點(diǎn)；而有的人，會(huì)一次次振作起來，逐漸變得杰出，考試一次，離夢想更近一步。一經(jīng)打擊就泄氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候，往往就是我們離成功最近的時(shí)候，要知道，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不妨想一想，身處困境時(shí)，是什么支撐我們繼續(xù)前進(jìn)?感到痛苦時(shí)，是什么指引著我們擺脫痛苦?遇到失敗時(shí)，是什么引領(lǐng)我們再振雄風(fēng)?是希望，是希望，仍然是希望。因?yàn)橛辛讼Ｍ覀儾辉籴葆?；因?yàn)橛辛讼Ｍ?，我們不再迷茫；因?yàn)橛辛讼Ｍ覀兏宇B強(qiáng)。來吧！高一高二高三的同學(xué)們，讓我們一起吶喊：任重道遠(yuǎn)，立志成才；讓我們一起歡呼：迎接六月，奮戰(zhàn)高考；讓我們一起爆發(fā)：我要努力，我會(huì)成功！

魯迅先生之言，真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。同學(xué)們，面對著風(fēng)云突起，面對著號(hào)角響起，面對著戰(zhàn)鼓擂起，我們要做真正的勇士，到中流擊水，浪遏飛舟！

同學(xué)們，33天里，莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?33天里，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還；33天里，會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！

同學(xué)們！

堅(jiān)持吧！戰(zhàn)斗吧！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！

努力吧！崛起吧！天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！

騰飛吧！超越吧！長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

六月講話稿篇2

同學(xué)們、老師們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是:“讓果實(shí)更豐滿”。

光陰似箭，不知不覺期末將至?；厥走^去，在老師們的善教善導(dǎo)下，在同學(xué)們的敏思好學(xué)下，我們有了快樂，有了成功。我們學(xué)習(xí)的過程，猶如果農(nóng)培育鮮果的過程，經(jīng)過辛勤勞作，看到了花蕊，目睹了果實(shí)不斷地成長。而采摘的時(shí)刻正如我們將在下周迎來激動(dòng)人心的期末考試一樣，令人期待。怎樣采擷到更豐滿的果實(shí)呢，其實(shí)就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點(diǎn)：

第一、調(diào)整心態(tài)，張弛有度。

沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率也不會(huì)高，因此復(fù)習(xí)過程中不要急噪更不能浮躁，堅(jiān)持良好的習(xí)慣。

首先我們思想要重視。有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為，反正現(xiàn)在都是義務(wù)教育了，考試無關(guān)緊要。其實(shí)每學(xué)期的期末考試都是非常重要和有意義的。因?yàn)橥ㄟ^這樣全面的考試，我們可以發(fā)現(xiàn)一學(xué)期以來自己學(xué)習(xí)上的問題，可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地加以改進(jìn)，這樣學(xué)習(xí)就事半功倍了。

其次我們也要學(xué)會(huì)放松。想贏怕輸，心理壓力重，或者因?yàn)閷W(xué)有困難，就產(chǎn)生厭學(xué)心理，都是不對的，我們要想信自己，養(yǎng)成好習(xí)慣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，要克服這樣的心理

第二、珍惜時(shí)間，有效復(fù)習(xí)。

“人生沒有彩排，只有直播”，生活其實(shí)不會(huì)給我們重新來過的機(jī)會(huì)，在這最后的一段時(shí)間里，我們一定要把握分分秒秒，以最好的`狀態(tài)面對考試，爭取取得一個(gè)滿意的成績。

首先，要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問；對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識(shí)要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。其次，復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)、有針對性。課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級(jí)的同學(xué)學(xué)會(huì)自己查找知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么，拾遺補(bǔ)缺，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，把容易寫錯(cuò)的、算錯(cuò)的知識(shí)，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解。

第三、沉著冷清，一絲不茍。

這主要建議同學(xué)們考試時(shí)要有細(xì)心和耐心。

幾乎每次考試過后，我都能聽到這個(gè)同學(xué)說：“哎呀！這道題我看錯(cuò)了！”那個(gè)同學(xué)說：“唉，我怎么漏了呀！”看看，因?yàn)榇中亩粝碌倪z憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細(xì)心！細(xì)心讀題，細(xì)心弄懂題意，細(xì)心寫下答案，細(xì)心檢查。讓細(xì)心伴我們走過考試的每一步！其次是耐心。在我們的考場中，往往前半場看到的是同學(xué)們的埋頭答題，但進(jìn)入后場，各種小聲音、

六月講話稿篇3

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下的主題是《調(diào)整心態(tài)，展示自我》。

時(shí)光如水，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已臨近結(jié)束，我們即將迎來收獲的果實(shí)。同學(xué)們，你們已經(jīng)感受到自己所面對的壓力了吧，其實(shí)，考試并不用那么緊張，調(diào)整好自己的心態(tài)，以最輕松的情緒，最放松的心態(tài)去參加考試，才能發(fā)揮己的最佳水平，取得一個(gè)令自己滿意的成績。在這兒，我介紹幾個(gè)減壓的方法。

第一招：學(xué)會(huì)為自己打氣

在學(xué)習(xí)中，以樂觀的態(tài)度面對每一次考驗(yàn)，給自己設(shè)定一個(gè)適合自己的實(shí)際目標(biāo)，別給自己無謂的壓力。在復(fù)習(xí)階段，經(jīng)常為自己打打氣，要相信自己一定行，這樣所有的緊張、不安的情緒也會(huì)逐步消除。

第二招：采用科學(xué)的`復(fù)習(xí)方法

我們可以先將一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系，錯(cuò)題，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣既節(jié)省時(shí)間，復(fù)習(xí)的效果也非常好。

第三招：要有放松心情的時(shí)間

在緊張的復(fù)習(xí)之余，不妨放松下心情，利用空余的時(shí)間到戶外走走，呼吸新鮮的空氣，做些有益身心的運(yùn)動(dòng)，讓大腦“休息”一下。同時(shí)注意保證每天都有充足的睡眠時(shí)間，確保吃好每一頓飯，注意營養(yǎng)。

同學(xué)們，成功的道路上難免會(huì)有一些挫折和失敗，但我相信失敗和挫折只是通向成功的墊腳石，只要你們積極調(diào)整好心態(tài)，用科學(xué)的方法努力學(xué)習(xí)，一定能在接下來的學(xué)習(xí)中有出色的表現(xiàn)。希望每位同學(xué)都能發(fā)揮自己的最佳水平，快快樂樂迎來暑假。

六月講話稿篇4

你們好！

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，已到了九年級(jí)的中考和七、八年級(jí)的期末了。在這里，我問大家：“你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對？”考試是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。

為了幫助同學(xué)們迎接過幾天就要來臨的重要考試，我?guī)c(diǎn)要求：

1、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考

一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真、歸類，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。

2、調(diào)整心態(tài)，誠信考試

考試是緊張的，嚴(yán)肅的，我們要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。

同學(xué)們，考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，會(huì)讓自己失去了做人的真誠。所以，我希嚴(yán)肅考場紀(jì)律，杜絕偷看、作弊，讓一切的付出和匯報(bào)都是真實(shí)的.、純凈的。我想，當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠，我們的生活也更真實(shí)。

3、合理安排作息時(shí)間。

在這短短的幾天里，建議同學(xué)們更要在家長或老師的指導(dǎo)下，按照原來制定好生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃，不慌張，不放棄，合理安排時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)并自覺復(fù)習(xí)好各科知識(shí)。

4、要強(qiáng)化記憶。

要密切配合教師做好復(fù)習(xí)迎考工作，積極主動(dòng)完成教師布置的任務(wù)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。

同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；

所有的汗水，都不會(huì)白流；

所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。通過最后這段時(shí)間的復(fù)習(xí)鞏固，在中考或期末考試中考出理想的成績！我的完畢，謝謝大家！

六月講話稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好！

作為高二（2）班的一名普通學(xué)生，能站在這里，是無上的榮耀和意外的幸福，只是因?yàn)槲以谥暗恼憬「傎愔腥〉昧瞬诲e(cuò)的成績。但這足以說明：只要學(xué)生為學(xué)校爭得了一點(diǎn)榮譽(yù)，學(xué)校就會(huì)慷慨地給予重大的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我要借此機(jī)會(huì)特別感謝學(xué)校對我的肯定和激勵(lì)。同時(shí)，我也要深深感謝我的老師與父母。是他們，伴隨我們從小學(xué)走到現(xiàn)在，見證我們一次次的成功與失敗，始終如一地寄予我們最大的希望與鼓勵(lì)，給予我們無微不至的關(guān)懷和照顧。因此，讀書，已不只是為了我們個(gè)人的前途，也為那些嘔心瀝血培養(yǎng)我們的老師和父母，為我們慈母一般的學(xué)校，為生于斯長于斯的腳下的土地。

可見，讀書是一件意義重大、責(zé)任重大的事業(yè)。那么，如何才能更好地完成這一事業(yè)呢？

首先，早日樹立明確的奮斗目標(biāo)，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！秱儆馈愤@篇文章大家都學(xué)過，仲永的教訓(xùn)告訴我們：即使天賦再好，沒有后天的勤奮，也不過是“小時(shí)了了”罷了。但勤奮地學(xué)習(xí)也必須是有目標(biāo)，有計(jì)劃的。一個(gè)合適的目標(biāo)是我們努力的前提，有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)就變得充滿意義。有怎樣的目標(biāo)，就有怎樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的成績平平，但只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。計(jì)劃是目標(biāo)的清晰路線圖，有了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們就能對整個(gè)學(xué)習(xí)過程了然于胸，清楚什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，什么是主要的，什么是次要的，什么是當(dāng)務(wù)之急，什么可以暫緩進(jìn)行。所有的要素在你面前顯得那么有條不紊。而你在按計(jì)劃進(jìn)行的過程中，將能聽到自己前進(jìn)的腳步聲，品嘗到逐步提升的甜蜜。

其次，合理利用時(shí)間是至關(guān)重要的。比如說，切實(shí)利用好小禮拜的自學(xué)時(shí)間，對上課期間課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重的我們來說，是至關(guān)重要的。如今，學(xué)校對小禮拜的作息時(shí)間也有了明確的安排，那么，我們就更應(yīng)該利用好這段時(shí)間。不要被作業(yè)所束縛，學(xué)習(xí)是為了使提升自己。小禮拜，做完老師布置的作業(yè)后，我們是否還能做點(diǎn)什么。比如，可以強(qiáng)化一下自己薄弱的學(xué)科，整理一下一周來的錯(cuò)題，也可以研究一些難題來強(qiáng)化自己的優(yōu)勢，或者對自己一周來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。我們也許做不到曾子的“吾日三省吾身”，但至少“一周一省吾身”還是有必要的。

再次，對“知識(shí)必將改變命運(yùn)”的格言，要擁有百折不撓的信念。前途是光明的，但前進(jìn)的道路又總是曲折的。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵?！泵鎸Υ煺郏乙苍鴦?dòng)搖過，但每當(dāng)想起身上被寄予的希望，咬一咬牙，也就能挺過去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有在經(jīng)歷過失敗和挫折后取得的成功才是最甜蜜的。

最后，借此機(jī)會(huì)，我倡議：高一高二的同學(xué)們，能在這個(gè)禮拜中，以最優(yōu)異的表現(xiàn)和最飽滿的熱情，為高三學(xué)長們加油。衷心預(yù)祝高三學(xué)長能在高考的戰(zhàn)場上取得佳績，為高中生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，為侖中再添光彩。

謝謝大家！

六月講話稿篇6

尊敬的各位各位同事：

大家好！我是__項(xiàng)目，很榮幸能參加本次“安全月”演講活動(dòng)。

在安全崗位任職快一年時(shí)間了，在這將近一年的時(shí)間里，隨著自己對企業(yè)文化的逐步了解，對安全管理手冊的不斷學(xué)習(xí)以及對工作中所遇到的情況進(jìn)行分析，我對安全理念及其重要性也有了更深層次的理解。

首先，我認(rèn)為安全是一種文化。如今，社會(huì)各界人士對安全的重視程度是越來越高，施工現(xiàn)場懸掛的安全警示語標(biāo)識(shí)牌也是隨處可見，這意味著安全已然成了當(dāng)今社會(huì)普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。重視安全尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。我們必須堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的.學(xué)習(xí)，夯實(shí)安全理論基礎(chǔ)；我們必須樹立科學(xué)的安全觀，堅(jiān)定“安全發(fā)展預(yù)防為主”的指導(dǎo)；我們必須充分熟悉到安全工作的重要性，并不斷增強(qiáng)安全責(zé)任心。這樣，我們才干真正融入到“安全重于泰山”“安全人人有責(zé)”的文化當(dāng)中，從而積極開展安全工作，確保施工安全順利進(jìn)行。

安全是一種文明。呼吁安全呼吁文明，這是人類發(fā)展的根本利益所在。隨著科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，隨著教育的廣泛普及，我們對安全工作的要求也在不斷提高。我們要求文明施工，拒絕“三違”行為等野蠻操作。

安全是一筆財(cái)富。各種血的教訓(xùn)告誡我們：一旦發(fā)生安全事故，我們的企業(yè)將會(huì)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)聲譽(yù)等各方面遭到巨大損失。而假如能加大安全投入，用以提高人們的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，改良勞保用品，加大生產(chǎn)過程中安全防護(hù)措施的建設(shè)力度，安全事故發(fā)生的概率將會(huì)大大減小，生命財(cái)產(chǎn)損失也隨之減少。此外，加大對安全工作的重視程度還將會(huì)為我們的企業(yè)贏得更好的品牌效益。

安全是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故的發(fā)生都會(huì)促使我們反省自身行為，教訓(xùn)，鉆研對策，發(fā)明新技術(shù)，預(yù)防同類事故再次發(fā)生。也許事故永恒不會(huì)杜絕，于是挑戰(zhàn)也將永恒存在。

安全責(zé)任重于泰山，我們不能存有麻痹僥幸心理。我們要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，逐步強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心。安全管理重在落實(shí)，我們要在日常施工過程中做到嚴(yán)制度嚴(yán)管理嚴(yán)處理。這樣，才干將安全事故的發(fā)生概率操縱到最小，才干最大程度的保護(hù)人員和企業(yè)的安全與效益。

我的演講完畢，謝謝！

六月講話稿篇7

老師們、同學(xué)們：

走過五月的繁榮，我們迎來了緊張而又忙碌的六月。六月花紅柳綠，激情似火。每年學(xué)校食堂門口的珠珠花盛開之時(shí)，學(xué)校就又有一批初三、高三的學(xué)生畢業(yè)。高考上周剛剛結(jié)束，高三學(xué)生在前一年中奮發(fā)向上的斗志和勇于拼搏的精神，終于為自己的三年高中生涯交上了一份滿意的答卷。這離不開他們寒窗幾年的刻苦努力，更離不開我們教師的辛勤耕耘和諄諄教誨。

下周，高三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮。回憶他們美麗的三年的日日夜夜，并滿懷憧憬與自信，為高中的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。相信不久的將來，我們交大二附中的榮譽(yù)墻上又將更換一批令人驚喜的金榜題名的學(xué)生名單。

這些天，學(xué)校里留下的是就讀的你們，回想你們在校期間所走過的一年、兩年、三年、四年的路程，深深感到：

你們是那樣的可愛和富有朝氣。預(yù)初、高一的軍訓(xùn)中，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽光的洗禮，為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。當(dāng)你們邁著整齊的步伐接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱時(shí)，一張張青春年少的臉上充滿了堅(jiān)毅與自豪。

你們是那樣的`活潑和可愛。在中學(xué)的校園生活中，尤其是在市、區(qū)、校、年級(jí)、班團(tuán)隊(duì)等大小活動(dòng)及各種比賽中，讓老師領(lǐng)略了你們的風(fēng)采和智慧。你們盡情地展示自己的才華，即興創(chuàng)作的節(jié)目迎來陣陣掌聲，自編自演的節(jié)目令大家捧腹大笑，師生同樂的節(jié)目至今讓我們回味無窮。

你們是那樣的從容和堅(jiān)定。這些天，學(xué)校里留下的是就讀的你們，本周初三的同學(xué)將迎接中考，接受祖國的檢驗(yàn)。本月19、20、21三天大家將參加一學(xué)年的期末考試。接著，24、27、28、29、30五天，高一、高二的同學(xué)還將迎接學(xué)業(yè)水平考試。

緊張而激烈的高考已經(jīng)拉下帷幕，但高考的余溫還未散盡，老師們已經(jīng)看到了在座各位更加努力的學(xué)習(xí)勁頭。在上周，負(fù)責(zé)值班的老師在檢查同學(xué)們上課和早晚自習(xí)情況時(shí)，覺得每一位同學(xué)都在為接下來的期末考試認(rèn)真做著準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，令值班的老師無不點(diǎn)頭稱贊，可以說如今校園里到處彌漫著復(fù)習(xí)迎考的濃厚氛圍。

同學(xué)們，每年都有母親節(jié)、父親節(jié)，教師節(jié)。每當(dāng)我們談及父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們都會(huì)有感激之情的流露。同學(xué)們，不管你的父母是工人、農(nóng)民還是其他階層，他們每天都辛苦的工作在自己的崗位上，是什么給了他們工作的動(dòng)力呢？是站在操場上的（在座）每一位同學(xué)，你們是父母的希望，老師的期盼。同學(xué)們，每當(dāng)這些節(jié)日來到之際，我們送給父母親、老師的最好的節(jié)日禮物就是好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得佳績。無論何時(shí)，請記住，扛在你們肩上還有一份責(zé)任，希望同學(xué)們在這種責(zé)任的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)下，滿懷高昂的斗志，在即將到來的期末考試中、中考中取得好成績，以此來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的培育之情。

堅(jiān)持，永不放棄！堅(jiān)持，永不放棄！

這是丘吉爾一生中最短的一次演講，也是最精彩的一次。短短的十二個(gè)字便概括了成功的途徑：堅(jiān)持，便有希望；不放棄，便有成功的可能。即將面臨期末考試、學(xué)業(yè)水平考試和中考的我們更需要堅(jiān)持！

堅(jiān)持完成一份力所能及的試卷；堅(jiān)持聽完一堂讓你有所收獲的講課；堅(jiān)持展現(xiàn)一個(gè)自信的微笑，給親人，給同學(xué)，給自己。每一個(gè)堅(jiān)持都蘊(yùn)含著我們拼搏的汗水，都是一份飽含期待的責(zé)任。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀兠恳粋€(gè)人的身上都肩負(fù)著千百年來華夏兒女永不放棄的追求，或追求建功立業(yè)，擊水中流，或淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，它們指引著我們從不同的起點(diǎn)，經(jīng)過一學(xué)年乃至幾年的努力，今天站到了同一條起跑線上，迎接人生的一個(gè)驛站。在最后的復(fù)習(xí)日子里我們惟有鼓起勇氣，擔(dān)負(fù)起那份屬于自己的命運(yùn)，不論是成功，還是失敗，與追求本身相比都是次要的，因?yàn)樵谧非筮@條歡樂與痛苦交織的跑道上覆蓋著我們生命的步履。因?yàn)榭捱^，笑才燦爛；因?yàn)槠床^，回憶才斑斕。

被暫時(shí)的失敗所阻止是軟弱，被暫時(shí)的成功所迷惑是淺薄。在最后的考前復(fù)習(xí)的日子里，我們應(yīng)懷著一顆坦蕩的心，卸下沉重的面具，真實(shí)地審視自己，才能明白世上沒有永遠(yuǎn)的失敗，也沒有永遠(yuǎn)的成功，只要堅(jiān)持，永不放棄，就一定能堅(jiān)守到花開，這朵花也許是你對父母的承諾，也許是你未來的憧憬，它們都將在拼搏的汗水中傲然綻放！

同學(xué)們！盤點(diǎn)青春年少的歲月，不要感到恐慌和害怕，感到慚愧與不安。我們要用毅力和激情迎接學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，憑飛翔的夢想接近云朵和太陽。因?yàn)槲乙銈兠靼祝簣?jiān)持，永不放棄，便能守得花開。

同學(xué)們，努力吧！六月的主題是拼搏，

第一只有拼搏，才能上一個(gè)新的臺(tái)階，

第二只有拼搏，才會(huì)成功，

第三只有拼搏，才能無怨無悔。

同學(xué)們：在這繁花似錦的六月，讓我們揚(yáng)起希望與智慧的風(fēng)帆，珍惜今天的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，努力拼搏，收獲燦爛和精彩的明天。

六月講話稿篇8

老師，同學(xué)們：

早上好

今天我講的題目是講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。

講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題，它的含義其實(shí)很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣物，用衛(wèi)生的器具，處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護(hù)，也就是說既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢？

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生，防止病從口入；在日常生活中不食不干凈的食物，所謂不干凈的食物，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品，同時(shí)也不要貪圖野味。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤會(huì)減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對你們的教育！

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

六月講話稿篇9

很多理想在追求前是個(gè)夢，追求過程是首詩，追求后是一首老歌。只要在追求，夢想就不會(huì)失落，只要在奔走。路就不會(huì)荒蕪。我們沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄戰(zhàn)斗。因?yàn)橐换ǖ蛄悴涣苏麄€(gè)春天。一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。即使我們是一根蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干。即使我們是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。

我們曾經(jīng)失敗過無數(shù)次，但那都已經(jīng)成為過眼云煙。追求的過程中，我們留下了腳踏實(shí)地的痕跡，記錄了歡樂與痛苦的掙扎，取得了一次次的進(jìn)步。那都是因?yàn)槲覀儾惠p言放棄，要追求那最后一次的勝利，來改變我們的歷史。所有的這些證明我們高三（10）班的高中生涯是輝煌的，是成功的，是值得我們一輩子都刻骨銘心的。

現(xiàn)在，高三（10）班的全體同學(xué)舉起我們的右手，莊嚴(yán)宣誓：

我們展望六月，把握方向。

我們以堅(jiān)韌為拐杖，以樂觀為食糧，以奮斗為力量。

我們用青春點(diǎn)燃希望，用努力演繹成長，用行動(dòng)創(chuàng)造輝煌。

我們迎接挑戰(zhàn)，展翅高翔。

六月講話稿篇10

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是一年六班賴書恬同學(xué)。今天，我代表一（六）班同學(xué)在國旗下講話。

同學(xué)們，你知道嗎？每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。在生活中，父親是多么渴望我們這沒有憂愁的日子能夠長一些，一直以來，孩子那無邪的笑聲溫暖著每個(gè)父親的胸懷，而我們那純潔的快樂，正是父親們快樂的源泉。父親用慈善的心懷，語重心長的話語把我們從錯(cuò)誤的邊緣拉回，又是父親及時(shí)引導(dǎo)我們，教育我們，時(shí)時(shí)叮囑我們穩(wěn)步向正確的道路前行。

每朵浪花都是海的孩子，美麗屬于浪花，所以偉大屬于大海。父親就是大海，為了子女后代付出多少血和汗水才會(huì)有我們的美麗?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該銘記父母的恩情；認(rèn)識(shí)到孝敬父母是做人的起碼道德；認(rèn)識(shí)到我們在家庭中已經(jīng)享受了父親太多的愛，應(yīng)該盡力報(bào)答他們。作為學(xué)生報(bào)答父母的最好形式就是聽從父母的教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行，盡心盡力認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，爭取用最好的成績報(bào)答他們。

有人說父親如山，一座默默無言的蔚然、矗立的高山，他的人品，他默默無聞的'付出永遠(yuǎn)值得我們感恩。如今，當(dāng)我們在享受著春光的沐浴，享受著幸福生活時(shí)，請同學(xué)們別忘了對父親說一聲：親愛的爸爸，父親節(jié)快樂！請接受孩子們無限的敬重與最深的祝福！

老師們，同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，愿天下所有的父親“父親節(jié)”快樂！謝謝大家。

六月講話稿篇11

大家早上好！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。再過兩天，我們將迎來期末考試。面對著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

今天，我想對期末復(fù)習(xí)和大家聊幾句：

首先，我們要在老師的指導(dǎo)下，加大復(fù)