新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市六校聯(lián)考2022-2023學年高二下學期期末生物試題（解析版）

PAGEPAGE1新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市六校聯(lián)考2022-2023學年高二下學期期末注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將〖答案〗正確填寫在答題卡上第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（本大題共40小題，每題1.5分，共計60分）1.實驗：檢測生物組織中的有機物，按照數(shù)字順序表格中應依次填寫（）待檢物質(zhì)試劑顏色反應蛋白質(zhì)雙縮脲③脂肪②橘黃色①斐林試劑磚紅色A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色B.蔗糖、碘液、藍色C.還原糖、碘液、紫色D.淀粉、蘇丹Ⅲ、藍色〖答案〗A〖祥解〗生物組織中化合物的鑒定：(1) 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應，生成紫色物質(zhì)。(2) 還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下，生成磚紅色沉淀。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色。(4)淀粉遇碘液變藍?！驹斘觥緼、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應生成紫色絡合物，因此③代表紫色；脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，因此②代表蘇丹Ⅲ；斐林試劑可與還原糖反應生成磚紅色沉淀，葡萄糖是還原糖，因此①可以代表葡萄糖，A正確；B、蔗糖不是還原糖，不能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀，因此①不能代表蔗糖；脂肪不與碘液反應呈橘黃色，因此②不能代表碘液；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應生成紫色絡合物，不是藍色，因此③不能代表藍色，B錯誤；C、斐林試劑可與還原糖反應生成磚紅色沉淀，因此①可以代表還原糖；脂肪不與碘液反應呈橘黃色，因此②不能代表碘液，C錯誤；D、淀粉不是還原糖，不能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀，因此①不能代淀粉；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應生成紫色絡合物，不是藍色，因此③不能代表藍色，D錯誤。故選A。2.酵母菌和乳酸菌二者在結(jié)構上的差異主要是A.細胞壁 B.細胞膜C.細胞質(zhì) D.細胞核〖答案〗D【詳析】A、酵母菌和乳酸菌都含有細胞壁，A錯誤；B、酵母菌和乳酸菌都含有細胞膜，B錯誤；C、酵母菌和乳酸菌都含有細胞質(zhì)，C錯誤；D、酵母菌屬于真核生物，含有核膜包被的細胞核（有細胞核），而乳酸菌屬于原核生物，沒有核膜包被的細胞核（沒有細胞核），所以酵母菌和乳酸菌在細胞結(jié)構上的明顯區(qū)別是有無細胞核，D正確。故選D。3.顯微鏡觀察到如圖所示動物細胞，下列對由視野A轉(zhuǎn)換到視野B的說法錯誤的是A.裝片應向右移動B.需調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰C.需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡D.如不調(diào)節(jié)反光鏡，要保證相同的亮度應選用較大的光圈〖答案〗A〖祥解〗高倍顯微鏡的操作流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時轉(zhuǎn)動細準焦螺旋直到物像清晰可見?！驹斘觥緼、顯微鏡下觀察到的是倒像，甲偏在視野的左側(cè)，要將其移至視野的中央，還應向左側(cè)移動裝片，A錯誤；B、視野A轉(zhuǎn)換到視野B，放大倍數(shù)增大，需換上高倍鏡，在高倍鏡下，要使物像更清晰，需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋，B正確；C、視野A轉(zhuǎn)換到視野B，放大倍數(shù)增大，需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡，C正確；D、視野A轉(zhuǎn)換到視野B，放大倍數(shù)增大，視野會變暗，可通過調(diào)節(jié)光圈和反光鏡來調(diào)節(jié)視野的亮暗，如不調(diào)節(jié)反光鏡，要保證相同的亮度應選用較大的光圈，D正確。故選A。4.給兔子飼喂蘿卜之后，蘿卜體內(nèi)的部分營養(yǎng)物質(zhì)就進入到兔子體內(nèi)，那么兔子和蘿卜體內(nèi)的各種化學元素（）A.種類和含量均差異不大B.種類基本相同，含量差異較大C.種類和含量均差異較大D.種類不同，含量差異不大〖答案〗B〖祥解〗組成生物體的元素中，不同生物的組成元素的種類大體相同，含量差別較大，這體現(xiàn)了不同生物之間的統(tǒng)一性和差異性?！驹斘觥客米油ㄟ^吃蘿卜獲得各種化合物和元素，兔子和蘿卜體內(nèi)的各種化學元素的種類大體相同，但是含量差別較大。故選B。5.關于“孤村芳草遠，斜日杏花飛”的敘述，正確的是（）A.所有的“芳草”構成了種群B.詩句體現(xiàn)了生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構層次C.敘述的場景中最大的生命系統(tǒng)結(jié)構層次是生態(tài)系統(tǒng)D.“孤村”“芳草”“斜日”“杏花”都屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構層次〖答案〗C〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構層次包括細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。但也有例外，植物無系統(tǒng)層次?！驹斘觥緼、種群是某一區(qū)域同種生物的所有個體的集合，“芳草”可能不止一種，A錯誤；B、生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構層次是細胞，而詩句體現(xiàn)的是植物個體，B錯誤；CD、孤村”屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，“芳草”屬于生命系統(tǒng)，“斜日”不屬于生命系統(tǒng)，“杏花”屬于生命系統(tǒng)的器官結(jié)構層次，不全是生命系統(tǒng)結(jié)構層次，敘述的場景中最大的生命系統(tǒng)結(jié)構層次是生態(tài)系統(tǒng)，C正確，D錯誤。故選C。6.某蛋白質(zhì)由4條肽鏈構成，含有65個氨基酸，則該蛋白質(zhì)至少含有的氨基數(shù)、肽鍵數(shù)分別是（）A.65、61 B.4、61 C.61、61 D.4、65〖答案〗B〖祥解〗脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水。脫水縮合過程中的相關計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基?！驹斘觥康鞍踪|(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基，該蛋白質(zhì)由4條肽鏈構成，則至少含有4個氨基；肽鍵數(shù)目=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=65-4=61。故選B。7.下列關于核酸的敘述，錯誤的是（）A.DNA是脫氧核糖核酸的簡稱，RNA是核糖核酸的簡稱B.組成核酸的核苷酸有8種，含有5種堿基C.DNA分布在細胞核中，RNA分布在細胞質(zhì)中D.細胞分化過程中，遺傳信息沒有發(fā)生改變〖答案〗C〖祥解〗核酸有DNA和RNA兩種，DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸，RNA的中文名稱是核糖核酸，組成DNA的脫氧核苷酸有4種，組成RNA的核糖核苷酸有4種，所以核苷酸一共8種，堿基一共5種。細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達?！驹斘觥緼、DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸，RNA的中文名稱是核糖核酸，A正確；B、核酸有DNA和RNA兩種，組成DNA的脫氧核苷酸有4種，組成RNA的核糖核苷酸有4種，所以核苷酸一共8種，堿基一共5種，B正確；C、DNA和RNA在細胞質(zhì)中均有分布，DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質(zhì)中，C錯誤；D、細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達，遺傳信息沒有發(fā)生改變，D正確。故選C。8.下列是動物細胞中幾種細胞器的結(jié)構模式圖，相關敘述正確的是（）A.①是葉綠體，是細胞內(nèi)的“動力車間”B.②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝C.③是核糖體，是細胞中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”D.④是中心體，與細胞的有絲分裂有關〖答案〗D〖祥解〗分析題圖：①為線粒體，是細胞進行有氧呼吸的主要場所；②為高爾基體，在動植物細胞中的功能不同，在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關；③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；④為中心體，與細胞有絲分裂有關。【詳析】A、①是線粒體，是細胞內(nèi)的“動力車間”，A錯誤；B、②是高爾基體，能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝，B正確；C、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯誤；D、④是中心體，主要分布在動物和低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關，D正確。故選D。9.生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中具有重要的作用，下列相關敘述正確的是（）A.細胞中的化學反應都發(fā)生在細胞膜上B.細胞內(nèi)各種生物膜的組成成分和結(jié)構相似C.細胞膜把細胞分隔成許多小區(qū)室D.高爾基體膜和細胞膜都是單層膜，因此在結(jié)構上直接相聯(lián)系〖答案〗B〖祥解〗1、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、核膜及細胞器膜組成。2、生物膜系統(tǒng)的功能：（1）使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用。（2）細胞的許多重要的化學反應都生物膜內(nèi)或者膜表面進行。細胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件。（3）細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行?！驹斘觥緼、細胞中的化學反應有些發(fā)生在細胞膜上，有些發(fā)生在其他部位，如有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯誤；B、生物膜系統(tǒng)都主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，都是磷脂雙分子層構成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)覆蓋、鑲嵌、貫穿在磷脂雙分子層中，因此生物膜的組成成分和結(jié)構相似，B正確；C、細胞膜不能把細胞分割成許多小區(qū)室，主要是細胞器膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學反應互不干擾，C錯誤；D、高爾基體膜和細胞膜都是單層膜，但兩者在結(jié)構上不是直接聯(lián)系的，而是通過囊泡進行間接聯(lián)系，D錯誤。故選B。10.圖甲、乙分別表示載體介導和通道介導的兩種易化擴散方式，其中通道介導的擴散比載體介導快1000倍。下列敘述正確的是（）A.載體蛋白和通道蛋白在細胞膜上是靜止不動的B.水分子更多的是通過自由擴散方式進出細胞C.載體蛋白每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身構象的改變D.易化擴散是細胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式〖答案〗C〖祥解〗甲、乙兩圖物質(zhì)跨膜運輸特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要轉(zhuǎn)運蛋白，不需要能量，屬于協(xié)助擴散?！驹斘觥緼、載體蛋白和通道蛋白在細胞膜上是不是靜止不動的，而具有流動性，A錯誤；B、水分子更多的借助于細胞膜上的通道蛋白以協(xié)助擴散方式進出細胞，少量水分子進出細胞的方式是自由擴散，B錯誤；C、載體蛋白在轉(zhuǎn)運離子或分子時，會與離子或分子結(jié)合，導致發(fā)生自身構象的改變，C正確；D、主動運輸是細胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式，D錯誤。故選C。11.下列關于生物體中酶的敘述，正確的是（）A.酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C.酶具有專一性、高效性等特性D.唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度是37℃〖答案〗C〖祥解〗1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度或pH前，隨著溫度或pH的升高，酶活性增強；到達最適溫度或pH時，酶活性最強；超過最適溫度或pH后，隨著溫度或pH的升高，酶活性降低，另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?！驹斘觥緼、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，A錯誤；B、只要條件適宜，由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外也具有催化活性，B錯誤；C、酶具有專一性、高效性和作用條件溫和，C正確；D、唾液淀粉酶催化反應最適溫度是37℃，但保存溫度為低溫，D錯誤。故選C。12.ATP是細胞的能量“通貨”，下圖為ATP的結(jié)構和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關系式。，下列說法錯誤的是（）A.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，圖1中的A代表腺嘌呤B.圖2中的①、②為可逆反應C.放能反應往往伴隨著圖2中的過程②D.圖1中a是組成RNA的基本單位之一〖答案〗B〖祥解〗圖1中A表示腺嘌呤，b、c是特殊化學鍵。ATP水解時遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂。ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應?！驹斘觥緼、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，圖1中的A代表腺嘌呤，A正確；B、圖2中的①、②條件不同，能量不同，不為可逆反應，B錯誤；C、放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系，圖2中的過程②表示ATP的合成，因此放能反應往往伴隨著圖2中的過程②，C正確；D、圖1中a是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本單位之一，D正確。故選B。13.如圖表示酵母菌呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑，有關敘述正確的是（）A.酶2發(fā)揮作用的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.消耗等量的葡萄糖釋放的能量中，能量2最多C.消耗等量的葡萄糖經(jīng)酶3途徑產(chǎn)生的CO2較多D.酒精是酵母菌代謝產(chǎn)物，可經(jīng)主動運輸方式運出細胞〖答案〗B【詳析】A、由圖分析可知酶1是在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用，酶2是進行有氧呼吸的第二和第三階段，是在線粒體內(nèi)，故A錯誤。B、消耗等量的葡萄糖釋放的能量中，在圖中有氧呼吸釋放出的能量2最多，故B正確。C、消耗等量的葡萄糖經(jīng)酶3進行無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比有氧呼吸少，故C錯誤。D、酒精是酵母菌的代謝產(chǎn)物，根據(jù)相似相溶的原理是通過自由擴散出細胞的，故D錯誤。故選B14.在“綠葉中色素的提取和分離”的實驗中，加入碳酸鈣的目的是A.溶解色素 B.使研磨更加充分 C.分離色素 D.防止色素被破壞〖答案〗D〖祥解〗葉綠體色素的提取和分離實驗：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。③各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。④結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關?！驹斘觥吭诰G葉中色素的提取和分離的實驗中，溶解色素的是無水乙醇或丙酮，A錯誤；實驗中加入二氧化硅的目的是使研磨更加充分，B錯誤；分離色素的是層析液，C錯誤；加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞，D正確。15.下圖所示細胞有絲分裂一個細胞周期所用時間，下列說法正確的是：A.甲→乙的過程表示分裂間期B.乙→甲的過程表示分裂期C.一個細胞周期是指甲→甲的全過程D.一個細胞周期是指乙→乙的全過程〖答案〗D〖祥解〗分析題圖：一個細胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90%～95%，細胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時間短占5%～10%，細胞數(shù)目少），所以乙～甲表示分裂間期，甲～乙表示分裂期，乙～乙表示一個細胞周期?！驹斘觥緼、甲→乙表示分裂期，A錯誤；B、乙～甲表示分裂間期，B錯誤；CD、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程，所以乙→乙表示一個細胞周期，C錯誤，D正確。故選D。16.研究表明，從胎兒肺得到的成纖維細胞可以在離體條件下傳代50次，而從成人肺得到的成纖維細胞在離體條件下只能傳代20次，這些事實說明體細胞的衰老主要是由什么因素決定的？A.環(huán)境污染因素 B.自身因素 C.外界因素 D.營養(yǎng)因素〖答案〗B〖祥解〗細胞衰老是細胞生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程，最終表現(xiàn)為細胞形態(tài)、結(jié)構和功能發(fā)生變化。目前有假說來解釋細胞衰老的原因：一是自由基學說；二是端粒學說；不管是那種學說，都支持細胞的衰老是細胞自身內(nèi)在因素引起的。【詳析】根據(jù)題干信息“從胎兒肺得到的成纖維細胞可以在離體條件下傳代50次，而從成人肺得到的成纖維細胞在離體條件下只能傳代20次”，細胞分裂到一定次數(shù)不再分裂，之后則走向衰老，主要是自身遺傳特性決定的，與環(huán)境因素或外界營養(yǎng)等因素無關，故選B。17.下列有關孟德爾“假說—演繹法”的敘述，不正確的是（）A.在一對相對性狀的遺傳實驗中提出了性狀是由染色體上的遺傳因子控制B.測交實驗是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗C.體細胞中遺傳因子成對存在，配子中遺傳因子成單存在屬于假說的內(nèi)容D.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗的基礎上〖答案〗A〖祥解〗孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說—演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。【詳析】A、在一對相對性狀的遺傳實驗中提出了性狀是由遺傳因子控制的，但孟德爾并不知道遺傳因子位于染色體上，A錯誤；B、測交實驗是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗，B正確；C、體細胞中遺傳因子成對存在，配子中遺傳因子成單存在是假說的內(nèi)容之一，C正確；D、提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上的，D正確。故選A。18.下列關于純合子與雜合子的敘述，正確的是（）A.純合子自交，后代不發(fā)生性狀分離B.雜合子雜交，后代不發(fā)生性狀分離C.純合子自交，后代發(fā)生性狀分離D.雜合子自交，后代不發(fā)生性狀分離〖答案〗A〖祥解〗性狀分離一般指的是雜合子自交，后代出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象?！驹斘觥緼C、純合子能穩(wěn)定遺傳，自交后代不發(fā)生性狀分離，A正確、C錯誤；BD、基因組成不同的個體叫做雜合子，雜合子自交會發(fā)生性狀分離，雜交（與隱性純合子）可能會發(fā)生性狀分離，BD錯誤。故選A。19.動物卵細胞的形成與精子形成過程的不同點是()①次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目暫時加倍②一個卵原細胞最終分裂只形成一個卵細胞③一個卵原細胞經(jīng)復制后形成一個初級卵母細胞④卵細胞不經(jīng)過變形階段⑤一個初級卵母細胞分裂成的兩個細胞大小不等⑥卵細胞中的染色體數(shù)目是初級卵母細胞的一半A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥〖答案〗A〖祥解〗本題考查減數(shù)分裂，考查對精子、卵細胞形成過程的理解。可根據(jù)減數(shù)分裂過程中細胞質(zhì)分裂是否均等、形成的生殖細胞數(shù)目和是否經(jīng)過變形三個角度比較精卵形成的區(qū)別?！驹斘觥看渭壜涯讣毎痛渭壘讣毎跍p數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目均暫時加倍，①錯誤；一個卵原細胞最終分裂只形成一個卵細胞，一個精原細胞最終分裂形成4個卵細胞，②正確；一個卵原細胞經(jīng)復制后形成一個初級卵母細胞，一個精原細胞經(jīng)復制后也形成一個初級精母細胞，③錯誤；卵細胞不經(jīng)過變形階段，精子形成過程經(jīng)過變形階段，④正確；一個初級卵母細胞分裂成的兩個細胞大小不等，一個初級精母細胞分裂成的兩個細胞大小相等，⑤正確；卵細胞和精細胞中的染色體數(shù)目均是初級性母細胞的一半，⑥錯誤。故選A。20.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（）A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅〖答案〗D〖祥解〗果蠅紅白眼基因位于X染色體上，且在Y染色體上無該基因的同源區(qū)段，即該性狀為伴X遺傳。對于雜交組合白眼雌果蠅（XaXa）×紅眼雄果蠅（XAY），得到XAXa（紅眼雌果蠅）、XaY（白眼雄果蠅），雌果蠅表現(xiàn)為紅眼、雄果蠅表現(xiàn)為白眼，因此該雜交組合可以通過性狀鑒定性別?！驹斘觥緼、雜合紅眼雌果蠅（XAXa）×紅眼雄果蠅（XAY），得到XAXA（紅眼雌果蠅）、XAXa（紅眼雌果蠅）、XAY（紅眼雄果蠅）、XaY（白眼雄果蠅），雌雄果蠅都可表現(xiàn)為紅眼，無法通過眼色判斷紅眼果蠅的性別，A錯誤；B、白眼雌果蠅（XaXa）×白眼雄果蠅（XaY），得到XaXa（白眼雌果蠅）、XaY（白眼雄果蠅），雌果蠅表現(xiàn)為白眼、雄果蠅表現(xiàn)為白眼，無法通過眼色判斷性別，B錯誤；C、雜合紅眼雌果蠅（XAXa）×白眼雄果蠅（XaY），得到XAXa（紅眼雌果蠅）、XaXa（白眼雌果蠅）、XAY（紅眼雄果蠅）XaY（白眼雄果蠅），無法通過眼色判斷性別，C錯誤；D、白眼雌果蠅（XaXa）×紅眼雄果蠅（XAY），得到XAXa（紅眼雌果蠅）、XaY（白眼雄果蠅），雌果蠅表現(xiàn)為紅眼、雄果蠅表現(xiàn)為白眼，能通過眼色判斷性別，D正確。故選D。21.根據(jù)下圖分析，下列選項中不遵循基因的自由組合定律的是（）A. B.C. D.〖答案〗A〖祥解〗基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斘觥緼、據(jù)圖可知，A/a和D/d位于一對同源染色體上，不是非同源染色體上的非等位基因，不遵循自由組合定律，A符合題意；B、據(jù)圖可知，A/a和B/b位于非同源染色體上，屬于非同源染色體上的非等位基因，遵循自由組合定律，B不符合題意；C、據(jù)圖可知，C/c和A/a位于非同源染色體上，屬于非同源染色體上的非等位基因，遵循自由組合定律，C不符合題意；D、據(jù)圖可知，C/c和D/d位于非同源染色體上，屬于非同源染色體上的非等位基因，遵循自由組合定律，D不符合題意。故選A。22.下圖所示的四組遺傳系譜圖中，一般情況下不可能是伴性遺傳的一組是（）A. B.C. D.〖答案〗A〖祥解〗無中生有，女兒患病為常染色體隱性遺傳??；有中生無，女兒正常為常染色體顯性遺傳病?！驹斘觥緼、根據(jù)父母正常，生了一個患病的女兒可知，該病一定是常染色體隱性遺傳病，A符合題意；B、該遺傳病可能是伴X隱性遺傳病，B不符合題意；C、該病可能是伴X隱性或顯性遺傳病，C不符合題意；D、該病可能是伴X隱性遺傳病，D不符合題意。故選A。23.在某實驗中甲組用35S標記的T2噬菌體侵染32P標記的大腸桿菌，乙組用32P標記的T2噬菌體侵染35S標記的大腸桿菌。檢測子代病毒的放射性情況。下列有關敘述正確的是（）A.甲組子代有放射性，乙組子代沒有放射性B.甲組子代沒有放射性，乙組子代有放射性C.甲、乙兩組子代都有放射性D.該實驗能證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)〖答案〗C〖祥解〗在同位素示蹤法研究噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，分別用35S和32P標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA，將噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)后，用攪拌器進行攪拌離心，靜置后分別檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。35S的放射性通常隨蛋白質(zhì)外殼出現(xiàn)在上清液中，32P的放射性通常隨DNA出現(xiàn)在沉淀物中。該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。【詳析】ABC、甲組用35S標記的噬菌體蛋白質(zhì)，噬菌體進入大腸桿菌后利用大腸桿菌內(nèi)被32P標記的核苷酸獲得子代病毒DNA，則甲組子代中會有32P的放射性；乙組用32P標記的噬菌體DNA，噬菌體進入大腸桿菌后進行正常復制，則乙組子代中會含有親本DNA中的32P的放射性。故甲、乙兩組子代中均有放射性，A、B錯誤，C正確；D、該實驗中，將大腸桿菌也進行了放射性標記，在檢測結(jié)果上無法體現(xiàn)放射性的來源，故無法證明噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選C。24.下列有關“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是（）A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNAD.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA〖答案〗B〖祥解〗細胞類生物（真核生物和原核生物）都含有DNA和RNA兩種核酸，但它們的遺傳物質(zhì)均為DNA；病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），因此其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA?！驹斘觥緼、所有有細胞結(jié)構的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，但RNA病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，A錯誤；BD、真核生物、原核生物都是細胞生物，細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，B正確，D錯誤；C、除了少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，其余生物的遺傳物質(zhì)均為DNA，C錯誤。故選B。25.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構模型，兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。關于DNA分子雙螺旋結(jié)構的特點，敘述錯誤的是（）A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成B.脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)C.堿基對構成DNA分子的基本骨架D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對〖答案〗C〖祥解〗DNA分子雙螺旋結(jié)構的主要特點：DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構。

DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對；G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應的關系，叫做堿基互補配對原則?！驹斘觥緼、DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈是反向平行的，A正確；B、DNA分子的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構成基本骨架，B正確；C、由C分析可知，C錯誤；D、兩條鏈上的堿基，通過氫鍵連接形成堿基對，D正確。故選C。26.一個用15N標記的DNA分子，放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng)，復制5次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的（）A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32〖答案〗C【詳析】DNA復制是半保留復制，復制5次，形成32個子代DNA分子，其中被標記的有2個，所以標記15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的2/32=1/16，C正確。故選C。27.下列有關DNA和RNA的敘述不正確的是（）A.DNA和RNA化學組成上的區(qū)別有五碳糖不同和堿基種類不完全相同B.DNA分子是儲存、傳遞遺傳信息的生物大分子C.生物的遺傳信息只儲存在DNA分子中D.一般情況下，生物體細胞中，DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構成，RNA由一條核糖核苷酸鏈構成〖答案〗C〖祥解〗DNA與RNA在組成成分上的差異：（1）五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖。（2）堿基不完全相同，DNA中的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C，根據(jù)堿基不同，DNA的基本組成單位分為四種脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是四種核糖核苷酸?！驹斘觥緼、DNA與RNA所含有的五碳糖不同（前者所含的五碳糖是脫氧核糖，后者所含的五碳糖是核糖），堿基種類也不完全相同（前者所含的含氮堿基是A、C、G、T，后者所含的含氮堿基是A、C、G、U），A正確；B、DNA是主要遺傳物質(zhì)，且為大分子，即DNA分子是儲存、傳遞遺傳信息的生物大分子，B正確；C、生物的遺傳信息儲存在DNA分子或RNA分子中，但絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，C錯誤；D、一般情況下，作為遺傳物質(zhì)的DNA是雙鏈（由兩條脫氧核苷酸鏈構成），RNA是單鏈（由一條核糖核苷酸鏈構成），D正確。故選C。28.下列關于真核生物核DNA的復制與轉(zhuǎn)錄的比較，說法正確的是（）A.場所不同 B.原料相同C.產(chǎn)物不同 D.堿基配對方式相同〖答案〗C〖祥解〗DNA復制是以親代DNA分子為模板，合成子代DNA的過程。RNA是在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程稱為轉(zhuǎn)錄?！驹斘觥緼、真核生物核DNA的復制與轉(zhuǎn)錄的場所相同，都在細胞核中進行，A錯誤；B、核DNA的復制與轉(zhuǎn)錄的原料不同，前者是脫氧核苷酸，后者是核糖核苷酸，B錯誤；C、核DNA的復制與轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不同，前者是DNA，后者是mRNA，C正確；D、核DNA的復制的配對方式有A-T、T-A、G-C、C-C，轉(zhuǎn)錄的配對方式有A-U、T-A、G-C、C-G。故選C。29.下列關于基因重組的敘述，正確的是（）A.黃圓與綠皺豌豆雜交，后代產(chǎn)生黃皺與綠圓個體是基因重組的結(jié)果B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新性狀C.雜合子自交因基因重組導致子代性狀分離D.基因重組是生物變異的根本來源〖答案〗A〖祥解〗基因重組1、概念：在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。3、意義：（1）形成生物多樣性的重要原因之一。（2）是生物變異的來源之一，對生物的進化也具有重要的意義?！驹斘觥緼、黃圓與綠皺豌豆雜交，后代產(chǎn)生黃皺與綠圓個體，與親本性狀不同，這是基因重組的結(jié)果，A正確；B、基因重組不能產(chǎn)生新性狀，只能將原有性狀進行重組組合，B錯誤；C、雜合子自交導致性狀分離是由于等位基因隨著同源染色體的分開而分離引起的，而不是基因重組引起的，C錯誤；D、基因重組不能產(chǎn)生原來沒有的新性狀，而基因突變能產(chǎn)生原來沒有的新性狀，基因突變才是生物變異的根本來源，D錯誤。故選A。30.下列關于基因與性狀關系的敘述，錯誤的是（）A.基因的甲基化可能影響生物體的相關性狀B.生物體的基因與性狀是一一對應的關系C.基因可通過控制酶的合成來控制生物體的性狀D.基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物體的性狀〖答案〗B〖祥解〗1、基因通過中心法則控制性狀，包括兩種方式：（1）通過控制酶的合成控制代謝過程，間接控制生物體的性狀（2）可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物的性狀。2、基因與性狀之間不是一一對應的關系。【詳析】A、基因的甲基化可影響基因的表達，進而影響生物體的相關性狀，A正確；B、基因與性狀并非都是一一對應關系，有些性狀有多對基因控制，B錯誤；C、基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，C正確；D、基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物體的性狀，D正確。故選B。31.下列有關地理隔離和生殖隔離的說法，正確的是A.地理隔離一旦形成，原來屬于同一物種的個體就成了不同物種B.生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的個體就成了不同物種C.地理隔離是形成新物種的必然經(jīng)歷D.每個新物種的形成都必定經(jīng)歷從地理隔離達到生殖隔離的過程〖答案〗B〖祥解〗1、地理隔離是物種形成的量變階段，生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時期，只有地理隔離而不形成生殖隔離，能產(chǎn)生亞種，但絕不可能產(chǎn)生新物種。2、生殖隔離是物種形成的關鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況：不能雜交；雜交不活；活而不育。3、人工創(chuàng)造新物種：通過植物體細胞雜交（如番茄一馬鈴薯）、多倍體遠緣雜交（如甘藍一蘿卜）、多倍體育種（如八倍體小黑麥）等方式也可以創(chuàng)造新物種。【詳析】A、地理隔離而不形成生殖隔離，能產(chǎn)生亞種，但絕不可能產(chǎn)生新物種，A錯誤；B、生殖隔離是物種形成的關鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限，B正確；CD、通過植物體細胞雜交(如番茄一馬鈴薯)、多倍體遠緣雜交(如甘藍一蘿卜)、多倍體育種〈如八倍體小黑麥)等方式也可以創(chuàng)造新物種，該方式可以不經(jīng)過地理隔離，CD錯誤。故選B。32.下列有關生物多樣性的敘述，錯誤的是（）A.生物多樣性是指在一定時空中所有物種及其基因和所在生態(tài)系統(tǒng)的總稱B.生物多樣性的形成是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結(jié)果C.昆蟲多以植物為食，它們的存在對植物的物種多樣性只能是一種威脅D.生物界的豐富多彩，起控制作用的是基因的多樣性〖答案〗C〖祥解〗共同進化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次?！驹斘觥緼、生物多樣性是指在一定時空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱，包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A正確；B、生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結(jié)果，B正確；C、昆蟲多數(shù)以植物為食，但對植物的傳粉等有重要作用，故昆蟲的存在不會對植物的多樣性造成威脅，而在一定程度上來說是一種保護，C錯誤；D、生物界具有多樣性的根本原因是DNA具有多樣性，即基因控制生物的多樣性，D正確。故選C。【說明：33-40題，每個題號都有兩題，二者選一作答即可（例如28題有兩題，只選其中一題作答）】33.假如要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠和蚯蚓的種群密度，通常采用的調(diào)查方法分別是（）A.標志重捕法、樣方法 B.標志重捕法、標志重捕法C.樣方法、樣方法 D.樣方法、標志重捕法〖答案〗A〖祥解〗關于調(diào)查種群密度，一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度?！驹斘觥坑捎谑蟮幕顒幽芰?、活動范圍大，所以調(diào)查其種群密度時適宜用標志重捕法；而蚯蚓的活動能力小，所以調(diào)查其種群密度時適宜用樣方法，A符合題意。故選A。34.人們利用微生物發(fā)酵制作食品和飲料的歷史源遠流長，果酒、果醋、酸奶、泡菜等的制作過程中微生物都發(fā)揮著重要作用。下列說法錯誤的是（）A.果酒是酵母菌利用果汁進行無氧發(fā)酵的產(chǎn)物B.制作果醋所用的醋酸菌屬于厭氧細菌C.泡菜制作時所用微生物是乳酸菌D.酸奶的制作需要無氧條件〖答案〗B〖祥解〗1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型．果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸．當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳析】A、果酒是利用酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的，A正確；B、制作果醋所用的醋酸菌屬于需氧細菌，B錯誤；C、泡菜制作時所用的微生物是乳酸菌，C正確；D、酸奶的制作所用的微生物是乳酸菌，屬于厭氧菌，因此需要無氧條件，D正確。故選B。35.下列有關種群特征的敘述，錯誤的是（）A.對分布范圍較小，個體較大的種群可用逐個計數(shù)的方法B.樣方法常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法C.種群年齡組成為增長型，種群的數(shù)量將一定不斷增多D.種群密度的決定因素有出生率、死亡率、遷入率和遷出率〖答案〗C〖祥解〗解關于調(diào)查種群密度方面的題目時，首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法，其次要知道怎么調(diào)查。1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度。2、計算種群密度時，樣方法是計算各個樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值，計算時要注意樣方的面積大小相等，標志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計算種群密度，而不是一定面積內(nèi)的個體數(shù)。種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)。【詳析】A、對分布范圍較小，個體較大的種群可用逐個計數(shù)的方法，A正確；B、樣方法常用的取樣方法有五點取樣法和等距取樣法，并遵循隨機取樣的原則，B正確；C、種群年齡組成為增長型，只能預測種群的數(shù)量可能增多，實際數(shù)量還受其他因素影響，C錯誤；D、種群密度的決定因素有出生率、死亡率、遷入率和遷出率，D正確。故選C。36.微生物培養(yǎng)最基本的要求是無菌操作，下列對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌或消毒方法的正確順序依次是（）①化學消毒②高壓蒸汽滅菌③干熱滅菌④紫外線滅菌⑤灼燒滅菌⑥巴氏消毒法A.⑤③⑤①④⑥ B.③②⑤④①⑥C.②③⑤①④⑥ D.②②⑤④①⑥〖答案〗C〖祥解〗消毒和滅菌是兩個不同的概念，消毒是指使用較為溫和的物理、化學或生物的方法殺死物體表面或內(nèi)部的一部分微生物。滅菌則是指使用強烈的理化方法殺死物體內(nèi)外所有的微生物，包括芽孢和孢子。消毒方法包括煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法；常用的滅菌方法包括干熱滅菌法、灼燒滅菌法、濕熱滅菌法（如高壓蒸汽滅菌法）?！驹斘觥繛榱吮３峙囵B(yǎng)基中的水分不被烘干，常采用②高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌；培養(yǎng)皿等需要保持干燥的玻璃器皿可以采用③干熱滅菌進行滅菌；接種過程中需要對接種環(huán)進行⑤灼燒滅菌；操作者雙手可用酒精等化學藥劑進行消毒，即①化學消毒法；為了殺死空氣中微生物，常采用④紫外線消毒法；為防止牛奶中營養(yǎng)成分被破壞，常采用⑥巴氏消毒法處理牛奶，綜上所述，對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌或消毒方法的正確順序依次是②③⑤①④⑥，ABD錯誤，C正確。故選C。37.如圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”形增長，在有環(huán)境阻力的條件下呈“S”形增長，下列有關種群數(shù)量增長曲線及其應用的敘述中正確的是（）A.當種群數(shù)量到達E點后，增長速率為0B.種群增長過程中D點增長速率最大C.防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到C點時進行D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在B點〖答案〗A〖祥解〗1、據(jù)圖分析，曲線中的兩個關鍵點：C點時，增長率達到最大，它意味著種群的繁殖力最強；E點時，種群數(shù)量達到最大，這時種群增長率最小，它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值。2、“J”形曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。3、“S”形曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長率先增加后減少，在處種群增長率最大。【詳析】A、到達E點后，種群達到K值，此時出生率等于死亡率，故增長率為0，A正確；B、C點所對應的時刻種群增長率最大，B錯誤；C、C點所對應的時刻種群增長率最大，此時防治蝗災比較困難，應在蝗蟲數(shù)量比較少的時候進行滅蝗，C錯誤；D、E點為K值，種群增長率為0，在K值時捕撈魚類得到的日捕量最大，但一般撈漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在2/K時，即C點，種群增長率最大，D錯誤。故選A。38.下圖表示植物組織培養(yǎng)的過程，下列有關說法錯誤的是（）A.b試管中的細胞全能性最高B.d試管中培育出的植株都是純合子C.a→b的過程不需要光照D.a→d的細胞分裂方式都是有絲分裂〖答案〗B〖祥解〗分析題圖，圖示表示將組織塊細胞通過植物組織培養(yǎng)形成小植株的過程，其中a→b表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細胞分化程度低，全能性高；b→c表示再分化過程，該階段能形成胚狀體；c→d表示胚狀體進一步發(fā)育形成植株?！驹斘觥緼、b試管中為愈傷組織，其細胞分化程度低，全能性高，A正確；B、d試管中培育出的植株都是否為純合子由植物組織決定，B錯誤；C、a→b表示脫分化，該過程不需要光照，C正確；D、a→d為無性增殖，其細胞分裂方式都是有絲分裂，D正確。故選B。39.內(nèi)生真菌生長在植物葉和莖的細胞間，感染植物并無癥狀，從植物中獲得營養(yǎng)和保護，同時幫助植物提高抵御食草動物能力。研究多花黑麥草感染內(nèi)生真菌后對兩種蚜蟲種群密度的影響，結(jié)種果如圖。下列分析錯誤的是（）A.通過樣方法調(diào)查兩種蚜蟲的種群密度B.內(nèi)生真菌對蚜蟲密度的抑制具有選擇性C.內(nèi)生真菌和多花黑麥草的種間關系是寄生D.實驗中甲種蚜蟲和乙種蚜蟲是競爭關系〖答案〗C〖祥解〗1、樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨即選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。多用于植物、某些昆蟲卵、作物植株上的蚜蟲、跳蝻等種群。2、種間關系：（1）競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等；（2）捕食：一種生物以另一種生物為食；（3）寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；（4）互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利?！驹斘觥緼、蚜蟲活動范圍小，活動能力弱，通過樣方法調(diào)查種群密度，A正確；B、根據(jù)柱形圖分析，內(nèi)生真菌感染和無內(nèi)生真菌感染對比，蚜蟲甲種群密度基本不變，而蚜蟲乙種群密度大幅度減少，說明內(nèi)生真菌對蚜蟲密度的抑制具有選擇性，B正確；C、根據(jù)題干信息分析，“內(nèi)生真菌生長在植物葉和莖的細胞間，感染植物并無癥狀，從植物中獲得營養(yǎng)和保護，同時幫助植物提高抵御食草動物能力”，說明內(nèi)生真菌和多花黑麥草的種間關系是互利共生，C錯誤；D、實驗中甲種蚜蟲和乙種蚜蟲共同搶奪花黑麥草作為食物，二者是競爭關系，D正確。故選C。40.體外培養(yǎng)動物細胞時常需要提供一個類似該細胞在生物體內(nèi)的環(huán)境條件，培養(yǎng)方式可分為懸浮培養(yǎng)和貼壁培養(yǎng)。下列敘述正確的是（）A.懸浮培養(yǎng)一般使用液體培養(yǎng)基B.貼壁培養(yǎng)一般使用固體培養(yǎng)基C.懸浮培養(yǎng)會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象D.血液中淋巴細胞適合貼壁培養(yǎng)〖答案〗A〖祥解〗1、動物細胞培養(yǎng)的過程：取動物組織塊剪碎組織用胰蛋白酶處理分散成單個細胞一制成細胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))一放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)一貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))一放入氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2、動物細胞培養(yǎng)的條件：(1)無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素，定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；(2)營養(yǎng)物質(zhì)：葡萄糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；（3）溫度和pH；(4)氣體環(huán)境：95%空氣(細胞代謝必需的)5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?！驹斘觥緼、動物細胞培養(yǎng)均采用液體培養(yǎng)基，A正確；B、動物細胞培養(yǎng)均采用液體培養(yǎng)基，B錯誤；C、貼壁培養(yǎng)會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象，懸浮培養(yǎng)不會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象，C錯誤；D、體外培養(yǎng)動物細胞時常需要提供一個類似該細胞在生物體內(nèi)的環(huán)境條件，因此血液中淋巴細胞適合懸浮培養(yǎng)，D錯誤。故選A。41.下列屬于初生演替的是（）A.火災過后草原的演替 B.過量砍伐后森林的演替C.棄耕農(nóng)田的演替 D.裸巖上的演替〖答案〗D〖祥解〗初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替，如火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替?！驹斘觥扛鶕?jù)分析可知，在火災過后草原的演替、過量砍伐后森林的演替、棄耕農(nóng)田的演替中，原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，因此屬于次生演替；裸巖上沒有生物和土壤條件，屬于初生演替。ABC錯誤，D正確。故選D。42.制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括()①細胞培養(yǎng)②細胞融合③胚胎移植④細胞核移植A.①② B.①③C.②③ D.③④〖答案〗A〖祥解〗單克隆抗體的制備流程：人工誘導經(jīng)過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞，通過培養(yǎng)獲得的雜交瘤細胞得到單克隆抗體，整個過程不涉及胚胎移植和細胞核移植這兩項技術。單克隆抗體主要涉及的細胞工程技術包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合技術等?！驹斘觥勘绢}考查單克隆抗體的制備原理。制備單克隆抗體時，首先采用細胞融合技術得到雜交瘤細胞，再采用動物細胞培養(yǎng)技術獲得能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，故選A。43.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的成分及作用的敘述，不正確的是（）A.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B.消費者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上D.不是所有的細菌、真菌都是分解者〖答案〗C〖祥解〗生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物部分和生物部分。非生物部分就是無機環(huán)境，主要包括土壤、水、陽光、空氣等。生物部分就是生物群落，根據(jù)各種生物取得營養(yǎng)和能量的方式，以及在能量流動和物質(zhì)循環(huán)中所發(fā)揮的作用，可以分為生產(chǎn)者、消費者和分解者三大類群。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。分解者能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物。分解者是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之一，主要是細菌和真菌，還包括營腐生生活的動物，例如蚯蚓、蜣螂等。消費者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，同時對于植物傳粉和種子的傳播具有重要作用。【詳析】A、自養(yǎng)生物能以環(huán)境中的二氧化碳為碳源，來合成有機物，并且儲存能量，因此屬于生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，A正確；B、消費者通過自身的新陳代謝，能將有機物轉(zhuǎn)化為無機物(CO2、水、氨等)，這些無機物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用。因此消費者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B正確；C、同種生物在不同食物鏈中可能處于不同的營養(yǎng)級，C錯誤；D、不是所有的細菌、真菌都是分解者，例如硝化細菌是生產(chǎn)者，D正確。故選C。44.關于哺乳動物胚胎發(fā)育順序排列正確的是A.卵裂→囊胚→桑椹胚→原腸胚B.受精卵→卵裂→囊胚→桑椹胚→原腸胚C.卵裂→受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚〖答案〗D【詳析】動物胚胎發(fā)育的基本過程：（1）受精場所是母體的輸卵管．（2）卵裂期：細胞有絲分裂，細胞數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體體積并不增加，或略有減?。?）桑椹胚：胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時，胚胎形成致密的細胞團，形似桑椹．是全能細胞．（4）囊胚：細胞開始出現(xiàn)分化（該時期細胞的全能性仍比較高）．聚集在胚胎一端個體較大的細胞稱為內(nèi)細胞團，將來發(fā)育成胎兒的各種組織．中間的空腔稱為囊胚腔；而滋養(yǎng)層將發(fā)育為胚胎的胎盤和胎膜．（5）原腸胚：有了三胚層的分化，具有囊胚腔和原腸腔，故動物胚胎發(fā)育的順序為：受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚，所以D選項正確。．45.水稻分蘗期間，農(nóng)民拔草、治蟲；排水曬田。稻谷收獲之后，有的農(nóng)民焚燒稻稈。下列敘述錯誤的是（）A.農(nóng)民拔草、治蟲可調(diào)整能量流動的方向，使能量較多地流向水稻B.水稻的分蘗、成熟等過程受多種植物激素的共同調(diào)節(jié)C.曬田能改善土壤的生態(tài)環(huán)境，利于水稻根系生長D.焚燒稻稈可促進物質(zhì)循環(huán)，實現(xiàn)能量高效利用〖答案〗D【詳析】A、農(nóng)民拔草、治蟲可調(diào)整能量流動的方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ㄋ荆珹正確；B、在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，B正確；C、曬田能改善土壤的生態(tài)環(huán)境和改善土壤的理化性狀，提供充足的氧氣，促進水稻根系活力，加快根系生長，C正確；D、焚燒稻稈可促進物質(zhì)循環(huán)，但未實現(xiàn)能量的高效利用，D錯誤。故選D。46.以下有關DNA重組技術基本工具的說法中，正確的是（）A.DNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵B.質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體C.載體必須具備條件之一是具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接D.一種限制酶只能識別某種特定的核苷酸序列〖答案〗D〖祥解〗1.基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。2.作為運載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點；②要有標記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制；④是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來。【詳析】A、DNA連接酶使黏性末端的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，有的DNA連接酶也可使平末端通過磷酸二酯鍵連接起來，A錯誤；B、基因工程常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等，B錯誤；C、載體必須具備的條件之一是具有限制酶切點，以便與外源基因連接，但不一定要有多個限制酶切點，C錯誤；D、限制酶具有特異性，即一種限制酶只能識別某種特定的核苷酸序列，并在特定的位點之間進行切割，D正確。故選D。47.地鸻發(fā)現(xiàn)天敵時，雄鳥會急速起飛，扇動兩翼給雌鳥示警，這種信息是（）A.物理信息 B.行為信息C.化學信息 D.營養(yǎng)信息〖答案〗B〖祥解〗生態(tài)系統(tǒng)的信息包括：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率；（2）化學信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等；（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏?！驹斘觥康佧a發(fā)現(xiàn)天敵時，雄鳥會急速起飛，扇動兩翼給雌鳥示警，這種信息是行為信息，B正確，ACD錯誤。故選B。48.多聚酶鏈式反應(PCR技術)是體外酶促反應合成特異DNA片段的一種方法，由高溫變性、低溫退火及適溫延伸等幾步反應組成一個周期，循環(huán)進行，使目的DNA得以迅速擴增，其簡要過程如圖所示。下列關于PCR技術敘述不正確的是()A.PCR技術是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術B.反應中新合成的DNA又可以作為下一輪反應的模板C.PCR技術中以核糖核苷酸為原料，以指數(shù)方式擴增D.應用PCR技術與探針雜交技術可以檢測基因突變〖答案〗C【詳析】由于PCR技術就是體外大量擴增DNA的技術，即以少量DNA制備大量DNA的技術，原理是DNA復制，所以所需原料是脫氧核苷酸，并以指數(shù)方式擴增。應用PCR技術與探針雜交技術可以檢測基因突變。

綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。第Ⅱ卷（選擇題）二、非選擇題（共5道小題，每空1分，共計40分）49.如圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱，①②③④表示過程，請據(jù)圖回答：（1）B、C分別代表的物質(zhì)名稱是______、______，②過程進行的場所是______，③過程進行的場所是______，檢測酒精在______條件下加入______使其發(fā)生顏色變化最終會變?yōu)開_____色。（2）在①②③④過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是______（填序號）。〖答案〗（1）①.CO2②.丙酮酸##C3H4O3③.線粒體④.細胞質(zhì)基質(zhì)⑤.酸性⑥.重鉻酸鉀⑦.灰綠色（2）②〖祥解〗有氧呼吸和無氧呼吸第一階段能產(chǎn)生少量ATP，其反應場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，在該過程中葡萄糖分解成丙酮酸和[H]。有氧呼吸第二階段產(chǎn)生少量ATP，其反應場所是線粒體基質(zhì)，該過程中丙酮酸與水反應生成CO2和和[H]。有氧呼吸第三階段產(chǎn)生大量ATP，其反應場所是線粒體內(nèi)膜，在該過程中O2與前兩個階段產(chǎn)生的[H]反應生成水。無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP，在該過程中，不同生物丙酮酸分解的產(chǎn)物不同，例如酵母菌可以將丙酮酸分解為酒精和CO2，乳酸菌可以將丙酮酸分解為乳酸。（1）題圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，葡萄糖首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，這是有氧呼吸（和無氧呼吸）第一階段（即過程①），可推知C為丙酮酸；然后丙酮酸在線粒體中進行有氧呼吸第二和第三階段（即過程②），并最終生成CO2和水，因此可推知B為CO2。丙酮酸也可以在缺少氧氣的情況下，進行無氧呼吸第二階段（即過程③），生成酒精和CO2，因此可推知A也為CO2，該過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中。酒精可在酸性條件下，與重鉻酸鉀反應由橙色變?yōu)榛揖G色，因此可用酸性重鉻酸鉀來檢測酒精。（2）C丙酮酸也可以在無氧條件下，通過過程④即無氧呼吸第二階段生成乳酸，可推知D為乳酸，過程①有氧呼吸（和無氧呼吸）第一階段只能產(chǎn)生少量能量；過程②為有氧呼吸第二和第三階段，其中第二階段產(chǎn)生能量較少，第三階段產(chǎn)生能量較多；過程③和過程④均為無氧呼吸第二階段，該階段不產(chǎn)生能量，因此在①②③④過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是②。50.下圖為綠色植物葉肉細胞中某生理過程的示意圖。據(jù)圖回答：（1）類囊體薄膜上的色素主要是吸收______和______光。（2）光合作用暗反應階段是指圖中的______（選填“I”或“Ⅱ”），此過程發(fā)生的場所是葉綠體______。（3）光合作用中Ⅱ階段為I階段提供Pi、______和______等物質(zhì)。（4）選擇疏松的土壤種植農(nóng)作物有利于其根系生長，主要原因是疏松的土壤通氣狀況良好，一方面根細胞能夠進行______產(chǎn)生較多能量，為______（選填“水”或“礦質(zhì)元素”）的吸收提供能量，同時也可以避免植物根系進行無氧呼吸而爛根?！即鸢浮剑?）①.藍紫光②.紅光（2）①.Ⅱ②.基質(zhì)（3）①.ADP②.NADP+（4）①.有氧呼吸②.礦質(zhì)元素〖祥解〗分析題圖可知，過程I中發(fā)生水的光解、ATP與NADPH的合成，因此推測I代表光反應；過程Ⅱ中發(fā)生CO2的固定和C3還原，因此可推測Ⅱ為暗反應。（1）類囊體薄膜上的色素主要包括葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。（2）圖中過程I中發(fā)生水的光解、ATP與NADPH的合成，因此推測I代表光反應；過程Ⅱ中發(fā)生CO2的固定和C3還原，因此可推測Ⅱ為暗反應，暗反應在葉綠體基質(zhì)中進行。（3）光反應生成的ATP和NADPH參與暗反應中C3的還原過程，其中ATP在該過程中被分解為ADP和Pi，NADPH被分解為NADP+。ADP、Pi、NADP+可再回到光反應中繼續(xù)參與反應。（4）疏松的土壤通氣狀況良好，有利于植物根細胞進行有氧呼吸，增加能量供應，為植物通過主動運輸方式吸收某些礦質(zhì)元素提供更多能量，植物吸收水分為自由擴散或協(xié)助擴散，均不消耗能量，因此增加能量供應不影響植物對水的吸收。51.下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的