中班體育教案800字2篇

中班體育教案800字中班體育教案800字精選2篇（一）中班體育教案(800字)活動(dòng)名稱：小球接力比賽活動(dòng)目的：通過(guò)進(jìn)展小球接力比賽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和身體協(xié)調(diào)才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小球、起跑線、終點(diǎn)線、標(biāo)志物。活動(dòng)過(guò)程：1.創(chuàng)立比賽場(chǎng)地：在室內(nèi)或室外的場(chǎng)地上，使用標(biāo)志物標(biāo)出起跑線和終點(diǎn)線。2.分組：將幼兒分為假設(shè)干小組，每組人數(shù)應(yīng)相對(duì)均勻。3.介紹規(guī)那么：向幼兒介紹比賽的規(guī)那么，告訴他們要用雙手接住小球，然后迅速傳遞給下一個(gè)隊(duì)員，直到球傳到終點(diǎn)線。假如有球掉落或傳球不準(zhǔn)確，需要重新開場(chǎng)。4.演示示范：選取一名幼兒作為示范，向他演示正確的接球和傳球動(dòng)作。5.賽前熱身：讓幼兒做一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如搖動(dòng)四肢、做一些伸展動(dòng)作等，以準(zhǔn)備比賽。6.進(jìn)展比賽：每個(gè)小組站在起跑線上，老師發(fā)出口令后，每個(gè)小組的第一名幼兒開場(chǎng)接球比賽。接過(guò)球的幼兒迅速傳給下一個(gè)隊(duì)員，直到最后一個(gè)隊(duì)員傳球到終點(diǎn)線。第一個(gè)傳球到終點(diǎn)線的小組為獲勝組。7.比賽完畢后，對(duì)獲勝組進(jìn)展表?yè)P(yáng)，并比照賽進(jìn)展總結(jié)，問(wèn)幼兒感受和體會(huì)。8.游戲延伸：可以進(jìn)展多輪比賽，讓幼兒有更多的時(shí)機(jī)練習(xí)和提升技巧?；顒?dòng)總結(jié)：通過(guò)小球接力比賽，幼兒在理論中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和身體協(xié)調(diào)才能，同時(shí)培養(yǎng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神。中班體育教案()活動(dòng)名稱：運(yùn)動(dòng)會(huì)角逐活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、體育技巧和比賽意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)器材、場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等?；顒?dòng)過(guò)程：1.籌備工作：確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和規(guī)模。聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)并邀請(qǐng)他們參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作中。確定活動(dòng)的主題和相關(guān)裝飾品，例如主題標(biāo)語(yǔ)、彩旗等。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的器械，如小球、繩子等。確定各個(gè)比賽工程及規(guī)那么，并準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。2.受權(quán)并分組：將幼兒分成假設(shè)干小組，每個(gè)小組人數(shù)盡量相對(duì)均勻。3.給幼兒講解比賽規(guī)那么：為了讓幼兒更好地理解比賽規(guī)那么，可以通過(guò)圖片和文字的形式向幼兒介紹各個(gè)比賽工程的規(guī)那么和要求。同時(shí)，講解比賽時(shí)需要強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)和友誼第一的重要性，鼓勵(lì)幼兒積極參與，盡力而為。4.組織比賽的準(zhǔn)備工作：設(shè)定賽程，比照賽工程進(jìn)展分組，并確保比賽器械的齊全。將比賽工程的規(guī)那么和要求制成橫幅或卡片，張貼在場(chǎng)地上方便幼兒參考。準(zhǔn)備音樂(lè)，為比賽增加氣氛。5.進(jìn)展比賽：按照比賽的賽程，逐一組織各個(gè)比賽工程。老師或指定的幼兒負(fù)責(zé)比分記錄和計(jì)算。組織幼兒觀看比賽，鼓勵(lì)他們?yōu)楦鱾€(gè)小組加油助威。6.比賽完畢后，對(duì)獲勝組進(jìn)展表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。同時(shí)，對(duì)其他小組進(jìn)展鼓勵(lì)和肯定。7.活動(dòng)總結(jié)：完畢比賽后，與幼兒一起總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，鼓勵(lì)他們積極考慮、互相分享。活動(dòng)延伸：可以將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)成果拍攝下來(lái)，制作成短視頻或相冊(cè)，與家長(zhǎng)分享。也可以將幼兒們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)的精彩瞬間制作成班級(jí)墻報(bào)，讓家長(zhǎng)一起分享欣賞。活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)組織小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒可以在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與友誼第一的重要性，進(jìn)步了他們的體育技能和比賽意識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心和積極向上的態(tài)度。中班體育教案800字精選2篇（二）中班體育教案及反思〔1000字〕教案：課題：運(yùn)動(dòng)技能--投擲和接球目的：通過(guò)游戲和活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的投擲和接球技巧，進(jìn)步身體協(xié)調(diào)才能和合作意識(shí)。教具：球、繩子活動(dòng)過(guò)程：1.熱身活動(dòng)：-引導(dǎo)幼兒做一些熱身運(yùn)動(dòng)，如揮動(dòng)雙臂、跳躍、慢跑等，以準(zhǔn)備身體。2.介紹投擲和接球：-顯示球，并向幼兒解釋投擲和接球的根本概念。例如，投擲是用手臂將球拋出去，而接球是用手接住球。-使用一個(gè)簡(jiǎn)單的故事或示范，向幼兒展示如何正確地投擲和接球。3.游戲1：投擲游戲-將幼兒分成小組，每個(gè)小組站在一條線上。-給每個(gè)小組一個(gè)球，讓他們輪流投擲球到目的區(qū)域。-每個(gè)小組成員投擲一次后，他們可以通過(guò)合作，將球傳給下一個(gè)小組成員，直到所有小組成員都完成一次投擲。4.游戲2：接球游戲-將幼兒分成兩組，一組站在一邊，另一組在相對(duì)的一邊。-給每個(gè)小組一個(gè)球，讓他們輪流投擲并接球。-投擲球時(shí)，幼兒需要注意球的速度和方向，盡量用雙手接住球。5.游戲3：合作接球-將幼兒分成小組，兩個(gè)小組站在相對(duì)的兩邊。-給每個(gè)小組綁上一條繩子，讓他們用繩子傳球。-小組成員之間需要合作，同時(shí)控制繩子的力度和角度，確保球可以到達(dá)目的。6.完畢：-讓幼兒自由活動(dòng)，并回憶今天所學(xué)的投擲和接球技巧。-夸獎(jiǎng)幼兒的努力和進(jìn)步，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪欣^續(xù)練習(xí)這些技能。反思：在這堂體育課中，我選擇了投擲和接球作為活動(dòng)內(nèi)容，旨在培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)才能和合作意識(shí)。通過(guò)游戲的方式，我希望幼兒可以積極參與，并逐漸掌握這些根本的運(yùn)動(dòng)技能。在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我盡量采用了簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，以便幼兒可以理解和承受。我利用故事和示范向幼兒展示了正確的投擲和接球姿勢(shì)，并引導(dǎo)他們進(jìn)展理論。通過(guò)分組活動(dòng)，我鼓勵(lì)幼兒之間互相合作，共同完成任務(wù)。在施行過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于投擲和接球有著不同的理解和程度。其中一些幼兒已經(jīng)可以掌握根本的技巧，并且可以與其他幼兒配合進(jìn)展傳球。然而，還有一些幼兒在掌握這些技能方面仍有困難。我特別關(guān)注這些幼兒，并提供額外的指導(dǎo)和支持，以幫助他們克制障礙。在今