人民音樂出版社小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)(簡(jiǎn)譜) 聆聽 中華人民共和國(guó)國(guó)歌【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
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人音版小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)第一課歌唱祖國(guó)第一課時(shí)聆聽:中華人民共和國(guó)國(guó)歌

泗縣江上青小學(xué)劉建鋒第一頁(yè),共二十六頁(yè)。中國(guó)的國(guó)旗是什么?中國(guó)的國(guó)歌是什么?

第二頁(yè),共二十六頁(yè)。有一首歌,它曾喚起一個(gè)偉大民族的覺醒;有一首歌,它曾激勵(lì)四萬萬同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去;有一首歌,它總能讓聽到它,唱起它,想起它的人,心中無比溫暖,無比依戀,無比自豪。第三頁(yè),共二十六頁(yè)。中華人民共和國(guó)國(guó)歌

《義勇軍進(jìn)行曲》

第四頁(yè),共二十六頁(yè)。同學(xué)們,你們知道國(guó)歌在什么情況下響起嗎?第五頁(yè),共二十六頁(yè)。學(xué)校每周一早上升國(guó)旗時(shí),會(huì)奏響起國(guó)歌第六頁(yè),共二十六頁(yè)。

天安門廣場(chǎng)的升國(guó)旗儀式第七頁(yè),共二十六頁(yè)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第八頁(yè),共二十六頁(yè)。聽國(guó)歌,肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第九頁(yè),共二十六頁(yè)。第十頁(yè),共二十六頁(yè)。第十一頁(yè),共二十六頁(yè)。第十二頁(yè),共二十六頁(yè)。

欣賞兩種版本的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。聆聽歌曲時(shí)腦海中會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面和情景?1.聆聽童聲齊唱版2.聆聽銅管樂版第十三頁(yè),共二十六頁(yè)。1、你們知道國(guó)歌代表著什么?2、為什么要唱好國(guó)歌?國(guó)歌是國(guó)家的象征,人民精神面貌的反映。唱好國(guó)歌是愛國(guó)主義的具體表現(xiàn)。演唱國(guó)歌時(shí)應(yīng)莊嚴(yán)、肅穆。第十四頁(yè),共二十六頁(yè)。說一說在哪些場(chǎng)合可以奏唱國(guó)歌?重要慶典、政治性公眾集會(huì)、外交場(chǎng)合、國(guó)際性集會(huì)、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的斗爭(zhēng)場(chǎng)合。第十五頁(yè),共二十六頁(yè)。國(guó)歌是國(guó)家的象征,是民族的心聲。當(dāng)我們的奧運(yùn)健兒在體育賽場(chǎng)上努力拼搏獲得冠軍的時(shí)候,奧運(yùn)賽場(chǎng)上響起……每天我們的五星紅旗都會(huì)在天安門廣場(chǎng)和太陽一起升起,升旗儀式開始啦……當(dāng)香港、澳門回到祖國(guó)母親的懷抱時(shí),冉冉升起的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),雄壯的國(guó)歌聲在空中回蕩……第十六頁(yè),共二十六頁(yè)。新中國(guó)—國(guó)慶60周年大閱兵第十七頁(yè),共二十六頁(yè)。2008北京奧運(yùn)風(fēng)采第十八頁(yè),共二十六頁(yè)。香港、澳門回歸第十九頁(yè),共二十六頁(yè)。楊利偉在太空奧運(yùn)賽場(chǎng)第二十頁(yè),共二十六頁(yè)。國(guó)際影響:《義勇軍進(jìn)行曲》一經(jīng)問世,就因其奮進(jìn)的詞文和優(yōu)美的曲調(diào),迅速傳遍祖國(guó)大地,并遠(yuǎn)播海外??谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)黑人歌王保羅.羅伯遜在紐約聽到《義勇軍進(jìn)行曲》后非常喜愛,不僅用英語四處演唱,還在莫斯科舉行的紀(jì)念普希金誕辰150周年大會(huì)上用漢語演唱,并用漢語灌制了唱片,取名《起來!》。第二次世界大戰(zhàn)將要結(jié)束時(shí),美國(guó)國(guó)務(wù)院曾提出:在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之日演奏各戰(zhàn)勝國(guó)音樂時(shí),選定《義勇軍進(jìn)行曲》作為代表中國(guó)的音樂。第二十一頁(yè),共二十六頁(yè)。第二十二頁(yè),共二十六頁(yè)?;顒?dòng):在課堂上進(jìn)行一次升旗儀式。第二十三頁(yè),共二十六頁(yè)。第二十四頁(yè),共二十六頁(yè)。

今天,我們每一位同學(xué)再次體會(huì)到《國(guó)歌》是祖國(guó)的象征,是民族的心聲?!捌饋恚∑饋?!”,這呼聲不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的

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