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文檔簡介
義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級下冊第17課雕塑之美第一頁,共三十頁。第二頁,共三十頁。這段舞蹈給你留下了怎樣的感受?
舞蹈中哪一個動作給你的印象最深,你能學(xué)著表演出來嗎?
我們用什么辦法可以把這個精彩的瞬間留下來?第三頁,共三十頁。
雕塑,可以將瞬間的美定格為永恒。第四頁,共三十頁?!睹茁逅沟木S納斯》古希臘第五頁,共三十頁?!稊S鐵餅的人》
米隆(古希臘)第六頁,共三十頁?!度耸滓砼!饭?世紀(jì)第七頁,共三十頁?!侗R舍那大佛》唐代第八頁,共三十頁?!赌ξ鳌?516年
米開朗基羅(意大利)第九頁,共三十頁?!妒ヌ谩?908年
羅丹(法國)第十頁,共三十頁。《人民英雄紀(jì)念碑浮雕》1955年
第十一頁,共三十頁?!杜俗瘛?980年亨利·摩爾(英國)第十二頁,共三十頁?!吨履笅肱P像》 1983年
亨利·摩爾(英國)第十三頁,共三十頁?!蹲杂膳裣瘛?886年弗雷德里克·奧古斯特·巴托爾迪(美國)第十四頁,共三十頁。《紅藍(lán)黑》現(xiàn)代 亞歷山大·考爾德(美國)第十五頁,共三十頁?!段琛?990年李守仁(北京)第十六頁,共三十頁。《五月的風(fēng)》1997年黃震(青島)第十七頁,共三十頁。雕塑與其他藝術(shù)有什么不同?第十八頁,共三十頁。
雕塑是人類最早的造型藝術(shù)表現(xiàn)形式之一,是雕刻和塑造的總稱,是用可塑的(如黏土、膠泥等)、可刻的(如木、石等)材料,制作出各種有實在體積的藝術(shù)形象。第十九頁,共三十頁?!侗R舍那大佛》《舞》
這兩件雕塑作品分別帶給你怎樣的美感?你是從哪些方面感受作品美的?
第二十頁,共三十頁?!侗R舍那佛頭》《舞》作品的神態(tài)、姿態(tài)不同,造型就不同,表現(xiàn)的美感也不同。第二十一頁,共三十頁?!侗R舍那佛頭》《摩西》
這兩件雕塑表現(xiàn)的同為人物,它們的造型手法有什么不同?第二十二頁,共三十頁。石材和銅的不同材質(zhì),體現(xiàn)了不同的質(zhì)感,也賦予作品特有的魅力,帶給人們不同的感受?!侗R舍那大佛》《女人坐像》第二十三頁,共三十頁?!侗R舍那大佛》《舞》雕塑分為浮雕和圓雕。浮雕可以在正面欣賞,而圓雕可以從不同面欣賞。第二十四頁,共三十頁?!段琛贰度耸滓砼!沸〗M討論:
結(jié)合雕塑的特點、風(fēng)格、形式、主題,談?wù)勀銓@兩件雕塑的感受。第二十五頁,共三十頁。你能用雕塑來美化生活的環(huán)境嗎?第二十六頁,共三十頁。藝術(shù)實踐:小組合作,把你們的雕塑設(shè)想畫在紙上,用文字寫出你要選用的材質(zhì)、形式及要放置的環(huán)境。第二十七頁,共三十頁。你的作品適合擺在哪里?你選用了什么材質(zhì)?評價一下你喜歡的雕塑設(shè)計并為它命名?展示評價:第二十八頁,共三十頁。請同學(xué)們用今天學(xué)習(xí)的方法,去欣賞生
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