《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》課程教學(xué)大綱

《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》教學(xué)大綱課程名稱：電力系統(tǒng)繼電保護(hù)（RelayProtectionofPowerSystem）課程編碼：1502ZY072 課程類別：專業(yè)課程-選修學(xué) 分：3分總學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)，其中，理論學(xué)時(shí)：42學(xué)時(shí)；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化先修課程：電路理論、電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析一、課程性質(zhì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一門專業(yè)選修課，是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)課。主要任務(wù)：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到,電力系統(tǒng)繼電保護(hù)在保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行中所起的重要作用；使學(xué)生掌握電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的基本原理、基本概念、基本實(shí)驗(yàn)技能，畢業(yè)后為從事本專業(yè)范圍內(nèi)的實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)（一）育人目標(biāo)從培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維方式，愛(ài)國(guó)教育、社會(huì)責(zé)任、人生領(lǐng)悟、民族自信等方面入手，將育人要素和電力系統(tǒng)繼電保護(hù)專業(yè)知識(shí)嵌入到專業(yè)教學(xué)課堂中，凝聚學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的共識(shí)。運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的方法論，引導(dǎo)學(xué)生正確做人和做事；注重在課程教學(xué)中把馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的教育與科學(xué)精神的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；注重強(qiáng)化學(xué)生工程倫理教育，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的大國(guó)工匠精神，激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)。讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、又紅又專、全面發(fā)展的人才。（二）知識(shí)和能力目標(biāo)掌握電力系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)與繼電保護(hù)的聯(lián)系，熟悉電網(wǎng)的過(guò)電流保護(hù)，距離保護(hù)的基本原理及保護(hù)整定值的計(jì)算；熟悉各種繼電器的結(jié)構(gòu)，原理及整定值的調(diào)整和故障分析；（支撐畢業(yè)要求4.2）掌握輸電線路縱聯(lián)保護(hù)的概念，基本原理，能讀懂并設(shè)計(jì)相應(yīng)的保護(hù)方案；（支撐畢業(yè)要求3.2）理解輸電線路自動(dòng)重合閘的意義和使用場(chǎng)合，掌握變壓器保護(hù)、發(fā)電機(jī)保護(hù)和母線保護(hù)的基本配置原則并從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益等方面進(jìn)行合理評(píng)價(jià)；（支撐畢業(yè)要求6.2）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)13.2能夠在解決方案的框架下，設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)滿足方案要求的電氣系統(tǒng)，對(duì)電氣系統(tǒng)中關(guān)鍵器件的選型和參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化和計(jì)算.課程目標(biāo)24.2能夠根據(jù)研究路線設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案，選用或搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，設(shè)計(jì)合理的算法，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，正確地采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).課程目標(biāo)36.2能客觀評(píng)價(jià)電氣設(shè)備與電力系統(tǒng)在生產(chǎn)、使用和運(yùn)行過(guò)程中對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù).三、基本要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的基本概念、基本要求和基本方法，同時(shí)，學(xué)會(huì)分析和計(jì)算電力系統(tǒng)中電網(wǎng)保護(hù)，變壓器保護(hù)，發(fā)電機(jī)保護(hù)，母線保護(hù)的整定值，掌握各種保護(hù)的配置原則，為電力系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)及運(yùn)行和可靠性計(jì)算分析打好基礎(chǔ)。能夠基于電氣工程領(lǐng)域中科學(xué)原理和文獻(xiàn)研究，對(duì)電氣電力系統(tǒng)中復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行工程建模，擬定解決方案，選擇研究路線，是一門實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)課程。電力系統(tǒng)繼電保護(hù)配置可靠性與經(jīng)濟(jì)性之間是矛盾的，要掌握根據(jù)實(shí)際情況合理分析處理電力系統(tǒng)繼電保護(hù)配置與經(jīng)濟(jì)性的矛盾，促進(jìn)電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可靠的運(yùn)行，滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。實(shí)驗(yàn)中主要掌握各種繼電器的特性和使用，并能根據(jù)需要調(diào)整整定值，能夠運(yùn)用繼電器設(shè)計(jì)相應(yīng)的保護(hù)。四、教學(xué)內(nèi)容分章節(jié)說(shuō)明教學(xué)內(nèi)容，課時(shí)安排，并說(shuō)明教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、主要教學(xué)模式（包括課堂授課、自學(xué)、課后練習(xí)、課堂討論等）以及對(duì)應(yīng)的知識(shí)、能力要求。章節(jié)教學(xué)內(nèi)容授課學(xué)時(shí)教學(xué)模式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1緒論2課堂授課，出課后練習(xí)2-3題，課堂討論12電網(wǎng)的電流保護(hù)8課堂授課，課后練習(xí)3題，實(shí)驗(yàn)13電網(wǎng)的距離保護(hù)8課堂授課，課后練習(xí)3題，14輸電線路縱聯(lián)保護(hù)6課堂授課，課后練習(xí)3題，25自動(dòng)重合閘4課堂授課，課后練習(xí)3題，36電力變壓器的保護(hù)6課堂授課，課后練習(xí)3題，課堂討論1/37發(fā)電機(jī)保護(hù)4課堂授課，課后練習(xí)4題1/38母線保護(hù)4課堂授課，課后練習(xí)2題3第一章緒論1、電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行狀態(tài)、不正常運(yùn)行狀態(tài)和故障狀態(tài)繼電保護(hù)的基本要求及它們之間的關(guān)系2、繼電保護(hù)的基本原理及其組成3、對(duì)繼電保護(hù)的基本要求4、繼電保護(hù)發(fā)展簡(jiǎn)史本章重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握繼電保護(hù)的四個(gè)基本要求：選擇性，速動(dòng)性，靈敏性，可靠性了解繼電保護(hù)的原理、組成、繼電保護(hù)技術(shù)的發(fā)展能力：能運(yùn)用掌握繼電保護(hù)的四個(gè)基本要求對(duì)工程中保護(hù)設(shè)計(jì)是否合理做出基本的判斷。第二章電網(wǎng)的電流保護(hù)1、單側(cè)電源電網(wǎng)相間短路的電流保護(hù)2、雙側(cè)電源網(wǎng)絡(luò)相間短路的方向性電流保護(hù)3、中性點(diǎn)直接接地電網(wǎng)中接地短路的零序電流及方向保護(hù)4、中性點(diǎn)非直接接地電網(wǎng)中單相接地故障保護(hù)本章重點(diǎn)：掌握三段式電流保護(hù)的作用、原理、整定計(jì)算原則、保護(hù)的接線圖理解電流保護(hù)的接線方式及特點(diǎn)了解功率方向繼電器的工作原理能力：能夠利用電流繼電器對(duì)配電網(wǎng)進(jìn)行過(guò)電流保護(hù)設(shè)計(jì)。第三章電網(wǎng)的距離保護(hù)1、距離保護(hù)的基本原理與構(gòu)成2、阻抗繼電器及其動(dòng)作特性3、阻抗繼電器的實(shí)現(xiàn)方法4、距離保護(hù)的整定計(jì)算與對(duì)距離保護(hù)的評(píng)價(jià)5、距離保護(hù)的振蕩閉鎖6、故障類型判別和故障選相本章重點(diǎn)：理解距離保護(hù)的基本原理和阻抗繼電器的動(dòng)作特性掌握阻抗繼電器的接線方式能力：能夠利用阻抗繼電器實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)的距離保護(hù)，并根據(jù)工程實(shí)際需要調(diào)整保護(hù)整定值。第四章 輸電線路縱聯(lián)保護(hù)1、輸電線路的縱聯(lián)保護(hù)的概念2、輸電線路縱聯(lián)保護(hù)兩側(cè)信息的交換3、方向比較式縱聯(lián)保護(hù)4、縱聯(lián)電流差動(dòng)保護(hù)本章重點(diǎn)：掌握輸電線路的縱聯(lián)動(dòng)保護(hù)的工作原理了解方向比較式縱聯(lián)保護(hù)掌握縱聯(lián)電流差動(dòng)保護(hù)的原理能力：對(duì)縱聯(lián)保護(hù)所需通訊通道能根據(jù)保護(hù)的可靠性和經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行合理配置，能夠分析保護(hù)中可能出現(xiàn)的失效問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。第五章自動(dòng)重合閘1、自動(dòng)重合閘的作用及對(duì)它的基本要求輸電線路三相一次自動(dòng)重合閘工作原理2、高壓輸電線路的單相自動(dòng)重合閘3、高壓輸電線路的綜合自動(dòng)重合閘簡(jiǎn)介本章重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握單電源三相一次自動(dòng)重合閘工作原理及繼電保護(hù)與重合閘的配合掌握雙電源線路采用重合閘的特殊要求和類型能力：能夠根據(jù)需要對(duì)輸電線路配置重合閘裝置。第六章電力變壓器的保護(hù)1、電力變壓器的故障類型，不正常運(yùn)行狀態(tài)及其保護(hù)措施2、變壓器縱聯(lián)差動(dòng)保護(hù)3、變壓器的勵(lì)磁涌流及其鑒別方法4、變壓器相間短路的后備保護(hù)5、變壓器接地短路的后備保護(hù)6、變壓器零序電流的差動(dòng)保護(hù)7、變壓器保護(hù)配置原則本章重點(diǎn)：理解變壓器瓦斯保護(hù)的工作原理掌握變壓器縱聯(lián)差動(dòng)保護(hù)的基本原理了解變壓器接地和相間保護(hù)的工作原理了解變壓器的零序電流保護(hù)能力：能夠根據(jù)變壓器的容量以及在電網(wǎng)中的作用合理配置變壓器的主保護(hù)和后備保護(hù)。第七章發(fā)電機(jī)保護(hù)1、了解發(fā)電機(jī)的故障類型，不正常運(yùn)行狀態(tài)及其相應(yīng)的保護(hù)方式2、發(fā)電機(jī)定子繞組短路故障的保護(hù)3、發(fā)電機(jī)定子繞組單相接地保護(hù)4、發(fā)電機(jī)的負(fù)序電流保護(hù)5、發(fā)電機(jī)的失磁保護(hù)6、發(fā)電機(jī)的失步保護(hù)7、發(fā)電機(jī)勵(lì)磁回路接地保護(hù)本章重點(diǎn)：掌握發(fā)電機(jī)故障類型，不正常運(yùn)行狀態(tài)掌握發(fā)電機(jī)的主要保護(hù)方式了解發(fā)電機(jī)失步保護(hù)和發(fā)電機(jī)勵(lì)磁回路接地保護(hù)能力：能夠根據(jù)發(fā)電機(jī)的容量以及重要性合理配置發(fā)電機(jī)的主保護(hù)和后備保護(hù)。第八章母線保護(hù)主要內(nèi)容：1、母線故障和裝設(shè)母線保護(hù)基本原則2、母線差動(dòng)保護(hù)基本原理3、母線保護(hù)的特殊問(wèn)題及其對(duì)策4、斷路器失靈保護(hù)簡(jiǎn)介本章重點(diǎn)：掌握母線保護(hù)的配置原則掌握母線差動(dòng)保護(hù)基本原理了解母線保護(hù)的特殊問(wèn)題及其對(duì)策能力：能針對(duì)不同等級(jí)的變電站母線設(shè)計(jì)合理的保護(hù)。五、實(shí)驗(yàn)與學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與類型序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)1電磁型電流繼電器和電壓繼電器實(shí)驗(yàn)2√1/33.2/4.22電磁型時(shí)間繼電器實(shí)驗(yàn)2√36.23信號(hào)繼電器、中間繼電器實(shí)驗(yàn)2√2/34.2/6.2實(shí)驗(yàn)一電磁型電流繼電器和電壓繼電器實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊笳莆誅L型電流繼電器和DY型電壓繼電器的實(shí)際結(jié)構(gòu)，工作原理、基本特性。掌握動(dòng)作電流、動(dòng)作電壓參數(shù)的整定。了解繼電器返回系數(shù)的定義；實(shí)驗(yàn)裝置和材料電力系統(tǒng)繼電保護(hù)專用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)中，DL-20C電流繼電器和DY-20C電壓繼電器，連接導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)二電磁型時(shí)間繼電器實(shí)驗(yàn)1.目的要求了解DS-20C系列時(shí)間繼電器的實(shí)際結(jié)構(gòu)，工作原理，基本特性；掌握時(shí)限的整定和試驗(yàn)調(diào)整方法掌握數(shù)字電秒表的使用方法；2.實(shí)驗(yàn)裝置電力系統(tǒng)繼電保護(hù)專用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，DS-20C時(shí)間繼電器，電秒表，連接導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)三信號(hào)繼電器、中間繼電器實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊罅私庵虚g繼電器和信號(hào)繼電器的實(shí)際結(jié)構(gòu)，工作原理、基本特性，掌握對(duì)中間繼電器的測(cè)試和調(diào)整方法；掌握DX-8型繼電器的工作原理，實(shí)際結(jié)構(gòu)，基本特性及工作參數(shù)。在試驗(yàn)過(guò)程中要注意安全和試驗(yàn)接線。實(shí)驗(yàn)裝置電力系統(tǒng)繼電保護(hù)專用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，DX-8信號(hào)繼電器和DZ30系列中間繼電器，電秒表，連接導(dǎo)線若干。六、教學(xué)方法本課程是一門理論性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)課程。為了提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，本課程的教學(xué)采用課堂教學(xué)、課后作業(yè)、實(shí)驗(yàn)等相結(jié)合的教學(xué)方式方法，達(dá)到使學(xué)生掌握繼電保護(hù)的基本概念、原理和方法，重點(diǎn)掌握電網(wǎng)的過(guò)電流保護(hù)尤其是三段式過(guò)電流保護(hù)和距離保護(hù)，熟悉高頻保護(hù)的原理和應(yīng)用特點(diǎn)，了解變壓器保護(hù)和發(fā)電機(jī)保護(hù)的配置原則以及自動(dòng)重合閘的作用與意義。主要教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂教學(xué)、習(xí)題練習(xí)以及課后自學(xué)。課堂教學(xué)與互動(dòng)討論課堂教學(xué)以“互動(dòng)式”方法為主導(dǎo)，在這一教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生以聽(tīng)課為主，并參與討論，采用多媒體和板書(shū)相結(jié)合的教學(xué)手段，并輔視頻仿真教學(xué)，以此提高課堂效率。課后作業(yè)和自學(xué)課堂上，教師會(huì)有針對(duì)性的提出作業(yè)要求。通過(guò)作業(yè)達(dá)到了加深理解、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)高壓電氣設(shè)備理解能力的目的，同時(shí)開(kāi)展作業(yè)分析，精選精講作業(yè)的重點(diǎn)難點(diǎn)。給學(xué)生推薦網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源:國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)內(nèi)/國(guó)際名校視頻公開(kāi)課、繼電保護(hù)學(xué)習(xí)論壇，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)根據(jù)本課程理論聯(lián)系實(shí)踐的特點(diǎn)，安排有6學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)，主要為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)親自動(dòng)手，進(jìn)一步加深對(duì)繼電保護(hù)基礎(chǔ)理論的理解；繼電保護(hù)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)還可以做多種綜合性實(shí)驗(yàn)，有興趣的學(xué)生也可以通過(guò)申請(qǐng)做其他實(shí)驗(yàn)，通過(guò)親身實(shí)踐，掌握課程基本知識(shí)內(nèi)容，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思路和方法，提高學(xué)生創(chuàng)造能力和適應(yīng)變化能力。七、考核與評(píng)價(jià)方式及標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)與成績(jī)?cè)u(píng)定課程考核包括平時(shí)成績(jī)、期末考試兩個(gè)部分。平時(shí)成績(jī)（百分制），包括作業(yè)，實(shí)驗(yàn)課堂問(wèn)題回答等。平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（0.9-1）良好（0.7-0.89）合格（0.6-0.69）不合格（0-0.59）電網(wǎng)保護(hù)當(dāng)中，要求掌握過(guò)電流保護(hù)和距離保護(hù)的基本原理與構(gòu)成，特別是三段式電流保護(hù)的整定計(jì)算原則、保護(hù)的接線圖；掌握距離中阻抗繼電器的實(shí)現(xiàn)方法，整定計(jì)算以及距離保護(hù)的一些特殊問(wèn)題；輸電線路保護(hù)中掌握縱聯(lián)保護(hù)的原理與構(gòu)成，特別理解全線速動(dòng)的含義，掌握自動(dòng)重合閘的配置原則和使用場(chǎng)合；熟悉變壓器故障類型和繼電保護(hù)的配置原則，特別是變壓器縱差保護(hù)的原理與實(shí)現(xiàn)方法，掌握發(fā)電機(jī)故障類型，不正常運(yùn)行狀態(tài)，掌握發(fā)電機(jī)的主要保護(hù)方式，了解發(fā)電機(jī)失步保護(hù)和發(fā)電機(jī)勵(lì)磁回路接地保護(hù)；掌握母線保護(hù)的配置原則，掌握母線差動(dòng)保護(hù)基本原理，了解母線保護(hù)的特殊問(wèn)題及其對(duì)策。對(duì)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)概念理解透徹，能使用常用繼電器及繼電保護(hù)裝置；能夠?qū)ΤＳ玫碾姶爬^電器進(jìn)行整定值調(diào)整，能熟練做出系統(tǒng)各種故障狀態(tài)下的等值網(wǎng)絡(luò)并計(jì)算相應(yīng)的短路電流，從而對(duì)繼電保護(hù)的整定值進(jìn)行整定和調(diào)整，能熟練對(duì)變壓器，發(fā)電機(jī)，母線等重要設(shè)備和線路進(jìn)行繼電保護(hù)的合理配置。能夠分析繼電保護(hù)的原理圖和繪制繼電保護(hù)相關(guān)圖紙；實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能強(qiáng)。對(duì)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)概念理解清晰，能使用常用繼電器及繼電保護(hù)裝置；能夠?qū)ΤＳ玫碾姶爬^電器進(jìn)行整定值調(diào)整，能做出系統(tǒng)各種故障狀態(tài)下的等值網(wǎng)絡(luò)并對(duì)繼電保護(hù)的整定值進(jìn)行計(jì)算和調(diào)整，能對(duì)變壓器，發(fā)電機(jī)，母線等重要設(shè)備和線路進(jìn)行繼電保護(hù)的合理配置。會(huì)分析繼電保護(hù)的原理圖和繪制繼電保護(hù)相關(guān)圖紙；實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力較強(qiáng)。對(duì)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)概念理解較為清晰，對(duì)用常用繼電器及繼電保護(hù)裝置較為熟悉；能夠?qū)ΤＳ玫碾姶爬^電器進(jìn)行整定值調(diào)整，基本具備對(duì)繼電保護(hù)的整定值進(jìn)行計(jì)算和調(diào)整的能力，能對(duì)變壓器，發(fā)電機(jī)，母線等重要設(shè)備和線路的主保護(hù)進(jìn)行合理配置?；灸芸炊治隼^電保護(hù)的原理圖和繪制繼電保護(hù)相關(guān)圖紙；實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力一般。對(duì)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)概念理解不清晰，不會(huì)使用常用繼電器及繼電保護(hù)裝置，不具備對(duì)繼電保護(hù)的整定值進(jìn)行計(jì)算和調(diào)整的能力，對(duì)對(duì)變壓器，發(fā)電機(jī)，母線等重要設(shè)備和線路的繼電保護(hù)配置分不清主次。不會(huì)分析繼電保護(hù)的原理圖或繪制繼電保護(hù)相關(guān)圖紙，實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力差?；疽疽u(píng)價(jià)標(biāo)比（091（07089合格（060.69（0059掌握繼電保護(hù)的基本概念，基本要求，掌握過(guò)電流保護(hù)和距離保護(hù)的基本原理與構(gòu)成，特別是三段式電流保護(hù)的整定計(jì)算原掌握距離中阻抗繼電器的實(shí)現(xiàn)及距離保護(hù)的一對(duì)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)概能熟練地對(duì)三段式電流對(duì)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)概念理解清晰，較為熟練地對(duì)三段式電流保護(hù)，距離保護(hù)進(jìn)行電力系統(tǒng)繼電保護(hù)概念本掌握對(duì)三段式電流保進(jìn)行整定的電力系統(tǒng)繼電保護(hù)概念不清晰，不能掌握對(duì)三段式電流保護(hù)，距離保護(hù)進(jìn)行整定的目標(biāo)2熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)方法對(duì)故障狀態(tài)下的線路，設(shè)備進(jìn)行短路電流計(jì)算，并合理配置相應(yīng)的保護(hù)如變壓器的差動(dòng)保護(hù)等。能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)工具對(duì)電力系統(tǒng)故障狀態(tài)下的各種狀況進(jìn)行計(jì)算分析，并配置相應(yīng)的保護(hù)，保護(hù)設(shè)置合理?；灸軌驊?yīng)用數(shù)學(xué)工具對(duì)電力系統(tǒng)故障狀態(tài)下的各種狀況進(jìn)行計(jì)算分析，并配置相應(yīng)的保護(hù)，保護(hù)設(shè)置較合理。初步能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)工具對(duì)電力系統(tǒng)故障狀態(tài)下的各種狀況進(jìn)行計(jì)算分析，并配置相應(yīng)的保護(hù)，保護(hù)設(shè)置較合理。不能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)工具對(duì)電力系統(tǒng)故障狀態(tài)下的各種狀況進(jìn)行計(jì)算分析，配置保護(hù)不能滿足繼電保護(hù)的基本要求。30目標(biāo)3熟悉主保護(hù)，后備保護(hù)的配置原則，掌握各種保護(hù)的使用場(chǎng)合，對(duì)繼電保護(hù)的邏輯關(guān)系非常清楚，會(huì)根據(jù)原理圖分析繼電保護(hù)配置方案的優(yōu)劣。能正確為線路，設(shè)備配置主保護(hù)和后備保護(hù)，能根據(jù)保護(hù)的邏輯關(guān)系分析繼電保護(hù)的可靠性，會(huì)繪制繼電保護(hù)原理圖?；灸苷_為線路，設(shè)備配置主保護(hù)和后備保護(hù)，基本能根據(jù)保護(hù)的邏輯關(guān)系分析繼電保護(hù)的可靠性，會(huì)繪制繼電保護(hù)原理圖。初步掌握為線路，設(shè)備配置主保護(hù)和后備保護(hù)的能力，基本能看懂保護(hù)的邏輯關(guān)系初步掌握繪制繼電保護(hù)原理圖。對(duì)繼電保護(hù)的主保護(hù)，后備保護(hù)的保護(hù)范圍分不清楚，不會(huì)分析繼電保護(hù)原理中的邏輯關(guān)系。20注：該表格中的比例為期末考試試卷成績(jī)比例。成績(jī)?cè)u(píng)定為：考試成績(jī)*7%+平均平時(shí)成績(jī)*30%。課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)分析報(bào)告一、課程基本信息課程名稱電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程性質(zhì)專業(yè)課程，選修學(xué)時(shí)學(xué)分48/3開(kāi)課學(xué)期專業(yè)班級(jí)考核方式考試，開(kāi)卷任課教師：鄒必昌評(píng)價(jià)人員：鄒必昌，唐桃波，二、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)估課程目標(biāo)支撐指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)源評(píng)價(jià)依據(jù)分值平均分達(dá)成度值KMi評(píng)價(jià)方式畢業(yè)要求3.1 能夠?qū)?fù)雜電氣工程問(wèn)題進(jìn)行抽象、分解和建模，設(shè)計(jì)合理的總體解決方案和各個(gè)子問(wèn)題的解決方案.目標(biāo)1：掌握繼電保護(hù)的基本概念，基本要求，掌握過(guò)電流保護(hù)和距離保護(hù)的基本原理與構(gòu)成，特別是三段式電流保護(hù)的整定計(jì)算原則、保護(hù)的接線圖；掌握距離中阻抗繼電器的實(shí)現(xiàn)方法，整定計(jì)算以及距離保護(hù)的一些特殊問(wèn)題；。期末考試：電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的基本概念、基本方法（30分）T10=30試題構(gòu)成說(shuō)明T1=22?1*0.7+?1*0.3?10 ?10=0.77?2*0.7+?1*0.3?20 ?10=0.84?1+?2*0.7+?1*0.3?10+?20 ?10=0.803期末考試：電力系統(tǒng)繼電保護(hù)選擇題（30分）T20=30試題構(gòu)成說(shuō)明T2=25平時(shí)作業(yè)A10=100A1=85畢業(yè)要求5.3能夠選擇和使用