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文檔簡介
9數(shù)學(xué)廣角──推理第一頁,共十三頁。1.2.這位同學(xué)拿的不是小青蛙。
游戲猜一猜第二頁,共十三頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、本節(jié)課我們要學(xué)會通過觀察、猜測等活動,按照一定的方法,經(jīng)歷簡單的推理過程,并有條理地進(jìn)行數(shù)學(xué)表達(dá)。
2、學(xué)習(xí)中我們要感受推理在生活中的廣泛應(yīng)用,養(yǎng)成有順序地、全面地思考問題。第三頁,共十三頁。有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?到底他們?nèi)朔謩e拿的是什么書呢?請同學(xué)們先獨(dú)立思考,把解決這個問題的過程用自己喜歡的方式記錄下來。(一)自主學(xué)習(xí)明確目標(biāo)第四頁,共十三頁?,F(xiàn)在請你們以四人為一組,把你的想法和同組的同學(xué)交流一下。說說你為什么會做出這樣的判斷。
(二)互動交流探求目標(biāo)第五頁,共十三頁。小紅小麗小剛
語文數(shù)學(xué)品德與生活小剛拿的是()書,小麗拿的是()書。數(shù)學(xué)品德與生活有語文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書,下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書?小麗呢?(三)展示點(diǎn)撥實(shí)現(xiàn)目標(biāo)第六頁,共十三頁。樂樂歡歡、樂樂和笑笑是三只可愛的小狗。樂樂比歡歡重,笑笑是最輕的。你能寫出它們的名字嗎?1.歡歡笑笑(四)當(dāng)堂檢測鞏固目標(biāo)①②第七頁,共十三頁。游戲——猜圖形。紅色是(),綠色是(),黃色是()。
三角形長方形圓我不是三角形。2.信封里有一個圓,一個三角形,一個長方形。露出一部分,你能猜猜它們是誰嗎?第八頁,共十三頁。(1)最先游出來的不是花金魚。(2)黑金魚在最后。3.有紅、黑、花三條金魚,根據(jù)所給條件猜猜誰先游出來?第九頁,共十三頁。課堂小測:誰最棒?
小雨、小東和小偉三人分別在一、二、三班。小偉是三班的,小雨下課后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是幾班的?小冬小雨小偉一班二班三班①②第十頁,共十三頁。(五)拓展延伸提升目標(biāo)
請你們分成4人小組,每組拿出3件學(xué)習(xí)用品(鉛筆、橡皮、尺子等),小組內(nèi)的學(xué)生共同設(shè)計“猜一猜”的游戲,把你設(shè)計好的內(nèi)容寫下來,一會請你來當(dāng)小老師給其他同學(xué)出題考一考他們。
我們想一想。第十一頁,共十三頁。思考題:有甲、乙、丙三人,一個是語文老師,一個是數(shù)學(xué)老師,一個是體育老師。甲和乙經(jīng)常跟體育老師學(xué)打羽毛球,乙?guī)W(xué)生去找數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。甲、乙、丙分
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