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文檔簡(jiǎn)介
9.3
聲聲慢部編版·高中語(yǔ)文必修上冊(cè)《聲聲慢》是李清照的晚期作品,詞情凄清。李清照寫(xiě)這首詞時(shí),正值金兵入侵,北宋滅亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避難的過(guò)程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使她嘗盡了國(guó)破家亡、顛沛流離的苦痛。就是在這種背景下,作者寫(xiě)下了“聲聲慢”這首詞,通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)、所聞、所感,抒發(fā)自己孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。1.積累基礎(chǔ)知識(shí),引領(lǐng)學(xué)生品味詩(shī)詞富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,提高語(yǔ)言的鑒賞能力,培養(yǎng)語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用素養(yǎng)。2.根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)置問(wèn)題,有效提問(wèn),理清思路,激發(fā)學(xué)生思考,促進(jìn)思維發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)展與提升素養(yǎng)。3.通過(guò)抓關(guān)鍵詞和意象來(lái)品味詞的意境意蘊(yùn),掌握鑒賞古典詩(shī)歌作品的方法,提高鑒賞能力,培養(yǎng)審美鑒賞與創(chuàng)造素養(yǎng)。4.了解李清照詞的特點(diǎn),領(lǐng)略宋詞的藝術(shù)美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)及審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生文化傳承與理解素養(yǎng)。1.了解李清照南渡前后創(chuàng)作風(fēng)格的變化。2.體味《聲聲慢》的“愁”情。1.利用網(wǎng)絡(luò)查資料,了解李清照的生平和在文學(xué)史上的地位。2.利用網(wǎng)絡(luò)查資料,了解李清照詞的風(fēng)格及變化。3.自查資料,了解《聲聲慢》的創(chuàng)作背景。4.自讀課文,讀懂大意,梳理字詞,積累基礎(chǔ)知識(shí)。導(dǎo)入積累李清照名句,導(dǎo)入新課。1、花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁?!兑患裘贰?、此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭。——《一剪梅》3、云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓?!兑患裘贰?、物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流?!段淞甏骸?、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。——《夏日絕句》6、只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。——《武陵春》7、人何處?連天衰草,望斷歸來(lái)路。——《點(diǎn)絳唇》8、梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!堵暵暵?、莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。——《醉花陰》10、何須淺碧深紅色,自是花中第一流?!耳p鴣天》11、醉里插花花莫笑,可憐春似人將老?!兜麘倩ā?2、舊時(shí)天氣舊時(shí)衣,只有情懷不似舊家時(shí)!——《南歌子》13、新來(lái)瘦,非干病酒,不是悲秋。——《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》14、知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!度鐗?mèng)令》15、雁字回時(shí),月滿西樓?!兑患裘贰纷髡吆?jiǎn)介李清照(1104-1155),今山東省濟(jì)南章丘人,號(hào)易安居士。宋代女詞人,婉約派詞宗。早期生活優(yōu)裕,其父李格非進(jìn)士出身,藏書(shū)甚富,母親是狀元王拱宸的孫女。與夫趙明誠(chéng)(吏部侍郎趙挺之子)共同致力于書(shū)畫(huà)金石,編寫(xiě)了《金石錄》。李清照是中國(guó)古代罕見(jiàn)的才女,她擅長(zhǎng)書(shū)、畫(huà),通曉金石,而尤精詩(shī)詞。早年還寫(xiě)過(guò)一篇《詞論》,提出詞“別是一家”之說(shuō),反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞。詞作獨(dú)步一時(shí),流傳千古,被譽(yù)為“詞家一大宗”。她的詞分前期和后期。前期多寫(xiě)其悠閑生活,多描寫(xiě)愛(ài)情生活、自然景物,韻調(diào)優(yōu)美。如《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》等。后期多慨嘆身世,懷鄉(xiāng)憶舊,情調(diào)悲傷。如《聲聲慢·尋尋覓覓》。在同代人中,她的詩(shī)歌、散文和詞學(xué)理論都能高標(biāo)一幟、卓爾不凡。在詞壇中獨(dú)樹(shù)一幟,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格——“易安體”。她不追求華麗的藻飾,而是提煉富有表現(xiàn)力的“尋常語(yǔ)度八音律”,用白描的手法來(lái)表現(xiàn)對(duì)周圍事物的敏銳感觸,刻畫(huà)細(xì)膩、微妙的心理活動(dòng),表達(dá)豐富多樣的感情體驗(yàn)。她將“語(yǔ)盡而意不盡,意盡而情不盡”的婉約風(fēng)格發(fā)展到了頂峰,以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位。同時(shí),她詞作中的筆力橫放、鋪敘渾成的豪放風(fēng)格,又使她在宋代詞壇上獨(dú)樹(shù)一幟,從而對(duì)辛棄疾、陸游以及后世詞人有較大影響。后人認(rèn)為她的詞“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”,她被稱為“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,有“千古第一才女”之美譽(yù)。在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù),“文有李清照,武有秦良玉”。她是中國(guó)歷史上唯一一位名字被用作外太空環(huán)形山的女性。有《易安居士文集》《易安詞》,已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。李清照和“閨怨詞”唐宋詞的創(chuàng)作有一個(gè)傳統(tǒng)的題材,就是寫(xiě)閨怨,“閨怨詞”是專門(mén)用來(lái)表現(xiàn)婦女的生活和情感的。但其作者基本上都是男性,他們寫(xiě)的詞被稱為“代言體”,也就是代替婦女說(shuō)話。李清照是詞史上一位重要的女作家,她的“閨怨詞”是寫(xiě)自己的真實(shí)生活和內(nèi)心世界,是說(shuō)自己要說(shuō)的話。所以,她的出現(xiàn)使詞壇放射出了一道新奇的光芒。婉約派婉約派為中國(guó)宋詞流派之一。婉約,即婉轉(zhuǎn)含蓄。其特點(diǎn)主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情,結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密,音律婉轉(zhuǎn)和諧,語(yǔ)言圓潤(rùn)清麗,有一種柔婉之美。婉約派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、歐陽(yáng)修、秦觀、周邦彥、李清照(宋代最著名的女詞人)等。易安體李清照的詞一方面繼承了婉約派的創(chuàng)作風(fēng)格和手法,一方面又有所創(chuàng)新和發(fā)展。她的詞于蘇豪、柳俗、周律之外別樹(shù)一幟,婉約而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情實(shí)感,語(yǔ)言清新自然,流轉(zhuǎn)如珠,音調(diào)優(yōu)美,故名噪一時(shí),號(hào)為“易安體”。疊詞:疊詞是指詞和詞連起來(lái)用,疊詞在詩(shī)詞創(chuàng)作中獨(dú)具魅力,其特殊功能主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:一是形象性;詩(shī)詞中疊詞運(yùn)用得恰到好處,可使所描繪的自然景色或人物特征更加形象;二是確切性。疊詞既可以摹聲,又可以摹色,達(dá)到摹狀的效果,使表達(dá)的意象更加確切;三是音樂(lè)性。疊詞可使詩(shī)詞的音律和諧,讀起來(lái),朗朗上口;聽(tīng)起來(lái),聲聲悅耳。背景及解題1.背景:《聲聲慢》是李清照的一首震動(dòng)詞壇的名作。靖康之難以后,詞人的丈夫已故,他們精心收集的金石書(shū)畫(huà),都已散失。飄泊江南,由一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的貴婦人,一變而為流落無(wú)依、形影相吊的寡婦。這是女詞人在一個(gè)秋天的黃昏里的生活感受,一行行寫(xiě)的都是冷冷清清的秋景,一行行反映的都是孤獨(dú)凄涼的境況。全詞所寫(xiě),不外一個(gè)“愁”字,但與她南渡以前所寫(xiě)的“愁”相比,有了全新的內(nèi)容,感情更深沉也更博大。2.解題:“聲聲慢”是詞牌。3.名家評(píng)論:宋張端義《貴耳集》卷上:煉句精巧則易,平淡入調(diào)者難。且《秋詞·聲聲慢》:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!贝四斯珜O大娘舞劍手。本朝非無(wú)能詞之士,未曾有一下十四疊字者,用《文選》諸賦格。后疊又云:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!庇质汞B字,俱無(wú)斧鑿痕。更有一奇字云:“守定窗兒,獨(dú)自怎生得黑?!薄昂凇弊植辉S第二人押。婦人中有此文筆,殆間氣也。明楊慎《詞品》卷二:宋人中填詞,李易安亦稱冠絕。使在衣冠,當(dāng)與秦七、黃九爭(zhēng)雄,不獨(dú)雄于閨閣也。其詞名《漱玉集》,尋之未得?!堵暵暵芬辉~,最為婉妙。其詞云(略)……山谷所謂以故為新,以俗為雅者,易安先得之矣。俞平伯《唐宋詞選釋》:“曉來(lái)”,各本多作“晚來(lái)”,殆因下文“黃昏”云云。其實(shí)詞寫(xiě)一整天,非一晚的事。若云“晚來(lái)風(fēng)急”,則反而重復(fù)。上文“三杯兩盞淡酒”是早酒,即……《念奴嬌》詞所謂“扶頭酒醒”;下文“雁過(guò)也”,即彼詞“征鴻過(guò)盡”。今從《草堂詩(shī)馀》別集、《詞綜》、張氏《詞選》等各本,作“曉來(lái)”。(人民文學(xué)出版社1979年版)內(nèi)容研讀(一)整體感知:1.翻譯詩(shī)歌:自由朗讀詩(shī)歌,結(jié)合注釋翻譯全詩(shī)。明確:白話譯文:苦苦地尋尋覓覓,卻只見(jiàn)冷冷清清,怎不讓人凄慘悲戚。乍暖還寒的時(shí)節(jié),最難保養(yǎng)休息。喝三杯兩杯淡酒,怎么能抵得住早晨的寒風(fēng)急襲?一行大雁從眼前飛過(guò),更讓人傷心,因?yàn)槎际桥f日的相識(shí)。園中菊花堆積滿地,都已經(jīng)憔悴不堪,如今還有誰(shuí)來(lái)采摘?冷清清地守著窗子,獨(dú)自一個(gè)人怎么熬到天黑?梧桐葉上細(xì)雨淋漓,到黃昏時(shí)分,還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這般情景,怎么能用一個(gè)“愁”字了結(jié)!2.《聲聲慢》中最能體現(xiàn)作者情感的是哪一個(gè)字?抒發(fā)了作者怎樣的情感?明確:“愁”。抒發(fā)了作者因國(guó)破、家亡、夫死而只身流落江南時(shí)的孤苦無(wú)依的凄苦之愁。(二)誦讀體味:自由朗讀詩(shī)歌,把握節(jié)奏,畫(huà)出朗讀節(jié)奏,體味情感。明確:朗讀節(jié)奏聲聲慢尋尋/覓覓,冷冷/清清,凄凄/慘慘/戚戚。乍暖/還寒/時(shí)候,最難/將息。三杯/兩盞/淡酒,怎敵他、晚來(lái)/風(fēng)急!雁過(guò)也,正/傷心,卻是/舊時(shí)/相識(shí)。滿地/黃花/堆積,憔悴/損,如今/有誰(shuí)/堪摘!守著/窗兒,獨(dú)自/怎生得黑!梧桐/更兼/細(xì)雨,到/黃昏、點(diǎn)點(diǎn)/滴滴。這/次第,怎一個(gè)/愁字/了得!(三)分析結(jié)構(gòu):自讀全詞,把握全詞的感情基調(diào),請(qǐng)簡(jiǎn)要概括上下片的內(nèi)容。明確:感情基調(diào):悲涼。內(nèi)容:開(kāi)頭為全詞奠定了悲涼的基調(diào),接著從秋天氣候多變,酒難御寒和北雁南飛等幾個(gè)角度,寫(xiě)自己滯留南方的孤獨(dú)生活和悲苦心情。下片寫(xiě)黃花滿地枯萎,再也無(wú)人摘取。暗喻歲月流逝,人已衰老、憔悴!再加上白日漫長(zhǎng),她獨(dú)自一人要怎樣熬能到天黑,正值黃昏時(shí)候,又有秋雨點(diǎn)滴作響,這種景象,這時(shí)的情緒,哪里是一個(gè)簡(jiǎn)單的“愁”字所能概括得盡的!體現(xiàn)作者那種失落、孤單、凄涼、悲哀的心靈世界。(四)賞析內(nèi)容:1.思考:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”這幾句包含幾層意思?在用語(yǔ)上有什么特點(diǎn)?有什么作用?明確:(1)這幾句包含三層意思:第一層,寫(xiě)人的動(dòng)作神態(tài),似在尋找失去的東西,追索過(guò)往的痕跡;第二層,寫(xiě)環(huán)境的凄涼、寂寞;第三層,寫(xiě)內(nèi)心世界的愁苦、哀傷。(2)七組疊詞,很好地統(tǒng)領(lǐng)了全詞的內(nèi)容,展示出一種凄涼、蕭條的意境;選用疊詞,造成一種回環(huán)往復(fù)的效果,更顯示出感情之強(qiáng)烈。“尋尋覓覓”寫(xiě)動(dòng)作,寫(xiě)出了尋覓無(wú)果,若有所失;“冷冷清清”寫(xiě)環(huán)境,寫(xiě)出了處境的冷清、心境的清冷;“凄凄慘慘戚戚”寫(xiě)心理,寫(xiě)出了心里的沉痛凄厲。音韻上徘徊婉轉(zhuǎn),感情上層層遞進(jìn),使全詞頓挫凄絕,如泣如咽。定下了全詞悲苦愁絕的基調(diào)。表達(dá)效果:①增加形象性;②表達(dá)更確切;③音律和諧,聲聲悅耳。(3)這幾句直接抒情,表達(dá)的感情哀婉凄切,為全詞奠定了凄清的基調(diào)。2.思考:詞人為何說(shuō)是“淡酒”?為什么詞人看到“雁”會(huì)傷心?明確:(1)并非酒淡,而是愁情太重、太濃,酒力壓不住心愁,自然也就覺(jué)得酒味淡,這是一種主觀感受。一個(gè)“淡”字表明了作者的晚年生活是何等凄涼慘淡。(2)①睹物思人。此時(shí),那似曾相識(shí)的雁兒再度飛過(guò),丈夫卻已亡故,物是人非,相思之情已成“悼亡之悲”。②這也表現(xiàn)了詞人天涯淪落之感。此時(shí)詞人避居江南,遠(yuǎn)離故土,看到北來(lái)的大雁便認(rèn)為這是家鄉(xiāng)來(lái)的大雁,因而說(shuō)是“舊時(shí)相識(shí)”,可見(jiàn),雁兒還勾起了詞人的“懷鄉(xiāng)之思”。3.思考:如何理解“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”這三句詞中蘊(yùn)含的情感?明確:“滿地黃花堆積”是指菊花盛開(kāi),而非殘英滿地?!般俱矒p”既指菊花枯萎凋謝,又指詞人因憂傷而憔悴消瘦。正是因?yàn)樵~人無(wú)心賞景,雖是菊花堆滿地,卻不想去摘賞。然而,人不摘花,花卻自己凋謝。等到花自憔悴損,欲摘卻不堪摘了。這里既寫(xiě)自己無(wú)心摘花的郁悶,又透露了憐惜菊花將謝的情懷,筆意深遠(yuǎn),令人回味。4.“梧桐更兼細(xì)雨”中“更兼”表明了詞人怎樣的心境?明確:“更兼”表明了詞人脆弱不堪的心境。梧桐葉落即已不堪忍受,又加上“細(xì)雨”伴唱,秋韻更濃,詞人的愁苦也就更深。5.思考:“這次第,怎一個(gè)愁字了得”中“次第”指哪些“次第”?詞人為何說(shuō)“怎一個(gè)愁字了得”?明確:(1)“次第”意為光景、狀況,指乍暖還寒、晚來(lái)風(fēng)急、舊時(shí)雁過(guò)、滿地黃花、梧桐秋雨等情景。(2)作者的愁太多太多了。顛沛流離之苦、亡夫之痛、家國(guó)之恨、孤獨(dú)之情,等等,僅用一個(gè)“愁”字又如何概括得盡呢?。ㄎ澹╄b賞形象:1意象:思考:詞人圍繞詞眼“愁”字,都寫(xiě)了哪些意象?表達(dá)了怎樣的情感?明確:黃花:詞中的黃花取其衰敗之像,暗喻歲月流逝,人已衰老憔悴之義。表現(xiàn)了詞人晚年孤苦飄零的處境,隱含著對(duì)生命將逝的悲哀。
酒:詞中的酒除此意外還有御寒之意,“淡酒”,并非酒淡,而是因愁情太重,酒力壓不住心愁,自然也就覺(jué)得酒味淡,這是一種主觀感受,一個(gè)“淡字”表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。風(fēng):詞中的風(fēng)緊急,猛烈,并且是晚上的風(fēng)。“風(fēng)急”明寫(xiě)天氣惡劣,實(shí)寫(xiě)詞人愁重。詞人六神無(wú)主,茫然若失,竭力尋找卻遍找不到。亡國(guó)之愁,淪落之苦,喪夫之痛,家國(guó)之思全部壓在一個(gè)孤苦伶仃的年老婦人身上。酒入愁腸愁更愁,滿心都是愁,致使酒力壓不住心愁。雁:象征悼亡之悲、懷鄉(xiāng)之思。雁會(huì)聯(lián)系到詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念,感嘆獨(dú)自身在異鄉(xiāng)的悲涼,作者當(dāng)時(shí)身處南方,看到北雁歸來(lái),或許她只是聽(tīng)到了那呼朋引伴的聲聲雁鳴,不禁想起如今雁在人亡,曾經(jīng)心意相通的夫君早已撒手人寰,無(wú)由再寄錦書(shū)去,無(wú)人再捎錦書(shū)來(lái)。細(xì)雨:是哀傷、愁絲的象征。梧桐:本身就是牽愁惹恨的事物,再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨,不僅滴在耳邊,更滴向心頭。2.意境:思考:這首詞營(yíng)造了怎樣的意境?明確:詞中的意象組成的畫(huà)面是:風(fēng)急欺人,酒淡難敵寒意,仰望則天空過(guò)雁,俯視則滿地殘花,梧桐落葉,細(xì)雨霏霏,傷心人更遇凄涼景,澀景苦情交融在一起,詞中則營(yíng)造的是晚風(fēng)送寒,黃花零落,北雁南飛的凄慘悲涼意境。3.詞人形象:思考:詞中塑造了怎樣的詞人形象?明確:這首詞始終緊扣悲秋之意,以悲秋入筆,與丈夫在一起和丈夫去世的對(duì)比,反襯自己孤獨(dú)一人的孤寂,離別家園的離別愁苦,以及國(guó)家衰落,民不聊生的悲慘.展現(xiàn)了一個(gè)的對(duì)生活的絕望的落寞孤寂的女詞人形象。(六)歸納主題:1.聯(lián)系詞人經(jīng)歷及寫(xiě)作背景思考,詞人為何生愁?明確:《聲聲慢》是詞人后期的作品。李清照早期生活優(yōu)裕,夫妻和諧,家庭美滿。因此詞風(fēng)較明快,即使寫(xiě)愁,也只是“閑愁”。而后期因靖康之變,夫妻倉(cāng)皇南逃,避居江南,又因丈夫病卒,飽受國(guó)破家亡之痛,晚年生活孤獨(dú)凄苦,因此詞風(fēng)哀婉,凄涼。引入背景資料:1127年:金滅北宋,夫婦所存的十余屋金石書(shū)畫(huà)在戰(zhàn)火中焚為灰燼。1129年:趙明誠(chéng)孤身赴任,身染重病,八月十八日去世。1132年夏:再嫁張汝舟,可惜遇人不淑,9月提出訴訟,與張汝舟離婚。被判刑兩年。1151-1156年:李清照沒(méi)有子嗣,凄然一身,悲苦地離開(kāi)人世。無(wú)人知道死于何時(shí),葬于何處。情感:《聲聲慢》是李清照后期家破夫亡受盡折磨顛沛流離生活的縮影,是一首沉重的哀傷的憂患之愁的生死戀歌,抒發(fā)的是家國(guó)悲愁,飽含著亡國(guó)之恨、喪夫之痛、孀居之哀、顛沛之苦,是絕望的、壓抑的、難以訴說(shuō)的愁。2.歸納主題:本詞選取了一系列具有典型意義的景物,通過(guò)秋景秋情的描繪,抒發(fā)國(guó)破家亡、天涯淪落的悲苦。(七)總結(jié)藝術(shù)特色:(1)借景抒情:緣愁選景,將自己傷感,凄苦的愁緒融入到了對(duì)淡酒、飛雁、黃花、細(xì)雨等這些蕭瑟慘淡的意象的描寫(xiě)之中。用哀景引發(fā)愁,在哀景中蘊(yùn)蓄愁,以哀景來(lái)烘托愁。充分表現(xiàn)出詞人杰出的藝術(shù)才華。(2)直接抒情:“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”難言之痛,欲說(shuō)又休,全詞戛然而止,言有盡而意無(wú)窮。(3)疊詞運(yùn)用:開(kāi)頭用七組疊字構(gòu)成了三句話,奠定了全詞哀婉、凄涼、愁苦的感情基調(diào)?!皩ひ捯挕睂?xiě)動(dòng)作,表現(xiàn)出詞人茫然無(wú)著的心情;“冷冷清清”既寫(xiě)環(huán)境,又寫(xiě)出內(nèi)心的寂寞冷清;“凄凄慘慘戚戚”寫(xiě)出詞人凄涼慘淡的內(nèi)心感受。加強(qiáng)情感。(八)課堂小結(jié)“一般愁字別樣情,半世漂泊感平生”,作為一個(gè)女子,李清照何其不幸;作為一個(gè)詩(shī)人,她又何其偉大。正所謂“國(guó)家不幸詩(shī)家幸”苦難不停的擦拭著李清照的藝術(shù)靈魂,這些經(jīng)歷像重物一樣壓在他生命的彈簧上,但他們不能壓垮李清照,相反,苦難越重,藝術(shù)的靈魂飛的越高。拓展探究1.閱讀下面一段關(guān)“百脈泉公園”的介紹,請(qǐng)你為其擬一則廣告詞,不超過(guò)15字。百脈泉公園,位于
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