評(píng)選方案合集（9篇）

第評(píng)選方案合集（9篇）

評(píng)選方案篇1

為進(jìn)一步塑造我校班主任美好形象，激發(fā)班主任不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，充分展示我校新百年班主任風(fēng)采，特制定本方案。

一、成立評(píng)審組委會(huì)：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

組員：學(xué)生部各位成員、各年級(jí)管委會(huì)成員

二、評(píng)選對(duì)象、名額：

1.參評(píng)對(duì)象：本學(xué)年度在崗在職班主任

2.評(píng)選名額：高一4人，高二5人，高三5人。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

最有愛心：關(guān)心貧困、學(xué)困生，有一顆慈善之心。

最實(shí)班級(jí)管理：平時(shí)班級(jí)工作扎實(shí)有效，有班級(jí)管理特色。

最佳教學(xué)：熱愛教學(xué)工作，刻苦鉆研，上課深得學(xué)生喜愛。

最具陽(yáng)光悅納之心：有積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，積極熱心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，富有蓬勃朝氣，具有包容、寬容之心，衣著得體，符合教師職業(yè)特點(diǎn)。

最具親和之力：同事關(guān)系和樂(lè)，能耐心接待家長(zhǎng)。

最佳才藝之美：才華出眾，才藝精湛，別具一格。

三、評(píng)選辦法：

1.搜集各班主任照片及推薦詞。每班由班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織，讓學(xué)生為自己的班主任撰寫500字以上左右的推選詞。

2.編輯成報(bào)。學(xué)生部、團(tuán)委將全校52位班主任的照片、推薦詞分年級(jí)編輯成報(bào)，各年級(jí)的報(bào)紙印發(fā)給相應(yīng)年級(jí)各班級(jí)，讓學(xué)生熟悉自己年級(jí)的各位班主任。

3.評(píng)選“最美班主任候選人”。學(xué)生部安排某天晚自習(xí)時(shí)間以年級(jí)為單位到各班組織學(xué)生給本年級(jí)的`班主任打分。打分辦法是：答題卡中對(duì)應(yīng)題號(hào)代表本年級(jí)的相應(yīng)班級(jí)，例如，題號(hào)1代表1班的班主任，在本年級(jí)的所有班主任中選取心目中的班主任，在其對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的選項(xiàng)中涂黑A選項(xiàng)，其他題號(hào)不涂任何答案。

4.張榜公示。將選出的“最美班主任候選人”在學(xué)校LED屏幕公示，接受全校師生監(jiān)督，在2個(gè)工作日內(nèi)無(wú)違反師德師風(fēng)的投訴、舉報(bào)，“最受歡迎班主任候選人”即成為“最受歡迎班主任”。

6.表彰宣傳。通過(guò)學(xué)校電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、海中苑等形式對(duì)全?！白钍軞g迎班主任”進(jìn)行表彰宣傳。評(píng)選方案篇2

（各宿舍住校生一同參加宿舍大掃除）

1．宿舍內(nèi)無(wú)異味、臭味

【有明顯異味、臭味該項(xiàng)扣完】6分

2．宿舍內(nèi)地面干凈、整潔，地面無(wú)垃圾堆放，無(wú)腳印，無(wú)積水

【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】10分

3．宿舍內(nèi)地面無(wú)臟拖把拖拭痕跡

【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分

4．宿舍內(nèi)地面無(wú)口香糖痕跡

【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡，該項(xiàng)扣完】6分

5．宿舍內(nèi)物品（開水瓶、書籍資料等）擺放整齊有序，無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象

【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分

6．宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上，統(tǒng)一鞋跟朝外

【每發(fā)現(xiàn)一只不合格，扣2分】8分

7．宿舍內(nèi)床鋪整齊，床單平整，被子疊成豆腐塊，統(tǒng)一朝走廊方向放置，枕頭放置在被子對(duì)面床頭

【每發(fā)現(xiàn)一個(gè)床鋪不合要求，扣8分】24分

8．宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛，蚊帳掛放整齊

【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象，扣2分】6分

9．宿舍內(nèi)墻壁無(wú)亂貼亂畫現(xiàn)象，無(wú)污漬，無(wú)鞋印

【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分

10．廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔，無(wú)積垢

【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣4分】8分

11．廁所地面干凈，無(wú)腳印，無(wú)臟拖把拖拭痕跡

【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】8分

12．廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊，牙刷和牙膏方向統(tǒng)一

【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分

衛(wèi)生檢查之后，該通知單留在被檢查宿舍。并請(qǐng)被檢查宿舍級(jí)有針對(duì)性地查找不足進(jìn)行整改，當(dāng)月平均得分90分以上的宿舍，檢查組在門口張貼“_月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)牌。對(duì)于月平均得分在60分一下的，學(xué)工處下發(fā)整改通知書限期整改，對(duì)整改不合格的宿舍，直接取消宿舍成員的住宿資格！希望全校所有宿舍行動(dòng)起來(lái)，“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”，一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量！評(píng)選方案篇3

一、活動(dòng)宗旨

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，鼓勵(lì)學(xué)生與書為友，養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化。特在本班開展了“優(yōu)秀讀書筆記”評(píng)選活動(dòng)。

二、參加對(duì)象

六年一班全體學(xué)生。

三、活動(dòng)要求

本著“面向全體，人人參與”的原則，以級(jí)部為單位，由本班教師具體負(fù)責(zé)，組織全班學(xué)生積極參加。

積極引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將讀書后寫出的好詞佳句、精彩片段、心得體會(huì)、等加以記錄整理。

認(rèn)真部署，精心組織，讓廣大青少年學(xué)生在讀書中明志，在抒懷中成長(zhǎng)，真正多一些自己的.真情實(shí)感，多一些切實(shí)的讀書思考。

突出“讀好書，書香伴我成長(zhǎng)；寫美文，文筆展我才華”主題，所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的其他讀物，要緊緊圍繞書中一點(diǎn)或幾點(diǎn)內(nèi)容，并結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)實(shí)踐寫出閱讀感受。

書寫工整，表達(dá)清楚。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)實(shí)際情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法

各班按照1：2的比例進(jìn)行初評(píng)，然后按照1：1.2的比例進(jìn)行復(fù)評(píng)，最后組織評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選方案篇4

一、目的：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，為了促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展，為了強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成和發(fā)展；為了進(jìn)一步，宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)典型，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)；為了鼓勵(lì)班級(jí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校經(jīng)研究決定每學(xué)期末評(píng)選“校優(yōu)秀班級(jí)”。“校優(yōu)秀班級(jí)”是衡量一個(gè)班級(jí)的班級(jí)建設(shè)及綜合能力水平最直觀、最有力憑證。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王東

副組長(zhǎng)：葛娟麗、張一穎

評(píng)選小組：中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師代表

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

（一）加分，減分細(xì)則：

1、學(xué)生代表學(xué)校參加市區(qū)活動(dòng)，市級(jí)，每人加“2”分；區(qū)級(jí)每人加“1”分。

2、班級(jí)每獲得一面流動(dòng)紅旗，加“6”分

3、參與學(xué)校大型演出活動(dòng)，被選上參加演出，每個(gè)節(jié)目加“6”分。

按節(jié)目個(gè)數(shù)加分，不按人頭加分，如果節(jié)目是多個(gè)班級(jí)參加，每班個(gè)班級(jí)加“3”分。

4、校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)按人數(shù)加分，每人加“0.5”分。

5、參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，每人加“0.5”分，“5”分封頂。升旗主持人每人加“2”分；學(xué)校紀(jì)律委員會(huì)成員，每人加“2”分。

6、參加學(xué)?；顒?dòng)評(píng)比，一等獎(jiǎng)“6”分；二等獎(jiǎng)加“3”分；三等獎(jiǎng)加“1”分

7、對(duì)學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)，視貢獻(xiàn)，影響大小，酌情按“10”分“6”分“3”分加分。

8、文章在報(bào)紙上刊登：每篇加“2”分?！?0”分封頂

9、本學(xué)期班級(jí)出現(xiàn)的好人好事、自主管理、其它表現(xiàn)突出的，在學(xué)校公開表?yè)P(yáng)，每次加“3”分。

10、班級(jí)處分的學(xué)生，在班級(jí)群體的.努力下，解除處分，每人加“2”分。

（二）減分細(xì)則：

1、班級(jí)有嚴(yán)重的破壞公物，經(jīng)查屬實(shí)，每人減“10”分

2、班級(jí)有嚴(yán)重的打仗事件，并造成嚴(yán)重影響的，負(fù)主要責(zé)任，每起減“8”分；負(fù)次要責(zé)任每起減“4”分。

3、抽煙每人減4分，減8分封頂。

4、本學(xué)期班級(jí)有受處分的學(xué)生，按處分等級(jí)及影響每人減“8——2”分。

四．最后得分使用：

（一）最后得分排名，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)占50%的權(quán)重。

（三）本學(xué)年的科任教師參與評(píng)比，評(píng)比結(jié)果占30%的權(quán)重。

（四）領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)比，評(píng)比結(jié)果占20%的權(quán)重。

（五）市區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的產(chǎn)生，從校優(yōu)秀班級(jí)中產(chǎn)生。評(píng)選方案篇5

1、高考學(xué)科先進(jìn)個(gè)人的評(píng)定

①計(jì)算公式：

任課教師班級(jí)平均分值差△m＝所教單個(gè)班級(jí)人平分－同類別同層次班級(jí)年級(jí)平均分（實(shí)驗(yàn)班任課教師班級(jí)平均分值差按實(shí)際值△m的1.2倍參與計(jì)算，藝術(shù)班單科人平分按文科普通班年級(jí)平均分的1.005倍參與計(jì)算。

任課教師的學(xué)科平均分值差

△M＝（綜合科折半計(jì)算，若高考綜合科分科計(jì)算成績(jī)，則按分科成績(jī)計(jì)算，若高考綜合科未分科統(tǒng)計(jì)成績(jī)，則以邵陽(yáng)市第一次聯(lián)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算）。（教師各班單科平均分計(jì)算依據(jù)《岡武二中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》執(zhí)行，下同。）

②評(píng)定分法：學(xué)科校平分獲岡武市第一名且△M＞0的任課教師上報(bào)岡武市教育局，由市教育局審定，并發(fā)放證書和獎(jiǎng)金。

2、高考突出貢獻(xiàn)者的評(píng)定與獎(jiǎng)金分配

a、名額分配：按市教育局分配給我校的各等級(jí)名額，實(shí)驗(yàn)班班主任，其他班主任中各產(chǎn)生一名，其余從學(xué)科任課教師中產(chǎn)生。(若一等獎(jiǎng)名額為2個(gè)，則班主任、任課教師各產(chǎn)生一個(gè)，若一等獎(jiǎng)名額只有一個(gè)，則從班主任產(chǎn)生)。

b、評(píng)定方法與政府獎(jiǎng)金的分配，

①班主任高考突出貢獻(xiàn)者：

a、上報(bào)人員確定：以岡武二中高考人頭獎(jiǎng)分配方案中計(jì)算所得各班高考工作分為依據(jù)，高考工作分超過(guò)同類別同層次班級(jí)高考工作分平均值最多者，確定為上報(bào)人員（清華、北大錄取1人，按20分計(jì)算）。

b、獎(jiǎng)金分配：先由超過(guò)同類別同層次班級(jí)平均工作分的班級(jí)，平均分配此項(xiàng)獎(jiǎng)金到班（實(shí)驗(yàn)班分實(shí)驗(yàn)班上報(bào)人員的此項(xiàng)獎(jiǎng)金），然后按如下辦法分配到人：文化班的此項(xiàng)獎(jiǎng)班主任占15%，任課教師按高考各科分值比例分配此項(xiàng)獎(jiǎng)金的85%。

②學(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者：

a、評(píng)定程序：先根據(jù)學(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者評(píng)定名額，在學(xué)科校平分居岡武市同類學(xué)校第一名的學(xué)科中，按各學(xué)科校平分與岡武市同類學(xué)校相應(yīng)學(xué)科校平分第二名的差△P的.值從高到低確定入圍學(xué)科（綜合科按差值折半計(jì)算△P的值。若評(píng)定前邵陽(yáng)市教育局公布高考成績(jī)排名結(jié)果，則以z市省示范性高中學(xué)校各科校平分排名確定，校平分排名相同時(shí)，按優(yōu)秀率排名確定）。再?gòu)娜雵膶W(xué)科教師中根據(jù)高考學(xué)科先進(jìn)個(gè)人評(píng)定方案計(jì)算所得的△M的值，每科取一個(gè)最高者上報(bào)，且上報(bào)表按相應(yīng)的△P的值從高到低排定。（若高考綜合科分科統(tǒng)計(jì)成績(jī)，則分科定科目定人，且分科分配相應(yīng)獎(jiǎng)金，若高考綜合科未分科統(tǒng)計(jì)成績(jī)，則按綜合科高考成績(jī)定科目，且依據(jù)邵陽(yáng)市第一次聯(lián)考成績(jī)定人，并由綜合科教師分配相應(yīng)獎(jiǎng)金）

b、獎(jiǎng)金分配：評(píng)定為學(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者的政府所發(fā)相應(yīng)等級(jí)的獎(jiǎng)金由該學(xué)科的所有畢業(yè)班教師按如下方法共同分配：先平均分配此項(xiàng)獎(jiǎng)金的30%，再由該學(xué)科中△M＞0的教師平均分配此項(xiàng)獎(jiǎng)金的70%（綜合科根據(jù)第一次聯(lián)考成績(jī)同樣按此方法分配）。

說(shuō)明：如教育局分配給我校的各等級(jí)名額有變化或遇特殊情況涉及到獎(jiǎng)金分配問(wèn)題，則由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定。評(píng)選方案篇6

一、評(píng)選目的

為了加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)各班爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)良好局面的形成，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體的凝聚力，激發(fā)班集體的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，全面提高班級(jí)的管理水平，創(chuàng)造一個(gè)井然有序、穩(wěn)定和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

二、評(píng)選原則

遵循公平、公正、公開的原則，由教師按條件申報(bào)，學(xué)校研究評(píng)選。

三、評(píng)選條件

1、班級(jí)有嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的班干部；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚力，班風(fēng)和諧，班級(jí)學(xué)生有進(jìn)取意識(shí)。

2、注重班集體建設(shè)，形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣象。干部獨(dú)立工作，成為集體的核心和表率。學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明有禮貌。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。

3、班主任愛崗敬業(yè)，以身作則，能有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、心理、學(xué)習(xí)等方面教育，善于處理學(xué)生間、任課教師與學(xué)生間關(guān)系，任課教師對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)高。

4、班級(jí)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面綜合評(píng)價(jià)居本校及至本區(qū)上游水平；學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)定及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%以上，體育合格率的達(dá)到90%以上，近視率在校處于平均以下水平；無(wú)打架造成不良影響的學(xué)生。無(wú)劣跡生、無(wú)違法犯罪生，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。

5、班級(jí)能積極、主動(dòng)參加各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。班級(jí)好人好事多。

6、定期召開主題鮮明而有教育意義、有針對(duì)性和實(shí)效性的班隊(duì)會(huì)，教育效果好。

7、室內(nèi)環(huán)境清潔、優(yōu)美，本班負(fù)責(zé)的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生環(huán)境保持得好。班級(jí)各種張貼齊全，有良好的班級(jí)文化教育氛圍。

8、積極配合學(xué)校工作，參加各項(xiàng)活動(dòng)（如：文藝表演、中隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種小型比賽等）表現(xiàn)出色。

10、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

11、養(yǎng)成教育示范班級(jí)評(píng)比成績(jī)與教學(xué)成績(jī)相加，根據(jù)分配名額，依次排列。成績(jī)?cè)谇罢邽閮?yōu)秀班級(jí)。

五、班級(jí)出現(xiàn)以下情況實(shí)行一票否決

1、班級(jí)或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故。

2、學(xué)生有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，在學(xué)校、社會(huì)造成不良影響的（學(xué)生造成了傷害、家長(zhǎng)進(jìn)行了索賠，家長(zhǎng)到校，通過(guò)學(xué)校解決等）。

3、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)排在年組最后一名。（上學(xué)期期末考試成績(jī)）。

六、評(píng)選辦法

1、校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究評(píng)選方案。

2、校務(wù)會(huì)根據(jù)評(píng)選方案，通過(guò)研究評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，評(píng)選后學(xué)校公式一周，如無(wú)異議，上報(bào)區(qū)教育局德育科。評(píng)選方案篇7

各中小學(xué)、幼教中心：

依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)班主任和德育工作者的積極性，提高德育工作水平，決定評(píng)選表彰20__～20__年度遼平市優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、遼平市首屆“十佳”班主任，并擇優(yōu)推薦參加z市優(yōu)秀德育工作者、z市優(yōu)秀班主任、z市首屆“十佳”班主任評(píng)選?，F(xiàn)就推薦評(píng)選工作方案通知如下：

一、評(píng)選對(duì)象

優(yōu)秀班主任和“十佳”班主任評(píng)選對(duì)象為：長(zhǎng)期擔(dān)任中小學(xué)幼兒園（含中等職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校）班主任工作或在班主任工作中作出貢獻(xiàn)的教師；

優(yōu)秀德育工作者評(píng)選對(duì)象為：長(zhǎng)期從事中小學(xué)幼兒園德育管理或德育研究的德育工作者，包括專職心理健康教師，德育辦主任（副主任、干事），共青團(tuán)專職書記，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，分管德育的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，市級(jí)專職德育教研員和專職德育管理干部。

二、評(píng)選條件

1．優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者：

（1）連續(xù)從事班主任、德育管理或研究工作5年以上，現(xiàn)仍從事中小學(xué)幼兒園班主任工作或德育管理、德育研究工作的教師、干部；

（2）在學(xué)生思想品德教育、校園文化建設(shè)、轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生等方面取得突出成績(jī)或有價(jià)值的研究成果，且在20__年（含）以來(lái)獲得過(guò)校級(jí)（含）以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)者（推薦為z市優(yōu)秀班主任或z市優(yōu)秀德育工作者的`，必須在20__年度或20__年度獲得過(guò)遼平市級(jí)優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)），德育教研員應(yīng)獲得過(guò)縣市級(jí)政府頒發(fā)的哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)三等獎(jiǎng)以上或教育行政部門頒發(fā)的教育科學(xué)二等獎(jiǎng)以上。

2．“十佳”班主任：

在符合優(yōu)秀班主任標(biāo)準(zhǔn)和條件的基礎(chǔ)上，還必須具備以下標(biāo)準(zhǔn)和條件：（1）具有崇高的師德、精湛的教育藝術(shù)、公認(rèn)的育人實(shí)效、鮮明的班主任工作特色，有破解德育難題的典型經(jīng)驗(yàn)，在區(qū)域內(nèi)有一定的影響。（2）遵循教育規(guī)律，求真務(wù)實(shí)，富有創(chuàng)新精神，有很強(qiáng)的科研能力，善于以科研促工作。近五年來(lái)，曾在市級(jí)以上（含市級(jí)）正式刊物上發(fā)表論文或獲得市級(jí)以上（含市級(jí)）科研成果獎(jiǎng)。（3）從事班主任工作10年以上（含10年），堅(jiān)持以學(xué)生為本，不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，建班育人實(shí)效顯著。

以上所有榮譽(yù)均兩年評(píng)選一次。

三、評(píng)選和推薦名額

1．本次評(píng)選名額為：z市級(jí)優(yōu)秀德育工作者3名、優(yōu)秀班主任7名；遼平市級(jí)優(yōu)秀德育工作者10名、優(yōu)秀班主任30名、遼平市首屆“十佳”班主任10名。

z市“十佳”班主任推薦名額4名。

2．推薦名額為：各學(xué)校（含外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校）、各幼教中心可推薦遼平市優(yōu)秀德育工作者和遼平市優(yōu)秀班主任各一名［副校級(jí)（含）以上領(lǐng)導(dǎo)由市局在全市范圍內(nèi)評(píng)定］。

遼平市“十佳”班主任根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和條件推薦，每校最多推薦一名?！笆选卑嘀魅瓮扑]不占優(yōu)秀班主任推薦名額。

四、評(píng)選程序

1．學(xué)校評(píng)選推薦，并在校園內(nèi)張榜公示，廣泛聽取意見；（“公示”應(yīng)至少保留一周時(shí)間，并公布舉報(bào)電話：z）

2．教育局審定批準(zhǔn)遼平市級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和遼平市首屆“十佳”班主任，并上報(bào)z市優(yōu)秀德育工作者、z市優(yōu)秀班主任和z市“十佳”班主任人選。其中z市“十佳”班主任推薦人選在遼平市“十佳”班主任人選中產(chǎn)生。

3．z市教育局組織專家對(duì)報(bào)送的材料進(jìn)行審定，并組織“十佳”班主任候選人面試考核工作。

所有候選人均將進(jìn)行網(wǎng)上公示。如有體罰、變相學(xué)生等行為或其它違反師德現(xiàn)象的，將取消評(píng)選資格；如表彰后兩年內(nèi)發(fā)現(xiàn)有上述行為的，將取消榮譽(yù)稱號(hào)。

五、推薦材料的報(bào)送

所有推薦人按要求填寫《登記表》（附件一）。“十佳”班主任推薦人除《登記表》外，要撰寫其事跡材料（3000字，按人物通訊稿撰寫，表現(xiàn)人物個(gè)性并具真實(shí)性、可讀性和感染性），并附佐證材料。

各校均須在4月25日前將書面的《推薦名冊(cè)》、《登記表》及有關(guān)材料報(bào)市教育局德育與體衛(wèi)藝科。所有材料均須同時(shí)以電子文檔報(bào)：z。文件包名稱為“某某學(xué)校德育評(píng)選材料”。

六、職責(zé)和任務(wù)

優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者是貫徹黨的教育發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量，是推動(dòng)德育工作持續(xù)發(fā)展的寶貴資源，更是樹立良好的學(xué)校品牌和教育形象的關(guān)鍵所在。各校要搭建平臺(tái)，創(chuàng)造優(yōu)秀班主任和德育工作展示才華、交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀班主任和德育工作者要在工作中盡最大限度發(fā)揮榜樣示范作用，積極組織和參與班級(jí)觀摩活動(dòng)及班主任主題研修活動(dòng)，分享工作工作成果，為提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平多做貢獻(xiàn)。

“十佳”班主任是德育隊(duì)伍中的骨干和精英，是德育工作的品牌和標(biāo)志，是德育工作高位發(fā)展的引領(lǐng)者和推動(dòng)者?！笆选卑嘀魅螌⒅苯訁⑴c中小學(xué)班主任培訓(xùn)、初任班主任培訓(xùn)和德育干部素養(yǎng)提升等培訓(xùn)工作，定期舉行觀摩研討和交流工作，在全市范圍分享好的工作經(jīng)驗(yàn)，并直接參與教育行政部門組織的政策咨詢、提升研修、課程開發(fā)、工作評(píng)估、調(diào)查研討等工作，為行政部門工作提供決策參考和智力支撐。市教育局將定期對(duì)“十佳”教師進(jìn)行宣傳和表彰。評(píng)選方案篇8

為了提高酒店管理水平和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步的提高和調(diào)動(dòng)員工的積極性，樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型，充分發(fā)揮“服務(wù)之星”的示范效應(yīng)，形成尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的氛圍，酒店決定從10月份起開展評(píng)選“月度服務(wù)之星”的活動(dòng)。

一、評(píng)選原則

1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；

2、寧缺毋濫，樹立典范的`榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；

3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

二、評(píng)選周期

月13號(hào)在員工大會(huì)上由全體員工無(wú)記名投票評(píng)選，票數(shù)最高者當(dāng)選。

三、評(píng)選范圍

凡在酒店入職已轉(zhuǎn)正的員工（管理人員不參評(píng)）均可參加評(píng)選。

四、名額分配

每月評(píng)選出“月度服務(wù)之星”1名。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)選內(nèi)容與分值：

1、工作質(zhì)量（30分）不考慮工作量的多少，只看工作完成情況是否符合酒店質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和流程要求，工作各個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)，能出色的完成工作任務(wù)。

2、服務(wù)態(tài)度（20分）是否熱愛本職工作，有無(wú)微笑服務(wù)，工作是否有條不紊，行為語(yǔ)言規(guī)范是否準(zhǔn)確無(wú)誤。

3、專業(yè)技能（10分）看是否具有充分的專業(yè)知識(shí)、是否掌握了工作方法和工作技能。

4、工作效率（10分）看工作是否按時(shí)、有條理地完成（如前臺(tái)要求開房3分鐘、退房5分鐘之內(nèi)）。

5、團(tuán)隊(duì)精神（5分）與其它部門同事友好的相處，是否主動(dòng)與人合作，與同事相處融洽，能主動(dòng)幫助同事解決問(wèn)題。

6、責(zé)任感（5分）對(duì)工作的責(zé)任心及勤勉程度，要求責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，能做到本班工作本班完成。

7、創(chuàng)新能力（5分）是否勇于創(chuàng)新，工作中不斷提出和運(yùn)用新想法、新措施、新方案。

8、學(xué)習(xí)精神（5分）是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，迅速掌握吸收新知識(shí)、新案例分析，自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)，能夠很快地吸收和運(yùn)用新知識(shí)。

9、工作量（5分）如前臺(tái)看開房量退房量的多少，會(huì)員卡銷售張數(shù)，客房部統(tǒng)計(jì)做房量的多少。保